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文檔簡介
2022-2023年度教師招聘之幼兒教師招聘練習題(一)及答案
單選題(共57題)1、在正常條件下,心理的發(fā)展總是具有一定的方向性和先后性,發(fā)展不可逆,也不可逾越。這是指心理發(fā)展的()。A.不平衡性B.定向性和順序性C.差異性D.連續(xù)性【答案】B2、珠穆朗瑪峰的外形酷似尖尖的金字塔,形成這種山峰外形的主要力量是()A.板塊碰撞B.冰川作用C.流水作用D.風力作用【答案】B3、美國心理學家格塞爾通過雙生子實驗證明在兒童發(fā)展的整個過程中具有決定作用的是()。A.遺傳因素B.環(huán)境因素C.心理成熟因素D.教育因素E.主觀能動因素【答案】C4、教師在教育教學活動中居于主導地位的基本權利是()。A.參加進修和培訓權B.參與民主管理權C.教育教學權D.學生管理與學業(yè)評定權【答案】D5、王老師在組織“6”的分解、組成活動時,為幼兒提供了小棒、積木和圓片等學具供其操作,王老師的做法體現(xiàn)的學前教育原則是()。A.保教合一的原則B.以游戲為主要目的原則C.教育的活動性和直觀性原則D.生活化和一日活動整體性原則【答案】C6、影響幼兒教師專業(yè)發(fā)展的因素不包括()。A.社會因素B.學校因素C.幼兒因素D.教師自身因素【答案】C7、教育活動的多樣化,取決于教育內容的()。A.知識性B.科學性C.豐富性D.專業(yè)性E.生活化【答案】C8、小紅,女,10歲,父母都忙于工作,從小都是爺爺奶奶帶,祖輩對其比較寵愛,但是本身的教育潛質不高。再加上孩子父母經(jīng)商的緣故,平時對孩子要么放任不管,要么只會責罵,一聽說成績不理想,就是一頓打罵。該學生學習習慣差,經(jīng)常不完成作業(yè),編一些謊話騙老師。沒有良好的勞動意識。每次值日都會有逃離現(xiàn)象。平時以自我為中心,經(jīng)常跟同學發(fā)生糾紛。同學們厭惡她的習慣、做法,看不起她,在她經(jīng)常流露出的不在乎的神情背后,有時也不經(jīng)意地流露出一種無奈。A.物質生活豐厚,讓孩子好逸惡勞B.孩子的事,家長替代做,讓孩子懶惰成性、嚴重缺乏自立能力C.沒有家風和家規(guī),隨意性管理、導致孩子與家長逆反、對抗D.父母沒有履行好家庭教育職責,導致缺教少護、教而不當【答案】D9、小班幼兒興趣愛好多變,大班幼兒則開始形成較穩(wěn)定的個性傾向,這說明兒童心理發(fā)展的趨勢是()。A.從簡單到復雜B.從具體到抽象C.從被動到主動D.從零亂到成體系【答案】D10、培養(yǎng)幼兒求知的興趣和欲望以及良好的學習習慣是()的教學內容之一。A.體育B.智育C.德育D.美育E.勞動教育【答案】B11、新中國成立后,經(jīng)國務院批準頒發(fā)的第一個幼兒教育法規(guī)是()。A.《城市幼兒園工作條例》B.《幼兒園教育綱要》C.《幼兒園工作規(guī)程》D.《幼兒園管理條例》【答案】D12、()是人與人相互區(qū)別的主要方面,是人格的核心。A.氣質B.個性C.性格D.情緒【答案】C13、以下屬于幼兒園教師“環(huán)境創(chuàng)設與利用”專業(yè)能力內容的是()。A.建立班級秩序與規(guī)則,營造良好的班級氛圍,讓幼兒感受到安全、舒適B.科學照料幼兒日常生活,指導和協(xié)助保育員做好班級常規(guī)保育和衛(wèi)生工作C.充分利用和合理設計游戲活動空間,提供豐富、適宜的游戲材料,支持、引發(fā)和促進幼兒的游戲D.在教育活動中觀察幼兒,根據(jù)幼兒的表現(xiàn)和需要,調整活動給予適宜的指導【答案】A14、教育學上稱“跳一跳,桃子到”是說()。A.最佳期和敏感期B.轉折期和危險期C.關鍵期D.最近發(fā)展區(qū)【答案】D15、2017年1月9日,習近平向獲得2016年度我國國家最高科學技術獎的中國科學物理研究所趙忠賢院士和中國中醫(yī)科學院研究員()頒獎。A.師昌緒B.吳良鏞C.屠呦呦D.張存浩【答案】C16、動靜交替、勞逸結合地組織活動,符合了大腦皮質活動的()A.優(yōu)勢原則B.鑲嵌式原則C.動力定型規(guī)律D.抑制原則【答案】B17、“孟母三遷”的故事說明影響人成長的重要因素是()。A.環(huán)境B.鄰居C.母親D.成熟【答案】A18、2015年3月15日,十二屆全國人大三次會議表決通過了關于《修改(立法法)的決定》。這是中國15年來首次修改《立法法》。依法賦予設區(qū)的市地方立法權是此次《立法法》修改的一個亮點。這表明()A.全國人大行使國家最高立法權B.全國人大代表依法行使決定權C.設區(qū)的市人大成為國家立法機關D.全國人大領導地方各級人大【答案】A19、()是課程的內容整合的重要方式。A.專門的學習活動B.生活活動C.游戲D.小組活動【答案】C20、以下不屬于創(chuàng)造性游戲的是()A.建構游戲B.體育游戲C.角色游戲D.表演游戲【答案】B21、兒童年齡越小,視力可塑性越強,因此弱視的最佳治療年齡為()A.1~3歲B.3~6歲C.6~12歲D.6~9歲【答案】B22、因下雨,天很快黑了,幼兒哭著說:“爸爸媽媽怎么還不接我回家?!闭f明幼兒對時間的直覺依靠的是()。A.生活中接觸到的周圍環(huán)境變化B.感受季節(jié)的變化C.觀察鐘表的行走D.生活中發(fā)現(xiàn)日歷的變化【答案】A23、劃分唯物主義與唯心主義的唯一標準是()A.是否承認世界是可知的B.是否承認世界是運動發(fā)展的C.如何回答思維與存在何者為第一性的問題D.如何回答世界的本原是一個還是兩個的問題【答案】C24、當前,我國消費者購買商品越來越趨于理性,“貨比三家”,關注更多的是商品的“性價比”。消費者購買商品看重“性價比”,這是()A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】C25、感知常見事物的大小、多少、高矮、粗細等特征,學習使用相應的詞匯描述,這是引導幼兒感知理解()。A.集合B.形C.量D.數(shù)【答案】C26、資源問題是可持續(xù)發(fā)展的重要問題。天津是國家確定的海水淡化示范城市,市政府將淡化海水納入水資源進行統(tǒng)一配置,設立專項資金,采取一系列扶持措施,使海水淡化產業(yè)實現(xiàn)重大突破。市政府主要是在履行()A.保障人民民主和維護國家長治久安的職能B.組織社會主義經(jīng)濟建設的職能C.組織社會主義文化建設的職能D.提供社會公共服務的職能【答案】B27、下列游戲的指導方法中,錯誤的是()。A.角色游戲指導時,教師可以以角色身份指導游戲B.結構游戲指導時,教師應該手把手地教C.表演游戲指導時,應選擇幼兒容易理解又便于表演的作品D.規(guī)則游戲指導時,教師應該詳細介紹游戲及規(guī)則【答案】B28、一般來說,一個完整的課程目標體系包括結果性目標、體驗性目標與表現(xiàn)性目標。下面符合體驗性目標陳述方式的是()。A.說出、表演、展示B.設計、制作、創(chuàng)作C.感受、參加、養(yǎng)成D.解釋、完成、背誦【答案】C29、“玉不琢,不成器”說的是()對心理發(fā)展的作用。A.遺傳因素B.自然環(huán)境C.社會環(huán)境和教育D.生理成熟【答案】C30、“培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的認識”該目標屬于幼兒全面發(fā)展的()。A.德育目標B.智育目標C.美育目標D.體育目標【答案】B31、在事業(yè)單位管理中,受聘人員如果連續(xù)曠工超過(),聘用單位可以隨時單方面解除合同。A.10個工作日B.15個工作日C.20個工作日D.25個工作日【答案】B32、“讓學校的一草一木都開口說話”這一觀點充分體現(xiàn)的德育方法是()。A.陶冶教育B.榜樣示范C.實際鍛煉D.品德評價【答案】A33、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的基本任務是:屏蔽本地資源與網(wǎng)絡資源的差異性,為用戶提供各種基本網(wǎng)絡服務功能,完成網(wǎng)絡共享系統(tǒng)資源的管理,并提供網(wǎng)絡系統(tǒng)的()A.www服務B.安全性服務C.多媒體服務D.E-mail服務【答案】D34、王老師引導幼兒觀察并說出正方形和長方形的異同時,晨晨說:“我發(fā)現(xiàn)它們都有四條邊和四個角?!蓖趵蠋燅R上回應:“你發(fā)現(xiàn)它們都有四條邊和四個角嗎?”王老師采用的是()回應策略。A.反復B.提煉C.重復D.追問【答案】C35、手眼協(xié)調出現(xiàn)的主要標志是()A.手能持續(xù)抓握B.能用手抓住看到的物體C.看到物體后,又把視覺指向自己的手D.看不見玩具而只聽到玩具的聲音,就能伸手抓住玩具【答案】B36、兒童性格的最初表現(xiàn)是在()。A.嬰兒期B.幼兒初期C.幼兒中期D.幼兒晚期【答案】A37、根據(jù)《物權法》的規(guī)定,除法律另有規(guī)定外,()代表國家行使國有財產的所有權。A.全國人民代表大會B.國家主席C.最高人民法院D.國務院【答案】D38、下列游戲的指導方法中,錯誤的是()。A.角色游戲指導時,教師可以以角色身份指導游戲B.結構游戲指導時,教師應該手把手地教C.表演游戲指導時,應選擇幼兒容易理解又便于表演的作品D.規(guī)則游戲指導時,教師應該詳細介紹游戲及規(guī)則【答案】B39、以下屬于幼兒園教師“環(huán)境創(chuàng)設與利用”專業(yè)能力內容的是()。A.建立班級秩序與規(guī)則,營造良好的班級氛圍,讓幼兒感受到安全、舒適B.科學照料幼兒日常生活,指導和協(xié)助保育員做好班級常規(guī)保育和衛(wèi)生工作C.充分利用和合理設計游戲活動空間,提供豐富、適宜的游戲材料,支持、引發(fā)和促進幼兒的游戲D.在教育活動中觀察幼兒,根據(jù)幼兒的表現(xiàn)和需要,調整活動給予適宜的指導【答案】A40、()是兒童親社會行為產生的基礎。A.自我意識B.態(tài)度C.認知D.移情【答案】D41、以下關于幼兒有意注意發(fā)展的表述,不正確的是()。A.幼兒有意注意發(fā)展受大腦發(fā)育水平局限B.幼兒有意注意的發(fā)展水平較低,無法依靠活動和操作來維持C.幼兒在幼兒園必須遵守各種行為規(guī)則,完成各項任務,這都需要幼兒形成或發(fā)展有意注意D.教師在組織活動時,要求幼兒保持注意的對象應該是幼兒認知范圍以內或幼兒易于理解的事物【答案】B42、促進兒童全面發(fā)展的原則不包括()。A.促進每個兒童的發(fā)展B.兒童的發(fā)展是整體的發(fā)展而不是片面的發(fā)展C.兒童的發(fā)展應是協(xié)調的發(fā)展D.兒童的發(fā)展是有個性的發(fā)展【答案】A43、()教育是我國學校教育體系和終身教育體系的奠基和開端。A.幼兒園B.小學C.學前班D.家庭【答案】A44、兒童能區(qū)分桔子和橙子,其使用的感知覺是()A.視覺B.觸覺C.感覺D.感知【答案】D45、活動性原則要求幼兒教育以活動為主,并將活動貫穿于整個教育過程之中,這種活動主要是指()。A.教師設計和指導的活動B.幼兒的游戲活動C.幼兒的自選活動D.幼兒主動積極的活動【答案】D46、下列有關我國學前教育的描述,不正確的是()。A.學前教育屬于基礎教育B.學前教育是一種啟蒙教育C.學前教育屬于義務教育D.學前教育是實施全面發(fā)展的教育【答案】C47、當幼兒前臂劃傷,呈噴射狀出血時,現(xiàn)場處理措施是用拇指壓迫()。A.肘窩處動脈B.腕部動脈C.耳屏前動脈D.下頜角動脈【答案】A48、先天語言能力說的代表人物是()。A.喬姆斯基B.斯金納C.皮亞杰D.布魯納【答案】A49、學生在課堂上顯得緊張而拘謹、心不在焉,老師提問時反應遲鈍。這屬于下列哪一種課堂氣氛?()A.興奮型B.積極型C.對抗型D.消極型【答案】D50、學生用“一巴掌一巴掌打得資本主義嗚嗚地哭”,來記憶馬克思是1818年5月5日出生的這一歷史事實。其使用的學習策略屬于()。A.注意策略B.復述策略C.編碼組織策略D.精細加工策略【答案】D51、以下關于自我意識系統(tǒng)的表述,正確的是()。A.自我意識系統(tǒng)是一系列自我完善的能動結構,包括自我認識,自我評價,自我監(jiān)控三個方向B.自我認識是個體對自己的能力,道德品質,社會行為等方面的社會價值的認識和評價。C.自我監(jiān)控是人在對自己進行自我評價時產生的情緒體驗D.幼兒自我意識發(fā)展的總趨勢是隨著年齡的增長而增長【答案】D52、表演游戲的指導不包括()A.選擇表演的文藝作品B.激發(fā)幼兒表演的興趣C.準備表演的服裝和道具D.對游戲動作和情節(jié)的假想【答案】C53、在開展“海洋生物”的主題活動中,可以帶領幼兒參觀海產品市場。調查海產品種類,參觀海洋館等活動。這個主題活動注意的是()A.整合幼兒生活經(jīng)驗B.給幼授系統(tǒng)知識C.形式豐富多樣D.幼兒個體差異【答案】A54、矯正幼兒口吃的主要方法是()。A.密切關注B.嚴格要求其改正C.讓幼兒多說話D.解除緊張【答案】D55、著重培養(yǎng)幼兒獨白語言的活動是()。A.聽說游戲B.談話游戲C.文學游戲D.講述游戲【答案】D56、我國傳統(tǒng)文化是一種(),特別注重道德教育。A.感性文化B.倫理文化C.知性文化D.智性文化E.理性文化【答案】B57、下列關于嬰兒注意選擇的偏好的描述中正確的是()。A.偏好分散刺激多于集中刺激B.偏好直線多于曲線C.偏好規(guī)則模式多于不規(guī)則模式D.偏好復雜的刺激【答案】D多選題(共14題)1、發(fā)達國家政府在投資領域的合作與協(xié)調主要在以下范圍內進行()。A.雙邊國際合作B.多邊國際合作C.區(qū)域國際合作D.全面國際合作E.以上全都是【答案】ABC2、黨的十八屆四中全會提出建立憲法宣誓制度,凡經(jīng)人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。建立憲法宣誓制度()A.能增強公職人員的公仆意識B.旨在將權力關進制度的籠子里C.能增強公職人員的法治意識D.能從根本上保障人民當家作主【答案】AC3、孟子曰:“君子有三樂”,這“三樂”指的是()A.父母俱在,兄弟無故B.仰不愧于天,俯不怍于人C.鄉(xiāng)人無不稱其善也D.得天下英才而教育之【答案】ABD4、“十三五”時期構建產業(yè)新體系要把握好以下原則:()、堅持開放合作、堅持人才為本。A.堅持創(chuàng)新驅動B.堅持綠色低碳C.堅持兩化融合D.堅持結構優(yōu)化【答案】ABCD5、學前社會教育的特征包含()。A.群體性B.隨意性C.目標性D.計劃性E.多樣性【答案】ACD6、任何教育目標和內容的制定都需要有一定的客觀依據(jù),學前兒童數(shù)學教育目標和內容的制定的主要依據(jù)()。A.學前兒童身心發(fā)展的需要和特點B.社會要求C.數(shù)學學科的特點D.數(shù)學教育的目的和任務E.國家的教育方針【答案】ABC7、下面的表述不正確的是()A.職業(yè)雖有不同,但職業(yè)道德是一致的B.職業(yè)道德和職業(yè)活動關系不大C.職業(yè)道德里面包含社會道德D.各行各業(yè)有各自不同的職業(yè)道德【答案】ABC8、新一輪農村改革,堅決破除體制機制障礙,將承包地所有權、承包權、經(jīng)營權“三權分離”正式提上農村土地制度和產權改革層面,通過制度創(chuàng)新推動農業(yè)發(fā)展方式根本轉變,再一次推動農村生產力大釋放,從而確保改革紅利最大釋放并用之于農。從哲學角度看,這表明()A.實踐基礎上的制度創(chuàng)新是農村改革的先導B.生產關系適應生產力狀況就能推動生產力發(fā)展C.上層建筑一定要適應經(jīng)濟基礎狀況D.農村體制變革是人民利益與社會規(guī)律性內在統(tǒng)一的要求【答案】BD9、憲法的特征主要有()A.憲法具有最高法律效力B.憲法規(guī)定國家的根本性問題C.憲法的制定要通過特定的程序D.憲法的修改要通過特定的程序【答案】ABCD10、下列屬于家園合作方法的有()。A.家訪B.家長開放日C.家長學校D.家長委員會E.家園聯(lián)系簿【答案】ABCD11、我國共有5個省級民族自治區(qū),它們分別是廣西壯族自治區(qū),新疆維吾爾自治區(qū),內蒙古自治區(qū),和()A.西藏自治區(qū)B.寧夏回族自治區(qū)C.阿壩藏族自治區(qū)D.貴州苗族自治區(qū)【答案】AB12、根據(jù)憲法和法律規(guī)定,我國的村民委員會依法實行()A.民主選舉B.民主決策C.民主管理D.民主監(jiān)督【答案】ABCD13、幼兒園教育的雙重任務包括()A.為家長服務B.為幼兒服務C.為園長服務D.為老師服務【答案】AB14、黨的十一屆三中全會后,中國實現(xiàn)了若干重要轉變,即()A.從“以階級斗爭為綱”轉到以發(fā)展生產力為中心B.從固守成規(guī)到各方面的改革C.從封閉半封閉到對外開放D.從基本上是蘇聯(lián)模式的社會主義轉到建設有中國特色的社會主義【答案】ABCD大題(共3題)一、芳芳是一名四歲的幼兒,自入園后,她不像其他小朋友那樣愛哭鬧,反倒十分安靜,從不吵鬧,甚至從不說一句話,也不主動和其他小朋友交往,常常一個人靜靜坐著,看著其他小朋友玩。游戲時間分配玩具時,其他小朋友爭先恐后跑到老師面前吵著要飛機、要布娃娃、要小汽車,芳芳卻安靜地坐在座位上,眼巴巴看著老師。老師問她:“你想玩玩具嗎?”芳芳小聲回答:“想?!崩蠋熡謫枺骸澳阆胪媸裁?”芳芳不說話,只是用手指了指布娃娃。通過與芳芳家長交流,老師了解到芳芳從小較為內向、膽小,加之父母工作忙,從小由不同方言的外婆和奶奶照顧,故而較少使用普通話與人交流,使得芳芳的語言表達能力較為落后,而且據(jù)芳芳父母說,她在上幼兒園初期曾嘗試著用方言與小朋友交流,但是奇怪的口音引起了小朋友的嘲笑,芳芳十分傷心。請回答:(1)造成芳芳退縮性行為的原因有哪些?(3分)(2)作為芳芳的老師,你會采取哪些對策?(6分)【答案】(1)造成芳芳退縮性行為的原因主要有以下兩方面:①語言表達能力落后,受方言的影響較大。②同伴交往受阻,情緒低落。(2)①材料中芳芳在幼兒園里不吵鬧,甚至從不說一句話,也不主動和其他小朋友交往,常常一個人靜靜坐著,看著其他小朋友玩。對此,教師首先應給予芳芳更多的關心與關注,
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