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2021-2022學年五年級下學期數(shù)學第一單元簡易方程《等式的性質(zhì)和解方程（1）》（教案）一、教學目標理解等式的性質(zhì)；掌握解簡易一元一次方程的基本方法；培養(yǎng)學生分析問題，解決問題的能力。二、教學重難點等式的性質(zhì)；解簡易一元一次方程。三、教學方法課前預(yù)習；講解示范法；合作探究。四、教學過程1.引入老師出示下圖，問學生兩邊相等，如何表示？3+29
-----=-----
55學生回答后，老師進一步引導，學生能否用一個式子來表示這個關(guān)系式。2.講解等式的性質(zhì)等式兩邊可以相加減；等式兩邊可以乘除；等式兩邊都加上（或減去）同一個數(shù)，仍然相等；等式兩邊都乘上（或除以）同一個不為0的數(shù)，仍然相等；等式兩邊交換位置，仍然相等。解方程老師解釋了什么是方程，然后示范如何解一元一次方程。例子：如果一個數(shù)加3等于7，那么這個數(shù)是多少？先寫出方程：x+3=7所以，這個數(shù)是4。老師再引導學生一起解決以下兩個方程：x+4=92x=123.合作探究老師讓學生分組進行練習活動。每個組兩人相互出題，互相解答。3+x=108-y=42p+5=11z÷3=75x+4=244.錯誤糾正老師會在黑板上搜集同學們犯的錯誤，及時進行糾正。五、教學總結(jié)通過今天的課程，學生們掌握了等式的性質(zhì)和解一元一次方程的基本方法。同時，也加強了學生的問題分析和解決問題的能力。六、
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