![教師集體備課實(shí)施細(xì)則_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/00118e54f27c6c9ebb3ad7b2132bd95f/00118e54f27c6c9ebb3ad7b2132bd95f1.gif)
![教師集體備課實(shí)施細(xì)則_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/00118e54f27c6c9ebb3ad7b2132bd95f/00118e54f27c6c9ebb3ad7b2132bd95f2.gif)
![教師集體備課實(shí)施細(xì)則_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/00118e54f27c6c9ebb3ad7b2132bd95f/00118e54f27c6c9ebb3ad7b2132bd95f3.gif)
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教師集體備課實(shí)施細(xì)則集體備課是在個(gè)人認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體研討的一種有效的教研活動(dòng)。它能集中大家的智慧,共同研究教學(xué)實(shí)習(xí)中的一般問(wèn)題,保證教學(xué)工作有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行。為更好的實(shí)施“三師”建設(shè)即師德、師風(fēng)、師能建設(shè),實(shí)施新課程改革,培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,不斷深化課程改革,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),特制定學(xué)校集體備課實(shí)施細(xì)則。一、集體備課領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:各系教學(xué)主任、各學(xué)科教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)。二、集體備課實(shí)施原則1.學(xué)習(xí)和掌握中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱的全部?jī)?nèi)容。2.按照教學(xué)大綱及教學(xué)基本要求的規(guī)定,認(rèn)鉆研教材。全面掌握該課程的教學(xué)內(nèi)容及其結(jié)構(gòu);明確所教章節(jié)的內(nèi)容在本學(xué)科及整個(gè)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)中所處的地位;了解本章節(jié)的內(nèi)容與其他章節(jié)以及其他學(xué)科之間的關(guān)系。然后確定本章節(jié)在講課時(shí)的深度、廣度及講授范圍,突出重點(diǎn),注意難點(diǎn),力求少而精。3.閱讀參考資料。備課時(shí),在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,還必須閱讀同類(lèi)的其他教科書(shū)與自己講授內(nèi)容有關(guān)的參考資料,綜合各家的論點(diǎn),充實(shí)補(bǔ)充教材之不足,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量。4.選擇科學(xué)的教學(xué)方法。選擇教學(xué)方法要注意兩條基本原則:一是要因教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)對(duì)象而異,體現(xiàn)多樣性和靈活性;二是要符合教學(xué)規(guī)律,教無(wú)定法,教學(xué)有法,貴在得法,體現(xiàn)科學(xué)性。5.具體備課要求:“三定”:定時(shí)間,定內(nèi)容,定中心發(fā)言人;“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一教學(xué)目的,統(tǒng)一重難點(diǎn),統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度;“五備”:備大綱、備教材、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練,重點(diǎn)研究本學(xué)科教與學(xué)的改革與創(chuàng)新。三、集體備課科目學(xué)校課程表所安排的所有學(xué)科。四、集體備課機(jī)構(gòu)每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初,每個(gè)教研組組織備課組制定具體的集體備課活動(dòng)計(jì)劃,建立活動(dòng)記錄。原則上同學(xué)科、同年級(jí)的老師為一個(gè)備課小組,每個(gè)備課小組安排一個(gè)備課組長(zhǎng)。備課組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)學(xué)科特點(diǎn)、備課小組的實(shí)際,以教學(xué)單元或課目為單位分配備課任務(wù),確定單元或課目“主備教師”。五、集體備課的具體要求1.每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,各備課組組長(zhǎng)制訂出切實(shí)可行的集體備課計(jì)劃,要安排到周,一式三份,一份交教學(xué)科研處,一份交專(zhuān)業(yè)系,一份由備課組自存。2.集體備課組成員的界定:集體備課組成員最少2人以上,原則上同年級(jí)、同學(xué)科的教師為一個(gè)備課組。個(gè)別專(zhuān)業(yè)教師及素養(yǎng)課教師等不到2人的要跨年級(jí)或加入相近備課組集體備課。3.集體備課要定時(shí)間、定內(nèi)容、定主備教師。各備課組每周一次集體備課,每次集體備課時(shí)間不少于1課時(shí)。專(zhuān)業(yè)課集體備課時(shí)間為每周二下午第二節(jié)課(前15分鐘評(píng)課,后30分鐘集體備課),公共基礎(chǔ)課集體備課時(shí)間為每周三下午第二節(jié)課(前15分鐘評(píng)課,后30分鐘集體備課)。4.每次集體備課,各位老師要按周集體備課計(jì)劃安排的課題認(rèn)真研讀教材、大綱,吃透教材,提前寫(xiě)好備課初稿,一是教材分析,二是教法分析(教法、突破重點(diǎn)、難點(diǎn)的方法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法等)。5.主備教師要準(zhǔn)備初備稿,備課會(huì)上先由主備教師發(fā)言,提出自己的授課思路,本章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及突破重點(diǎn)、難點(diǎn)的措施,采用的教具、教法等,然后全體成員發(fā)表自己的看法,大家討論,統(tǒng)一觀(guān)點(diǎn)。各成員要積極參與、暢所欲言,避免主備教師獨(dú)言或經(jīng)驗(yàn)權(quán)威。6.每次集體備課要填寫(xiě)集體備課記錄,會(huì)議結(jié)束即交。集體備課結(jié)束后,要形成集體備課提綱定稿,由備課組長(zhǎng)簽字后發(fā)交各任課教師,各任課教師要根據(jù)討論修訂后的備課提綱和各班的學(xué)情,認(rèn)真寫(xiě)好個(gè)性化教案,靈活授課。7.集體備課時(shí),全科組人員必須到位,不得無(wú)故缺席。如有特殊情況,必須向備課組長(zhǎng)和教學(xué)科研處請(qǐng)假。8.集體備課與優(yōu)秀課例評(píng)選相結(jié)合,本周主備教師亦是下周優(yōu)秀課例的授課者。9.領(lǐng)導(dǎo)要積極參與集體備課活動(dòng),并按自身專(zhuān)業(yè)或就近專(zhuān)業(yè)參加并督促集體備課活動(dòng)。10.各備課小組在每學(xué)期期末結(jié)束時(shí)要上交一份集體備課總結(jié),由教學(xué)科研處統(tǒng)一存檔。六、集體備課獎(jiǎng)懲規(guī)定1.每學(xué)期教學(xué)科研處將進(jìn)行集體備課考評(píng)。評(píng)出優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件等。2.集體備課將與教壇新秀、名師評(píng)選、評(píng)優(yōu)評(píng)先及職稱(chēng)評(píng)定掛鉤。3
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