一年級下冊數(shù)學導學案-1.3 開會啦丨蘇教版_第1頁
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文檔簡介

一年級下冊數(shù)學導學案-1.3開會啦丨蘇教版本文檔為一年級下冊數(shù)學導學案-1.3“開會啦”的教學文檔，適用于蘇教版。本文將分為以下幾個部分進行介紹：教學目標教學重點教學難點教學準備教學步驟教學評價教學目標1.了解會議的定義及其作用；2.了解會議過程的基本組成部分；3.了解掌聲的用途；4.通過談論，促進互相交流與合作。教學重點1.讓學生了解什么是會議，會議的作用，會議的過程組成部分；2.讓學生進一步認識掌聲的用途及其特點。教學難點1.讓學生在談論過程中更好地表達自己的意見；2.讓學生理解掌聲的意義，發(fā)揚團結合作精神。教學準備1.教師PPT；2.黑板、書、筆等。教學步驟步驟一：導入孩子們，你們知道什么是會議嗎？有沒有參加過會議呢？（學生回答）會議是什么呢？讓我們看看下面的圖片。（展示圖片，讓學生自己描繪一個會議、會議的作用等。）步驟二：了解會議的基本組成部分讓學生進一步了解會議的基本組成部分，即主持人、參會者、日程、發(fā)言、表決、紀要等。（教師以PPT、黑板等方式進行講解。）步驟三：了解掌聲的用途及其特點掌聲是表示歡迎、鼓勵、祝賀等的一種方式。在會議中，掌聲也有著重要的作用。讓我們看看下面這段視頻。（教師放一段視頻，讓學生觀看）視頻結束后，讓學生談論一下掌聲的好處及其特點。步驟四：進行討論1.請學生按小組進行討論，針對以下問題發(fā)表意見：（1）你覺得什么樣的會議比較有效率？（2）你在會議中是否愿意主動發(fā)言？（3）你會為什么事情鼓掌？什么時候不鼓掌？2.讓學生按小組展示討論的結果。步驟五：反思總結讓學生在班級內進行總結與反思：（1）本課你學到了什么？（2）你有哪些不懂的地方？（3）你在班級中的討論中表現(xiàn)如何？還有什么需要提高的地方？教學評價1.通過教學，讓學生了解了什么是會議，會議的作用，會議的過程。2.通過教學，讓學生進一步認識掌聲的用途及其特點。3.通過討論，讓學生與同學溝通交流

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