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PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年四年級語文下冊二單元水平測考試題及答案班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)nìshuǐyánsùzhújiànguàngàiwāndòuhénjìhóuziqīnɡxīɡǔwǔzīrùn二、比一比,再組詞。(10分)混(______)貧(______)卑(______)坤(______)斯(______)棍(______)貪(______)啤(______)紳(______)嘶(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)英(_____)無(____)精(____)報(_____)文質(zhì)(_____)(_____)(_____)公(____)法眉(____)目(_____)步履(_____)(_____)描寫人物神態(tài)的詞:____________________________2.描寫人物品質(zhì)的詞:___________________________3.寫出兩個與畫“”結(jié)構(gòu)相同的詞語:_____________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)如果……就……因為……所以……雖然……但是……因此……①________你母親不在這個世界上了,________她能看到你,依然愛著你,________你要堅強?、赺_______有什么響動,它們________立刻四散逃竄。③________父母很關(guān)心我們,________我們要孝敬父母。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?(換一種說法,保持句意不變)_____________________________________________________________________(2)在老師的幫助下,我端正了學(xué)習(xí)目的和態(tài)度。(修改病句)_____________________________________________________________________(3)秋天樹葉紛紛落下。(改成比喻句)_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)山羊和狼狼干了壞事,被狗咬傷,倒在地上,自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水,可是,怎么也爬不動。
這時,從遠處走來了一只山羊。狼有氣無力地叫著:“山羊大哥,我渴極了!請您快給我到小河里弄點水來!”
山羊望了望狼,搖了搖頭說:“我不能替你去拿水。”
狼(綱
剛)想發(fā)火,忽然傷口一陣劇痛,便忍住了,“我受傷了,傷勢很重,一點也不能動了!(難道
難到)你一點不同情我嗎?”
山羊還是搖了搖頭。
狼簡直要哭出來了,又苦苦地(請求
哀求)到:“行行好吧!山羊大哥。只要你給我一點兒水,我就可以自己去找食物了,要不我會餓死、渴死的!”
“要是我給你水喝,你能夠站起來了,那么,你會(毫
豪)不客氣地把我當(dāng)食物吃了!”山羊說完,頭也不回就走了。1.在括號里選留一個正確的字或詞,把不正確的劃去。2.畫線的句子是__________句。請把它改為陳述句。3.文中加點詞語“要是”,還可以用那些詞來替換,請寫出兩個。(句子意思不變)(1)________________________
(2)_______________________4.短文三次山羊頭部動作的描寫,表現(xiàn)了山羊_________________5.這則寓言說明壞人的兇惡本性是______________的,我們絕不能___________。七、習(xí)作。(20分)題目:我喜歡在橫線上填寫你喜歡的人或事物,也可以是一個地方,或是一個故事。寫清喜歡的原因,注意條理要清晰,語句要通順_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一溺水嚴肅逐漸灌溉豌豆痕跡猴子清晰鼓舞滋潤二混亂貧窮自卑乾坤斯文木棍貪玩啤酒紳士嘶啞三勇畏忠國彬彬秉執(zhí)清秀蹣跚文質(zhì)彬彬眉清目秀英勇無畏精忠報國秉公執(zhí)法示例:白發(fā)蒼蒼怒氣沖沖四雖然;但是;因此;如果;就;因為;所以五(1)信賴,能創(chuàng)造出美好的境界。(2)在老師的幫助下,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。(3)秋天樹葉紛紛落下像蝴蝶在空中翩翩起舞。六1.綱難到請求豪2.你應(yīng)該同情我。3.只有如果4.對狼的兇惡本性是認識的,堅決不同情這只受傷的狼。5.不會改變同情壞人PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年四年級語文下冊二單元水平測試卷班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)mùsèchényíntímùcèmiànshānfēnglúshānyuánfèntóuxiánglàngfèisèsè二、比一比,再組詞。(10分)蹄(________)侍(________)脾(________)貪(________)啼(________)待(________)牌(________)貧(________)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)(______)耳欲聾人山人(______)騰云(______)霧(______)雀無聲山(______)地裂神(______)妙算(1)事情的發(fā)展果然如你所料,你真是____________,令人折服!(2)他騎著駿馬飛奔在草原上,猶如____________一般。(3)雖然老師不在,但是教室里仍然____________,同學(xué)們都在看書學(xué)習(xí)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)1、(_________)天氣很冷,爺爺(_________)要堅持早鍛煉。2、很多同學(xué)在實踐中體會到,(_________)多讀多寫,作文(_________)會有進步。3、(_________)他熱情地為同學(xué)服務(wù),(_________)受到同學(xué)們的好評。4、(_________)你答應(yīng)找小蘭一起去看畫展,(_________)應(yīng)該準時去找她。5、劉胡蘭(_________)犧牲自己的生命,(_________)說出黨的機密。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1、例:小溪叮叮咚咚地流淌。小溪在歡快地歌唱。天天上的星星一閃一閃的。___________________________________________2、瞧你,穿衣服還不會呢,怎么談得上偉大?改成不用問號的句子,但意思不變:_______________________________________3、在原句上修改病句。今天,我的作業(yè)基本上全做完了。4、______________的風(fēng)箏_________________地飛上了天空。(把句子寫具體)5、葉欣匆匆地離開了人間。葉欣留給人們的是永恒的微笑。用上關(guān)聯(lián)詞合并成一句話:_____________________________________6、根據(jù)例句仿寫。例句(1):母愛是一把小傘,為我遮擋風(fēng)雨。母愛是_____________
,_____________
。六、閱讀短文,回答問題。(15分)這幅油畫真美呀!一排高大的房子,藍色的瓦,青色的墻,紅色的柱子,黃色的大門。門前是一座大花園,開著鮮艷的花朵。花園里有魚池,金魚在池里擺著尾巴。房子右邊是一片果園,樹上結(jié)滿了紅艷艷的果子。房子左邊是一片菜園,園里有青青的菜,翠綠的瓜。房子后面有一條小河,清清的河水緩緩地流著,金色的陽光照在河面上,閃閃發(fā)光。遠處,一座高山直入云端,一道瀑布從山頂掛下來,讓我想起學(xué)過的一句古詩:“
”。1.第一自然段是圍繞“________”這句話來寫的。圍繞這句話寫了畫中的________、________、________、________
等景物。2.第二自然段先寫了門前的景物,又寫了房子________的景物,再寫房子________的景物,最后寫了房子________的景物。是按________順序?qū)懙摹?.自然段中劃線的地方,寫上我們學(xué)過的古詩的詩句,使表達的意思更形象。4.我能把句子寫得更美。園里有魚池,金魚在池里擺著尾巴。(運用擬人)_________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)要求:在日常生活中,我們有過許多溫暖的時刻。是什么溫暖了你?是老師的鼓勵、同學(xué)的陪伴,還是親人的關(guān)愛?請以溫暖為話題,選擇一件事寫下來,注意內(nèi)容具體生動,寫出真實感受。字數(shù)不少于400個。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一暮色沉吟題目側(cè)面山峰廬山緣分投降浪費瑟瑟二馬蹄侍候脾氣貪玩啼哭等待牌子貧窮三震海駕鴉崩機(1)神機妙算(2)騰云駕霧四即使也只有才因為所以既然就寧可也不五1、天上的星星在眨著眼睛。2、瞧你,穿衣服還不會呢,不能談得上偉大。3、把“基本上”或“全”刪去一個。4、色彩鮮艷搖搖擺擺m]5、雖然葉欣匆匆地離開了人間,但是她留給人們的是永恒的微笑。6、是一道光為我照亮前方六(1)這幅油畫真美呀瓦墻柱子大門(2)門前右邊左邊后面方位(3)日照香爐生紫煙遙看瀑布掛前川PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年四年級語文下冊二單元水平測試題班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)xìbāofāhuītúmǒpíqìyōngjǐyōulǜménglóngtānwán二、比一比,再組詞。(10分)愉(_________)紀(_________)概(_________)逃(_________)喻(_________)級(_________)溉(_________)淘(_________)欺(_________)蝸(_________)錯(_________)唯(_________)期(_________)窩(_________)措(_________)惟(_________)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)①聚(___)會神②不(____)不忙③水平如(____)④迷(____)不解⑤(___)地而起⑥紅葉似(____)⑦隨心所(____)⑧神出(___)沒桂林的山一座座_________,各不相連。2.含有比喻修辭手法的成語:__________________3.抗日游擊隊____________,打得敵人魂飛魄散。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不但……而且……
因為……所以……
雖然……但是……①________魚“游”到了青年的心里,________魚“游”到了紙上。②________圍觀的人很多,________這位青年卻沒有一點反應(yīng)。③我________欣賞年輕人高超的畫技,________欣賞他執(zhí)著的精神。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)襯著
巨大的
藍天
高聳的
雪峰(連詞成句)__________________________(2)教室里真靜啊,靜得________。(補充完整)(3)吹著口哨的孩子迅速地穿過雜草叢生的空地。(縮句)__________________________(4)天山這時并不是春天。有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)__________________________(5)樹葉在嘩啦啦地響。(改成擬人句)__________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)密西西比河的黎明黎明悄(qiāoqiǎo)然而至,黑黝黝的樹林如同堅實的壁壘,這會兒成了灰白色。寬闊的河面在眼前打開,水面像玻璃一樣平滑,泛著一圈圈的白霧。沒有一絲風(fēng),樹葉一動也不動,一切如此靜謐(mìbì),讓人感到無比愜意。這時一只鳥兒唱起來,另一只也跟著唱,不一會兒百鳥爭鳴,成了一場熱鬧的音樂狂歡??墒悄阋恢圾B兒也看不見,只是在歌聲中穿行,仿佛歌聲自己在唱。天更亮了,可以看到近處稠密的樹葉一片濃郁的綠色。這綠色在你面前越來越淺,一英里外或更遠一點,在下一個伸進河里的岬角上,已淡成春天嬌柔的嫩綠。再遠處的岬角幾乎沒有了顏色,最遠處的則在數(shù)英里外的地平線下,安靜地睡在水面,化為一團氤氳的霧,與周圍的天際線連成一片。這一片河面就好像一面鏡子,映出樹葉、曲折的河岸和那些漸漸遠去的岬角幽暗的倒影。啊,這真是太美了!那么柔和、濃郁、美麗!太陽完全躍出了地平線,在這邊的灌木叢上灑下一片粉紅,在那邊灑下一縷金光,還有那最美不過的一抹紫煙,你得承認這是真正值得銘記的美景。1.用“√”在括號里畫出加點字的正確讀音。2.仔細閱讀第二、三自然段,回答問題。(1)閱讀文中畫“______”的部分,為什么說這里“成了一場熱鬧的音樂狂歡”卻“一只鳥兒也看不見”呢?_______________________________________________________________________________(2)第三自然段是按照______順序?qū)懙?,我是從________、________、________等詞語中看出來的。(3)“這一片河面就好像一面鏡子,映出樹葉、曲折的河岸和那些漸漸遠去的岬角幽暗的倒影。”這是一個________句,說明了河面________________的特點。3.短文是按照____________順序來寫的,能表明這個順序的關(guān)鍵詞句是______________、______________、________________。短文讓我感受到了密西西比河黎明的______________。4.讀最后一個自然段,你的腦海中浮現(xiàn)了怎樣的畫面?_______________________________________________七、習(xí)作。(20分)在你看過的故事或動畫片中,你最喜歡的人物是誰?他(她)有什么特點或特殊的本領(lǐng)?想象自己變成了他(她)后,會遇到什么事,會做些什么,然后寫下來。注意要把內(nèi)容寫具體。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一細胞發(fā)揮涂抹脾氣擁擠憂慮朦朧貪玩二愉快紀律大概逃跑比喻年級灌溉淘氣欺負蝸牛錯誤唯一日期狗窩措施惟妙惟肖三精慌鏡惑拔火欲鬼1.⑤2.③⑥3.⑧四因為;所以;雖然;但是;不但;而且五(1)藍天襯著高聳的巨大的雪峰。(2)連鉛筆掉在地上的聲音都能聽到(3)孩子穿過空地。(4)雖然天山這時并不是春天,但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?(5)樹葉在唱著動聽的歌兒。六
1.qiǎomì2.因為雖然鳥兒因感到黎明的到來紛紛醒來唱歌了,但天還沒有亮,昏暗的環(huán)境阻擋了“我”的視線,所以“我”一只鳥兒也看不見??臻g示例:近處再遠處最遠處比喻平靜3.時間黎明悄然而至天更亮了太陽完全躍出了地平線柔和、美麗4.示例:我仿佛看到一輪金色的太陽從東方升起,溫暖燦爛的陽光驅(qū)散了黑暗,灑在樹叢中、河面上,給萬物鍍上一層璀璨的金光。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)62021年四年級語文下冊二單元測試班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)shíwùpínɡjiǎnɡyānɡm(xù)iáoxiónɡm(xù)āobiānjìzāinànsànbùbiǎndan二、比一比,再組詞。(10分)源(________)范(_______)努(_______)爛(_______)鵑(_______)愿(________)犯(_______)怒(_______)欄(_______)絹(_______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)水天相(_____)若(____)若現(xiàn)山(____)地裂齊頭(____)進人聲鼎(_____)(_____)無聲息響(_____)云霄竊竊(____)語(1)仿照ABAC式的結(jié)構(gòu)再寫兩個詞語:__________________________(2)寫一個AABC結(jié)構(gòu)的詞語:__________(3)______________與畫橫線的詞語的詞義相近。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)盡管……還是……不是……就是……因為……所以……即使……也……1.(______)得不到大肥羊的犒賞,能跟鳥兒談?wù)勑模牧奶?,結(jié)為好友,聽它們講講鳥類王國的趣事,(______)是很快意的。2.(______)它的嗓音并不出眾,聽到它的叫聲,人們(______)倍感親切。3.小剛總是很粗心,(______)忘記帶鋼筆,(______)忘記戴紅領(lǐng)巾.4.(______)有了辛勤的園丁,(______)才有了桃李芬芳。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)滿載著一罐罐牛奶的汽車快速地開往城市。(改為擬人句)___________________________________________________________________。2.時光匆匆,我們要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),請寫一句珍惜時間的名言。___________________________________________________________________。3.動物是人類的朋友,請寫一句公益用語提醒人們保護動物。___________________________________________________________________。六、閱讀短文,回答問題。(15分)當(dāng)西湖遇上雪(節(jié)選)那天,是奔著雪消息去的杭州,可陽光好得讓雪消息成了又一則謊言。以為這一年,又要與雪擦肩,收拾行囊時,發(fā)現(xiàn)窗外飄起了大朵大朵的雪花,密密麻麻,仿佛誰抖開了裝棉絮的袋子,漫天都是輕盈的飛絮。向西湖。傘收背囊里,不想撐開,走在雪中,任雪花在青衣上印白花,濡濕一片,又印上一片,花一層層消失,又一層層印上,倒是帽檐上,薄薄地壓一層,長發(fā)上也有,像黑色綢緞上跳躍了幾絲浪花白,眉上沾了幾枚,化了,溜到頰邊,像淚,鼻尖也哈了幾朵,然后就變紅,像雪人臉上的紅蘿卜。白堤上行人不多,卻都興高采烈的,都是我的同路人,踮著腳尖走,跳著舞步走,踩的都是雪花節(jié)奏,仿佛矜持地走著,就對不住漫天的飛雪。雪一落路面便化了,只留亮亮的一道痕,兩旁的草地上,雪輕輕悄悄地穩(wěn)下身形,草用枯黃的小手臂護著她們,慢慢地,雪便把草掩在身下了,枯草正需一床雪被暖暖地蓋著,好孕育一個青青的夢。柳樹的枝條太瘦,接不住雪花,只不斷地滴下水珠子。荷也用褐色的指掌捧一朵朵雪花,她們是在聽雪吧,還是雪要借枯荷聽雨聲?一群麻鴨還在湖中歡快地游著,不時吆喝上幾聲,像是山歌,又像與同伴耳語,魚早沉到水深處去了,他們忙忙地啄來啄去,是想嘗嘗雪的滋味嗎?1.用橫線“——”畫出文中的一個比喻句,用“~~”畫出文中一個擬人句。2.找出下面句中的動詞寫下來,并任選一句說一說好在哪里。(1)任雪花在青衣上印白花。(______________)(2)倒是帽檐上,薄薄地壓一層,長發(fā)上也有。(_____________)(3)草用枯黃的小手臂護著她們。(_____________)___________________________________________________________3.這篇文章描寫的順序是()A.向西湖——白堤上——去杭州 B.去杭州——向西湖——白堤上 C.白堤上——去杭州——向西湖4.下雪了,去西湖的途中,“我”為什么把傘收在背囊中,不想撐開呢?___________________________________________________________5.“踮著腳尖走,跳著舞步走”這種獨特的行走方式表現(xiàn)了行人怎樣的心情?___________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)我們都有自己最喜歡的小動物,這次作文就寫寫我們最喜歡的小動物,注意要具體地寫出小動物的特點,表達自己的真情實感。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一食物評獎秧苗熊貓邊際災(zāi)難散步扁擔(dān)二水源模范努力燦爛杜鵑愿意犯法發(fā)怒欄桿手絹三接隱崩并沸悄徹私一心一意全心全意默默無聞地動山搖四即使也盡管還是不是就是因為所以五滿載著一罐罐牛奶的汽車飛也似的奔向城市。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。不要讓我們的孩子,在博物館里才能見到今天的動物!六
1.比喻句示例:倒是帽檐上,薄薄地壓一層,長發(fā)上也有,像黑色綢緞上跳躍著幾絲浪花白。擬人句示例:雪輕輕悄悄地穩(wěn)下身形,草用枯黃的小手臂護著她們。2.印壓護第(3)句中,運用了擬人的修辭手法,生動形象地寫出了雪花落到小草上的情態(tài)。3.B4.因為“我”喜歡走在雪中,喜歡任雪花飄落在身上的感覺。5.表現(xiàn)了行人悠閑快樂的心情。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年四年級語文下冊二單元測試及答案班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)zīwèimíyǔzhǔfùjǔsàngshúliànqíngxùděngdàizhènjìng二、比一比,再組詞。(10分)競(_________)竟(_________)塞(_________)賽(_________)蝶(_________)碟(_________)郊(_________)效(_________)震(_________)振(_________)操(_________)澡(_________)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)(____)風(fēng)(____)雨出乎(____)(____)騰(____)駕(____)歸(____)到(____)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度真是令人(________)。2.氣象科學(xué)的不斷進步,使人們實現(xiàn)了能夠(________)的夢想。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)①不論……都……②如果……就……③不但……還……④既……又……⑤既然……就……⑥雖然……但是……1.(_________)小剛摔倒了,(_________)他又頑強地爬起來,繼續(xù)向前跑去。2.(_________)答應(yīng)了別人,(_________)應(yīng)該做到。3.我們(_________)要學(xué)習(xí)好,(_________)要思想好。4.(_________)明天下雨,運動會(_________)延期舉行。5.(_________)遇到什么事,我們(_________)不能緊張。6.這件衣服(______)漂亮,(______)大方。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1.?dāng)橙说难劬Χ⒅厣夏潜緯#ǜ臑楸扔骶洌___________________________________2.罪惡的戰(zhàn)爭打破了孩子們的夢幻。(縮句)____________________________________3.如果不是我們,這些小海龜就不會受到那樣的傷害。(改為反問句)____________________________________4.橡樹的葉子越來越少,光禿禿的。(改為比喻句)____________________________________5.林務(wù)官異想天開的命令毀了整個森林。(改為“把”字句)____________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)諸葛亮勤奮好學(xué)諸葛亮少年時代從學(xué)于水鏡先生司馬徽。諸葛亮學(xué)習(xí)非常(克刻)苦,勤于用腦。不但受到司馬徽的賞識,就連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個勤奮好學(xué),善于用腦的少年。那時還沒有鐘表,記時用日晷,但遇到陰雨天沒有太陽,時間就不好掌握了。為了記時,司馬徽便訓(xùn)練公雞按時鳴叫,辦法就是(定訂)時喂食。諸葛亮為了學(xué)到更多的東西,便想讓先生把講課的時間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準,這該怎么辦才好呢?忽然,諸葛亮(鈴靈)機一動,考慮到“若把公雞鳴叫的時間延長,先生講課的時間也就延長了”。于是在隨后的日子里,適逢上學(xué)時就(帶戴)些糧食裝在口袋里,估計雞快叫的時候,就喂它-點糧食,雞一吃飽就不叫了。過了一段日子,司馬先生很是感到奇怪,為什么雞不按時叫了呢?經(jīng)過細心觀(察查),才發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開始很生氣,但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動,對他更關(guān)心、更器重,對他的教育也就更毫無保留了,而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力,他終于成為了一個上知天文,下識地理的飽學(xué)之人。(選自《讓青少年知道勤奮好學(xué)的故事》)1.從文章括號中選擇正確的字。2.請寫出形容人勤奮好學(xué)的成語。____________、____________、____________3.下列選項對短文內(nèi)容敘述不正確的是()A.諸葛亮學(xué)習(xí)非??炭?,愛動腦筋。B.諸葛亮為了學(xué)到更多知識,想辦法延長先生講課時間。C.諸葛亮勤奮好學(xué),先生對他十分器重。D.司馬徽不如他的妻子器重諸葛亮。4.少年諸葛亮是個什么樣的人?____________________________________________________________________________5.諸葛亮是偉大的政治家、軍事家,以聰明、機智而聞名,善于用兵。你知道哪些有關(guān)諸葛亮的著名典故,把它們寫下來吧。____________________________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:我和________過一天要求:將題目補充完整。2.編一個童話。想一想你們會一起去哪里?會做些什么?會發(fā)生什么故事?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一滋味謎語囑咐沮喪熟練情緒等待鎮(zhèn)靜二競爭究竟出塞比賽蝴蝶碗碟郊外效果地震振動做操洗澡三呼喚意料云霧根底出乎意料呼風(fēng)喚雨四1.雖然但是2.既然就3.不但還4.如果就5.不論都既又五敵人惡狼般的眼睛盯著地上那本書。戰(zhàn)爭打破了夢幻。如果不是我們,這些小海龜怎么會受到那樣的傷害呢?橡樹的葉子越來越少,光禿禿的,像一把大掃帚。林務(wù)官異想天開的命令把整個森林毀了。六1.刻定靈帶察2.學(xué)而不厭、勤學(xué)苦練、牛角掛書、懸梁刺骨、映雪讀書3.D4.少年諸葛亮是個學(xué)習(xí)勤奮、刻苦,愛動腦筋的人。5.三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年四年級語文下冊二單元真題考試卷班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)kuòdàshìfànnǔlìchànàdàitìxiāngbiānzǐsèbùjǐn二、比一比,再組詞。(10分)操(______)吟(_______)幕(_______)鉗(________)燥(______)冷(_______)暮(_______)甜(________)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)震(____)(_____)聾響(____)云(_____)風(fēng)(____)(____)靜(_____)(____)無聲(_____)(_____)私語若(____)若(____)將上面的四字詞語補充完整。2.畫“”的詞語形容非常安靜,這類的四字詞語還有:____、____、____。3.選擇上面的詞語填空。(1)海面上________,太陽在天上懶懶地掛著。(2)夜深了,遠處的燈光______________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)只有……才……
因為……所以……
無論……也……雖然……但是……
既……又……
如果……就……(1)飛機飛得________快速,________平穩(wěn)。(2)________尊重別人,________會得到別人的尊重。(3)太陽________離我們很遠,________它與我們的關(guān)系非常密切。(4)________蜜蜂不辭辛苦地釀造蜂蜜為人類造福,________人們喜歡它。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1、蟋蟀的住宅是個偉大的工程。(改成表示感嘆的句子)________________________________2、太陽升起來了。(擬人句)_________________________________3、爬山虎的每根細絲像蝸牛的觸角。(縮句)_________________________________4、用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話:我們用心觀察。我們會發(fā)現(xiàn)大自然的許多秘密。_____________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)方形西紅柿一塊西紅柿園地里,結(jié)出了一批有棱有角、四四方方的果實。這一消息震驚了西紅柿家族的元老們。他們一個個歪著腦袋細細端詳了半天,也說不出個名堂,就小心翼翼地問:“請問,你們是……”“哈哈,自家人認不出自家人啦!我們也是西紅柿,是人類的種子專家經(jīng)過多年研究和改良才培育出來的,就叫我們方形西紅柿吧!”“什么,你們也能算是西紅柿?”西紅柿家族的元老們有的張大了嘴巴,有的,有的
,又驚,又奇,又疑。最后,驚訝和疑惑全變成了憤怒的指責(zé):“哼,我們西紅柿,千百年來一直受到人們的喜愛,根本不需要什么研究、改良!”“對,你們這是趕時髦,嘩眾取寵,只能算作不倫不類的怪胎!”西紅柿家族的元老們一致決定,不認這些“怪胎”,要把他們趕出西紅柿園!這時,種子專家?guī)е慌腿藖砹?。他介紹說:“這是新近培育成功的方形西紅柿,還有方形甜菜、方形甜瓜、方形菠蘿等一系列的新品種。”客人們看了,贊不絕口,高興地說:“好,這種方形西紅柿,便于運輸,便于存
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