黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年招聘人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析

黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年招聘人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(共1000題)1.冗余設(shè)計(jì)是指在人力資源聘任、使用、解雇、辭退、晉升等過程中要留有充分的余地，使人力資源整體運(yùn)行過程具有一定的彈性，當(dāng)某一決策發(fā)生偏差時(shí)，留有糾偏和重新決策的余地。根據(jù)上述定義，以下不屬于冗余設(shè)計(jì)的是：A.籃球比賽中雙方各出場5名隊(duì)員，但通常每支職業(yè)籃球隊(duì)有12~15人B.某公司每年都會招一批大學(xué)生，讓他們在各個(gè)崗位實(shí)習(xí)，作為儲備干部培養(yǎng)C.某物業(yè)配電室配備了兩個(gè)人，即使一人有事外出，也可以保證有人值班D.設(shè)計(jì)部的一名員工辭職，公司立即從質(zhì)檢部抽人兼任，同時(shí)人力資源部開始緊急招人參考答案：D解題思路：題干給出了冗余設(shè)計(jì)的定義，定義的關(guān)鍵是“留有充分的余地”，選擇不屬于冗余設(shè)計(jì)的一項(xiàng)。冗余設(shè)計(jì)定義的關(guān)鍵信息：留有充分的余地。A項(xiàng)，籃球比賽雙方出場人數(shù)為5人，但職業(yè)籃球隊(duì)有12~15人，符合定義要點(diǎn)。B項(xiàng)，招收大學(xué)生作為儲備干部，留有了充分的余地，屬于冗余設(shè)計(jì)。C項(xiàng)，物業(yè)配電室配備兩人，符合冗余設(shè)計(jì)的定義。D項(xiàng)，在辭退員工后需要緊急招人，在人力資源整體運(yùn)行過程中沒有留有余地，不符合冗余設(shè)計(jì)的定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。在人力資源聘任、使用、解聘、辭退、晉升等過程中，要留有充分的余地。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：每支職業(yè)籃球隊(duì)除了參賽隊(duì)員還有替補(bǔ)隊(duì)員，體現(xiàn)了在人員“使用上留有充分的余地”，符合定義；B項(xiàng)：每年都招聘大學(xué)生做儲備干部，為每個(gè)崗位都留出備用人員，體現(xiàn)了在人員“使用上留有充分的余地”，符合定義；C項(xiàng)：配電室配備了兩個(gè)人，體現(xiàn)了在人員“使用上留有充分的余地”，符合定義；D項(xiàng)：從質(zhì)檢部抽人兼任并緊急招人，說明設(shè)計(jì)部沒有備用人員，不屬于“在人力資源管理過程中，要留有充分的余地”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！傲粲谐浞值挠嗟亍?。第二步：逐一分析選項(xiàng)。D項(xiàng)，抽人兼任、緊急招人，屬于設(shè)計(jì)部沒有在員工聘用上“留余地”所導(dǎo)致的被動(dòng)行為，不符合“留有充分的余地”，不符合定義，當(dāng)選；A、B、C三項(xiàng)均符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為D。2.某照相館未經(jīng)黎某同意，擅自將他在該館中的全家福照片掛在櫥窗中以招攬顧客，這一行為侵犯了黎某的（

）。A.親屬權(quán)B.肖像權(quán)C.榮譽(yù)權(quán)D.隱私權(quán)參考答案：B解題思路：本題考查民法典。A項(xiàng)錯(cuò)誤，親屬權(quán)是指父母與成年子女、祖父母與孫子女、外祖父母和外孫子女、以及兄弟姐妹之間的身份權(quán)。B項(xiàng)正確，肖像權(quán)是指公民可以同意或不同意他人利用自己肖像的權(quán)利?！睹穹ǖ洹返谝磺Я阋皇艞l規(guī)定：“任何組織或者個(gè)人不得以丑化、污損，或者利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人的肖像權(quán)。未經(jīng)肖像權(quán)人同意，不得制作、使用、公開肖像權(quán)人的肖像，但是法律另有規(guī)定的除外。未經(jīng)肖像權(quán)人同意，肖像作品權(quán)利人不得以發(fā)表、復(fù)制、發(fā)行、出租、展覽等方式使用或者公開肖像權(quán)人的肖像?！闭障囵^未經(jīng)黎某同意，擅自將他在該館中的全家福照片掛在櫥窗中以招攬顧客的行為是侵犯了黎某的肖像權(quán)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《民法典》一千零三十一條規(guī)定：“民事主體享有榮譽(yù)權(quán)。任何組織或者個(gè)人不得非法剝奪他人的榮譽(yù)稱號，不得詆毀、貶損他人的榮譽(yù)。”獲得的榮譽(yù)稱號應(yīng)當(dāng)記載而沒有記載的，民事主體可以請求記載；獲得的榮譽(yù)稱號記載錯(cuò)誤的，民事主體可以請求更正。榮譽(yù)權(quán)是指公民、法人所享有的，因自己的突出貢獻(xiàn)或特殊勞動(dòng)成果而獲得的光榮稱號或其他榮譽(yù)的權(quán)利。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《民法典》第一千零三十二條規(guī)定：“自然人享有隱私權(quán)。任何組織或者個(gè)人不得以刺探、侵?jǐn)_、泄露、公開等方式侵害他人的隱私權(quán)。隱私是自然人的私人生活安寧和不愿為他人知曉的私密空間、私密活動(dòng)、私密信息。”隱私權(quán)是指公民享有的私人生活安寧與私人信息依法受到保護(hù)，不被他人非法侵?jǐn)_、知悉、搜集、利用和公開等的一種人格權(quán)。故正確答案為B。3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。每個(gè)圖形組成元素不同，整體觀察比較規(guī)整，優(yōu)先考慮對稱性。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，每一圖形中外部輪廓均為對稱圖形，并且有且僅有1條對稱軸，再進(jìn)一步觀察，每個(gè)圖形的封閉區(qū)間中，均有1個(gè)小圖形有且僅有1條對稱軸，綜合考慮，圖形內(nèi)部封閉區(qū)間的對稱軸與外部輪廓的圖形對稱軸互相垂直，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。4.地方性法規(guī)與部門規(guī)章之間對同一事項(xiàng)的規(guī)定不一致的，適用部門規(guī)章。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查憲法常識。根據(jù)《立法法》第九十五條規(guī)定：“地方性法規(guī)、規(guī)章之間不一致時(shí)，由有關(guān)機(jī)關(guān)依照下列規(guī)定的權(quán)限作出裁決：……（二）地方性法規(guī)與部門規(guī)章之間對同一事項(xiàng)的規(guī)定不一致，不能確定如何適用時(shí)，由國務(wù)院提出意見，國務(wù)院認(rèn)為應(yīng)當(dāng)適用地方性法規(guī)的，應(yīng)當(dāng)決定在該地方適用地方性法規(guī)的規(guī)定；認(rèn)為應(yīng)當(dāng)適用部門規(guī)章的，應(yīng)當(dāng)提請全國人民代表大會常務(wù)委員會裁決……”故表述錯(cuò)誤。5.（

）對于爬行相當(dāng)于青蛙對于（

）A.緩慢害蟲B.匍匐蟾蜍C.運(yùn)動(dòng)動(dòng)物D.螃蟹跳躍參考答案：D解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng)，緩慢的爬行，青蛙捉害蟲，前后關(guān)系不一致。B項(xiàng)，匍匐就是爬行，蟾蜍和青蛙為并列關(guān)系，前后關(guān)系不對應(yīng)。C項(xiàng)，爬行是一種運(yùn)動(dòng)，青蛙是一種動(dòng)物，前后順序不同。D項(xiàng)，螃蟹的行動(dòng)方式為爬行，青蛙的行動(dòng)方式為跳躍，前后關(guān)系一致。故本題選D。6.下列不屬于行政決策構(gòu)成要件的是（

）。A.上級領(lǐng)導(dǎo)的批示B.為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而提出的多項(xiàng)行動(dòng)方案C.不同的行動(dòng)方案及其具體實(shí)施所達(dá)到的不同結(jié)果D.基于決策問題的需求而產(chǎn)生一定的目標(biāo)參考答案：A解題思路：本題考查行政管理。A項(xiàng)錯(cuò)誤，上級領(lǐng)導(dǎo)的批示屬于決策通過的程序性過程。B、C、D三項(xiàng)正確，行政決策構(gòu)成的三個(gè)要件為：①基于決策問題的需求而產(chǎn)生的一定的目標(biāo)；②為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而提出的多項(xiàng)行動(dòng)方案；③不同的行動(dòng)方案及其具體實(shí)施所達(dá)到的不同結(jié)果。本題為選非題，故正確答案為A。7.熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象，其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生。但嚴(yán)格而言,只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)，在流體（泛指液體和氣體）中又是另外一種情況。流體即使處于靜止?fàn)顟B(tài)，也會由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對流，因此在流體中熱對流與熱傳導(dǎo)可能會同時(shí)發(fā)生。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是：A.太陽照射，導(dǎo)致地球表面溫度升高B.鐵棒的一端放入熱水中，另一端溫度升高C.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換D.往熱水中加入冷水，熱水變成溫水參考答案：A解題思路：本題要求選擇不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象”“在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)”“在流體中熱對流與熱傳導(dǎo)可能會同時(shí)發(fā)生”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。熱傳導(dǎo)定義的關(guān)鍵信息：介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象；在固體中是純粹的熱傳導(dǎo)；在流體中熱對流與熱傳導(dǎo)可能會同時(shí)發(fā)生。A項(xiàng)，太陽照射導(dǎo)致地球表面溫度升高，太陽是以電磁波的形式向外傳遞能量（熱量）的，其屬于熱輻射，不符合定義。B項(xiàng)，鐵棒的一端放入熱水中，熱量通過鐵棒這一介質(zhì)傳遞從而使另一端溫度升高，屬于固體中的熱傳導(dǎo)，符合定義。C項(xiàng)，海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換，發(fā)生熱對流的同時(shí)也發(fā)生了熱傳導(dǎo)，符合定義。D項(xiàng)，往熱水中加入冷水，熱水與冷水之間由于溫度差而交換，發(fā)生熱對流的同時(shí)也發(fā)生了熱傳導(dǎo)，符合定義。故本題選A。解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象，可發(fā)生在固體、液體和氣體中；②在固體中是純粹的熱傳導(dǎo)；③在流體中熱對流與熱傳導(dǎo)可能同時(shí)發(fā)生。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：海洋上層水體溫度高，下層水體溫度低，由于溫度梯度可使流體的粒子從溫度較高的地方移至溫度較低的地方，發(fā)生熱對流的同時(shí)發(fā)生熱傳導(dǎo)，符合定義；B項(xiàng)：鐵棒是固體，將其一端放入熱水中，可使熱從鐵棒高溫的一端傳遞到低溫的一端，發(fā)生熱傳導(dǎo)，符合定義；C項(xiàng)：太陽能通過輻射轉(zhuǎn)移到地球，屬于熱輻射，沒有涉及熱傳導(dǎo)，不符合定義；D項(xiàng)：熱水與冷水混合，由于溫度高低的差異，可使流體的粒子從高溫區(qū)域移至低溫區(qū)域，發(fā)生熱傳導(dǎo)，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！敖橘|(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)”、“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：海洋內(nèi)部水體交換，符合“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)”，海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換，符合“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：鐵棒的一端放入熱水中，符合“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)”，熱量沿著鐵棒傳遞到另一端，使得溫度升高，符合“傳熱現(xiàn)象”，符合定義，排除；C項(xiàng)：太陽照射，使地球表面溫度升高，太陽與地球表面之間是真空環(huán)境，沒有介質(zhì)，不符合“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：熱水中加入冷水，符合“介質(zhì)內(nèi)無宏觀運(yùn)動(dòng)”，冷水和熱水因溫度差而發(fā)生熱傳遞，最終變成溫水，符合“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。8.過敏性腸胃炎一直被認(rèn)為是由食物過敏引起的。但是，如果我們讓患者停止食用那些已經(jīng)被證明會引起過敏性腸胃炎的食物，他們的過敏性腸胃炎依然沒有停止。因此，顯然存在別的某種原因引起過敏性腸胃炎。下列哪項(xiàng)如果是真的，最能削弱上面的結(jié)論：A.誘發(fā)許多患者患上過敏性腸胃炎的往往是他們最喜歡吃的食物B.許多不患過敏性腸胃炎的人同樣有食物過敏反應(yīng)C.許多過敏性腸胃炎患者同時(shí)患有神經(jīng)官能癥，表現(xiàn)為多疑、不安等D.許多普通食物在食用幾天后才會誘發(fā)過敏性腸胃炎，因此，不易觀察患者的過敏反應(yīng)和其食用的食物之間的關(guān)系參考答案：D解題思路：第一步，本題考查削弱論證。第二步，文段的論點(diǎn)是：存在別的某種原因引起過敏性腸胃炎。論據(jù)是：讓患者停止食用那些已經(jīng)被證明會引起過敏性腸胃炎的食物，他們的過敏性腸胃炎依然沒有停止。A項(xiàng)，文段里沒有出現(xiàn)喜歡吃的食物等因素，屬于無關(guān)信息，排除；B項(xiàng)，許多不患過敏性腸胃炎的人同樣有食物過敏反應(yīng)，這只能說明食物過敏是比過敏性腸胃炎更普遍的疾病，不能說明有其他因素引起過敏性腸胃炎，排除；C項(xiàng)，神經(jīng)官能癥只是與過敏性腸胃炎在很多人身上同時(shí)出現(xiàn)，既不能說明因果關(guān)系，也沒有確定的聯(lián)系，無法削弱，排除；D項(xiàng)，許多普通食物在食用幾天后才會誘發(fā)過敏性腸胃炎會削弱論據(jù)：讓患者停止食用那些已經(jīng)被證明會引起過敏性腸胃炎的食物，他們的過敏性腸胃炎依然沒有停止。因此當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。9.直線—職能制適合的組織特征是：A.發(fā)展壯大后B.產(chǎn)品品種較為單一C.規(guī)模大D.運(yùn)營地點(diǎn)分散參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，直線職能型組織結(jié)構(gòu)是現(xiàn)代工業(yè)中最常見的一種結(jié)構(gòu)形式，而且在大中型組織中尤為普遍。這種組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是：以直線為基礎(chǔ)，在各級行政主管之下設(shè)置相應(yīng)的職能部門（如計(jì)劃、銷售、供應(yīng)、財(cái)務(wù)等部門）從事專業(yè)管理，作為該級行政主管的參謀，實(shí)行主管統(tǒng)一指揮與職能部門參謀-指導(dǎo)相結(jié)合。它把直線制結(jié)構(gòu)與職能制結(jié)構(gòu)結(jié)合起來，以直線為基礎(chǔ)，在各級行政負(fù)責(zé)人之下設(shè)置相應(yīng)的職能部門，分別從事專業(yè)管理，作為該領(lǐng)導(dǎo)的參謀，實(shí)行主管統(tǒng)一指揮與職能部門參謀、指導(dǎo)相結(jié)合的組織結(jié)構(gòu)形式。選項(xiàng)中，典型的符合直線職能制組織特征的是C選項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。10.現(xiàn)在滬寧線上使用的是長達(dá)303公里的超長無縫鋼軌，無縫鋼軌并不是沒有縫隙，而是把25米長的鋼軌焊接起來連成幾百米甚至幾千米長，然后再鋪到路基上，每段無縫鋼軌之間還是有11厘米的空隙。下列關(guān)于無縫鋼軌的說法，正確的是（

）。A.采用無縫鋼軌可以減少噪音污染B.與普通鐵軌相比，采用無縫鋼軌可大大減少磨損C.提高了軌道的可靠性，使列車更加平穩(wěn)舒適D.無縫鋼軌的制造使用了特殊鋼材，沒有熱脹冷縮現(xiàn)象參考答案：ABC解題思路：無縫鋼軌是火車提速的關(guān)鍵設(shè)備，減少了噪音污染，所以A選項(xiàng)正確。與普通鐵軌相比，無縫鐵軌消除了大量鋼軌接頭，因而消除了接頭沖擊力，減少了線路損害，節(jié)省了大量原材料，使磨損大大減少，所以B選項(xiàng)正確。無縫鋼軌增加旅客的平穩(wěn)、舒適感，所以C選項(xiàng)正確。由于氣溫變化等因素，鋼軌都會出現(xiàn)熱脹冷縮的現(xiàn)象，遇熱時(shí)分子之間距離增大，鋼軌就會伸長，同理遇冷就會收縮，滬寧高速最重要的也是要解決這個(gè)問題，所以D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故正確答案為A、B、C。解題思路：本題可用常理法和猜測法解題。根據(jù)常理，B、C兩項(xiàng)明顯正確。關(guān)于A項(xiàng)，可根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)猜測一下，我們坐火車時(shí)，隔一段就會聽到“咔噠咔噠”聲，很可能就是火車經(jīng)過軌縫時(shí)發(fā)出的，可猜測A項(xiàng)正確。關(guān)于D項(xiàng)，題中說了“每段無縫鋼軌之間還是有11毫米空隙”，可推測還是留了一點(diǎn)熱脹冷縮的空間。A、B、C三項(xiàng)正確。無縫鋼軌的優(yōu)點(diǎn)就是減燥、節(jié)約、提速平穩(wěn)。由于氣溫變化等因素，鋼軌都會出現(xiàn)熱脹冷縮的現(xiàn)象，遇熱時(shí)分子之間距離增大，鋼軌就會伸長，同理遇冷就會收縮。D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故本題選A、B、C。11.下列句子中，語序正確的一項(xiàng)是（

）。A.我們?nèi)绻堰@件事不認(rèn)真做好，就談不上做其他的事了B.每位同學(xué)都希望將來成為對祖國有用的人才C.幾聲蛙叫打破了沉寂的環(huán)境D.小李統(tǒng)一安排了培訓(xùn)會的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員，以及會中應(yīng)注意的問題參考答案：B解題思路：A項(xiàng)，語序不當(dāng)，應(yīng)為“我們?nèi)绻徽J(rèn)真把這件事做好”，排除；B項(xiàng)，語序正確，當(dāng)選；C項(xiàng)，成分多余，應(yīng)為“幾聲蛙叫打破了沉寂”，排除；D項(xiàng)，“統(tǒng)一安排”與“會議中應(yīng)注意的問題”謂賓搭配不當(dāng)，問題應(yīng)為提出或指出，而不能安排，排除。故正確答案為B。12.家里的白熾燈用了會發(fā)黑，是因?yàn)椋篈.灰塵B.鎢蒸氣的凝華C.鎢絲燒斷D.燈泡變黑參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理知識。第二步，白熾燈的燈絲為鎢絲，鎢絲受熱升華會變成鎢蒸氣，并附著在燈泡玻璃上致使燈泡發(fā)黑。因此，選擇B選項(xiàng)。13.下列詞語與其指代意思的對應(yīng)正確的是（

）。A.三天——竹簡B.六出——竹子C.尺牘——書信D.玉簡——雪花參考答案：C解題思路：本題考查人文歷史基本內(nèi)容。A項(xiàng)，古代關(guān)于天體的學(xué)說，有渾天、宣夜、蓋天三家，稱為“三天”。清代將皇子及諸王公讀書的前、中、后三殿稱為三天。B項(xiàng)，雪花分瓣叫出，雪花有六角，因而古代稱雪花為六出。C項(xiàng)，古代用于書寫書信、書籍、札翰、文牘長度是漢一尺，所以稱為“尺牘”，這就是書信稱為尺牘的原因。D項(xiàng)，古代將珍稀的古籍稱為玉簡。故正確答案為C。14.狹義的同行評議，指作者投稿以后，由刊物主編或納稿編輯邀請具有專業(yè)知識或造詣的學(xué)者，評議論文的學(xué)術(shù)和文字質(zhì)量，提出意見和做出判定，主編按評議的結(jié)果決定是否適合在本刊發(fā)表。根據(jù)上述定義，以下屬于狹義的同行評議的是：A.張教授在學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表了一篇研究論文，不久后很多同領(lǐng)域的學(xué)者發(fā)來意見，對該研究的質(zhì)量提出質(zhì)疑B.研究生小李提交畢業(yè)論文后，學(xué)術(shù)委員會邀請國內(nèi)相關(guān)專業(yè)的教授對該論文的學(xué)術(shù)水平進(jìn)行評估C.李醫(yī)生提出一個(gè)新的手術(shù)思路，某期刊編輯將他的投稿論文發(fā)給多位外科專家，專家們認(rèn)為很有創(chuàng)新性D.張先生將自我保健心得撰文投稿到某心理健康雜志，編輯認(rèn)為該文不屬于心理領(lǐng)域，不宜在本刊發(fā)表參考答案：C解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其描述了狹義的同行評議的具體過程，可以據(jù)此辨析選項(xiàng)。狹義的同行評議的關(guān)鍵信息：作者投稿后由主編或編輯邀請業(yè)內(nèi)學(xué)者，評議論文的質(zhì)量，提出意見和做出判定，主編按評議結(jié)果決定是否發(fā)表。A項(xiàng)，張教授已經(jīng)在學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表了論文，而狹義的同行評議說的是論文發(fā)表之前的過程，不符合定義。B項(xiàng)，研究生提交畢業(yè)論文，并非在刊物上進(jìn)行發(fā)表，不符合定義。C項(xiàng)，李醫(yī)生向某期刊投稿，期刊編輯將他的論文給業(yè)內(nèi)專家評議，專家對他的論文做出判定，認(rèn)為很有創(chuàng)新性，期刊編輯可以根據(jù)這一評議結(jié)果決定是否發(fā)表，符合定義。D項(xiàng)，雜志編輯并未把張先生的投稿交由業(yè)內(nèi)專家評議，而是自己做出了判斷，認(rèn)為他的文章不屬于心理領(lǐng)域，不宜發(fā)表，不符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①作者投稿后；②刊物主編或納稿編輯邀請具有專業(yè)知識或造詣的學(xué)者，評議論文的學(xué)術(shù)和文字質(zhì)量，提出意見和作出判定；③主編按評議結(jié)果決定是否適合在本刊發(fā)表。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張教授發(fā)表論文后，收到學(xué)者發(fā)來的意見，沒有體現(xiàn)出“主編按評議結(jié)果決定是否適合在本刊發(fā)表”，不符合定義；B項(xiàng)：小李提交的是研究生畢業(yè)論文，不是要發(fā)表的論文，不符合“作者投稿后”，不符合定義；C項(xiàng)：李醫(yī)生給期刊投稿，期刊編輯讓外科專家給予評議，專家認(rèn)為有創(chuàng)新性，符合上述關(guān)鍵信息，符合定義；D項(xiàng)：張先生的投稿是編輯自己判定的，沒有發(fā)給其他學(xué)者，不符合“刊物主編或納稿編輯邀請具有專業(yè)知識或造詣的學(xué)者，評議論文的學(xué)術(shù)和文字質(zhì)量，提出意見和作出判定”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！白髡咄陡搴蟆薄ⅰ坝煽镏骶幓蚣{稿編輯”、“邀請具有專業(yè)知識或造詣的學(xué)者評議論文的學(xué)術(shù)和文字質(zhì)量，提出意見和作出判定”、“主編按評議的結(jié)果決定是否適合在本刊發(fā)表”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張教授在學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表了一篇論文，說明文章已經(jīng)在雜志上發(fā)表，不符合“作者投稿后”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：研究生小李提交畢業(yè)論文，不符合“作者投稿”；學(xué)術(shù)委員會不是“刊物主編或納稿編輯”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：李醫(yī)生將投稿論文發(fā)給某期刊，符合“作者投稿后”，某期刊編輯將他的投稿論文發(fā)給多位外科專家，符合“邀請具有專業(yè)知識或造詣的學(xué)者”，專家們認(rèn)為很有創(chuàng)新性，符合“評議論文的學(xué)術(shù)和文字質(zhì)量，提出意見和作出判定”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：張先生投稿，符合“作者投稿后”，但是是編輯認(rèn)為該文不屬于心理領(lǐng)域不宜發(fā)表，并沒有體現(xiàn)出“編輯邀請具有專業(yè)知識或造詣的學(xué)者評議論文的學(xué)術(shù)和文字質(zhì)量，提出意見和作出判定”，不符合定義，排除。故正確答案為C。15.某國際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱，在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦龋鼈兪窃诙B紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來的。當(dāng)時(shí)，為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力地向下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。由此可知，烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A.現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性B.只有挖洞才能從大規(guī)模物種滅絕事件中幸存C.龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來的D.正南龜前肢足夠有力因而并不需要龜殼保護(hù)參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。論據(jù)：①某國際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱，在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦?，它們是在二疊紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來的。②當(dāng)時(shí)，為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！艾F(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性”，強(qiáng)調(diào)烏龜挖洞的習(xí)性，不能推出烏龜殼的來源，烏龜殼的作用，與論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！爸挥型诙床拍軓拇笠?guī)模物種滅絕事件中幸存”，強(qiáng)調(diào)挖洞可以從大規(guī)模滅絕事件中幸存，但是與烏龜殼是如何進(jìn)化來的，以及烏龜殼的作用無關(guān)，與論題不一致，排除。C項(xiàng)：建立聯(lián)系。“龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來的”，題干中論據(jù)部分提到正南龜為了挖洞導(dǎo)致了肋骨不斷加寬，論點(diǎn)提到“烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞”。在肋骨加寬與烏龜有殼之間建立了聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用，可以作為前提。D項(xiàng)：增加論據(jù)?！罢淆斍爸銐蛴辛σ蚨⒉恍枰敋けＷo(hù)”，增加了一個(gè)新論據(jù)，肯定了論點(diǎn)“烏龜有殼不是為了保護(hù)”，具有加強(qiáng)作用，但增加論據(jù)不是前提，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇題干結(jié)論成立所需的前提，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬”，題干論點(diǎn)為“由此可知”后面的內(nèi)容?？梢园l(fā)現(xiàn)，論據(jù)說的是“肋骨”，而論點(diǎn)說的是“龜殼”，兩者之間存在明顯跳躍，則能夠在兩者之間建立聯(lián)系的選項(xiàng)就是所要尋找的前提。題干通過“烏龜為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要穩(wěn)定的支撐，導(dǎo)致了肋骨不斷加寬”得出“烏龜有殼是為了向地下挖洞”的結(jié)論。題干的論據(jù)和論點(diǎn)之間存在跳躍，即題干結(jié)論的成立需要在“烏龜肋骨不斷加寬”與“烏龜有殼”之間建立聯(lián)系，C項(xiàng)指出龜殼就是由烏龜加寬的肋骨進(jìn)化來的，在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系，是題干結(jié)論成立需要的前提。A項(xiàng)的現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜挖洞的習(xí)性、B項(xiàng)的只有挖洞才能幸存和D項(xiàng)的正南龜不需要龜殼保護(hù)，均不是題干論證成立所需的前提，排除。故本題選C。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。論據(jù)：為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。問前提，優(yōu)先考慮搭橋。論點(diǎn)討論的是烏龜有殼是為了向地下挖洞，論據(jù)討論的是為了適應(yīng)環(huán)境，導(dǎo)致了烏龜?shù)睦吖遣粩嗉訉?，論點(diǎn)論據(jù)討論的不是一回事，在論點(diǎn)論據(jù)之間進(jìn)行搭橋，可以說明肋骨加寬和有殼之間的關(guān)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：討論的是如何在大規(guī)模物種滅絕事件中幸存，沒有說明龜殼與肋骨加寬之間的關(guān)系，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：討論的是現(xiàn)代烏龜所繼承的習(xí)性，沒有說明龜殼與肋骨加寬之間的關(guān)系，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：只解釋了正南龜?shù)凝敋げ皇瞧鸬奖Ｗo(hù)的作用，但沒有說明龜殼與肋骨加寬之間的關(guān)系，沒有搭橋，排除；D項(xiàng)：說明龜殼是由肋骨加寬后進(jìn)化而來的，在論點(diǎn)論據(jù)之間搭橋，當(dāng)選。故正確答案為D。16.公民在法律面前一律平等是指：A.立法上平等B.守法平等C.司法上平等D.法律的實(shí)施上平等參考答案：D解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識。第二步，公民在法律面前一律平等，是指在法律實(shí)施上的平等，即在守法和司法上的平等，而不包含在立法上的平等。它包括三個(gè)方面的含義：①凡是我國公民都必須平等地遵守我國憲法、法律和其他法規(guī)，依法平等地享受權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)；②任何公民的正當(dāng)權(quán)利和合法權(quán)益都毫無例外地受到法律保護(hù)，他人不得侵犯；③任何公民的違法行為都要依法受到法律的追究和制裁。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：公民和人民在我國的區(qū)別主要包括：第一，公民是法律概念，人民是政治概念；第二，公民比人民范圍大，公民包括全體社會成員，人民不包括全體社會成員，依法被剝奪政治權(quán)利的人和敵對分子不屬于人民。全國人大和人常有權(quán)制定和修改法律，省級人大和人常、設(shè)區(qū)的市級人大和人常有權(quán)制定和修改地方性法規(guī)，這是代表人民行使權(quán)力。所以，公民在立法上不平等，法律代表統(tǒng)治階級的意志，體現(xiàn)人民的意志。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)、C項(xiàng)：公民在法律面前一律平等是守法平等和司法平等，B項(xiàng)、C項(xiàng)選項(xiàng)表述不完整，不能完全涵蓋法律面前一律平等的內(nèi)容。B項(xiàng)、C項(xiàng)錯(cuò)誤。17.①朋友聚餐②憶往事③席間暢談④發(fā)邀請函⑤感慨頗多A.①④③②⑤B.②③④①⑤C.④①③②⑤D.①⑤④②③參考答案：C解題思路：觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②④中選擇。應(yīng)該是先“發(fā)邀請函”，然后才能“朋友聚餐”，在聚餐的過程中“憶往事”，因此④肯定為首句，排除A、B、D三項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。18.普惠金融，是指立足于機(jī)會平等要求和商業(yè)可持續(xù)的原則，通過加大政策引導(dǎo)扶持、加強(qiáng)金融體系建設(shè)、鼓勵(lì)開展金融創(chuàng)新、健全金融基礎(chǔ)設(shè)施，以可負(fù)擔(dān)的成本為有金融服務(wù)需求的社會各階層和群體提供適當(dāng)?shù)?、有效的金融服?wù)，并將農(nóng)民、小微企業(yè)、城鎮(zhèn)低收入人群和殘疾人、老年人等其他特殊群體確定為普惠金融服務(wù)對象。

根據(jù)上述定義，下列不屬于普惠金融的是（

）。

A.某商業(yè)銀行為小微企業(yè)提供小額信貸服務(wù)

B.某銀行向糧食加工企業(yè)增發(fā)糧油收購貸款的額度

C.某淘寶商戶向阿里金融申請貨款以解決資金周轉(zhuǎn)困難問題

D.某農(nóng)村信用合作社將資金貸給貧困地區(qū)急需資金的農(nóng)村婦女參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“以可負(fù)擔(dān)的成本為有金融服務(wù)需求的社會各階層和群體提供適當(dāng)?shù)?、有效的金融服?wù)”、“將農(nóng)民、小微企業(yè)、城鎮(zhèn)低收入人群和殘疾人、老年人等其他特殊群體確定為普惠金融服務(wù)對象”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某商業(yè)銀行為小微企業(yè)提供小額信貸服務(wù)，小微企業(yè)屬于普惠金融服務(wù)對象，為小微企業(yè)提供貸款符合提供金融服務(wù)，符合“以可負(fù)擔(dān)的成本為有金融服務(wù)需求的社會各階層和群體提供適當(dāng)?shù)?、有效的金融服?wù)”、“將農(nóng)民、小微企業(yè)、城鎮(zhèn)低收入人群和殘疾人、老年人等其他特殊群體確定為普惠金融服務(wù)對象”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：某銀行向糧食加工企業(yè)增發(fā)糧油收購貸款的額度，體現(xiàn)了銀行為企業(yè)提供金融服務(wù)，符合“以可負(fù)擔(dān)的成本為有金融服務(wù)需求的社會各階層和群體提供適當(dāng)?shù)?、有效的金融服?wù)”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：某淘寶用戶向阿里金融申請貸款以解決資金周轉(zhuǎn)困難問題，體現(xiàn)了淘寶用戶向金融企業(yè)提出了貸款的申請，但并沒有說明金融企業(yè)是否為淘寶用戶提供了貸款，不符合“以可負(fù)擔(dān)的成本為有金融服務(wù)需求的社會各階層和群體提供適當(dāng)?shù)摹⒂行У慕鹑诜?wù)”，不符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：某農(nóng)村信用合作社將資金貸給貧困地區(qū)急需資金的農(nóng)村婦女，是為農(nóng)村有金融服務(wù)需求的人群提供金融服務(wù)，符合“以可負(fù)擔(dān)的成本為有金融服務(wù)需求的社會各階層和群體提供適當(dāng)?shù)?、有效的金融服?wù)”、“將農(nóng)民、小微企業(yè)、城鎮(zhèn)低收入人群和殘疾人、老年人等其他特殊群體確定為普惠金融服務(wù)對象”，符合定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為C。19.英國一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，咀嚼行為能激活口腔一種名為Th17的免疫細(xì)胞，這種免疫細(xì)胞能抵御口腔常見的細(xì)菌和真菌感染。研究人員在實(shí)驗(yàn)室中給小鼠喂食硬度較高的食物，增加它們進(jìn)食時(shí)的咀嚼次數(shù)，結(jié)果成功導(dǎo)致小鼠的Th17免疫細(xì)胞數(shù)量上升，證明了咀嚼行為激活相關(guān)免疫系統(tǒng)的效果。與皮膚、腸道等部位的免疫細(xì)胞不同，口腔中的Th17免疫細(xì)胞的激活機(jī)制比較獨(dú)特，不是因出現(xiàn)細(xì)菌被激活，而是通過咀嚼行為被激活，從而引發(fā)牙齦中的免疫反應(yīng)。

這段文字意在說明：

A.適當(dāng)?shù)木捉佬袨橛兄谠鰪?qiáng)口腔免疫力

B.咀嚼行為比細(xì)菌更能喚起牙齦的免疫反應(yīng)

C.口腔中能抵御細(xì)菌和真菌感染的免疫細(xì)胞只能被咀嚼行為激活

D.Th17免疫細(xì)胞激活機(jī)制的獨(dú)特之處在于它是被咀嚼行為激活的參考答案：A

解題思路：本題考查對文段主旨的把握。首先理清行文思路，把握文段的結(jié)構(gòu)，對小鼠實(shí)驗(yàn)的部分可略讀，重點(diǎn)關(guān)注實(shí)驗(yàn)前的觀點(diǎn)，即首句，進(jìn)而概括文段主旨。文段首句點(diǎn)明主旨，即咀嚼行為能激活口腔中Th17免疫細(xì)胞，從而增強(qiáng)口腔免疫力；接著用小鼠的實(shí)驗(yàn)證明了咀嚼行為激活相關(guān)免疫系統(tǒng)的效果，最后再次強(qiáng)調(diào)口腔中的Th17免疫細(xì)胞激活機(jī)制的獨(dú)特性。A項(xiàng)是對文段主旨的準(zhǔn)確概括，當(dāng)選。

B項(xiàng)無中生有，文段并未涉及二者的比較，排除。文段中提到被咀嚼行為激活的是口腔中的Th17免疫細(xì)胞，C項(xiàng)以偏概全，且“只能”表述過于絕對，排除。D項(xiàng)缺少“口腔中”這一前提，且非文段主旨所在，排除。故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段首句通過英國的一項(xiàng)研究引出重點(diǎn)，咀嚼行為激活的Th17免疫細(xì)胞能抵御口腔常見的細(xì)菌和真菌感染，即講述咀嚼行為帶來的好處。接下來通過研究人員的小鼠實(shí)驗(yàn)和Th17免疫細(xì)胞與皮膚、腸道等部位免疫細(xì)胞激活機(jī)制的不同對比，進(jìn)一步說明咀嚼行為帶來的免疫作用，加強(qiáng)觀點(diǎn)。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，首句是主旨句。

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：文段開篇介紹一項(xiàng)研究成果，咀嚼行為可以激活Th17免疫細(xì)胞，從而達(dá)到增強(qiáng)口腔免疫力、抵御口腔感染的目的。之后通過“小鼠實(shí)驗(yàn)”進(jìn)一步證明了咀嚼可以激活相關(guān)免疫系統(tǒng)，引發(fā)免疫反應(yīng)。故文段為觀點(diǎn)解釋說明結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在首句，強(qiáng)調(diào)咀嚼行為能增強(qiáng)口腔免疫力，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“Th17免疫細(xì)胞”的獨(dú)特之處對應(yīng)尾句的表述，非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“咀嚼行為可以增強(qiáng)口腔免疫力”，偏離中心，排除；

B項(xiàng)，文中僅提到通過咀嚼可以激活“Th17免疫細(xì)胞”，“只能被咀嚼行為激活”表述過于絕對，文段未提及，排除；

C項(xiàng)，文段并未對比誰更能激起牙齦的免疫反應(yīng)，故“更能喚起”無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《細(xì)嚼慢咽有助增強(qiáng)口腔免疫力》20.人民檢察院依照法律規(guī)定獨(dú)立行使檢察權(quán)，不受行政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和個(gè)人的干涉。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查國家機(jī)構(gòu)知識。第二步，根據(jù)《憲法》第一百三十六條，人民檢察院依照法律規(guī)定獨(dú)立行使檢察權(quán)，不受行政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和個(gè)人的干涉。因此，本題正確。21.我國古代詩歌中有許多寫景的詩句，下列詩句中四季排列順序正確的是（

）。①醉貌如霜葉，雖紅不是春②千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅③柳色早黃淺，水文新綠微④荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響A.①③②④B.④③①②C.③④①②D.④②①③參考答案：C解題思路：本題考查人文歷史。①“醉貌如霜葉，雖紅不是春”出自唐代詩人白居易的《醉中對紅葉》，意為：我喝醉了酒，滿臉通紅，像經(jīng)霜的紅葉一樣；然而，這種紅，卻不是萬紫千紅般的春日?！安皇谴骸比忠馕渡铋L，曲折而含蓄地反映出詩人落寞、苦悶的心境，耐人尋味。從“霜葉”、“不是春”可知詩句描寫的是秋景。②“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”出自唐代柳宗元的《江雪》，意為：所有的山上，飛鳥的身影已經(jīng)絕跡，所有道路都不見人的蹤跡。從“鳥飛絕”、“人蹤滅”可知詩句描寫的是大雪封山封路的冬景。③“柳色早黃淺，水文新綠微”出自唐詩人白居易的《立春日酬錢員外曲江同行見贈(zèng)》，意為：柳樹早已抽出淺色的黃芽，映得水中也泛出微綠色，一片生機(jī)盎然。從“柳色”、“新綠”可知詩句描寫的是春景。④“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響”出自唐代孟浩然的《夏日南亭懷辛大》，意為：一陣陣的晚風(fēng)送來荷花的香氣，露水從竹葉上滴下發(fā)出清脆的響聲。從“荷風(fēng)”可知詩句描寫的是夏景。按春夏秋冬四季排序?yàn)棰邰堍佗?。故正確答案為C。22.消除貧困，改善弱勢群體的處境，維護(hù)弱勢群體成員的基本權(quán)利，成為維護(hù)社會公正的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性內(nèi)容，但這并不是社會公正的全部內(nèi)容，每一個(gè)社會成員都?xì)w屬于某個(gè)特定的職業(yè)群體，從事特有的職業(yè)分工。每一個(gè)社會群體由于具有不可或缺性，既然每一個(gè)社會成員都是平等的，每一個(gè)社會群體都是不可缺少的，那么社會公正應(yīng)當(dāng)是以維護(hù)每一個(gè)社會成員的基本權(quán)利為出發(fā)點(diǎn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.社會公正要實(shí)現(xiàn)對各個(gè)社會群體的公正對待B.社會成員具有平等的基本權(quán)利C.維護(hù)弱勢群體的基本權(quán)利才是真正的社會公正D.社會公正要維護(hù)弱勢群體的基本權(quán)利參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首先強(qiáng)調(diào)維護(hù)社會公正需要保障弱勢群體的利益，轉(zhuǎn)折之后強(qiáng)調(diào)“這并不是社會公正的全部內(nèi)容”，因?yàn)槊恳粋€(gè)社會成員都是平等的，這就需要“以維護(hù)每一個(gè)社會成員的基本權(quán)利為出發(fā)點(diǎn)”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句即文段的主旨句。第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：沒有體現(xiàn)主體詞“社會公正”。C項(xiàng)：表述絕對，文段強(qiáng)調(diào)的是要維護(hù)每一個(gè)社會成員，并非只有弱勢群體。D項(xiàng)：偏離主旨句。23.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖，中石器時(shí)代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步，對大自然征服力的增強(qiáng)，動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性，而人類活動(dòng)開始成為繪畫描繪的主要對象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié)，以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)，把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式，以拉長的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢，表現(xiàn)狩獵場面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息，但忽略細(xì)節(jié)刻畫，用色單純。根據(jù)這段文字，關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫，以下說法正確的是：A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類生活D.色彩鮮艷、豐富參考答案：C解題思路：文段首句指出中石器時(shí)代繪畫場所的變化，根據(jù)“中石器時(shí)代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁”可知，整個(gè)文段都是圍繞中石器時(shí)代的巖畫展開，通過“而”指出人類活動(dòng)成為中石器巖畫的主要對象，之后具體闡述中石器巖畫如何呈現(xiàn)人類活動(dòng)，因此文段重點(diǎn)闡述中石器巖畫再現(xiàn)了人類生活，對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，根據(jù)“忽略細(xì)節(jié)刻畫”可知“風(fēng)格細(xì)膩精致”錯(cuò)誤，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性”可知“多表現(xiàn)動(dòng)物野性”錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“用色單純”可知“豐富”錯(cuò)誤，排除。故正確答案為C。【文段出處】《中石器時(shí)代的北歐巖畫》解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)文段結(jié)尾的“忽略細(xì)節(jié)刻畫”，說明“風(fēng)格細(xì)膩”不符合文意。B項(xiàng)對應(yīng)文段第二句“動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性……”，“多表現(xiàn)動(dòng)物野性”與之相矛盾，不符合文意。C項(xiàng)對應(yīng)“人類活動(dòng)開始成為繪畫描繪的主要對象”“以人類狩獵為主要情節(jié)”，這些說明中石器時(shí)代的巖畫表現(xiàn)了人類生活，符合文意。D項(xiàng)對應(yīng)文段最后一句“用色單純”，“色彩鮮艷、豐富”與之相悖，不符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“忽略細(xì)節(jié)刻畫”可知，“風(fēng)格細(xì)膩而精致”說法有誤。B項(xiàng)，由“動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性，而人類活動(dòng)開始成為繪畫描繪的主要對象”可知，“多表現(xiàn)動(dòng)物野性”說法有誤。C項(xiàng)，由“它們以人類狩獵為主要情節(jié)……構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息”可知，說法正確。D項(xiàng)，由“用色單純”可知，“色彩鮮艷、豐富”說法有誤。故本題選C。24.研究人員通過基因工程技術(shù)將特定基因引入作物，使其能夠編碼合成Bt毒蛋白，該蛋白能殺死侵襲的害蟲。某地廣泛種植物轉(zhuǎn)基因Bt棉花，有效控制了棉鈴蟲的危害，但與此同時(shí)，另外一種害蟲——盲椿象卻泛濫成災(zāi)，對此，研究人員認(rèn)為，盲椿象泛濫并非是轉(zhuǎn)基因Bt棉花導(dǎo)致的，而是由于當(dāng)?shù)貧夂虮容^適宜盲椿象生長。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱研究人員的觀點(diǎn)？A.盲椿象一般于6月上中旬從其他寄主遷入棉田，而這段時(shí)間正是二代棉鈴蟲的防治期B.轉(zhuǎn)基因Bt棉花大面積種植后，由于棉花本身抗棉鈴蟲，農(nóng)藥噴灑次數(shù)和用量都明顯減少，間接導(dǎo)致盲椿象種群獲得生存空間C.隨著盲椿象從棉田繼續(xù)向其他寄主遷移，盲椿象也威脅到了當(dāng)?shù)仄咸?、蘋果樹、桃樹和梨樹的生長，成為多種作物的新蟲害D.棉花生長期間該地的氣侯條件同時(shí)也有利于棉蚜、地老虎和紅蜘蛛等害蟲的生長參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：盲椿象泛濫并非是轉(zhuǎn)基因Bt棉花導(dǎo)致的，而是由于當(dāng)?shù)貧夂虮容^適宜盲椿象生長。論據(jù)：無。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)描述盲椿象遷入時(shí)間，與其泛濫是否由Bt棉花導(dǎo)致或由氣候適宜導(dǎo)致無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。由于Bt棉花的抗蟲性，農(nóng)藥噴灑次數(shù)和用量的減少，導(dǎo)致盲椿象有更多生存空間，證明盲椿象泛濫與Bt棉花有直接關(guān)聯(lián)，具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。盲椿象威脅到其他作物的生長，與題干論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該地氣候也有利于其他害蟲的生長，不能說明氣候也適宜盲椿象生長，不具有削弱作用。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：盲椿象泛濫并非是轉(zhuǎn)基因Bt棉花導(dǎo)致的，而是由于當(dāng)?shù)貧夂虮容^適合盲椿象生長。論據(jù)：無。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說的是盲蝽象的遷移時(shí)間與棉鈴蟲防治期重合，沒有體現(xiàn)與轉(zhuǎn)基因Bt棉花的因果關(guān)系，無關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)：解釋了盲蝽象與轉(zhuǎn)基因Bt棉花之間的關(guān)系，說明盲椿象泛濫確是轉(zhuǎn)基因Bt棉花導(dǎo)致的，可以削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：說的是盲蝽象危害的生物，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：說的是棉花生長期有利于什么害蟲，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為B。25.在自己最憤怒的時(shí)候，不讓自己做出后悔事情的方法是先讓自己忍住3秒鐘，然后再想想對方為什么會這樣，然后想自己的錯(cuò)誤，如果還有余怒的話，一時(shí)找不出傾訴的人，就拿筆寫下來，這樣一個(gè)過程你也慢慢冷靜了，忍得一口氣，能免百日憂。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？A.在自己最憤怒的時(shí)候，應(yīng)先反省自己的過失，然后再思考對方行為的原因B.在自己最憤怒的時(shí)候，應(yīng)先讓自己忍住3秒鐘，反思自己可能有的錯(cuò)誤C.在自己還有余怒的時(shí)候，如果能夠習(xí)慣向別人傾訴，就能保持一生快樂D.在自己還有余怒的時(shí)候，如果想使自己慢慢冷靜下來，可能需要寫作傾訴參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)中“反省自己過失”與“思考對方原因”的先后順序與題干相反，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)中“反思自己錯(cuò)誤”之前缺少了“想想對方為什么會這樣”，排除；C項(xiàng)：“保持一生快樂”題干沒有提及，排除；D項(xiàng)：由題干“如果還有余怒的話，一時(shí)找不出傾訴的人，就拿筆寫下來，這樣一個(gè)過程你也慢慢冷靜了”，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題為日常結(jié)論題型。第一步：抓住題干主要信息。題干前半句：在自己最憤怒的時(shí)候，先讓自己忍住3秒鐘，再想想對方為什么會這樣，再想自己的錯(cuò)誤；題干后半句：在自己還有余怒的時(shí)候，拿筆寫下來可以讓自己慢慢冷靜。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)該先忍住3秒鐘；B項(xiàng)錯(cuò)誤，忍住3秒鐘后，應(yīng)該先想想對方為什么會那樣，再反省自己可能有的錯(cuò)誤；C項(xiàng)錯(cuò)誤，與題意不符；D項(xiàng)正確，可從題干后半句話推出，是答案。故正確答案為D。解題思路：本題要求選擇能夠由題干內(nèi)容推出的一項(xiàng)，需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，題干中說的是“不讓自己做出后悔事情的方法”，該項(xiàng)并沒有這一前提條件，無法由題干內(nèi)容推出。B項(xiàng)，題干中說的是“不讓自己做出后悔事情的方法”，該項(xiàng)并沒有這一前提條件，無法由題干內(nèi)容推出。C項(xiàng)，題干并未提及“能保持一生快樂”，該項(xiàng)無法由題干內(nèi)容推出。D項(xiàng)，根據(jù)“如果還有余怒的話，一時(shí)又找不出傾訴的人，就拿筆寫下來，這樣一個(gè)過程你也慢慢冷靜了”，可知該項(xiàng)正確。故本題選D。26.刺激泛化是指條件作用的形成使有機(jī)體習(xí)得了對某一刺激做出特定反應(yīng)的行為，因此也就可能對類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)。刺激分化是通過選擇性強(qiáng)化和消退使有機(jī)體學(xué)會對條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列說法不正確的是：A.“一朝被蛇咬，十年怕井繩”屬于刺激泛化B.“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”屬于刺激分化C.為突出品牌，廠家對包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì)，力圖使顧客產(chǎn)生刺激分化D.某品牌牙膏創(chuàng)成名牌后，生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名，利用的是顧客的刺激泛化參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。刺激泛化：“條件作用的形成使有機(jī)體習(xí)得了對某一刺激做出特定反應(yīng)的行為”、“對類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)”刺激分化：“通過選擇性強(qiáng)化和消退”、“對相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：被蛇咬后怕井繩是對類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)，符合“刺激泛化”定義，排除；B項(xiàng)：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”是對同一事物從不同角度的觀看所產(chǎn)生的視覺差異，不涉及刺激反應(yīng)，不符合“刺激分化”定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：廠家對包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì)的目的是為了和其他品牌進(jìn)行區(qū)分，想讓顧客看到該廠的產(chǎn)品后，做出和看到其他廠商相同產(chǎn)品時(shí)不同的反應(yīng)，符合“通過選擇性強(qiáng)化和消退”、“對相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)”，符合“刺激分化”定義，排除；D項(xiàng)：生產(chǎn)商將化妝品也以同品牌命名，想讓顧客看到同品牌化妝品后也產(chǎn)生名牌的認(rèn)知，符合“想讓消費(fèi)者對類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)”，符合“刺激泛化”定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“刺激泛化”和“刺激分化”，其關(guān)鍵信息如下：（1）刺激泛化：對類似刺激做出相同的行為反應(yīng)；（2）刺激分化：對條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：被蛇咬后對蛇產(chǎn)生恐懼，進(jìn)而對與蛇類似的井繩產(chǎn)生恐懼，體現(xiàn)了“對類似刺激做出相同的行為反應(yīng)”，符合刺激泛化定義，說法正確；B項(xiàng)：從不同角度和遠(yuǎn)近看廬山，廬山都呈現(xiàn)出各種不同的樣子，未體現(xiàn)“條件刺激和與條件刺激相類似的刺激”，不符合刺激泛化和刺激分化定義，說法錯(cuò)誤；C項(xiàng)：廠家對包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì)，提高自己產(chǎn)品的辨識度，更好地區(qū)分開自己的產(chǎn)品和其他的產(chǎn)品，體現(xiàn)了“對條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)”，符合刺激分化定義，說法正確；D項(xiàng)：某品牌牙膏創(chuàng)成名牌，生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名，生產(chǎn)商想通過品牌連鎖效應(yīng)，利用消費(fèi)者對其牙膏的喜愛和購買傾向，讓消費(fèi)者對其同名化妝品也產(chǎn)生喜愛和購買傾向，體現(xiàn)了“對類似刺激做出相同的行為反應(yīng)”，符合刺激泛化定義，說法正確。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：題干涉及刺激泛化和刺激分化兩個(gè)定義的內(nèi)容，要求我們選擇說法不正確的一項(xiàng)，則需要對題干的兩個(gè)定義都理解到位。刺激泛化是指對類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)；刺激分化是指對條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。A項(xiàng)，“一朝被蛇咬，十年怕井繩”的意思是某人被蛇咬了一次，后來看到與蛇差不多的提井水用的繩子也感到害怕，比喻一旦受過傷害就對類似的事物或事件十分懼怕。這是對類似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)，屬于刺激泛化，正確。B項(xiàng)，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的意思是站在不同的角度看待同一個(gè)事物有著不同的感受。其中并不涉及不同的刺激，不符合題干的任一定義，錯(cuò)誤。C項(xiàng)，廠家對包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì)，是為了讓顧客對該品牌（條件刺激）與其他品牌（類似的刺激）做出不同的反應(yīng)，屬于刺激分化，正確。D項(xiàng)，生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名，是利用顧客對該品牌牙膏的喜愛和購買傾向，使顧客對同品牌的化妝品也產(chǎn)生喜愛和購買傾向，屬于刺激泛化，正確。故本題選B。27.某人讀一本小說，他每天讀10頁，5天讀了全書的四分之一。此后他每天比之前多讀5頁，讀完這本小說一共用了（

）天。A.10B.15C.18D.20參考答案：B解題思路：每天讀10頁，5天共讀了，占全書的四分之一，則全書，還剩。后來每天讀，讀完剩下部分需要。故讀完這本書需要。故正確答案為B。28.一次聚會上，麥吉遇到了湯姆、卡爾和喬治三個(gè)人，他想知道他們?nèi)朔謩e是干什么的，但三人只提供了以下信息：三人中一位是律師、一位是推銷員、一位是醫(yī)生；喬治比醫(yī)生年齡大，湯姆和推銷員不同歲，推銷員比卡爾年齡小。根據(jù)上述信息麥吉可以推出的結(jié)論是：A.湯姆是律師，卡爾是推銷員，喬治是醫(yī)生B.湯姆是推銷員，卡爾是醫(yī)生，喬治是律師C.湯姆是醫(yī)生，卡爾是律師，喬治是推銷員D.湯姆是醫(yī)生，卡爾是推銷員，喬治是律師參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干條件確定，選項(xiàng)信息充分，優(yōu)先采用排除法。由“喬治比醫(yī)生年齡大”可得：喬治不是醫(yī)生，排除A選項(xiàng)；由“湯姆和推銷員不同歲”可得：湯姆不是推銷員，排除B選項(xiàng)；由“推銷員比卡爾年齡小”可得：卡爾不是推銷員，排除D選項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。29.11，13，16，21，28，（

）A.7B.39C.41D.47參考答案：B解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列是一個(gè)質(zhì)數(shù)數(shù)列，則下一項(xiàng)為11，所求項(xiàng)為28＋11＝39。因此，選擇B選項(xiàng)。30.使用價(jià)值是凝結(jié)在商品中的無差別的一般人類勞動(dòng)商品。

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。

第二步，使用價(jià)值是商品的有用性或效用，是能夠滿足人需求的屬性，它是物品的自然屬性。價(jià)值是凝結(jié)在商品中無差別的人類勞動(dòng)，它是物品的社會屬性。題干偷換概念，說法錯(cuò)誤。

因此，選擇B選項(xiàng)。31.影子價(jià)格是用線性規(guī)則方法計(jì)算出來的反映資源最優(yōu)使用效果的價(jià)格。用微積分描述資源的影子價(jià)格，即當(dāng)資源增加一個(gè)數(shù)量而得到目標(biāo)函數(shù)新的最大值時(shí)，目標(biāo)函數(shù)最大值的增量與資源的增量的比值，就是目標(biāo)函數(shù)對約束條件（即資源）的一階偏導(dǎo)數(shù)。用線性規(guī)劃方法求解資源最優(yōu)利用時(shí)，即在解決如何使有限資源的總產(chǎn)出最大的過程中，得出相應(yīng)的極小值，其解就是對偶解，極小值作為對資源的經(jīng)濟(jì)評價(jià)，表現(xiàn)為影子價(jià)格。根據(jù)上述定義，影子價(jià)格是：A.一個(gè)數(shù)學(xué)概念B.一個(gè)哲學(xué)概念C.一個(gè)管理學(xué)概念D.一個(gè)統(tǒng)計(jì)學(xué)概念參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①反映資源最優(yōu)使用效果的價(jià)格。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：數(shù)學(xué)概念不研究資源最優(yōu)使用效果，不符合定義；B項(xiàng)：哲學(xué)概念不研究資源最優(yōu)使用效果，不符合定義；C項(xiàng)：管理學(xué)概念研究資源最優(yōu)使用效果，符合定義；D項(xiàng)：統(tǒng)計(jì)學(xué)概念不研究資源最優(yōu)使用效果，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。32.傳承人是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的靈魂。由于現(xiàn)在掌握“非遺”技藝者多是高齡的老藝人，這些技藝已經(jīng)到了即將消逝的________。當(dāng)前，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)面臨非常________的形勢，傳承斷裂，后繼乏人。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.境地

尷尬B.邊緣

嚴(yán)峻C.局面

緊迫D.程度

棘手參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“現(xiàn)在掌握‘非遺’技藝者多是高齡的老藝人，這些技藝已經(jīng)到了即將消逝的”可知，文中要表達(dá)的意思是“境況”、“臨界”之意，且能與“技藝”搭配。A項(xiàng)“境地”，指所處的環(huán)境，境況，符合文意。B項(xiàng)“邊緣”指周邊部分、臨界的意思，對應(yīng)了高齡老藝人與技藝傳承之間即將消逝的“臨界”關(guān)系，符合文意。C項(xiàng)“局面”指一個(gè)時(shí)期內(nèi)，事情的狀態(tài)、形勢，且一般用法為“打開局面”，“政治局面”，與“技藝”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“程度”指事物變化達(dá)到的狀況，常用表達(dá)方式為“形成……的局面”，不與“技藝”搭配，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。結(jié)合上文“即將消逝”以及“傳承斷裂”，“后繼乏人”可知，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)面臨極其嚴(yán)重的形勢，“尷尬”指（神色、態(tài)度）不自然，不符合文意，排除A項(xiàng)?！皣?yán)峻”指嚴(yán)重，且“形勢嚴(yán)峻”為常見搭配。因此，選擇B選項(xiàng)。33.以下關(guān)于我國憲法修改的說法中錯(cuò)誤的是：A.全國人民代表大會是憲法修改的機(jī)關(guān)B.憲法法院是憲法修改和醞釀的司法機(jī)關(guān)C.我國主要通過憲法修正案的方式對憲行進(jìn)行修改D.憲法修改需由全國人民代表大會全體代表的2/3以上多數(shù)通過參考答案：B解題思路：第一步，本題考查國家機(jī)構(gòu)知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)2018年修訂的《憲法》第六十二條，全國人民代表大會行使下列職權(quán)：（一）修改憲法。全國人民代表大會是憲法修改的機(jī)關(guān)。題目中，憲法法院是憲法修改和醞釀的司法機(jī)關(guān)說法錯(cuò)誤。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)2018年修訂的《憲法》第六十二條，全國人民代表大會行使下列職權(quán)：（一）修改憲法。A項(xiàng)正確，排除。C項(xiàng)：1982年現(xiàn)行憲法采用修正案的方式修改始于1988年，然后在1993年、1999年、2004年和2018年都用這種方式對憲法進(jìn)行了修改。所以我國主要通過憲法修正案的方式對憲行進(jìn)行修改。C項(xiàng)正確，排除。D項(xiàng)：根據(jù)2018年修訂的《憲法》第六十四條第一款，憲法的修改，由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。D項(xiàng)正確，排除。34.毫無疑問，真正的批評家應(yīng)該擁有的是________的內(nèi)心和不帶任何偏見的眼睛。除了來自自身靈魂深處和純粹學(xué)術(shù)性的________之外，不該成為任何權(quán)勢或利益集團(tuán)的代言人和施惠者的吹鼓手。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.純凈

判斷B.平靜

結(jié)論C.強(qiáng)大

分析D.成熟

觀察參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。該空位于并列關(guān)聯(lián)詞“和”之前，根據(jù)“……的內(nèi)心和不帶任何偏見的眼睛”可知，應(yīng)與“不帶任何偏見”意思相近。A項(xiàng)“純凈”符合語境。B項(xiàng)“平靜”是安寧，心情平和安靜的意思；C項(xiàng)“強(qiáng)大”指力量堅(jiān)強(qiáng)雄厚；D項(xiàng)“成熟”形容事物發(fā)展到完善的程度，三者均無法體現(xiàn)“不帶偏見”之意，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。鎖定答案A項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空，“判斷”指分析裁定，“純粹學(xué)術(shù)性的判斷”說明沒有任何偏見，符合語境。因此，選擇A選項(xiàng)。結(jié)論：是從一定的前提推論得到的結(jié)果，對事物做出的總結(jié)性判斷。分析：將事物、現(xiàn)象、概念分門別類，離析出本質(zhì)及其內(nèi)在聯(lián)系。觀察：指看、聽等感知行為。35.2020年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）首次突破：A.70萬億元B.80萬億元C.90萬億元D.100萬億元參考答案：D解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識。第二步，2021年1月18日，國家統(tǒng)計(jì)局公布，2020年全年國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）首次突破100萬億元大關(guān)，逆勢增長2.3%，我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國力躍上新的更大臺階。因此，選擇D選項(xiàng)。GDP（國內(nèi)生產(chǎn)總值），是一個(gè)國家（或地區(qū)）所有常住單位在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)活動(dòng)的最終成果。GDP是國民經(jīng)濟(jì)核算的核心指標(biāo)，也是衡量一個(gè)國家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)狀況和發(fā)展水平的重要指標(biāo)。36.王某剽竊他人成果發(fā)表論文及其輔助活動(dòng)取得收入，應(yīng)當(dāng)：A.

警告B.記過C.記過以上D.記過以下參考答案：D解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第二十條，有下列行為之一的，給予警告或者記過處分；情節(jié)較重的，給予降低崗位等級或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分：（一）利用專業(yè)技術(shù)或者技能實(shí)施違法違紀(jì)行為的；（二）有抄襲、剽竊、侵吞他人學(xué)術(shù)成果，偽造、篡改數(shù)據(jù)文獻(xiàn)，或者捏造事實(shí)等學(xué)術(shù)不端行為的；（三）利用職業(yè)身份進(jìn)行利誘、威脅或者誤導(dǎo)，損害他人合法權(quán)益的；（四）利用權(quán)威、地位或者掌控的資源，壓制不同觀點(diǎn)，限制學(xué)術(shù)自由，造成重大損失或者不良影響的；（五）在申報(bào)崗位、項(xiàng)目、榮譽(yù)等過程中弄虛作假的；（六）工作態(tài)度惡劣，造成不良社會影響的；（七）其他嚴(yán)重違反職業(yè)道德的行為。有前款第（一）項(xiàng)規(guī)定行為的，給予記過以上處分。王某剽竊他人成果發(fā)表論文及其輔助活動(dòng)取得收入屬于（二），應(yīng)給予警告或記過，即記過以下處分。因此，選擇D選項(xiàng)。37.2017年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)于當(dāng)?shù)貢r(shí)間10月2日揭曉。諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)評委會秘書長托馬斯·佩勒曼在瑞典卡洛林斯卡醫(yī)學(xué)院諾貝爾大廳宣布，將2017年諾貝爾生物學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予3位美國醫(yī)學(xué)家杰弗里·霍爾，邁克爾·羅斯巴什和邁克爾·楊，以表彰他們“發(fā)現(xiàn)了阿爾茨海默癥的分子機(jī)制?！保?/p>

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查時(shí)事政治。2017年10月2日下午，2017年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)揭曉。杰弗里C·霍爾、邁克爾·羅斯巴什和邁克爾W·楊獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)理由是“發(fā)現(xiàn)了調(diào)控晝夜節(jié)律的分子機(jī)制”。杰弗里C·霍爾、邁克爾·羅斯巴什和邁克爾W·楊對生物鐘進(jìn)行了探究并成功闡釋其內(nèi)在運(yùn)作機(jī)制。他們的發(fā)現(xiàn)解釋了植物、動(dòng)物和人類是如何適應(yīng)自身的生物節(jié)律并與地球的轉(zhuǎn)動(dòng)保持同步。故表述錯(cuò)誤。38.核能已成為一種可以大規(guī)模和集中利用的能源，可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源礦產(chǎn)，用于發(fā)電。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查科技知識。第二步，核能的發(fā)現(xiàn)和利用（核裂變能）是21世紀(jì)的重大成就之一。使用核能有耗費(fèi)低、污染少和安全性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)，現(xiàn)在已作為一種可以大規(guī)模和集中利用的能源代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源礦產(chǎn)，目前主要用于發(fā)電。利用核反應(yīng)堆中核裂變所釋放出的熱能進(jìn)行發(fā)電的方式與火力發(fā)電極其相似，只是以核反應(yīng)堆及蒸汽發(fā)生器來代替火力發(fā)電的鍋爐，以核裂變能代替礦物燃料的化學(xué)能。簡單來說，發(fā)電過程：核能→水和水蒸氣的內(nèi)能→發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的機(jī)械能→電能。題干表述正確。因此，本題正確。核能（或稱原子能）是通過核反應(yīng)從原子核釋放的能量，符合阿爾伯特·愛因斯坦的質(zhì)能方程E=mc2，其中E=能量，m=質(zhì)量，c=光速。核能可通過三種核反應(yīng)之一釋放：①核裂變，較重的原子核分裂釋放結(jié)合能。②核聚變，較輕的原子核聚合在一起釋放結(jié)合能。③核衰變，原子核自發(fā)衰變過程中釋放能量。39.網(wǎng)絡(luò)書店的頁面為了適應(yīng)人眼的視野范圍，又窄又長，容易讓人疲倦，而且圖書多按銷量或排行榜來呈現(xiàn)。隨著人工智能的發(fā)展，現(xiàn)在還可以利用大數(shù)據(jù)算法，根據(jù)讀者瀏覽和購買歷史來確定其讀書品味，推薦的書目符合讀者口味，這就不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”，讀者只能看到喜歡看的，長此以往，

，這樣的不足正好可以通過實(shí)體書店來彌補(bǔ)?，F(xiàn)在不少大型書店的在售圖書多到十萬種以上，一入書城，如進(jìn)書海，給讀者帶來的體驗(yàn)是網(wǎng)絡(luò)書店無法比擬的。此時(shí)，書店如果能從眾多圖書中挑選高品質(zhì)圖書，用品質(zhì)贏得讀者，就可以在和網(wǎng)店的競爭中凸顯競爭力。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.讀者在網(wǎng)絡(luò)書店的收獲越來越小B.逛實(shí)體書店才可能帶來意外驚喜C.讀者閱讀視野不知不覺日益狹窄D.網(wǎng)絡(luò)書店無法滿足讀者閱讀需求參考答案：C解題思路：橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文論述網(wǎng)絡(luò)書店的不足之處，讀者只能看到喜歡看的，即能看到的書會變少；橫線后指出這個(gè)不足可以靠實(shí)體書店來彌補(bǔ)，因?yàn)椤耙蝗霑?，如進(jìn)書海”，也就是圖書種類多，可從眾多圖書中挑選。故橫線處所填內(nèi)容應(yīng)表達(dá)出因讀者只能看到喜歡看的，時(shí)間長了其閱讀的視野也就越來越窄，對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，文段圍繞的核心話題是讀者所看到的圖書多與少，而非“收獲”，排除；B項(xiàng)，“意外驚喜”在文段中并未提及，前后銜接不當(dāng)，排除；D項(xiàng)，“無法滿足”表述過于絕對，網(wǎng)絡(luò)書店可以更精準(zhǔn)地滿足讀者閱讀需求，但會使讀者的閱讀視野越來越窄，并非無法滿足讀者的閱讀需求，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯咳嗣袢請?bào)《體驗(yàn)才是實(shí)體書店的核心競爭力》解題思路：第一步，分析語境。橫線在文段中間，填入的內(nèi)容要起到承上啟下的作用。橫線前講了網(wǎng)絡(luò)書店頁面特點(diǎn)以及大數(shù)據(jù)算法帶來的一些問題，即根據(jù)讀者瀏覽和購買歷史推薦符合讀者口味的書籍，不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”，讀者只能看到喜歡看的。橫線后論述“這樣的不足正好可以通過實(shí)體書店來彌補(bǔ)”，接著講述實(shí)體書店的優(yōu)勢。橫線處填的句子要承前啟后，表述“這樣的不足”的內(nèi)容，即“蠶繭效應(yīng)”的不足之處。第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對“蠶繭效應(yīng)”的不足之處的概括，符合上述語境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查語句的銜接與連貫。由橫線前的“長此以往”可知，橫線處應(yīng)填入一個(gè)能概括前文內(nèi)容，且應(yīng)與下文“這樣的不足”相對應(yīng)的句子。由橫線前的“長此以往”可知，所填句子應(yīng)是對橫線前論述內(nèi)容的總結(jié)，且后文出現(xiàn)“這樣的不足”，可知所填句子應(yīng)同時(shí)體現(xiàn)不足。橫線前論述了網(wǎng)絡(luò)書店大多會將圖書按銷量或排行榜來呈現(xiàn)，還可以利用大數(shù)據(jù)算法給讀者推薦自己喜歡看的圖書，這樣不可避免地會形成“蠶繭效應(yīng)”，讀者只能看到自己喜歡看的，不喜歡看的會被網(wǎng)絡(luò)書店過濾掉。久而久之，讀者的閱讀范圍縮小，閱讀視野變得狹窄。A項(xiàng)與此相符。B項(xiàng)，空缺處后文的“這樣的不足”提示此處應(yīng)是“蠶繭效應(yīng)”帶來的不良后果，該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)實(shí)體書店帶來的“驚喜”，填入銜接不當(dāng)，排除。C項(xiàng)，網(wǎng)絡(luò)書店只是給讀者推薦特定的書，這會導(dǎo)致讀書的領(lǐng)域變窄，讀書領(lǐng)域變窄不能等同于讀書的收獲變小，填入銜接不當(dāng)，排除。D項(xiàng)“無法滿足讀者閱讀需求”表述不當(dāng)，提供讀者喜歡看的書可以滿足其閱讀的需求，只是閱讀范圍會變窄，排除。故本題選A。40.如何將一項(xiàng)草根賽事辦出聲勢、辦出影響？“誰是球王”給出的答案是：合理調(diào)配各種資源，有名將助陣而不

，讓體育愛好者真正成為賽場主角?？v觀整個(gè)賽事的運(yùn)作過程，乒乓名將甘愿為草根選手做陪襯的務(wù)實(shí)心態(tài)的確是

、堪稱楷模。A.鳩占鵲巢可圈可點(diǎn)B.喧賓奪主可圈可點(diǎn)C.鳩占鵲巢可歌可泣D.喧賓奪主可歌可泣參考答案：B解題思路：第一空，橫線后“讓體育愛好者真正成為賽場主角”為橫線處解釋說明，“鳩占鵲巢”比喻搶占別人的住屋或占據(jù)別人的位置，用于此處程度過重，排除A、C項(xiàng)；“喧賓奪主”比喻外來的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要的事物的位置，用于此處表示名將助陣而不要占據(jù)了體育愛好者成為賽場主角的主要地位，符合文意；第二空，形容“務(wù)實(shí)心態(tài)”，與“堪稱楷模”并列，B項(xiàng)“可圈可點(diǎn)”形容表現(xiàn)好，值得肯定或贊揚(yáng)，符合文意，當(dāng)選；D項(xiàng)“可歌可泣”形容英勇悲壯的感人事跡，不能形容務(wù)實(shí)心態(tài)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊秶H動(dòng)漫名家寄語漫:精致是技術(shù)指標(biāo)

更是表達(dá)方式》解題思路：第一步，分析第一空。該空應(yīng)照應(yīng)后文“讓體育愛好者真正成為賽場主角”?！傍F占鵲巢”比喻搶占別人的住屋或占據(jù)別人的位置，語義程度過重，不符合語境，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)?！靶e奪主”比喻外來的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要的事物的位置，符合語境。第二步，分析第二空。該空修飾“務(wù)實(shí)心態(tài)”且應(yīng)與“堪稱楷?！睒?gòu)成并列，形成正向照應(yīng)。B項(xiàng)“可圈可點(diǎn)”指表現(xiàn)好，值得肯定或贊揚(yáng)，符合語境。D項(xiàng)“可歌可泣”形容英勇悲壯的感人事跡，不符合語境，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。41.當(dāng)前，我國科技事業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性、整體性、格局性重大變化，重大創(chuàng)新成果競相涌現(xiàn)，一些前沿方向開始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段。但也應(yīng)看到，我國科技領(lǐng)域仍然存在一些亟待解決的問題，關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒有得到根本性改變。現(xiàn)在，我們迎來了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期，科技創(chuàng)新角逐空前激烈，只有努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控，才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇，有力支撐世界科技強(qiáng)國建設(shè)，真正發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力作用。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.努力拼搏，獲取關(guān)鍵核心技術(shù)B.把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中C.重視激勵(lì)原始創(chuàng)新和核心技術(shù)研發(fā)D.發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用，掌握關(guān)鍵核心技術(shù)參考答案：B解題思路：文段首句為背景引入，介紹了我國科技事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。接下來通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出了科技領(lǐng)域存在的問題。尾句通過必要條件“只有······才”給出對策，意在強(qiáng)調(diào)“努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”的重要性。本題為對策類文段，故解決問題的對策是重點(diǎn)，對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“獲取”，表述不明確，文段強(qiáng)調(diào)的不僅是“取得”，更重要的是要做到“自主可控”，排除；C項(xiàng)，“激勵(lì)原始創(chuàng)新”無中生有，排除；D項(xiàng)，文段只強(qiáng)調(diào)需要“實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)自主可控”，“創(chuàng)新引領(lǐng)作用”屬于對策帶來的作用或有利影響，而非對策本身，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊栋殃P(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中》解題思路：第一步，分析文段。文段首先講述了我國科技事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，并通過“但”轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞提出我國科技領(lǐng)域依然存在問題，即關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人。最后一句提出對策，指出“只有努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”，才能抓住機(jī)遇，引領(lǐng)發(fā)展。文段為“提出問題—解決問題”的結(jié)構(gòu)，最后一句對策句是文段的主旨句，強(qiáng)調(diào)必須“努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)“關(guān)鍵核心技術(shù)”與文段話題一致，“掌握在自己手中”即“自主可控”，是文段主旨句的同義替換，適合作為文段的標(biāo)題。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對文段標(biāo)題的提煉。解答本題需要分析文段結(jié)構(gòu)。文段為肯定成就+指出問題+給出對策的結(jié)構(gòu)，對策為文段論述的重點(diǎn)，正確答案應(yīng)體現(xiàn)“努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”這一對策。文段首先指出我國科技事業(yè)取得了不少成就，接著以“但”轉(zhuǎn)折，指出我國科技領(lǐng)域仍然存在亟待解決的問題，即關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人，最后用“只有……才……”提出對策——只有實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控，才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇。因此，文段強(qiáng)調(diào)的是對策，即“把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中”，標(biāo)題要與此主旨相符。B項(xiàng)符合文段主旨，態(tài)度鮮明。A項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)“獲取關(guān)鍵核心技術(shù)”，未指出“把握在自己手中”。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“激勵(lì)原始創(chuàng)新”，無中生有。D項(xiàng)把發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用置于掌握關(guān)鍵核心技術(shù)之前，顛倒了二者的關(guān)系，排除。故本題選B。42.下列各句中，詞語搭配恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.隨著人們消費(fèi)選擇的拓寬，黃金周開始從旅游、交通和商業(yè)等行業(yè)向其他行業(yè)廣泛延伸，越來越多的行業(yè)正從假日消費(fèi)中分得“黃金”。B.越來越多的鄉(xiāng)村干部認(rèn)識到，交通是否方便，是招商引資的一個(gè)重要條件。C.民意測驗(yàn)表明，至少80%以上的俄羅斯人認(rèn)為，普京交出總統(tǒng)權(quán)力以后，不管他未來的政治命運(yùn)如何，他對俄羅斯的發(fā)展仍然有決定性影響。D.無論是歷史的追憶或是都市的懷舊，人們所要尋覓的似乎是這座城市曾有過的精神淵藪和人文家底，成為一種文學(xué)語碼的“回望凝視”。參考答案：D解題思路：本題考查詞語搭配，實(shí)質(zhì)上仍在考查對病句的判斷。解答本題應(yīng)逐一分析選項(xiàng)句子，然后做出判斷。A項(xiàng)中的“黃金周”是一段時(shí)間，不能與“延伸”搭配；B項(xiàng)，兩面對一面，“交通是否方便”表達(dá)的是兩面內(nèi)容，與后文不搭配，應(yīng)刪除“是否”。C項(xiàng)中“至少”與“以上”搭配不當(dāng)，可刪除其一。D項(xiàng)搭配恰當(dāng)。故本題選D。解題思路：第一步，A項(xiàng)“黃金周”不能在后半句中做主語和“延伸”搭配?！把由臁敝冈趯挾?、大小、范圍上向外延長、伸展，而“黃金周”指的是固定的時(shí)間段，不能“延伸”，可以改為“黃金周效應(yīng)”。第二步，B項(xiàng)“是否便利”與“一個(gè)重要條件”搭配不當(dāng)，屬于“一面對兩面”，應(yīng)刪去“是否”。第三步，C項(xiàng)語義重復(fù)，“至少”與“以上”語義重復(fù)，應(yīng)去掉其中一個(gè)詞。第四步，D項(xiàng)詞語搭配恰當(dāng)，表意明確。因此，選擇D選項(xiàng)。43.攔河壩∶泄水閘A.天花板∶防火墻B.烘干機(jī)∶加濕器C.千里馬∶五步蛇D.煤氣管∶下水道參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皵r河壩”指攔截河水的構(gòu)筑物，多筑在河身狹窄、地基堅(jiān)實(shí)的地方，“泄水閘”指用閘門擋水的低水頭泄水建筑物，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，且功能相反。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“天花板”指室內(nèi)的天棚，“防火墻”指用阻燃材料砌筑的墻，用來防止火災(zāi)蔓延，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，但功能無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“烘干機(jī)”與“加濕器”均屬于家用電器，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，且功能相反，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“千里馬”與“五步蛇”均屬于動(dòng)物，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，但功能無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“煤氣管”與“下水道”屬于不同功能的兩個(gè)管道，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。44.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同，箭頭及兩條相交直線方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段：圖1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得圖2，圖1去掉外框得圖3；第二段應(yīng)用規(guī)律：圖1去掉外框得圖3，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。45.某蔬菜種植戶在農(nóng)田中種植圓白菜時(shí)，采取了以下措施。關(guān)于這些情形的解釋最不準(zhǔn)確的是：A.圓白菜和玉米間作套種——提高農(nóng)田利用率B.育苗時(shí)覆蓋地