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文檔簡介
守株待兔第一課時(shí)部編版小學(xué)語文三年級下冊
盲人摸象杯弓蛇影邯鄲學(xué)步掩耳盜鈴
寓言用比喻性的故事來寄托意味深長的道理，給人以啟示的文學(xué)體裁，字?jǐn)?shù)不多，但言簡意賅。故事的主人公可以是人，也可以是動植物或其他事物。自學(xué)提示
讀：大聲朗讀課文，讀準(zhǔn)生字。嘗試把句子讀通順。
想：這篇寓言故事大概講了什么故事？
議：結(jié)合課本上的注釋，試著用自己的話說說故事的意思和蘊(yùn)含的道理。守株待兔
宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。因/釋其/耒而守株
守株待兔宋人/有耕者。田中/有株。兔走/觸株，折頸/而死。因/釋其/耒而守株，冀/復(fù)得兔。兔/不可復(fù)得，而/身為/宋國笑。因/釋其/耒而守株宋耕釋冀sònggēngshìjì我會認(rèn)表示用耒這種農(nóng)具翻松地里的泥土。識字小游戲守釋觸耕株守株待宋耕觸頸釋其這里是個(gè)點(diǎn)。這里不要寫成“亻”。我會寫結(jié)果起因經(jīng)過一個(gè)農(nóng)夫偶然間撿到一只兔子每
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