紡織2016年就業(yè)質(zhì)量報(bào)告

第二篇畢業(yè)生供需狀 第三篇畢業(yè)生就業(yè)情況及分 第五篇學(xué)校就業(yè)工作主要特 第六篇學(xué)校人才培養(yǎng)工作的反饋與建 中關(guān)于畢業(yè)生的就業(yè)工作數(shù)據(jù)均來(lái)源于省高等學(xué)校畢告和問(wèn)卷。按照教育部和省教育廳要求，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的截止日期為業(yè)、靈活就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、升學(xué)和出國(guó)（境）等5種形式：14同，或用人單位出具接收函（或錄用函，到用人單位工作；三是定4、升學(xué)：包括?？飘厴I(yè)生升本科、畢業(yè)生考取、研究生考取博士。憑上交《調(diào)檔函》及錄取通知書認(rèn)定。校的offer復(fù)印件或國(guó)（境）外單位錄用證明材料認(rèn)定。牧、漁業(yè)；B；C；D宿和餐飲業(yè)；I信息傳輸、軟件和服務(wù)業(yè)；J金融業(yè)；K房地產(chǎn)業(yè)；L；MN環(huán)境和公共設(shè)施管理業(yè)；OPQ衛(wèi)生和社會(huì)工作；R文化、體育和業(yè)；S公共管理、社會(huì)保障和社會(huì)組織；T國(guó)際組織。數(shù) 2000 科點(diǎn)46個(gè)，具有工程（5個(gè)領(lǐng)域、金融、會(huì)計(jì)和藝術(shù)等四種專業(yè) 學(xué)校按照“專業(yè)嵌入，產(chǎn)業(yè)哺育”的“雙向嵌入”專家組進(jìn)校。第評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)的顯示，學(xué)校畢業(yè)生薪酬及綜合競(jìng)爭(zhēng)力高于同類院校平均值。第二篇表2- 畢業(yè)生分學(xué)院人男女95399187環(huán)境9739202表2- 本科畢業(yè)生分學(xué)院人男女環(huán)境5表2- 專科畢業(yè)生分學(xué)院人男女高等學(xué)人數(shù)為3522人，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的54.53%。表2- 畢業(yè)生分專業(yè)人數(shù)統(tǒng)男女65173017211181103302208844表2- 本科畢業(yè)生分專業(yè)人數(shù)統(tǒng)男女695廣播電視學(xué)982數(shù)字藝市場(chǎng)5表2- ?？飘厴I(yè)生分專業(yè)人數(shù)統(tǒng)男女機(jī)電25市場(chǎng)9機(jī)電技2多設(shè)計(jì)與制紡織大學(xué)2016屆畢業(yè)生來(lái)自20個(gè)省以及自治本科畢業(yè)生來(lái)自28個(gè)省以及、直轄市，其中省的學(xué)生人數(shù)為3637人，占總?cè)藬?shù)的72.74%。?？粕厴I(yè)生來(lái)自14表2-7為畢業(yè)生分地區(qū)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。表2- 畢業(yè)生分地區(qū)人數(shù)統(tǒng)市1省省4省內(nèi)1省2省5省7省4省省省省省省897省6市12省12省111省9內(nèi)65市4市21漢紡織大學(xué)就業(yè)” 平臺(tái)、QQ群等多工具向全校畢業(yè)生發(fā)布企業(yè)招聘2000余條，累計(jì)為我校畢業(yè)生提供就業(yè)崗位約40000表2- 大、中型招聘會(huì)情況一覽319322 黃岡市人社局組團(tuán)赴月415510動(dòng)中心1039521陽(yáng)光校區(qū)省“兩圈兩10 1027119（學(xué)生一旁1112蘇浙粵鄂企業(yè)紡織大學(xué)11171211222-920163221621411第三篇指導(dǎo)服務(wù)中心核查，我校就業(yè)率91.53%，本科生就業(yè)率為93.30%，?？粕蜆I(yè)率為90.28%。表3- 2016屆畢業(yè)生就業(yè)狀況統(tǒng)表3- 各學(xué)院就業(yè)率情況統(tǒng)環(huán)境99223-3環(huán)境3-4高等學(xué)數(shù)的8.8%。表3- 各專業(yè)就業(yè)率情況統(tǒng)663377667711668822332211225577335533871144113322883-6廣播電視學(xué)數(shù)字藝市場(chǎng)3-7機(jī)電市場(chǎng)機(jī)電技多設(shè)計(jì)與制輸、軟件和服務(wù)業(yè)。表3- 畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)流向統(tǒng)計(jì)14739交通、倉(cāng)儲(chǔ)和郵政信息傳輸、軟件和服務(wù)47668文化、體育和9業(yè)總?cè)藬?shù)的57%。單位性質(zhì)為國(guó)有企業(yè)的33人，占畢業(yè)生簽人，占畢業(yè)生簽約總?cè)藬?shù)的10.75%。3145簽約總?cè)藬?shù)的6.14%。65.8131.1321約總?cè)藬?shù)的1.82%。3-977454200200210200120026畢業(yè)生就業(yè)的地區(qū)流向主要在和兩個(gè)省份，分別占已學(xué)生人數(shù)的48.86%、17.26%。本科畢業(yè)生就業(yè)的地區(qū)流向東省人、省人、省人、省人、湖南省已就業(yè)人數(shù)的89.92%。?？飘厴I(yè)生就業(yè)的地區(qū)流向集中在省，占已就業(yè)人數(shù)的80.99%。3-10市71市28內(nèi)60市省2028省29省省500省省001省出國(guó)1對(duì)我校畢業(yè)生的就業(yè)情況進(jìn)行第的和分析。為保證質(zhì)量，麥可思的是在畢業(yè)生畢業(yè)半年后進(jìn)行，因此我校在今年報(bào)畢業(yè)生簽約率為89.02%，就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

2013 2014 2015 2016圖3- 近四年簽約率統(tǒng)計(jì)2013 2014 2015 2016圖3- 近四年本科生簽約率統(tǒng)計(jì)()元()元0圖3- 本校2014屆畢業(yè)生月收入?yún)^(qū)間分及與()元)////

圖3- 主要行業(yè)類的月收 ()%()%圖3- 專業(yè)相關(guān)度變化趨 ()%)0

3-62015 伴隨紡織行業(yè)升級(jí)的深化，培養(yǎng)適應(yīng)發(fā)展需要的高水“五評(píng)保障”、教師實(shí)踐能力“一元領(lǐng)先”為的“23451”應(yīng)用圖4-1專業(yè)嵌 ，產(chǎn)業(yè)哺質(zhì)化傾向的內(nèi)容。堅(jiān)持以需求為導(dǎo)向，優(yōu)化、調(diào)整學(xué)科專凸顯專業(yè)特色；增加適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)需求的新專業(yè)。表4- 近三年學(xué)校新增專業(yè)一覽數(shù)字藝位、多層次著力引進(jìn)和培養(yǎng)高水平學(xué)科人?！啊⒍唐诠ぷ?、聘用、入編”等“柔性”引進(jìn)方式，邀請(qǐng)、吸引師“強(qiáng)理論、弱實(shí)踐”的現(xiàn)狀，依托國(guó)家培育、教育”次 ”次建設(shè)。把教師承擔(dān)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)作為晉升、崗位聘用考核的內(nèi)容，鼓勵(lì)具有博士、的高水平、高教師從事專、實(shí)踐教學(xué)和指導(dǎo)工作。鼓勵(lì)具有博士、的高水平、又長(zhǎng)期從事教學(xué)工作，注重教學(xué)與實(shí)踐，教學(xué)水平高，教學(xué)效果發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀學(xué)科人及其團(tuán)隊(duì)進(jìn)行重點(diǎn)支持。建設(shè)，以新入職教師教學(xué)能力培訓(xùn)為抓手，搭建教師學(xué)臺(tái)、學(xué)技能為內(nèi)容，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升。持續(xù)開展中青年教師第五篇用各種契機(jī)與用人單位簽訂就業(yè)實(shí)習(xí)，相關(guān)和各二級(jí)學(xué)1202016120040000學(xué)校教育教學(xué)和人才培養(yǎng)提供支持。今年，學(xué)校與萃思軟件（才立方）合作開發(fā)紡 數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)無(wú)縫上報(bào)等功能。實(shí)現(xiàn)學(xué)校、學(xué)院、學(xué)生年共舉辦開展簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等各類職業(yè)活動(dòng)18場(chǎng)，與省人才服務(wù)局、喬布簡(jiǎn)歷、各路說(shuō)等機(jī)構(gòu)合作，邀請(qǐng)職業(yè)生涯規(guī)劃專家和知名企業(yè)高管來(lái)校舉辦各類高質(zhì)量就業(yè)指導(dǎo)講座37次。邀請(qǐng)、華圖教育等知名機(jī)構(gòu)進(jìn)校開辦、選調(diào)生考組織舉辦了第二屆互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和第四屆溢達(dá)創(chuàng)意大賽等各類創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意大賽，在互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省賽區(qū)華大學(xué)、中國(guó)、西安工程大學(xué)等6所重點(diǎn)和行業(yè)知名建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，為學(xué)生提供更好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)。 2000—5000元、授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號(hào)。第六篇400余份。問(wèn)卷分析結(jié)果如下：表6- 用人單位問(wèn) 結(jié)果統(tǒng)000000003對(duì)我校畢業(yè)生評(píng)價(jià)較好，感覺(jué)滿意的約占總數(shù)的53.89%，感覺(jué)比較滿意的約占總數(shù)的43.52%，感覺(jué)一般的約占總數(shù)的占到總數(shù)的51%，感到比較滿意的平均占到總數(shù)的43.5%，用55.9%，感到比較滿意的平均占到總數(shù)的38.6%，對(duì)我校學(xué)生的校學(xué)生綜合能力感到滿意和