蘇教版高中語文必修五：《人類基因組計(jì)劃及其意義》教案-高中語文必修五教案_第1頁
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第頁共頁蘇教版高中語文必修五：《人類基因組方案及其意義》教案-高中語文必修五教案蘇教版高中語文必修五：《人類基因組方案及其意義》教案-高中語文必修五教案一、教學(xué)目的1、學(xué)生通過文本研習(xí)，進(jìn)一步理解科學(xué)，激發(fā)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、的興趣和熱情。2、能獨(dú)立閱讀，認(rèn)真考慮、搜集、分析^p、挑選和提取。3、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)說明文的文體特征，了講解明文的一些新的特點(diǎn)。二、教學(xué)方法：以學(xué)生自讀為主，老師適當(dāng)點(diǎn)撥。三、課時(shí)安排：一課時(shí)四、教學(xué)過程〔一〕簡介作者〔略見教參〕〔二〕文體介紹本文是一篇學(xué)術(shù)報(bào)告，語言通俗易懂。文章在構(gòu)造上的特點(diǎn)也是為了適應(yīng)學(xué)術(shù)演講的需要而安排的，條分縷析，眉目明晰，綱舉目張?！踩硨W(xué)生自讀課文，抓住文章構(gòu)造的總體框架，用提綱或圖表的方法把文章的.主要內(nèi)容提取挑選出來。(結(jié)合文本研習(xí)3)1、〔1－2〕交代人類基因組方案的啟動(dòng)及其宗旨與目的。2、〔3－10〕這一方案的意義〔六個(gè)方面〕3、〔11－18〕談這一方案對(duì)人類社會(huì)生活的影響?？偡謽?gòu)造，條理清楚，一目了然，特別是對(duì)學(xué)科以外的讀者來說，這樣的歸納總結(jié)，分綱列目更容易把握文章內(nèi)容?！菜摹硨W(xué)生再讀課文，找出本文運(yùn)用了哪些說明方法，結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容分析^p其作用。1、下定義：“人類基因組方案……重大工程?！?、列數(shù)字：“人類基因組方案……技術(shù)人員參加?！?、舉例子：“這些細(xì)微差異……極為少見?！边@些方法的使用都使得說明更清楚、通俗。〔五〕體會(huì)本文語言通俗的特點(diǎn)。提問：本文語言通俗性表如今哪里？除了繞不過去的專業(yè)術(shù)語外，盡量用群眾化、通俗形象的語言，收到很好的科普效果?！擦承〗Y(jié)課文?！财摺巢贾米鳂I(yè)：1、完成《評(píng)

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