河南省信陽市市直事業(yè)單位招聘招聘考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析

河南省信陽市市直事業(yè)單位招聘招聘考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(共1000題)1.人是生活在一定的社會(huì)場(chǎng)域之中的。從傳播的角度看，一舉手一投足，都是一種表達(dá)。觀其形而曉其人，公眾就是通過外在舉止了解行為人的。舉止代表什么意義，解釋權(quán)往往不在自己，對(duì)于公眾人物尤其如此。就拿前陣子某市領(lǐng)導(dǎo)打傘觀看學(xué)生淋雨做操的事件來說，可能領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)也是愛孩子的，到學(xué)校也不過是正常的工作，可對(duì)比畫面凝固下來，傳遞出來的形象就由不得他了。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.輿論對(duì)公眾人物具有極其重要的作用B.公眾人物更應(yīng)注重自身形象C.輿論主導(dǎo)的公眾形象未必與公眾人物自身相一致D.公眾人物更容易暴露在輿論危墻之下參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹了人生活的環(huán)境，即離不開社會(huì)場(chǎng)域。接下來指出公眾會(huì)通過人的舉手投足來了解和評(píng)價(jià)人，并通過遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“尤其如此”將話題引向“公眾人物的舉止”。最后以“前陣子的領(lǐng)導(dǎo)打傘觀看學(xué)生做操最后傳遞出來的形象”的例子進(jìn)行解釋說明。文段主旨句為“對(duì)于公眾人物尤其如此”，強(qiáng)調(diào)公眾人物的舉止的解釋權(quán)更不在自己手里，一旦公眾人物不注重自己的形象，就會(huì)遭到群眾的質(zhì)疑，意在提醒公眾人物注意自己的形象。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。2.不到30歲的哥哥今年的年齡正好是弟弟年齡的5倍，若干年后哥哥的年齡就是弟弟的4倍，又過了若干年，哥哥的年齡將是弟弟的3倍，則今年兩兄弟的年齡差是（

）歲。A.12B.13C.14D.15參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題考查年齡問題，使用代入排除法求解。第二步，根據(jù)“哥哥今年的年齡正好是弟弟年齡的5倍”，即哥哥年齡=弟弟年齡×5，兩人年齡差=弟弟年齡×4，可知年齡差是4的倍數(shù)，只有A選項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查年齡問題，使用方程法求解。第二步，設(shè)今年弟弟的年齡為x，則哥哥的年齡為5x。設(shè)過了n年以后，哥哥的年齡為弟弟的4倍。那么可列式5x+n=4（x+n），解得x=3n。第三步，因?yàn)楦绺缃衲甑哪挲g不到30歲，則5x＜30，解得x＜6，而x=3n說明x是3的倍數(shù)，那么x只能為3，則5x=15。所以今年兩兄弟的年齡差是15－3=12歲。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：方法一：根據(jù)題意，設(shè)今年弟弟的年齡為n，則哥哥的年齡為5n，那么兩人的年齡差為4n，即為4的倍數(shù)，觀察選項(xiàng)，只有A項(xiàng)符合。方法二：根據(jù)“不到30歲的哥哥今年的年齡正好是弟弟年齡的5倍”可知，今年哥哥與弟弟的年齡可能分別為5歲與1歲、10歲與2歲、15歲與3歲、20歲與4歲、25歲與5歲，則今年兩兄弟的年齡差可能是4歲、8歲、12歲、16歲、20歲。只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。3.下面有歧義的一句是：A.他的友好的舉動(dòng)，贏得了人家的贊許。B.諸葛亮揮淚斬馬謖。C.他發(fā)明的臥式粉碎機(jī)得到了客戶的好評(píng)。D.兩個(gè)工廠的領(lǐng)導(dǎo)等著經(jīng)理回來給他們批鋼材。參考答案：D解題思路：第一步，審題干，找出有歧義的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。D選項(xiàng)中，“兩個(gè)”一詞既可以修飾“工廠”也可以修飾“領(lǐng)導(dǎo)”。如果修飾“工廠”，則表示隸屬于兩個(gè)工廠的領(lǐng)導(dǎo)，不確定多少人。如果修飾“領(lǐng)導(dǎo)”，則表示領(lǐng)導(dǎo)只有兩位。因此，選擇D選項(xiàng)。4.甲、乙、丙、丁四人分別來自不同的城市，這四個(gè)城市為廣州、北京、上海、深圳。甲說：“我是廣州人?！币艺f：“我是上海人?！北f；“我是深圳人?！倍≌f：“我不是深圳人?！边@四人中只有一人說的是假話。那么，可以推斷出：A.如果乙說的是假話，則可以推出四人來自哪里B.如果丙說的是假話，則可以推出四人來自哪里C.如果丁說的是假話，則可以推出四人來自哪里D.無論誰說的是假話，都可以推出四人來自哪里參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。題干可以簡化為：①甲：廣州；②乙：上海；③丙：深圳；④?。?深圳。四個(gè)條件中沒有矛盾或反對(duì)關(guān)系，所以可選擇選項(xiàng)代入驗(yàn)證的方法。A項(xiàng)：若該項(xiàng)正確，則乙說的是假話，根據(jù)題干信息“四人中只有一人說的是假話”可以推出，甲來自廣州，丙來自深圳，丁來自上海，乙來自北京，假設(shè)正確；B項(xiàng)：若該項(xiàng)正確，則丙說的是假話，此時(shí)可以推出甲來自廣州，乙來自上海，丙不來自深圳，丁也不來自深圳，那么丙和丁必須都來自北京，與題干信息“四人分別來自不同的城市”相違背，假設(shè)錯(cuò)誤；C項(xiàng)：若該項(xiàng)正確，則丁說的是假話，此時(shí)可以推出甲是來自廣州，乙來自上海，丙來自深圳，丁來自深圳，與題干信息“四人分別來自不同的城市”相違背，假設(shè)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：若該項(xiàng)正確，結(jié)合上述分析，當(dāng)丙、丁說的是假話時(shí)，無法推出四人來自哪里，假設(shè)錯(cuò)誤。綜上，如果乙說的是假話，則可以推出四人來自哪里。因此，選擇A選項(xiàng)。5.在現(xiàn)實(shí)中，農(nóng)民工維權(quán)時(shí)往往面臨證據(jù)不足、難以取證的問題。北京市昌平區(qū)法院審理的案件統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，在農(nóng)民工討薪案件中，約有80%的敗訴是由于農(nóng)民工沒有相關(guān)證據(jù)而導(dǎo)致的。雖然勞動(dòng)合同、工資卡、工資條、銀行轉(zhuǎn)賬記錄、考勤表、工作證等資料證明都可以作為農(nóng)民工被欠薪的證據(jù)，但很多農(nóng)民工跟著包工頭干活僅以現(xiàn)金結(jié)賬，而沒有留存證據(jù)，再加上部分農(nóng)民工缺乏證據(jù)意識(shí)，也可能導(dǎo)致被欠薪后拿不出足夠證據(jù)來維權(quán)。這段文字接下來最可能講的是：A.農(nóng)民工在討薪過程中遇到的法規(guī)問題B.培訓(xùn)農(nóng)民工學(xué)會(huì)用法規(guī)維護(hù)自己合法權(quán)益C.用法規(guī)來強(qiáng)制用工單位解決農(nóng)民工被欠薪問題D.用法規(guī)來解決農(nóng)民工被欠薪之后證據(jù)不足的問題參考答案：D解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先強(qiáng)調(diào)了農(nóng)民工面臨因證據(jù)不足、難以取證的維權(quán)難問題，并通過北京昌平的例子論證觀點(diǎn)，最后分析具體原因。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)農(nóng)民工維權(quán)時(shí)面臨證據(jù)不足的問題，接下來應(yīng)該提出解決問題的對(duì)策。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是針對(duì)文段問題提出的合理對(duì)策。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。文段首先指出農(nóng)民工維權(quán)面臨證據(jù)不足、難以取證的問題，接著分析了這一問題出現(xiàn)的原因。按照提出問題+解決對(duì)策的行文邏輯，下文應(yīng)圍繞如何解決農(nóng)民工維權(quán)時(shí)證據(jù)不足的問題展開論述。文段首先指出現(xiàn)實(shí)中農(nóng)民工維權(quán)往往面臨證據(jù)不足、難以取證的問題；然后借用案件統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)指出這一問題是確實(shí)存在的；接著對(duì)導(dǎo)致這一問題的原因進(jìn)行了分析。文段主要論述了農(nóng)民工維權(quán)過程中面臨的證據(jù)不足的問題，按照行文邏輯，提出問題之后，應(yīng)論述解決問題的方法，因此下文內(nèi)容應(yīng)與如何解決農(nóng)民工維權(quán)過程中面臨證據(jù)不足的問題有關(guān)。A項(xiàng)的“法規(guī)問題”與文段論述的證據(jù)不足的問題不一致，排除。B、C兩項(xiàng)均未明確提及“證據(jù)不足”這一問題，均可排除。D項(xiàng)提出“用法規(guī)來解決農(nóng)民工被欠薪之后證據(jù)不足的問題”，與文段銜接恰當(dāng)。故本題選D。解題思路：本題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句，尾句通過“再加上”表示并列，前后分句共同討論的是農(nóng)民工被欠薪之后證據(jù)不足的問題，故下文要圍繞“證據(jù)不足”的問題進(jìn)行解決，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)“強(qiáng)制用工單位······”對(duì)應(yīng)文段倒數(shù)第二句，僅可解決用工單位導(dǎo)致的證據(jù)不足問題，C項(xiàng)“農(nóng)民工學(xué)會(huì)用法規(guī)······”對(duì)應(yīng)文段尾句，僅可解決農(nóng)民工自身原因?qū)е碌淖C據(jù)不足問題，表述均片面，排除；D項(xiàng)，文段尾句強(qiáng)調(diào)的是由于證據(jù)不足而導(dǎo)致的問題，“討薪過程中遇到的法規(guī)問題”概念擴(kuò)大，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯咳嗣窬W(wǎng)《北青報(bào)：依法破解農(nóng)民工工資維權(quán)舉證難》6.生命，是一樹花開，或熱烈或寂寞。生命中，總有一些令人唏噓的空白，有些人讓你牽絆，卻不是相守；有些東西讓你________，卻不能擁有；有些錯(cuò)過讓你留戀，卻終生遺憾?？傁雽ひ惶幱牧?，安養(yǎng)生活淺寫歲月；總想借一些日子，________向日葵的溫暖，栽種陽光的花瓣。春花秋月，夏螢冬雪，懷一心寧淡，安然度日，經(jīng)年流轉(zhuǎn)，透過指尖的溫度。________歲月靜好，這一路走來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活于我們，溫暖，一直是一種________；于生活的海洋中沖浪，云帆盡頭，輕回眸，處處是別有洞天。填入劃橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.羨慕

播種

期許

牽引B.向往

播撒

期許

指引C.心動(dòng)

播種

期待

指引D.愛慕

播撒

期待

牽引參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。該空與“東西”搭配，D項(xiàng)“愛慕”多形容對(duì)人的喜歡，此處與“東西”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“羨慕”，B項(xiàng)“向往”和C項(xiàng)“心動(dòng)”均可以搭配“東西”，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“……向日葵的溫暖，栽種陽光的花瓣”的并列句式可知，該空應(yīng)與“栽種”對(duì)應(yīng)，對(duì)比B項(xiàng)“播撒”而言，A項(xiàng)和C項(xiàng)“播種”和“栽種”更能夠?qū)?yīng)，排除B項(xiàng)。第三步，分析第四空，根據(jù)“生活于我們，溫暖，一直是一種……”可知，這里講的是“生活與我們之間的一種關(guān)系”。A項(xiàng)“牽引”相對(duì)于“指引”多了“牽絆”這一含義，體現(xiàn)了“主動(dòng)帶領(lǐng)”的情感，與空前的“溫暖”對(duì)應(yīng)。C項(xiàng)“指引”指指點(diǎn)引導(dǎo)，側(cè)重強(qiáng)調(diào)指明方向，排除C項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第四步，驗(yàn)證第三空，“期許”與“歲月靜好”搭配得當(dāng)。因此，選擇A選項(xiàng)。羨慕：指看見別人有某種長處、好處或有利條件而希望自己也有。向往：指因熱愛、羨慕某種事物或境界而希望得到或達(dá)到。心動(dòng)：指內(nèi)心有所觸動(dòng)。播種：指播撒種子。播撒：指撒播。期許：指期望（多用于對(duì)晚輩）。期待：指期望、等待。7.扔掉那些________、心懷鬼胎的所謂忌諱，放眼指點(diǎn)世相人情，激揚(yáng)揮灑少年意氣，評(píng)判、責(zé)難、質(zhì)詢、贊詠，無不拂去種種粉飾以及彩暈，率性而任情，那該是怎樣一種動(dòng)人的灑脫，那是任何________的排練都難以企及的。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.賊眉鼠眼

殫精竭慮B.言語無味

嘔心瀝血C.獐頭鼠目

處心積慮D.面目可憎

煞費(fèi)苦心參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境“心懷鬼胎”可知空格所填詞語為貶義詞。A項(xiàng)“賊眉鼠眼”形容神情鬼鬼祟祟，符合語境。C項(xiàng)“獐頭鼠目”腦袋像獐子那樣又小又尖，眼睛像老鼠那樣又小又圓。形容人相貌丑陋，神情狡猾，符合語境。D項(xiàng)“面目可憎”意思是面貌神情卑陋，使人看了厭惡。形容人的容貌或事物的樣子令人厭惡，符合語境。B項(xiàng)“言語無味”形容語言無趣，沒有內(nèi)涵，與文意不符，排除B項(xiàng)。第二步，分析第二空?？崭袼顑?nèi)容形容用盡心力去排練。A項(xiàng)“殫精竭慮”是形容用盡精力、費(fèi)盡心思，一般形容長時(shí)間的工作學(xué)習(xí)較多，而文段是“排練”，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“處心積慮”形容用盡心思地謀劃（貶義），不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“煞費(fèi)苦心”形容費(fèi)盡心思、費(fèi)盡心機(jī)。符合語境。因此，選擇D選項(xiàng)。嘔心瀝血：比喻費(fèi)盡心血，多用來形容工作、事業(yè)、文藝創(chuàng)作等方面用心的艱苦。8.日常生活中經(jīng)?？梢砸罁?jù)動(dòng)物的某些行為預(yù)判天氣，下列對(duì)應(yīng)正確的是（

）。A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)——晴天B.魚兒探頭——晴天C.南瓜藤逆生——雨天D.燕子高飛——雨天參考答案：A解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)正確，由于下了很久的雨，蜘蛛無法結(jié)網(wǎng)捕食，如果看到蜘蛛爬出來結(jié)網(wǎng)，說明天氣很快就轉(zhuǎn)為晴天。B項(xiàng)錯(cuò)誤，魚兒探頭，說明雨天要到了，水下氧氣不足，需要吸氧。C項(xiàng)錯(cuò)誤，南瓜藤的頂端通常都是向下面緩緩趨前生長的，陰雨天里南瓜藤頂端朝下，預(yù)示要轉(zhuǎn)晴。D項(xiàng)錯(cuò)誤，燕子高飛說明天氣轉(zhuǎn)晴。故正確答案為A。9.下列關(guān)于勞動(dòng)合同期限的說法不正確的是（

）。A.以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同期限不滿三個(gè)月的，不得約定試用期B.勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的試用期不得超過一個(gè)月C.三年以上固定期限和無固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過六個(gè)月D.勞動(dòng)合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過三個(gè)月參考答案：D解題思路：本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十九條規(guī)定：“勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的，試用期不得超過一個(gè)月；勞動(dòng)合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個(gè)月；三年以上固定期限和無固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過六個(gè)月。同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期。以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同期限不滿三個(gè)月的，不得約定試用期。試用期包含在勞動(dòng)合同期限內(nèi)。勞動(dòng)合同僅約定試用期的，試用期不成立，該期限為勞動(dòng)合同期限?！盇項(xiàng)正確，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十九條第三款規(guī)定：“以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同期限不滿三個(gè)月的，不得約定試用期?！盉項(xiàng)正確，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十九條第一款規(guī)定：“勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的，試用期不得超過一個(gè)月；······”C項(xiàng)正確，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十九條第一款規(guī)定：“······三年以上固定期限和無固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過六個(gè)月?！盌項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十九條第一款規(guī)定：“······勞動(dòng)合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個(gè)月；······”本題為選非題，故正確答案為D。10.將所有評(píng)價(jià)對(duì)象與某一特定的人即所謂的“標(biāo)準(zhǔn)人物”進(jìn)行比較，在一定程度上能夠使評(píng)價(jià)的依據(jù)更為客觀，這是績效評(píng)價(jià)中的（

）。A.配對(duì)比較法B.排序法C.人物比較法D.強(qiáng)制分配法參考答案：C解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。A項(xiàng)錯(cuò)誤，配對(duì)比較法也稱相互比較法、兩兩比較法、成對(duì)比較法或相對(duì)比較法。就是將所有要進(jìn)行評(píng)價(jià)的職務(wù)列在一起，兩兩配對(duì)比較，其價(jià)值較高者可得1分，最后將各職務(wù)所得分?jǐn)?shù)相加，其中分?jǐn)?shù)最高者即等級(jí)最高者，按分?jǐn)?shù)高低順序?qū)⒙殑?wù)進(jìn)行排列，即可劃定職務(wù)等級(jí)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，排序法是指根據(jù)被評(píng)估員工的工作績效進(jìn)行比較，從而確定每一員工的相對(duì)等級(jí)或名次。等級(jí)或名次可從優(yōu)至劣或由劣到優(yōu)排列。比較標(biāo)準(zhǔn)可根據(jù)員工績效的某一方面（如出勤率、事故率、優(yōu)質(zhì)品率）確定。C項(xiàng)正確，人物比較法亦稱標(biāo)準(zhǔn)人物比較法，這是一種特殊的比較法，是指先在員工中選擇一人作為標(biāo)準(zhǔn)，其它人通過與這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)員工的比較來得出其績效水平的方法。因此題干中內(nèi)容運(yùn)用了該方法。D項(xiàng)錯(cuò)誤，強(qiáng)制分配（布）法也稱為強(qiáng)制正態(tài)分布法、硬性分配法，該方法是根據(jù)正態(tài)分布原理，即俗稱的“中間大、兩頭小”的分布規(guī)律，預(yù)先確定評(píng)價(jià)等級(jí)以及各等級(jí)在總數(shù)中所占的百分比，然后按照被考核者績效的優(yōu)劣程度將其列入其中某一等級(jí)。故正確答案為C。11.他說陶淵明的詩句有種真實(shí)、平凡而不可________的美，且看：“________遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。犬吠深巷中，雞鳴桑樹顛……”填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.期及

曖曖B.期及

暖暖C.企及

暖暖D.企及

曖曖參考答案：D解題思路：第一步，突破口為第二空。依據(jù)陶淵明的詩句，“曖曖遠(yuǎn)人村”可知，A項(xiàng)與D項(xiàng)符合文意。B項(xiàng)與C項(xiàng)“暖暖”與文意不符，排除。第二步，分析第一空。前文體現(xiàn)陶淵明的詩句很好，常人無法企及之意。D項(xiàng)，“企及”指盼望達(dá)到；希望趕上。符合文意。A項(xiàng)“期及”與原文不符，排除。因此，選擇D選項(xiàng)。12.行政決策咨詢系統(tǒng)是在整個(gè)行政決策體制中處于核心地位的子系統(tǒng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查行政管理。行政決策中樞系統(tǒng)是行政決策體系的核心，它由擁有行政決策的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)及其人員組成。咨詢系統(tǒng)只是起著輔助的作用。故表述錯(cuò)誤。13.我國地處北半球，要把航天器送上近地軌道，運(yùn)載火箭要朝（

）方向發(fā)射，這樣才能利用地球自轉(zhuǎn)的部分速度，節(jié)約火箭能量。A.西北B.西南C.東南D.東北參考答案：C解題思路：第一步，本題考查的是航天知識(shí)。第二步，地球自西向東自轉(zhuǎn)，因此向東飛才能利用地球自轉(zhuǎn)的部分速度。越靠近赤道，地球的線加速度越大，地球自轉(zhuǎn)賦予火箭的初速度越大。我國在北半球，因此應(yīng)該往赤道方向，也就是朝南發(fā)射，所以應(yīng)向東南方向發(fā)射。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：解答此題可用關(guān)鍵詞法。從題目中的“北半球”“利用地球自轉(zhuǎn)的部分速度”可以看出，發(fā)射運(yùn)載火箭主要是利用地球自轉(zhuǎn)來獲取一定的慣性力，地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，同時(shí)地球自轉(zhuǎn)的線速度在赤道時(shí)最大，因此要朝東南方向發(fā)射。地球自西向東自轉(zhuǎn)，在向東發(fā)射時(shí)，地球自轉(zhuǎn)賦予的初速度減少了火箭所應(yīng)提供的速度增加量，從而節(jié)約燃料。在地球上緯度越低、越靠近赤道，自轉(zhuǎn)的線速度越大，地球自轉(zhuǎn)賦予火箭的初速度越大，當(dāng)發(fā)射點(diǎn)在赤道時(shí)初速度最大，達(dá)到465米/秒，隨著發(fā)射點(diǎn)緯度增加初速度逐步減小。為了節(jié)約火箭能量，發(fā)射火箭應(yīng)該向靠近赤道的低緯度地區(qū)發(fā)射，即向南發(fā)射。綜上所述，我國運(yùn)載火箭要朝東南方向發(fā)射。故本題選C。解題思路：本題綜合考查物理常識(shí)與地理常識(shí)。由于地球自西向東自轉(zhuǎn)，在向東發(fā)射時(shí)，地球自轉(zhuǎn)賦予的初速度減少了火箭所應(yīng)提供的速度增加量，從而節(jié)約燃料。在地球上緯度越低、越靠近赤道，自轉(zhuǎn)的線速度越大，地球自轉(zhuǎn)賦予火箭的初速度越大，當(dāng)發(fā)射點(diǎn)在赤道時(shí)初速度最大，達(dá)到465米/秒，隨著發(fā)射點(diǎn)緯度增加初速度逐步減小。為了節(jié)約火箭能量，發(fā)射火箭應(yīng)該向靠近赤道的低緯度地區(qū)發(fā)射。我國地處北半球，所以應(yīng)該向東方、南方發(fā)射。因此本題選擇偏向東南方向發(fā)射。故A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確。故正確答案為C。14.微信朋友圈的出現(xiàn)，讓人歡喜讓人煩。當(dāng)享受朋友圈給個(gè)人帶來的便捷時(shí)，有人歡喜；當(dāng)朋友圈信息騷擾、投票、代購等諸多情況出現(xiàn)時(shí)令人煩擾。微信朋友圈如同一面多棱鏡一樣，如何看待，以及在微信朋友圈里看到什么，得到什么、失去什么，其實(shí)就是對(duì)一個(gè)人生活方式的反映。對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是：A.使用朋友圈既需要勇氣，也需要智慧，更需要一種積極的態(tài)度B.不管你選擇或關(guān)閉朋友圈，朋友圈都在那里C.朋友圈只不過是重復(fù)了之前交流工具給公眾帶來的各種感受D.朋友圈對(duì)個(gè)人生活態(tài)度和生活方式的一種檢視，一種考驗(yàn)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“勇氣”“智慧”，B項(xiàng)“關(guān)閉朋友圈”，C項(xiàng)“重復(fù)了之前的交流工具”三者均無中生有。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句“微信朋友圈如同一面多棱鏡一樣，如何看待，以及在微信朋友圈里看到什么，得到什么、失去什么，其實(shí)就是對(duì)一個(gè)人生活方式的反映”，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。15.某商場(chǎng)為了促銷，進(jìn)行擲飛鏢游戲。每位參與人員投擲一次，假設(shè)擲出的飛鏢均扎在飛鏢板上且位置完全隨機(jī)，扎中中間陰影部分區(qū)域（含邊線）即中獎(jiǎng)。該商場(chǎng)預(yù)設(shè)中獎(jiǎng)概率約為60%，僅考慮中獎(jiǎng)概率的前提下，以下四幅圖形（圖中的正三角形和正方形均與圓外切或內(nèi)接）最適合作為飛鏢板的是：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：要求中獎(jiǎng)概率約為60%，即陰影部分的面積占飛鏢板的面積約為60%，結(jié)合四個(gè)選項(xiàng)的圖形，利用面積公式分別計(jì)算陰影部分面積占整體的比例，選擇比例最接近60%的飛鏢板即可。設(shè)四個(gè)選項(xiàng)中圓的半徑均為1，則圓的面積為π（π≈3.14）。據(jù)此可逐項(xiàng)分析：A項(xiàng)，圓的內(nèi)接正方形的邊長為，面積為2，陰影正方形面積與圓面積的比為≈63.7%，即中獎(jiǎng)率約為63.7%。B項(xiàng)，圓外切正方形的邊長等于圓的直徑，為2，面積為4，陰影圓面積與正方形面積的比為≈78.5%，即中獎(jiǎng)率約為78.5%。C項(xiàng)，如圖1所示，圓內(nèi)接三角形的邊長為×2=，高為×=，面積為，陰影三角形面積與圓面積的比為∶π≈41.4%（≈1.732），即中獎(jiǎng)率約為41.4%。D項(xiàng)，如圖2所示，圓外切三角形的邊長為×2=，高為2×=3，面積為，陰影圓面積與三角形面積的比為π∶≈60.4%，即中獎(jiǎng)率約為60.4%。D項(xiàng)中獎(jiǎng)率最接近60%，最適合作為飛鏢板。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查幾何問題。第二步，中獎(jiǎng)概率為60%，即陰影面積占整體圖形的比值為60%。A選項(xiàng)，賦值圓的半徑為1，則圓形面積=π，陰影部分按正三角形算，面積=，則占比。B選項(xiàng)，賦值正三角形邊長為2，面積=，陰影部分面積=，則占比=。C選項(xiàng)，賦值圓的半徑為2，則圓形面積=4π，陰影部分面積=8，則占比=。D選項(xiàng)，賦值正方形邊長為2，則面積=4，陰影部分圓的面積=π，則占比=

。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：最適合作為飛鏢板即陰影部分所占面積比例約為，故需分別求出四個(gè)選項(xiàng)陰影所占面積比例。A項(xiàng)，賦值圓半徑為1，則，，陰影面積所占比例（，）；B項(xiàng)，賦值圓半徑為1，則，，陰影面積所占比例；C項(xiàng)，賦值圓半徑為1，則，，陰影面積所占比例；D項(xiàng)，賦值圓半徑為1，，，陰影面積所占比例。B選項(xiàng)最接近。故正確答案為B。16.下列關(guān)于節(jié)氣的解釋正確的有（

）。A.驚蟄：天氣回暖，春雷始鳴B.處暑：炎熱的夏季就要到了C.小滿：夏熟作物桿粒開始灌漿飽滿，但未成熟D.冬至：冬季最寒冷的日子開始了參考答案：ACD解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)正確，驚蟄為春季的第三個(gè)節(jié)氣，驚蟄是指春雷初響，驚醒蟄伏中的昆蟲，驚蟄前后各地天氣已開始轉(zhuǎn)暖，雨水漸多，春播的有利時(shí)機(jī)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，處暑，是二十四節(jié)氣之第十四個(gè)節(jié)氣，“處”是終止的意思，處暑是表示炎熱的酷暑結(jié)束，這時(shí)三伏已過或近尾聲。C項(xiàng)正確，小滿是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之第八個(gè)節(jié)氣，這時(shí)候麥類等夏熟作物籽粒已開始飽滿，但還沒有成熟，約相當(dāng)乳熟后期，所以叫小滿。D項(xiàng)正確，冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之第二十二個(gè)節(jié)氣。冬至，顧名思義，意味著寒冷的冬季來臨，這一天也是一年中白晝時(shí)間最短的一天。故正確答案為ACD。17.“有眼不識(shí)泰山”中的“泰山”指的是（

）。A.山東泰山B.叫“泰山”的人C.名為《泰山》的書D.鬼神名參考答案：B解題思路：本題考查人文歷史?！坝醒鄄蛔R(shí)泰山”中的“泰山”指的是我國古代名為“泰山”的著名竹匠。傳說魯班十分珍視自己的聲譽(yù)，對(duì)徒弟要求極嚴(yán)，從不輕易放過他們的缺點(diǎn)。因此他每隔一段時(shí)間就要淘汰個(gè)別“不成器”的人。有一年，有個(gè)叫“泰山”的年輕人因?yàn)榧妓囬L進(jìn)不大，而被魯班辭掉了。數(shù)年后，魯班在集市上見到一批制作精巧的竹制家具，便想結(jié)識(shí)這個(gè)制造竹器的高手。經(jīng)打聽發(fā)現(xiàn)此人正是被自己趕下山的泰山。魯班大吃一驚，對(duì)當(dāng)初錯(cuò)辭泰山的事很是慚愧，并嘆道：“我真是有眼不識(shí)泰山?。　惫收_答案為B。18.對(duì)歐洲中世紀(jì)宗教神學(xué)的殘酷統(tǒng)治懷有深深地憤慨的人們，往往把中世紀(jì)說成是漫漫長夜和科學(xué)的空白時(shí)期，為后人描述一段科學(xué)上慘淡蒼白的歷史。事實(shí)上，這樣的描述也不為過。然而人類總是要進(jìn)步，無論多么黑暗的時(shí)代，他能禁錮人的手足，卻無法阻止人們的實(shí)踐；它能砍下人的頭顱，卻無法取消人們的思考。這段話表明在歐洲中世紀(jì)：（

）A.科學(xué)發(fā)展一片空白B.人們完全無法思考C.科學(xué)仍然有所發(fā)展D.每天都是漫漫長夜參考答案：C解題思路：文段開頭表明“對(duì)歐洲中世紀(jì)宗教神學(xué)的殘酷統(tǒng)治懷有憤慨的人們?yōu)楹笕嗣枋鲆欢慰茖W(xué)上慘淡的蒼白的歷史”，接著用轉(zhuǎn)折詞“然而”引出文段中心，即“人類總是要進(jìn)步”，“無論多么黑暗的時(shí)代”都“無法阻止人們的實(shí)踐、“無法取消人們的思考”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“科學(xué)發(fā)展一片空白”對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且通過轉(zhuǎn)折詞“然而”之后的內(nèi)容可知，科學(xué)發(fā)展并非一片空白，人類總是進(jìn)步的，故排除；B項(xiàng)，通過轉(zhuǎn)折詞“然而”之后的“無法取消人們的思考”可知，“完全無法思考”表述錯(cuò)誤，故排除；D項(xiàng)，文段中將“中世紀(jì)說成是漫漫長夜”，而并非“每天都是漫漫長夜”，故排除。故正確答案為C。【文段出處】《中世紀(jì)歐洲的成就》19.在企業(yè)活動(dòng)中，庫存有多種類型。裝運(yùn)庫存是指在價(jià)值鏈末端工廠的庫房里，那些已經(jīng)準(zhǔn)備好可以隨時(shí)出貨的產(chǎn)品。在途庫存又稱中轉(zhuǎn)庫存，指尚未到達(dá)目的地，正處于運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)而儲(chǔ)備在運(yùn)輸工具中的庫存。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于在途庫存的是：A.小張給自己網(wǎng)購了一件毛衣，下單兩天后查知該毛衣已到某中轉(zhuǎn)站B.某高速服務(wù)區(qū)內(nèi)一輛大貨車滿載著A超市從B地采購的各類毛巾C.某皮鞋廠的卡車?yán)?，堆滿了該廠用于制造新款皮鞋的牛皮D.某公司在城南的自有庫房中存放著給城北門店銷售的玩具參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。裝運(yùn)庫存：“在價(jià)值鏈末端工廠的庫房”、“已經(jīng)準(zhǔn)備好可以隨時(shí)出貨的產(chǎn)品”；在途庫存：“尚未達(dá)到目的地”、“正處在運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)而儲(chǔ)存在運(yùn)輸工具中的庫存”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小張網(wǎng)購的毛衣已到某中轉(zhuǎn)站，不符合“在價(jià)值鏈末端工廠的庫房”，也不符合“正處在運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)而儲(chǔ)存在運(yùn)輸工具中的庫存”，不符合任何一個(gè)定義，排除；

B項(xiàng)：高速公路服務(wù)區(qū)大貨車內(nèi)的毛巾，符合“尚未達(dá)到目的地”且“正處在運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)而儲(chǔ)存在運(yùn)輸工具中的庫存”，符合“在途庫存”定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：皮鞋廠卡車?yán)锏呐Ｆな瞧ば瑥S的原材料，而不是產(chǎn)品，不符合“在價(jià)值鏈末端工廠的庫房里”,且“某皮鞋廠的卡車?yán)铩辈⑽粗该魇恰罢幱谶\(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)”還是“已經(jīng)到達(dá)目的地”，不符合“尚未到達(dá)目的地”，不符合任何一個(gè)定義，排除；D項(xiàng)：某公司城南的自有倉庫中存放的玩具，符合“在價(jià)值鏈末端工廠的庫房”，也符合“已經(jīng)準(zhǔn)備好可以隨時(shí)出貨的產(chǎn)品”，符合“裝運(yùn)庫存”定義，不符合“在途庫存”定義，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“在途庫存”，其關(guān)鍵信息如下：①尚未達(dá)到目的地，正處于運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)；②儲(chǔ)備在運(yùn)輸工具中的庫存。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：網(wǎng)購的一件毛衣，已經(jīng)到達(dá)某中轉(zhuǎn)站，中轉(zhuǎn)站是具體的地點(diǎn)而不是運(yùn)輸工具，不屬于“尚未達(dá)到目的地，正處于運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)”和“儲(chǔ)備在運(yùn)輸工具中的庫存”，不符合定義；B項(xiàng)：大貨車上載滿A超市從B地采購的毛巾，貨車在高速公路上運(yùn)輸，屬于“尚未達(dá)到目的地，正處于運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)”，且毛巾在大貨車上，屬于“儲(chǔ)備在運(yùn)輸工具中的庫存”，符合定義；C項(xiàng)：皮鞋廠的卡車上，運(yùn)輸?shù)氖桥Ｆ?，是材料，不是皮鞋，牛皮不屬于皮鞋廠的“產(chǎn)品庫存”，不符合定義；D項(xiàng)：玩具放在庫房中，不屬于“尚未達(dá)到目的地，正處于運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)”，也不屬于“儲(chǔ)備在運(yùn)輸工具中的庫存”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題涉及裝運(yùn)庫存和在途庫存兩個(gè)定義，但只考查在途庫存，可重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)定義的內(nèi)容，如果選不出答案，再對(duì)比該定義與另一個(gè)定義間的異同。分析定義，發(fā)現(xiàn)在途庫存的關(guān)鍵點(diǎn)為“處于運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)而儲(chǔ)備在運(yùn)輸工具中的庫存”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)。在途庫存的定義要點(diǎn)：①尚未到達(dá)目的地；②處于運(yùn)輸狀態(tài)或等待運(yùn)輸狀態(tài)而儲(chǔ)備在運(yùn)輸工具中；③庫存。A項(xiàng)，在途庫存的本質(zhì)是庫存，根據(jù)題干第一句話，庫存是在企業(yè)活動(dòng)中的定義，而“小張給自己網(wǎng)購了一件毛衣”是小張的個(gè)人行為，并非企業(yè)活動(dòng)，因此不屬于庫存，不符合要點(diǎn)③。B項(xiàng)，大貨車上滿載著A超市從B地采購的毛巾，且大貨車尚未到達(dá)目的地，處于運(yùn)輸狀態(tài)，符合在途庫存的定義。C項(xiàng)，卡車中的牛皮是準(zhǔn)備制造新款皮鞋用的原材料，并非產(chǎn)品庫存，不符合要點(diǎn)③。D項(xiàng)，庫房中存放的玩具，即在庫房里已經(jīng)準(zhǔn)備好可以隨時(shí)出貨的產(chǎn)品，其屬于裝運(yùn)庫存，而非在途庫存，排除。故本題選B。20.聯(lián)覺是一種感覺器官受刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象。它是不同感覺間相互作用的結(jié)果，也是一種條件反射現(xiàn)象。聯(lián)覺現(xiàn)象在所有感覺中都存在，表現(xiàn)有個(gè)別差異。在現(xiàn)實(shí)生活中，由于某一種事物屬性的出現(xiàn)經(jīng)常伴隨著另一種事物屬性的出現(xiàn)，這兩種事物屬性所引起的感覺之間就形成了固定的條件聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于聯(lián)覺的是：A.小李對(duì)人十分熱情，人們都說他好像一團(tuán)火B(yǎng).各種菜肴香味飄來，小劉聽到了旋律變化C.小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁，渾身充滿涼意D.看到寫在紙上的手機(jī)號(hào)，小馮感到陣陣發(fā)麻參考答案：A解題思路：本題要求選擇不屬于聯(lián)覺的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“一種感覺器官受刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。聯(lián)覺定義的關(guān)鍵信息：一種感覺器官受刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺。A項(xiàng)，人們都說小李好像一團(tuán)火，只是對(duì)小李性格的評(píng)價(jià)，沒有體現(xiàn)一種感覺器官受刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺，不符合定義。B項(xiàng)，菜肴香味飄來屬于嗅覺感受，菜肴香味使小劉聽到了旋律，引起了聽覺的變化，符合定義。C項(xiàng)，看到藍(lán)色的墻壁屬于視覺感受，藍(lán)色墻壁使小徐渾身充滿涼意，引起了其他感覺的變化，符合定義。D項(xiàng)，看到紙上的手機(jī)號(hào)屬于視覺感受，手機(jī)號(hào)使小馮感到發(fā)麻，引起了其他感覺的變化，符合定義。故本題選A。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺；②是不同感覺間相互作用的結(jié)果，也是一種條件反射現(xiàn)象。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“看到涂成藍(lán)色的墻壁”是一種視覺感受，“渾身充滿涼意”是一種對(duì)溫度的感覺，符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺”，體現(xiàn)了“不同感覺間相互作用”，符合定義；B項(xiàng)：“各種菜肴香味飄來”是一種嗅覺感受，“聽到了旋律變化”是一種聽覺感受，符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺”，體現(xiàn)了“不同感覺間相互作用”，符合定義；C項(xiàng)：“小李對(duì)人十分熱情，人們都說他好像一團(tuán)火”只涉及小李的性格，沒有體現(xiàn)“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺”，不符合定義；D項(xiàng)：“看到寫在紙上的手機(jī)號(hào)”是一種視覺感受，“感到陣陣發(fā)麻”是一種神經(jīng)系統(tǒng)的感覺，符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺”，體現(xiàn)了“不同感覺間相互作用”，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁，渾身充滿涼意，是視覺受到刺激后引起了觸覺的變化，符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：各種菜肴香味飄來，小劉聽到了旋律變化，是嗅覺受到刺激后引起了聽覺的變化，符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象”，符合定義，排除；C項(xiàng)：小李對(duì)人十分熱情，人們都說他好像一團(tuán)火，是對(duì)小李的整體評(píng)價(jià)，沒有涉及多種感覺，不符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：看到寫在紙上的手機(jī)號(hào)，小馮感到陣陣發(fā)麻，是視覺受到刺激后引起了觸覺的變化，符合“一種感覺器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺的現(xiàn)象”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。21.最適合做這篇短文標(biāo)題的是：A.趙雷和武亦姝火了，“玄機(jī)”何在？B.《成都》與詩詞：戳中淚點(diǎn)和嗨點(diǎn)C.一首歌，一座城；一首詩，一份情懷D.人的心靈需要有意義的文化來滋養(yǎng)參考答案：A解題思路：第一步，分析文章。文章第一段先闡述了趙雷和武亦姝意外火爆的現(xiàn)象。第二段和第三段分別介紹了趙雷和武亦姝火爆的原因。最后一段總結(jié)全文，指出兩人火爆的根本原因，即“雅文化”引發(fā)了大家的共鳴。即全文的核心話題是“趙雷和武亦姝火爆的緣由”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文章重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文章首先陳述趙雷和武亦姝兩人“火爆”的現(xiàn)象，后文分別闡述導(dǎo)致兩人“火爆”的原因，最后總結(jié)全文指出兩人“火爆”的原因，即均“流淌著‘雅文化’”，故文章重點(diǎn)闡述的是趙雷和武亦姝“火爆”的原因，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“‘玄機(jī)’何在”，當(dāng)選；B項(xiàng)“淚點(diǎn)和嗨點(diǎn)”、D項(xiàng)“心靈······滋養(yǎng)”文段均未陳述，無中生有，排除；C項(xiàng)，反推文段應(yīng)為并列結(jié)構(gòu)，而文段實(shí)為因果結(jié)構(gòu)，與文段結(jié)構(gòu)不符，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯?/p>

《武亦姝和趙雷為何火了》解題思路：本題考查的是對(duì)文章標(biāo)題的提煉和添加。解答這類題目實(shí)則需要我們首先把握文章的主旨。分析文章各段內(nèi)容，綜合起來，提煉主旨。然后結(jié)合選項(xiàng)選擇與主旨最相符，且最符合標(biāo)題特征的一項(xiàng)即可。文章先指出趙雷和武亦姝的火爆看似不搭邊，但實(shí)際上有相似的奧秘，然后分別介紹了趙雷和武亦姝火爆的原因，最后進(jìn)行總結(jié)——兩人的火爆都是通過“雅文化”喚起了大眾的文化記憶和共鳴。故而文章意在介紹趙雷和武亦姝火爆的原因。B項(xiàng)作為標(biāo)題過于寬泛，與文章主題不契合；C項(xiàng)的“一首詩”表述不恰當(dāng)，武亦姝的火爆并非因?yàn)槟骋皇自?；與D項(xiàng)相比，A項(xiàng)提到兩個(gè)輿論紅人，并以問句表達(dá)，更能勾起讀者閱讀興趣，作為標(biāo)題更恰當(dāng)。故本題選A。22.根據(jù)我國法律法規(guī)，下列情形不屬于工傷的是：A.小樊在上班時(shí)由于操作不符合規(guī)程，手指被機(jī)器絞傷B.小王在下班回家的路上被一輛闖紅燈的轎車撞傷C.老張?jiān)谏习嗖僮鞯踯嚂r(shí)突發(fā)心臟病當(dāng)場(chǎng)死亡D.老趙中午喝醉酒，下午上班操作機(jī)器時(shí)不小心將腳壓傷參考答案：D解題思路：第一步，本題考查《工傷保險(xiǎn)條例》并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》第十六條，職工有下列情形之一的，不得認(rèn)定為工傷或者視同工傷：（一）因犯罪或者違反治安管理傷亡的；（二）醉酒導(dǎo)致傷亡的；（三）自殘或者自殺的。D項(xiàng)是老趙醉酒后自己不小心導(dǎo)致的結(jié)果，符合上述第（二）項(xiàng)情況，不屬于工傷，故正確。因此，選擇D選項(xiàng)。根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》第十四條，職工有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷：（一）在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因工作原因受到事故傷害的；（二）工作時(shí)間前后在工作場(chǎng)所內(nèi)，從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或者收尾性工作受到事故傷害的；（三）在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi)，因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的；（四）患職業(yè)病的；（五）因工外出期間，由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的；（六）在上下班途中，受到機(jī)動(dòng)車事故傷害的；（七）法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷的其他情形。A項(xiàng)：符合上面的第（一）項(xiàng)情況，A項(xiàng)正確，不符合題意，不當(dāng)選。B項(xiàng)：符合上面的第（六）項(xiàng)情況，B項(xiàng)正確，不符合題意，不當(dāng)選。根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》第十五條，職工有下列情形之一的，視同工傷：（一）在工作時(shí)間和工作崗位，突發(fā)疾病死亡或者在48小時(shí)之內(nèi)經(jīng)搶救無效死亡的；（二）在搶險(xiǎn)救災(zāi)等維護(hù)國家利益、公共利益活動(dòng)中受到傷害的；（三）職工原在軍隊(duì)服役，因戰(zhàn)、因公負(fù)傷致殘，已取得革命傷殘軍人證，到用人單位后舊傷復(fù)發(fā)的。C項(xiàng)：符合上面的第（一）項(xiàng)情況，C項(xiàng)正確，不符合題意，不當(dāng)選。23.刑事證據(jù)是整個(gè)刑事訴訟活動(dòng)的基礎(chǔ)和核心。下列關(guān)于刑事證據(jù)的說法，錯(cuò)誤的是（

）。A.我國刑事訴訟法對(duì)證據(jù)的定義采取的是“事實(shí)說”B.電子數(shù)據(jù)是我國刑事訴訟法規(guī)定的證據(jù)種類之一C.刑事證據(jù)是查明案件事實(shí)真相的唯一手段D.刑事證據(jù)具有客觀性、關(guān)聯(lián)性和合法性三個(gè)基本特征參考答案：A解題思路：本題考查程序法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《刑事訴訟法》第五十條第一款規(guī)定：“可以用于證明案件事實(shí)的材料，都是證據(jù)。”因此，我國刑事訴訟法對(duì)證據(jù)的定義采取的是“材料說”而非“事實(shí)說”。B項(xiàng)正確，《刑事訴訟法》第五十條第二款規(guī)定：“證據(jù)包括：（一）物證；（二）書證；（三）證人證言；（四）被害人陳述；（五）犯罪嫌疑人、被告人供述和辯解；（六）鑒定意見；（七）勘驗(yàn)、檢查、辨認(rèn)、偵查實(shí)驗(yàn)等筆錄；（八）視聽資料、電子數(shù)據(jù)?！盋項(xiàng)正確，刑事證據(jù)是查明案件事實(shí)真相的唯一手段，刑事案件都是發(fā)生在過去的事實(shí)，要揭示案件事實(shí)真相，只能依靠證據(jù)。D項(xiàng)正確，刑事證據(jù)有以下三項(xiàng)基本特征：（1）客觀性，是指必須是客觀存在的事實(shí)，任何主觀臆斷和虛假材料都不能成為訴訟證據(jù)。（2）關(guān)聯(lián)性，是指必須與特定的案件內(nèi)在的必然聯(lián)系，與案件無關(guān)的事實(shí)不能作為證據(jù)。（3）合法性，是指必須符合法律要求的形式，并按法定程序收集、提供和運(yùn)用證據(jù)。本題為選非題，故正確答案為A。24.隨著各類短視頻平臺(tái)加速商業(yè)化，短視頻購物日漸活躍。而這一購物形式與傳統(tǒng)電商有著天然的分界，由于短視頻可以給消費(fèi)者提供一種“所見即所得”、“眼見為實(shí)”的直觀感受，并且很多主播利用自身的影響力來引導(dǎo)消費(fèi)者購買產(chǎn)品，使得消費(fèi)者更加容易沖動(dòng)消費(fèi)。然而，由此產(chǎn)生的購物亂象也不容小覷；有人購買產(chǎn)品后發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙，但賣家卻神秘失聯(lián)；有人付了錢，不僅產(chǎn)品收不到，就連賣家店鋪也“人間蒸發(fā)”了……諸如此類，嚴(yán)重?fù)p害了消費(fèi)者權(quán)益。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.各類短視頻平臺(tái)必須賠償權(quán)益受到損害的消費(fèi)者B.有關(guān)部門應(yīng)堅(jiān)決制止短視頻購物方式，以達(dá)到在源頭掐斷制假售假行為的目的C.短視頻購物亂象頻生，缺乏約束，消費(fèi)者的權(quán)益難以得到保障D.短視頻平臺(tái)只出售假冒偽劣產(chǎn)品，所以短視頻購物的方式不可取參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段通過“隨著”引出背景，目前通過短視頻購物使得消費(fèi)者更容易沖動(dòng)消費(fèi)，后文又通過“然而”表示轉(zhuǎn)折引出文段重點(diǎn)，即短視頻購物亂象叢生，嚴(yán)重?fù)p害了消費(fèi)者權(quán)益。第二步，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，C項(xiàng)符合文段的意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“必須賠償權(quán)益受到損害的消費(fèi)者”不能從文段中推出，無中生有。B項(xiàng)：“有關(guān)部門應(yīng)堅(jiān)決制止短視頻購物方式”文段當(dāng)中并沒有提及有關(guān)部門應(yīng)該怎么做，無中生有。D項(xiàng)：“只出售假冒偽劣產(chǎn)品”過于絕對(duì)。25.2018年7月，國家體育總局發(fā)布《關(guān)于舉辦2018年全國電子競(jìng)技公開賽的通知》，將一些知名網(wǎng)絡(luò)游戲列為正式比賽項(xiàng)目，總決賽的冠亞軍將獲得國家集訓(xùn)資格。國家在號(hào)召學(xué)生抵制網(wǎng)癮的同時(shí)，發(fā)布這一通知，這似乎自相矛盾。

下列哪項(xiàng)最能解釋這一看起來矛盾的現(xiàn)象？

A.網(wǎng)游水平的提高離不開大量的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

B.實(shí)戰(zhàn)并不是提高網(wǎng)游水平的關(guān)鍵性因素

C.職業(yè)化電競(jìng)訓(xùn)練同娛樂化網(wǎng)游本質(zhì)不同

D.對(duì)于學(xué)生來說，學(xué)業(yè)遠(yuǎn)比網(wǎng)絡(luò)游戲重要

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“解釋”，確定為原因解釋。

第二步，找沖突。

題干沖突為：國家號(hào)召學(xué)生抵制網(wǎng)癮的同時(shí)卻將網(wǎng)絡(luò)游戲列為正式比賽項(xiàng)目，總決賽的冠亞軍將獲得國家集訓(xùn)資格，二者似乎自相矛盾。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)只是提及網(wǎng)游水平如何提高，但無法解釋國家號(hào)召抵制網(wǎng)癮及為何將網(wǎng)絡(luò)游戲列為比賽項(xiàng)目之間的矛盾，無法解釋；

B相：該項(xiàng)只是指出實(shí)戰(zhàn)不是提高網(wǎng)游水平的關(guān)鍵性因素，但無法解釋國家號(hào)召抵制網(wǎng)癮及為何將網(wǎng)絡(luò)游戲列為比賽項(xiàng)目之間的矛盾，無法解釋；

C項(xiàng)：該項(xiàng)指出職業(yè)化電競(jìng)訓(xùn)練與娛樂化網(wǎng)游本質(zhì)不同，所以國家號(hào)召抵制網(wǎng)癮及將網(wǎng)絡(luò)游戲列為比賽項(xiàng)目并不矛盾，可以解釋；

D項(xiàng)：該項(xiàng)只是指出學(xué)業(yè)對(duì)于學(xué)生更重要，但無法解釋國家號(hào)召抵制網(wǎng)癮及為何將網(wǎng)絡(luò)游戲列為比賽項(xiàng)目之間的矛盾，無法解釋。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出題干矛盾。

國家在號(hào)召學(xué)生抵制網(wǎng)癮的同時(shí)，將網(wǎng)絡(luò)游戲列為正式比賽項(xiàng)目。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：說明職業(yè)化電競(jìng)訓(xùn)練和為了娛樂打網(wǎng)游是有本質(zhì)區(qū)別的，網(wǎng)癮多是將網(wǎng)游當(dāng)做一種娛樂，長期沉溺其中，所以國家將職業(yè)化電競(jìng)列為正式比賽項(xiàng)目，與抵制網(wǎng)癮兩者并不沖突，可以解釋題干矛盾，當(dāng)選；

B項(xiàng)：只能說明實(shí)戰(zhàn)不是提高網(wǎng)游水平的關(guān)鍵，無法解釋為何在抵制網(wǎng)癮的同時(shí)，將網(wǎng)游列為正式比賽項(xiàng)目，不能解釋題干矛盾，排除；

C項(xiàng)：只能說明網(wǎng)游水平的提高和實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練有關(guān)，無法解釋為何在抵制網(wǎng)癮的同時(shí)，將網(wǎng)游列為正式比賽項(xiàng)目，不能解釋題干矛盾，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說明學(xué)生更看重學(xué)業(yè)，無法解釋為何在抵制網(wǎng)癮的同時(shí)，將網(wǎng)游列為正式比賽項(xiàng)目，不能解釋題干矛盾，排除。

故正確答案為A。

解題思路：本題要求選擇最能解釋題干矛盾現(xiàn)象的一項(xiàng)，需首先明確題干的矛盾現(xiàn)象。分析發(fā)現(xiàn)其矛盾在于國家一方面號(hào)召抵制網(wǎng)癮，另一方面將一些網(wǎng)絡(luò)游戲列為電子競(jìng)技比賽的項(xiàng)目，因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)導(dǎo)致網(wǎng)癮，正確選項(xiàng)應(yīng)指出這一現(xiàn)象的內(nèi)在原因。題干矛盾現(xiàn)象：國家在號(hào)召學(xué)生抵制網(wǎng)癮的同時(shí)，將一些知名網(wǎng)絡(luò)游戲列為正式比賽項(xiàng)目。

A項(xiàng)，僅能說明提高網(wǎng)游水平需要大量實(shí)踐，不能解釋國家為什么一方面號(hào)召抵制網(wǎng)癮一方面又將一些知名網(wǎng)絡(luò)游戲列為正式比賽項(xiàng)目。

B項(xiàng)，僅能說明網(wǎng)游水平的提高不僅僅受實(shí)戰(zhàn)影響，不能解釋題干矛盾現(xiàn)象。

C項(xiàng)，指出職業(yè)化電競(jìng)訓(xùn)練和娛樂化網(wǎng)游本質(zhì)不同，進(jìn)行職業(yè)化電競(jìng)訓(xùn)練并不等同于沉迷娛樂化網(wǎng)游，所以國家在號(hào)召抵制網(wǎng)癮的同時(shí)將一些知名網(wǎng)絡(luò)游戲列為正式比賽項(xiàng)目并不矛盾，解釋了題干現(xiàn)象。

D項(xiàng)，說明學(xué)業(yè)的重要性，并不能解釋題干矛盾現(xiàn)象。

故本題選C。26.依據(jù)圖形規(guī)律,填入問號(hào)處最合適的一項(xiàng)是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，封閉空間特征明顯，優(yōu)先考慮數(shù)面。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形均有4個(gè)面，因此問號(hào)處應(yīng)該也是4個(gè)面的圖形，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。27.納米材料是晶粒尺寸為納米級(jí)的超細(xì)材料。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查科技。納米材料是指當(dāng)物質(zhì)到納米尺度以后，大約是在0.1-100納米這個(gè)范圍空間，物質(zhì)的性能就會(huì)發(fā)生突變，出現(xiàn)特殊性能。這種既具不同于原來組成的原子、分子，也不同于宏觀的物質(zhì)的特殊性能構(gòu)成的材料，即為納米材料。故表述正確。28.下列哪一情境中使用的賀詞不恰當(dāng)：A.結(jié)婚——琴瑟和鳴B.長壽——松柏同春C.遷居——光耀門楣D.升職——鶯遷喬木參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，C項(xiàng)：“光耀門楣”意思是指子孫做了官出了名，使祖先和家族都榮耀。不適用于遷居的情景。C項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“琴瑟和鳴”意思是比喻夫婦情篤和好。適合用于結(jié)婚的情景。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：“松柏同春”意思是祝福長輩像松柏一樣長壽。適合用于祝壽的情景。B項(xiàng)正確。D項(xiàng)：“鶯遷喬木”意思是指遷居到美好的居所，常用于登第，或?yàn)樯?、遷居的頌詞。適合用于升職的情景。D項(xiàng)正確。29.為非作歹：胡言亂語A.惹草拈花：俗不可耐B.朱唇素手：雍容華貴C.禮義廉恥：夸夸其談D.念念不忘：馬齒徒增參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。為非和作歹都是做壞事，二者為并列關(guān)系；胡言和亂語都是指胡亂的話，二者為并列關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：惹草和拈花都表示男女之間的挑逗，是并列關(guān)系；俗不和可耐不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：朱唇和素手都形容女子的美麗，二者為并列關(guān)系；雍容和華貴都形容高貴的氣質(zhì)，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：禮義和廉恥不是并列關(guān)系；夸夸和其談不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：念念和不忘不是并列關(guān)系；馬齒和徒增不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。30.經(jīng)濟(jì)一體化可以分為多種類型，其中的一種類型是成員國之間不僅商品，還包括資本、勞動(dòng)力等生產(chǎn)要素都實(shí)行自由流通，各成員國也采取統(tǒng)一的對(duì)外稅。這種類型是（

）。A.特惠關(guān)稅區(qū)B.共同市場(chǎng)C.自由貿(mào)易區(qū)D.關(guān)稅同盟參考答案：B解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)一體化是國家與國家間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)合，可以分為自由貿(mào)易區(qū)、關(guān)稅同盟、共同市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟四種。A項(xiàng)錯(cuò)誤，特惠關(guān)稅區(qū)又稱優(yōu)惠貿(mào)易安排，是指在成員國之間相互給予關(guān)稅減讓的優(yōu)惠待遇。特惠關(guān)稅區(qū)的稅率比最惠國稅率還低，但成員國之間仍有一定程度的關(guān)稅存在，它是發(fā)展程度低、最松散也最易行的區(qū)域一體化組織形式。B項(xiàng)正確，共同市場(chǎng)是指，兩個(gè)或兩個(gè)以上的國家或經(jīng)濟(jì)體通過達(dá)成某種協(xié)議，不僅實(shí)現(xiàn)了自由貿(mào)易，建立了共同的對(duì)外關(guān)稅，還實(shí)現(xiàn)了服務(wù)、資本和勞動(dòng)力的自由流動(dòng)的國際經(jīng)濟(jì)一體化組織。共同市場(chǎng)是在成員內(nèi)完全廢除關(guān)稅與數(shù)量限制，建立統(tǒng)一的對(duì)非成員的關(guān)稅，并允許生產(chǎn)要素在成員間可以完全自由移動(dòng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，自由貿(mào)易區(qū)是指由簽訂自由貿(mào)易協(xié)定的國家組成的貿(mào)易區(qū)，成員國之間免征關(guān)稅和取消其他貿(mào)易限制，但對(duì)區(qū)外國家仍保持各自的關(guān)稅和限額。D項(xiàng)錯(cuò)誤，關(guān)稅同盟是指兩個(gè)或兩個(gè)以上國家為了取消彼此之間的關(guān)稅或各種貿(mào)易壁壘，建立共同的對(duì)外關(guān)稅而締結(jié)的同盟。同盟內(nèi)部商品自由流通和自由競(jìng)爭(zhēng)。關(guān)稅同盟在一體化程度上比自由貿(mào)易區(qū)更進(jìn)一步。故正確答案為B。31.近年來，我國電子垃圾產(chǎn)生量增長迅猛。電子垃圾問題若得不到妥善解決，建設(shè)生態(tài)文明的目標(biāo)就無法實(shí)現(xiàn)。因此，必須多管齊下，綜合治理。除了建立生產(chǎn)者責(zé)任延伸制度和加大打擊電子垃圾進(jìn)口走私力度外，還要大力促進(jìn)電子垃圾拆解處理領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新。如果這樣，那么電子垃圾就不再會(huì)是令人頭痛的污染源，而能成為填補(bǔ)短缺的“新礦山”。由此可以推出：A.只有妥善解決電子垃圾問題，才能實(shí)現(xiàn)建設(shè)生態(tài)文明的目標(biāo)B.如果能夠?qū)崿F(xiàn)電子垃圾拆解處理領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新，就能徹底解決電子垃圾問題C.如果建立生產(chǎn)者責(zé)任延伸制度，它們就能從設(shè)計(jì)開始盡量降低電子垃圾產(chǎn)生量D.如果電子垃圾仍是令人頭痛的污染源，那么一定是打擊電子垃圾進(jìn)口走私力度不夠參考答案：A解題思路：第一步：翻譯題干。（1）電子垃圾不妥善解決→建設(shè)生態(tài)文明的目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)；（2）建立生產(chǎn)者責(zé)任延伸制度且加大打擊電子垃圾進(jìn)口走私力度且大力促進(jìn)電子垃圾拆解處理領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新→電子垃圾就不再會(huì)是污染源。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)。A項(xiàng)：實(shí)現(xiàn)建設(shè)生態(tài)文明的目標(biāo)→妥善解決電子垃圾問題，是對(duì)條件（1）的逆否，與題干一致；B項(xiàng)：實(shí)現(xiàn)電子垃圾拆解處理領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新→徹底解決電子垃圾問題，解決電子垃圾問題需要三個(gè)條件，缺一不可，不符合題意，排除；C項(xiàng)：建立生產(chǎn)者責(zé)任延伸制度→從設(shè)計(jì)開始盡量降低電子垃圾產(chǎn)生量，后半部分題中沒有提到，無從得知，排除；D項(xiàng)：電子垃圾仍是令人頭痛的污染源→一定是打擊電子垃圾進(jìn)口走私力度不夠，將條件（2）逆否可知：電子垃圾是污染源→沒建立生產(chǎn)者責(zé)任延伸制或沒有加大打擊電子垃圾進(jìn)口走私力度或沒有促進(jìn)電子垃圾拆解處理技術(shù)創(chuàng)新，與條件（2）不符合，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①?解決電子垃圾→?實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明②延伸制度且打擊走私且技術(shù)創(chuàng)新→電子垃圾不再是污染源第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：翻譯為：實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明→解決電子垃圾，“實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得：“解決電子垃圾”，可以推出；B項(xiàng)：該項(xiàng)只知實(shí)現(xiàn)了“技術(shù)創(chuàng)新”，根據(jù)“且關(guān)系”的特性，“全真才真”，所以②中“延伸制度且打擊走私且技術(shù)創(chuàng)新”是否成立不能確定，故無法推出“徹底解決電子垃圾問題”，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)中的“從設(shè)計(jì)開始盡量降低電子垃圾產(chǎn)生量”，題干沒有涉及，排除；D項(xiàng)：“電子垃圾仍是污染源”是對(duì)②的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得：“?延伸制度或?打擊走私或?技術(shù)創(chuàng)新”，根據(jù)“或關(guān)系”的特性，“一真則真”，可知：“?延伸制度”“?打擊走私”“?技術(shù)創(chuàng)新”一個(gè)為真即可，所以不必然得到“打擊走私力度不夠”，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干細(xì)節(jié)信息：①電子垃圾問題得不到解決→生態(tài)文明的目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)。②建立生產(chǎn)者責(zé)任延伸制度和加大打擊電子垃圾進(jìn)口走私力度，且大力促進(jìn)電子垃圾拆解處理領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新，電子垃圾就不再會(huì)是令人頭痛的污染源，而能成為填補(bǔ)短缺的“新礦山”。A項(xiàng)，細(xì)節(jié)信息①可轉(zhuǎn)化為如果生態(tài)文明目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，那么電子垃圾問題得到妥善解決，再次轉(zhuǎn)化為只有妥善解決電子垃圾問題，才能實(shí)現(xiàn)建設(shè)生態(tài)文明的目標(biāo)，選項(xiàng)與其一致，可以推出。B項(xiàng)，根據(jù)細(xì)節(jié)信息②可知，徹底解決電子垃圾問題，除了需要實(shí)現(xiàn)電子垃圾拆解處理領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新，還需要建立生產(chǎn)者責(zé)任延伸制度和加大打擊電子垃圾進(jìn)口走私力度，無法推出。C項(xiàng)，從設(shè)計(jì)開始盡量降低電子垃圾產(chǎn)生量未在題干中涉及，屬于無關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)，根據(jù)細(xì)節(jié)信息②可知，電子垃圾仍是令人頭痛的污染源，是因?yàn)樯形唇⑸a(chǎn)者責(zé)任延伸制度和大力促進(jìn)電子垃圾拆解處理領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新，且打擊電子垃圾進(jìn)口走私力度不夠，共同造成的，而不是其中之一，無法推出。故本題選A。32.偏見是指針對(duì)特定的目標(biāo)群體的一種習(xí)得性的態(tài)度，它包括支持這種態(tài)度的消極情感（厭惡）和消極信念（刻板印象），以及逃避、控制、征服和消滅目標(biāo)群體的行為意向。

根據(jù)上述定義，下列不屬于偏見的是：

A.二戰(zhàn)期間，納粹把猶太人看成劣等人，并通過法律限制猶太人行為，企圖毀滅雅利安文化

B.美國在相當(dāng)一段時(shí)期內(nèi)對(duì)黑人實(shí)施隔離和不平等教育

C.在家庭生活中，我們很少傾聽小孩的意見，覺得小屁孩什么都不懂

D.杰瑞經(jīng)常性地搞惡作劇，導(dǎo)致同學(xué)們都很討厭他，老師對(duì)其進(jìn)行了嚴(yán)肅的批判

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①對(duì)特定的目標(biāo)群體的一種習(xí)得性的態(tài)度；

②支持這種態(tài)度的消極情感（厭惡）和消極信念（刻板印象）；

③逃避、控制、征服和消滅目標(biāo)群體的行為意向。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：納粹把猶太人看成劣等人，屬于“對(duì)特定的目標(biāo)群體”的“消極情感（厭惡）和消極信念（刻板印象）”，企圖消滅雅利安文化，符合“消滅目標(biāo)群體的行為意向”，符合定義；

B項(xiàng)：美國實(shí)施對(duì)黑人的隔離和不平等教育，屬于“對(duì)特定的目標(biāo)群體”的“消極情感（厭惡）和消極信念（刻板印象）”，不平等教育符合“控制目標(biāo)群體的行為意向”，符合定義；

C項(xiàng)：覺得小屁孩什么都不懂，屬于“對(duì)特定的目標(biāo)群體”的“消極信念（刻板印象）”，很少傾聽小孩的意見符合“逃避目標(biāo)群體的行為意向”，符合定義；

D項(xiàng)：杰瑞不是一個(gè)群體，是個(gè)體，不符合“特定的目標(biāo)群體”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

33.林沖∶《水滸傳》A.梵高∶《向日葵》B.孔子∶《論語》C.方鴻漸∶《圍城》D.少年閏土∶《祝?！穮⒖即鸢福篊解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！傲譀_”是《水滸傳》中的人物，二者屬于故事人物與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“梵高”是《向日葵》的作者，二者屬于作者與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：《論語》主要記錄的是“孔子”及其弟子的言行，二者不屬于故事人物與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“方鴻漸”是《圍城》中的人物，二者屬于故事人物與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“少年閏土”是《故鄉(xiāng)》中的人物，而非《祝?！?，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。34.這篇文章的核心內(nèi)容是論：A.《九歌》的形成B.《九歌》的來源C.屈原編組了《九歌》D.《九歌》的文化特色參考答案：A解題思路：本題考查對(duì)文章主旨的歸納。解答本題需要梳理文章的行文脈絡(luò)，文章先后介紹了《九歌》諸篇原始底本的起源、編組的背景、特別原始文化的來源等。正確選項(xiàng)應(yīng)對(duì)此概括全面。文章第一段主要論述了《九歌》諸篇原始底本的起源；第二、第三、第四段論述了《九歌》編組的背景；第五段主要論述了《九歌》特別原始文化的來源。因此，文章主要討論的是《九歌》的形成，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，《九歌》的來源屬于第一段論述內(nèi)容，概括不全面，排除。C項(xiàng)，全文論述對(duì)象是《九歌》的形成，“屈原編組了《九歌》”非文章重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，《九歌》的文化特色屬于第五段論述的內(nèi)容，概括不全面，排除。故本題選A。解題思路：文段第一段介紹《九歌》能夠被創(chuàng)作有著豐富的文化背景，第二段、第三段介紹《九歌》得以被創(chuàng)作的人物背景、歷史背景，第四段介紹九歌創(chuàng)作特殊的文化特色。因此整個(gè)文段一直在圍繞《九歌》的創(chuàng)作形成展開，A項(xiàng)表述正確，概括全面，當(dāng)選。B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)第一段，表述片面，排除；C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)第二段，表述片面，排除；D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段最后一段，表述片面，排除；故正確答案為A。【文段出處】《遠(yuǎn)古部族文化融合創(chuàng)新與《九歌》的形成》35.梵凈山雖被喀斯特地貌地區(qū)包圍，卻不是喀斯特地貌，而是特殊的變質(zhì)巖山脈地貌，梵凈山因此成為________于喀斯特海洋中的變質(zhì)巖“生態(tài)孤島”，展現(xiàn)了獨(dú)特的地質(zhì)、生態(tài)、生物和景觀特征。還原其形成，則要________到14億年前。當(dāng)時(shí)的梵凈山一帶還是一片汪洋。之后，古陸漂移碰撞，火山巖漿迸發(fā)，一片火海中，梵凈山________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.屹立還原粉墨登場(chǎng)B.傲立回歸拔地而起C.佇立追溯橫空出世D.矗立倒流破土而出參考答案：C解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空不易辨析，繼續(xù)分析第二空，此處表達(dá)的是時(shí)間的回溯，由此排除A、B。第三步，辨析第三空備選詞語的適用對(duì)象，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。先看第二空，由“還原其形成”“14億年前”可知，此處強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間的回溯，“追溯”“倒流”均可用于回溯時(shí)間的語境。時(shí)間不能“還原”，排除A?！盎貧w”指回到（原來的地方），也不能形容時(shí)間，排除B。第三空，“破土而出”多用于種子，用來形容山脈不恰當(dāng)，排除D。故本題選C。解題思路：第一步，本題突破口在第二空。通過分析可知第二空的這句話應(yīng)體現(xiàn)“還原其形成，則要向前找原因”之意。A項(xiàng)“還原”與原文“還原其形成”語義重復(fù)，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)“回歸”意為后退、返回之意，不符合語境，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“倒流”意為向上游流動(dòng)，或與正常流動(dòng)方向相反，常見搭配是“時(shí)光倒流”，與文意不符，排除D項(xiàng)。C項(xiàng)“追溯”指探索事物發(fā)展的由來，能體現(xiàn)“向前找原因”之意，符合語境。答案鎖定為C項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空和第三空。C項(xiàng)“佇立”指長久的站立，與“梵凈山”搭配恰當(dāng)?！皺M空出世”用于此處表示在一片火海中梵凈山突然出現(xiàn)，且對(duì)應(yīng)前文“迸發(fā)”，“迸發(fā)”指由內(nèi)向外地突然發(fā)出，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，橫線處搭配“梵凈山”，

A項(xiàng)“屹立”

高聳挺立,比喻堅(jiān)定不動(dòng)搖；C項(xiàng)“佇立”指長久地站立，與“梵凈山”搭配恰當(dāng)，且對(duì)應(yīng)后文“還原其形成，則要······到14億年前”，表示長久的存在，保留。

B項(xiàng)“傲立”指高傲地挺立，文中并未表達(dá)出“高傲”之意，排除；D項(xiàng)“矗立”指高大而筆直地挺立、高聳，強(qiáng)調(diào)直而高地立著，多搭配建筑，與“梵凈山”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，排他性不強(qiáng)。第三空，搭配“梵凈山”，C項(xiàng)“橫空出世”形容人或物高大，橫在空中，浮出人世，或比喻卓爾不群，可與“梵凈山”搭配得當(dāng)。A項(xiàng)“粉墨登場(chǎng)”比喻人們開始在社會(huì)上、政壇上等活動(dòng)起來(含貶義)，搭配“梵凈山”不恰當(dāng)，排除A項(xiàng)。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯堪倏浦R(shí)雜志《人間仙境梵凈山》36.總體來講，在當(dāng)代社會(huì)文化背景下，管理活動(dòng)的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是：A.提高生產(chǎn)效率B.提高產(chǎn)品或者服務(wù)的質(zhì)量水平C.提高組織的工作效率D.使管理者、被管理者、顧客等與組織相關(guān)的主體滿意參考答案：C解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)。第二步，管理是指一定組織中的管理者，通過實(shí)施計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制等職能來協(xié)調(diào)他人的活動(dòng)，使別人同自己一起實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動(dòng)過程。是人類各種組織活動(dòng)中最普通和最重要的一種活動(dòng)。管理活動(dòng)最終是為了提高組織工作效率。C項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。37.白帝城在四川奉節(jié)縣城東四公里處，背依高峽，下臨長江，形勢(shì)雄壯。白帝城扼守瞿塘峽的西口，江面狹窄，水勢(shì)湍急。城內(nèi)有白帝廟、武侯祠、望江亭、觀星亭等古跡。這是三國時(shí)蜀主劉備兵敗托孤之處。從這段文字，我們不能推出的是：A.這段話介紹了白帝城險(xiǎn)峻的地理位置和深厚的文化底蘊(yùn)B.白帝城歷史悠久C.白帝城是兵家必爭(zhēng)之地D.白帝城內(nèi)遺跡較多參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在四川奉節(jié)縣城東四公里處，背依高峽，下臨長江”“城內(nèi)有白帝廟、武侯祠、望江亭、觀星亭等古跡。這是三國時(shí)蜀主劉備兵敗托孤之處”，符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這是三國時(shí)蜀主劉備兵敗托孤之處”，符合原文。C項(xiàng)“兵家必爭(zhēng)之地”屬于無中生有，不符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“有白帝廟、武侯祠、望江亭、觀星亭等古跡”，符合原文。因此，選擇C選項(xiàng)。38.全國人大常委會(huì)有權(quán)改變或者撤銷同憲法和法律相抵觸的行政法規(guī)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查國家機(jī)構(gòu)知識(shí)。第二步，我國《憲法》對(duì)于全國人大常委的職權(quán)做出十分具體而全面的規(guī)定。根據(jù)《憲法》第六十七條，全國人大常委有權(quán)撤銷國務(wù)院制定的同憲法、法律相抵觸的行政法規(guī)、決定和命；有權(quán)撤銷省、自治區(qū)、直轄市國家權(quán)力機(jī)關(guān)制定的同憲法、法律和行政法規(guī)相抵觸的地方性法規(guī)和決議。所以，全國人大常委會(huì)無權(quán)改變同憲法和法律相抵觸的行政法規(guī)。因此，本題錯(cuò)誤。根據(jù)《憲法》第八十九條，國務(wù)院的職權(quán)包括改變或者撤銷各部、各委員會(huì)發(fā)布的不適當(dāng)?shù)拿?、指示和?guī)章；改變或者撤銷地方各級(jí)國家行政機(jī)關(guān)的不適當(dāng)?shù)臎Q定和命令。所以，在監(jiān)督關(guān)系中上級(jí)對(duì)下級(jí)不適當(dāng)?shù)牟糠挚梢赃M(jìn)行撤銷，而領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系上級(jí)對(duì)下級(jí)不適當(dāng)?shù)牟糠旨瓤梢愿淖円部梢猿蜂N。39.銷售∶購買A.分析∶綜合B.勝利∶失敗C.團(tuán)結(jié)∶分裂D.繁衍∶消亡參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！颁N售”與“購買”同時(shí)發(fā)生，二者屬于反義關(guān)系，銷售過程中有銷售者就有購買者，二者是一組相對(duì)的主體。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“綜合”“分析”屬于偏正關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“勝利”與“失敗”屬于反義關(guān)系，有勝利者就有失敗者，二者存在一組相對(duì)的主體，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“團(tuán)結(jié)”和“分裂”屬于反義關(guān)系，但團(tuán)結(jié)和分裂是組織的一種屬性，不存在一組相對(duì)的主體，排除；D項(xiàng)：“繁衍”和“消亡”屬于反義關(guān)系，但二者不存在一組相對(duì)的主體，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。40.與其他文獻(xiàn)形式相比，公文具有的無法替代的功能是：A.通用性B.強(qiáng)制性C.執(zhí)行性D.權(quán)威性參考答案：D解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)。第二步，公文區(qū)別于一般其他文獻(xiàn)的特點(diǎn)，能夠體現(xiàn)公文具有的無法替代的功能有：①公文的作者（作者指發(fā)文機(jī)關(guān)）是法定的，讀者是特定的；②公文具有特定效力，用于處理公務(wù)；③公文具有行政機(jī)關(guān)賦予的特定的效能和影響力；④公文具有規(guī)范的結(jié)構(gòu)和格式，各種類型的公文都有明確規(guī)定的格式，而不是像私人文件那樣主要靠各種“約定俗成”的格式。以上都是一般文獻(xiàn)不可替代的，由此，總結(jié)為公文的權(quán)威性功能是無法替代的。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：很多文獻(xiàn)也具有通用性，例如小說，詩歌等都為社會(huì)所通用。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)、C項(xiàng)：強(qiáng)制性、執(zhí)行性并非只有公文所特有，法律、企業(yè)、組織內(nèi)部文件等文獻(xiàn)也具有一定的強(qiáng)制性和執(zhí)行性，BC項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。41.通知是下行文。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)。第二步，通知，是運(yùn)用廣泛的知照性公文，適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。屬于下行文。通知，一般由標(biāo)題、主送單位（受文對(duì)象）、正文、落款四部分組成。因此，本題正確。上行文是指下級(jí)機(jī)關(guān)向所屬上級(jí)機(jī)關(guān)的發(fā)文，其行文方式有逐級(jí)行文、多級(jí)行文、越級(jí)行文三種；平行文是指平行機(jī)關(guān)或不相隸屬的機(jī)關(guān)之間的發(fā)文；下行文是指上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)所屬下級(jí)機(jī)關(guān)的發(fā)文。42.為了提高學(xué)生的閱讀能力，研究人員設(shè)計(jì)了A、B兩套閱讀方案。為了比較這兩套方案的效果，研究人員將被試學(xué)生分為兩組，甲組采用方案A，乙組采用方案B。在隨后的閱讀能力測(cè)試中，甲組學(xué)生比乙組學(xué)生的平均分高出很多。研究人員據(jù)此認(rèn)為，采用閱讀方案A更有助于提高學(xué)生的閱讀能力。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A.甲組學(xué)生人數(shù)多于乙組B.兩組學(xué)生的閱讀能力均有所提高C.甲組學(xué)生的閱讀速度明顯快于乙組D.兩組學(xué)生在方案實(shí)施前的閱讀能力基本相同參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：采用閱讀方案A更有助于提高學(xué)生的閱讀能力。論據(jù)：采用A方案的甲組隨后測(cè)試中的平均分更高。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。兩組人數(shù)的多少不影響平均分，話題不一致，排除。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。閱讀能力都有提高，但是哪套閱讀方法更有效不明確，不具有加強(qiáng)作用，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。閱讀速度和平均分沒有關(guān)系，論題不一致，排除。D項(xiàng)：補(bǔ)充前提。兩組在試驗(yàn)前保持一致，是對(duì)比試驗(yàn)的必要條件，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。43.16，27，16，（

），1A.5B.6C.7D.8參考答案：A解題思路：第一步，冪次數(shù)明顯，考慮冪次數(shù)列。第二步，冪次的分析：，33，42，（51），6o，底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列，則所求項(xiàng)底數(shù)為4＋1＝5，指數(shù)是公差為－1的等差數(shù)列，所求項(xiàng)指數(shù)為2－1＝1，故所求項(xiàng)為51＝5。因此，選擇A選項(xiàng)。44.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：觀察圖形，元素組成相似，考慮樣式規(guī)律。第一個(gè)圖形加上第二個(gè)圖形得到第三個(gè)圖形，第二個(gè)圖形加上第三個(gè)圖形得到第四個(gè)圖形，答案應(yīng)該是第三個(gè)圖形與第四個(gè)圖形相加。我們發(fā)現(xiàn)第三個(gè)圖與第四個(gè)圖是相同的，相加應(yīng)該跟第四個(gè)圖形相同。故正確答案為B。45.陳某趁同事李某上洗手間時(shí)，擅自用李某的手機(jī)以李某的名義向單位全體同事群發(fā)了一條短信來誣陷同事華某。下列權(quán)利中，被陳某侵犯的是：A.李某的署名權(quán)B.李某的榮譽(yù)權(quán)C.李某的名譽(yù)權(quán)D.李某的健康權(quán)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查人身權(quán)知識(shí)。第二步，所謂名譽(yù)權(quán)，是人們依法享有的對(duì)自己所獲得的客觀社會(huì)評(píng)價(jià)、排除他人侵害的權(quán)利。名譽(yù)權(quán)是人格權(quán)的一種。陳某以李某的名義向單位全體同事群發(fā)了一條短信來誣陷同事華某，一方面虛假信息使華某的名譽(yù)受到損害，而另一方面信息是用陳某手機(jī)發(fā)送的，同事會(huì)認(rèn)為是李某在誣陷同事，也會(huì)使李某名譽(yù)受損。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：署名權(quán)，是指表明作者身份，在作品上署名的權(quán)利，是著作權(quán)在民事權(quán)利中最基本的權(quán)利。本題中未涉及著作，A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：榮譽(yù)權(quán)，是指公民、法人所享有的，因自己的突出貢獻(xiàn)或特殊勞動(dòng)成果而獲得的光榮稱號(hào)或其他榮譽(yù)的權(quán)利。本題不涉及榮譽(yù)，B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：健康權(quán)，是指自然人保持身體機(jī)能正常和維護(hù)健康利益的權(quán)利。本題也不涉及有關(guān)健康權(quán)的內(nèi)容。D項(xiàng)錯(cuò)誤。46.“一帶一路”建設(shè)是一項(xiàng)宏大系統(tǒng)工程，要突出重點(diǎn)、遠(yuǎn)近結(jié)合，有序推進(jìn)。要堅(jiān)持共商、共建、共享原則，積極與沿線國家的發(fā)展戰(zhàn)略相互對(duì)接，這段話所蘊(yùn)含的哲學(xué)原理有：

A.事物是普遍聯(lián)系的

B.矛盾是事物發(fā)展的根本動(dòng)力

C.“兩點(diǎn)論”與“重點(diǎn)論”的統(tǒng)一

D.事物發(fā)展是質(zhì)變和量變的統(tǒng)一

參考答案：AC

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步，A項(xiàng)：聯(lián)系的普遍性原理：世界上的一切事物都處于普遍聯(lián)系之中，沒有任何一個(gè)事物是孤立存在的，整個(gè)世界就是一個(gè)普遍聯(lián)系的統(tǒng)一整體。題干中從“共商、共建、共享”原則以及“積極與沿線國家的發(fā)展戰(zhàn)略相互對(duì)接”可以看出，聯(lián)系是普遍的，用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題。A項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：主、次矛盾和矛盾主次方面關(guān)系原理：主、次矛盾相互聯(lián)系、相互依賴、相互影響，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化；矛盾主、次方面對(duì)立統(tǒng)一，既相互排斥，又相互依賴，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。矛盾的主要方面規(guī)定事物的性質(zhì)，而主要矛盾解決事物的發(fā)展問題。這就要求我們要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。題干中“突出重點(diǎn)、遠(yuǎn)近結(jié)合，有序推進(jìn)”體現(xiàn)了兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。C項(xiàng)正確。

因此，選擇AC選項(xiàng)。

B項(xiàng)：矛盾是事物發(fā)展的根本動(dòng)力，事物發(fā)展是矛盾同一性與斗爭(zhēng)性緊密結(jié)合、共同推動(dòng)的結(jié)果。同一性與斗爭(zhēng)性各自在發(fā)展中起著不同的作用。題干中未體現(xiàn)。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：量變和質(zhì)變的辨證關(guān)系原理：一切事物的發(fā)展都是首先從量變開始的，量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備；量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果；事物都是在量變和質(zhì)變的兩種狀態(tài)中不斷發(fā)展的。題干未體現(xiàn)質(zhì)量互變。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

47.2020年快速崛起的在線教育行業(yè)在2021年伊始就再次

。在去年的春晚舞臺(tái)上，各大在線教育機(jī)構(gòu)“八仙過海，各顯神通”，紛紛通過知識(shí)福袋、免費(fèi)贈(zèng)課、抽獎(jiǎng)、搶紅包等多元化玩法與觀眾互動(dòng)，并借此植入品牌，一舉成為春晚贊助商主力，為新一年的用戶和流量爭(zhēng)奪戰(zhàn)

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.粉墨登場(chǎng)排兵布陣B.嶄露頭角未雨綢繆C.大放異彩跑馬圈地D.獨(dú)占鰲頭養(yǎng)精蓄銳參考答案：C解題思路：第一空，搭配“在線教育”，并且根據(jù)橫線前“快速崛起”以及“再次”可知，橫線處需表達(dá)在線教育行業(yè)在2021年開始又一次快速發(fā)展之意。C項(xiàng)“大放異彩”形容有優(yōu)異的成績或是突出的成就，符合文意，保留。A項(xiàng)“粉墨登場(chǎng)”比喻壞人經(jīng)過一番喬裝打扮登上政治舞臺(tái)