部編版語文五年級上冊期末檢測卷精選2套含答案

#/17期末達標(biāo)檢測卷基礎(chǔ)百花園（35分）一、給加點字選擇正確的讀音，在拼音下打y”。（3分）風(fēng)一更(g^nggeng)．謄（t6ng丫口）寫 勉⑺話口風(fēng)一更(g^nggeng)．．龜（gul）龜（gul）五口）裂．悄(qi々oqiao)M．綠（喳山）林好漢．二、讀拼音寫詞語，把字寫漂亮。（10分）分）qTheishuITyizhifernzhixTnsudnbianjiang?v I%?ji beijiange分）qTheishuITyizhifernzhixTnsudnbianjiang?v I%?ji beijiange1．下面各組詞語中，1．下面各組詞語中，沒有錯別字的一組是（A．津津有味難以置信索然無味知半解B．千變?nèi)f化美中不足決口不提流光溢采C．不可計數(shù)浮想聯(lián)翩心曠神怡恍恍惚惚D．A．津津有味難以置信索然無味知半解B．千變?nèi)f化美中不足決口不提流光溢采C．不可計數(shù)浮想聯(lián)翩心曠神怡恍恍惚惚D．哀鴻遍野政通人和鬼計多端舉世聞明.下列句子中的畫線部分，不可以用括號里的詞語替換的是（ ）A．A．我聽了小明的解釋后鼻子都氣歪了。（氣急敗壞）B．B．C．孫芳是個膽小的姑娘，做什么事兒都前怕狼后怕虎。（膽戰(zhàn)心驚）老師教育我們要吃水不忘挖井人，做個知道感恩的人。（飲水思源）．“太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球?！边@句話運用的說明方法是A.列數(shù)字B.舉例子C作比較 D.打比方4．下列屬于神態(tài)描寫的句子是( )A.于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上綁著荊條，到藺相如門上請罪。B.海力布對小白蛇說：“可憐的小東西，快回家去吧！”C.母親用一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。D.“月亮在哪兒呢？"我默默地想。四、把下列詞語補充完整，并選兩個詞語寫一段話。(6分)TOC\o"1-5"\h\z( )()如生 ( )( )吞棗 美中( )( )心( )神() 生靈( )( ) 處心( )( )( )衣()食 足( )多( )五、按要求改寫句子。(8分).圖書館里那豐富的圖書吸引著我。(改為比喻句).聽到他的一席話，使我恍然大悟。(修改病句).這樣雖說可能留不下記憶的痕跡，但來日方長，又何必在意這病中的分分秒秒呢？(改為陳述句).鯨聽到什么聲響。 鯨立即四散游開。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一句話）主題訓(xùn)練營（17分）六、積累與運用。（7分）1．你的同桌很不喜歡讀書，你想勸他珍惜時間，趁年少抓緊時間讀書，以免將來后悔。你會用岳飛的名言 ”來勸告他。2．小明不愛吃饅頭，常趁人不注意扔掉。你可以用名言 ”來勸告他。．夫君子之行， ，儉以養(yǎng)德。非澹泊 ，非寧靜 。．半畝方塘一鑒開， 。問渠那得清如許？ 。七、按所學(xué)內(nèi)容填空。（8分）1．朱熹說，讀書有三到，謂 、 、 。三到之中， 最急。．《憶讀書》的作者是 ，她給兒童寫的指導(dǎo)讀書的話是 ，告訴兒童．春天最美是 。夏天最美是 。秋天最美是 。冬天最美是 。4．《太陽》是一篇 （文體），本文介紹了太陽 、 、 的特點。沒有太陽，就沒有我們這個八、語言實踐。（2分）《滾蛋吧！腫瘤君》講述的是主人公熊頓從病倒到住院期間的各種小故事。漫畫本身不僅沒有一個癌癥患者的絕望，反而臺詞幽默，畫風(fēng)生動，這種樂觀向上、積極對抗病魔的態(tài)度震撼了大批網(wǎng)民。1．請你說幾句祝福熊頓的話。（1分）2．你從熊頓身上學(xué)到的人生態(tài)度是 （1分）讀寫展示臺（48分）九、課內(nèi)閱讀。（9分）珍珠鳥（節(jié)選）漸漸它膽子大了，就落在我的書桌上。它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑，依舊寫東西。它就放開膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來蹦去，跳動的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓的響聲。我不動聲色地寫，默默享受著這小家伙親近的情意。這樣，它完全放心了，索性用那涂了蠟似的小紅嘴，嗒嗒地啄著我顫動的筆尖。我用手撫一撫它細膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。1．解釋詞語。（2分）不動聲色： 索性： 2．請用一句話概括選文的內(nèi)容。（1分）3．從小珍珠鳥不怕人的舉動中你體會到了什么？（2分）4.你覺得選文中的哪個句子寫得很妙？請畫上“ ”，用自己的話說說該句的妙處。（2分）5．請寫一段描寫連續(xù)性動作的話，所用動詞不少于5個。（2分）十、課外閱讀。（9分）他是一名大學(xué)老師，卻是一個不善言辭的人。他常有奇思怪想，并養(yǎng)成一個“不良”習(xí)慣：手里握著一個鉛筆頭，隨時將所思所想記下來，從辦公室、實驗室到家里，到處都是他的“涂鴉”。他曾被形容為全?！白畈恢v究的人”，鬧出過不少笑話，直接影響到他后來的工作。進校第十年，他四十歲，完成了一個很重要的設(shè)想，這正是他十年“涂鴉”的心血結(jié)晶。但當(dāng)他將設(shè)想課題提交學(xué)校之后，卻遭到無情的嘲弄。大伙都說那是他鉛筆頭“涂鴉”出來的怪想異說，毫無研究價值可言。別說撥給他科研經(jīng)費，學(xué)校還要他倒貼衛(wèi)生費呢。他不甘心，克服重重困難，又費去十年的時光，終于做完了課題的初步測試，并且通過朋友，將測試成果遞交到美國國立衛(wèi)生研究院。開始，研究院很感興趣，但派人到學(xué)校一調(diào)查，得知他那些鉛筆頭“涂鴉”的故事，立刻對他的研究失去信任。他二十年的心血，又一次被鉛筆頭所誤。但他仍然沒有氣餒，相反，經(jīng)過很多年細致入微的研究，他越來越清楚研究的價值。得不到學(xué)校和研究院的資助，他自籌資金對實驗成果進行進一步的完善。四年之后，他再次向研究院遞交了報告。這一回，研究院不僅批復(fù)了他的申請，還向他表達了歉意。在研究院的支持下，他的成果很快應(yīng)用于實踐。兩年后，他的研究獲得成功。到2007年，這項研究成果應(yīng)用于“基因靶向治療技術(shù)”，他因此獲得當(dāng)年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。他，就是美國科學(xué)家馬里奧?卡佩基。這一年，他已是年屆七旬的老人。蜂擁而至的記者來到卡佩基的辦公室，發(fā)現(xiàn)他手心里還捏著一支給他帶來靈感和幸運的鉛筆頭。言談之中，卡佩基聊得最多的，不是他的成果，也不是他的榮譽，而是延續(xù)了四十年的鉛筆頭的故事。1．從文中找出下列詞語的反義詞。(3分)贊美( )能說會道( ) 一哄而散( )2．本文是按照時間順序?qū)懙?，從文章中梳理出關(guān)鍵詞語填在括號里。(3分)進校第十年——( )——( )——兩年后——( )3．請給短文擬個題目，寫在橫線上。(1分)4．讀讀畫線的句子，如果你就是當(dāng)時在場的記者，你會如何進行采訪呢？卡佩基又是怎樣回答的呢？想象當(dāng)時的情景，寫對話。(2分)記者： 卡佩基： 記者： 卡佩基： 十一、習(xí)作展示。(30分)這學(xué)期，學(xué)校一定組織過許多活動，請你選一個最感興趣的寫下來，注意要把課文中學(xué)到的場面描寫或人物描寫的方法運用到習(xí)作中去。題目自擬，注意語句通順，有條理。期末達標(biāo)檢測卷一、teng^mian^geng^jun^qiao^lu^二、黎明漆黑抑制辛酸脊背侵略梳理繁殖邊疆間隔三、1.C2.B3.D4.C四、栩栩囫圇不足曠怡涂炭積慮豐足智謀示例：我們班的學(xué)習(xí)委員足智多謀，他讀書非常認真，從來不囫圇吞棗，走馬觀花。五、1.示例：圖書館里那豐富的圖書像磁石一樣吸引著我。2．示例：他的一席話，使我恍然大悟。3．這樣雖說可能留不下記憶的痕跡，但來日方長，不必在意這病中的分分秒秒。4．示例：鯨如果聽到什么聲響，就立即四散游開。六、1.莫等閑，白了少年頭，空悲切2．一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱3．靜以修身無以明志無以致遠4．天光云影共徘徊為有源頭活水來七、1.心到眼到口到心到2．冰心讀書好，多讀書，讀好書讀書是非常好的，要多讀一些有意義的書3．黎明夜晚黃昏早晨4．說明文遠大熱美麗可愛的世界八、1.示例：熊頓，祝你早日康復(fù)，讓腫瘤永遠滾蛋！2．樂觀、積極地面對生活中的一切困難，不悲觀、不放棄，以一顆熱愛生活的心，迎接一切挑戰(zhàn)。九、1.內(nèi)心活動不從語氣和神態(tài)上表現(xiàn)出來，形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。表示直截了當(dāng)；干脆。2．小珍珠鳥漸漸和“我”進行親密接觸。3．我體會到小珍珠鳥已放下防備之心，與作者建立了真摯的友誼。4.示例：它先是離我較遠……再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。這句話運用了一系列動作描寫，生動形象地寫出了小珍珠鳥對“我”的試探，表現(xiàn)出小珍珠鳥想和“我”親近。5．示例：她輕輕地坐在椅子上，戴上眼鏡，拿起繡布，捏起一根針，靜靜地繡起花來了。十、1.嘲弄不善言辭蜂擁而至2．又費去十年的時光四年之后到2007年3．示例：鉛筆頭的故事4．示例：請問您是如何堅持研究并取得成功的呢？我的堅持與成功是靠我的鉛筆頭。鉛筆頭？對！鉛筆頭是我的靈感和研究的源泉。十一、略。學(xué)2年0上2學(xué)0期五年級期末測試卷9010090題序四五六七總分得分一、選擇正確的答案。（8分加.點的字讀音完全正確的一項是（ ）。（2分）嫉妒U含情脈脈0．．教誨w玲瓏剔1透．．防御 e 精神恍 a9惚．．眼瞼 a 萬馬齊喑1下教列字書寫無誤的一項是（ ）。（3分）吩教付大臣建筑游泳編教寫硝毀傳統(tǒng)陪伴規(guī)教律派遣羞恥遮蔽交教外噪音烏鴉楷歌加教點的字解釋有誤的一組是（ ）。 （分3）教乃．（你的）翁干．將．（得力將士）發(fā)硎 國泰．（像泰山一樣看重民安教王．孫．（指詩人自己）自可留不拘．（限制）一格興高采烈．（旺幾時休停止流離轉(zhuǎn)徙離散失所縱有橫豎都有千古二、判斷下列說法的正誤正確的畫“”錯誤的畫“X”。分TOC\o"1-5"\h\z1《幾珍珠鳥》一課以細膩親切的語言寫出了小鳥從“怕”人到“信賴”人的變化過程,作者在文中感嘆道:“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界?！?（ ）2幾“那‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂”一句中,“鳥的天堂”是指那棵茂盛的大榕樹,正是這棵大榕樹,為鳥留下了理想的生活環(huán)境。（ ）3幾“士人讀書”講究“三要”:一要有志,二要有識,三要有恒。這三個方面是相輔相成,缺一不可的。 （）4《幾楓橋夜泊》的作者是宋代詩人張繼?！敖瓧鳚O火對愁眠”描繪了楓橋附近的景色和愁寂的心情。 （）三、按要求寫句子。（1分1）1幾我怎么會忘記家鄉(xiāng)的桂花雨?（改為陳述句）（分2）七八十臺破縫紉機發(fā)出的噪聲震耳欲聾。（縮句）（分23幾“許多小園,分布在東、西、南三面,眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍?！边@句話中的“月”指 “星”指 用了 的修辭手法形象地寫出了 。分4照幾例句,發(fā)揮想象寫下去。（3分）人生的意義在于奉獻而不在于索取,如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼如果你是 就 如果你是 就 如果你是就 。四、按課文的內(nèi)容填空。（1分5）1.《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中,母親的評價常常是 父親的評價常常是 于是“我”覺得母親 父親 。在這一文中“我”的思想感情經(jīng)歷了 、 、 三個變化。.山居秋暝》的作者是代詩人 。他的詩被蘇軾稱贊為“詩中有畫 ”。詩中寫明月泉水的名句是“ ”。3.這學(xué)期我積累了不少名言警句,比如岳飛所說的關(guān)于珍惜時間的“ ”朱熹也有一句跟這意思相近這句是五、閱讀理解。（2分2）（一）課內(nèi)閱讀。（1分0）有一天,藺相如坐車出去,遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如的門客們可看不順眼了,對藺相如說：“您見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢?”藺相如說:“諸位請想一想,廉將軍和秦王比,誰厲害?”門客們說:“當(dāng)然是秦王厲害?！碧A相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?秦王之所以不敢進攻我們趙國,就是因為有我們兩個人在。如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國必然乘機來打我們。我之所以避著廉將軍,為的是我們趙國啊!”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家的利益,真不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上綁著荊條,到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來（ ）,連忙出來迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。選文中有兩個問句第個是 問句第個是句。請將第2個問句換個說法,使句意不變:。分請用一個成語概括畫“ ”的句子并將其填入文中括號中。（2分）用“”畫出“藺相如坐車出去遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕”中“往回趕”的原因。（分2）4用讀了這個語段,你認為廉頗是個什么樣的人呢?藺相如呢?（分）（二）課外閱讀。（1分2）在柏林一列火車緩慢地駛出柏林,車廂里盡是婦女和孩子,幾乎看不到一個健壯的男子。在一節(jié)車廂里,坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時后備役老兵,坐在他身旁的是個身體虛弱而多病的老婦人。顯然她在獨自沉思旅客們聽到她在數(shù)著:“一、二、三?！甭曇羯w過了車輪的咔嚓咔嚓聲。停頓了一會兒,她又重復(fù)起來。兩個小姑娘看到這奇特的舉動,指手畫腳,不假思索地嘲笑起來。一個老頭狠狠掃了她們一眼,隨即車廂里平靜了。“一、二、三?！边@個神志不清的老婦人又重復(fù)數(shù)著。兩個小姑娘再次傻笑起來。這時,那位灰白頭發(fā)的戰(zhàn)時后備役老兵挺了挺身板,開口了。小姐他說當(dāng)我告訴你們這位可憐的夫人就是我的妻子時你們大概不會再笑了我們剛剛失去了三個兒子他們是在戰(zhàn)爭中死去的現(xiàn)在輪到我自己上前線了我走之前我總得把他們的母親送往瘋?cè)嗽喊≤噹镆黄澎o,靜得可怕。1將.第3自然段缺少的標(biāo)點符號填在文中。（5分）2認.真閱讀短文,回答問題。（1“）車廂里盡是婦女和孩子,幾乎看不到一個健壯的男子?！边@說明了什么?（分2）（2找）到文中先后兩次寫車廂里靜下來的語句,想一想“靜”的原因有什么不同?（分2）讀.完全文,我們都能感受到戰(zhàn)爭的殘酷性。為此,請你設(shè)計一句主題為“戰(zhàn)爭與和平”的公益廣告語,以警示世人。（3分六、表達交流。（6分）對每個人來說,父母的愛是我們一生最重要的財富,對父母來說,兒女的回報又成了藍天下最美麗的風(fēng)景。請你根據(jù)下面的情況,說說自己的真心話。1.當(dāng)父母在工作或生活上遇到不順心的事而唉聲嘆氣時,你會心疼地對他們說:2.當(dāng)生病的你得到父母無微不至的照顧時,你會動情地對他們說:當(dāng).你在別人面前說起自己的父母時,你會深有感觸地說七、習(xí)作。（3分0）改革開放后,人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,說不定王母娘娘知道人間變化后,愿意將織女送到人間生活。請你改編《牛郎織女》的故事,寫出不一樣的結(jié)局。字數(shù)不少于40字0。期末測試卷 -二、 . .三、1.我不會忘記家鄉(xiāng)的桂花雨。2.噪聲震耳欲聾。.圓明園圓明園周圍的小園比喻眾多小園環(huán)繞圓明園的態(tài)勢.