社會工作者之中級社會綜合能力題庫練習(xí)精華B卷附答案_第1頁
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社會工作者之中級社會綜合能力題庫練習(xí)精華B卷附答案

單選題(共50題)1、強調(diào)學(xué)習(xí)過程,焦點集中于一般議題。而從專業(yè)角度看,被督導(dǎo)者自己承擔(dān)更多的責(zé)任,這屬于社會工作督導(dǎo)的()類型。A.咨詢式督導(dǎo)B.訓(xùn)練式督導(dǎo)C.管理式督導(dǎo)D.師徒式督導(dǎo)【答案】D2、社會工作者小張最近發(fā)現(xiàn)社區(qū)中出現(xiàn)了幾個流浪者,于是決定與社區(qū)居民商議安置這些無家可歸者。按照羅斯曼對社會工作目標(biāo)的分類,這個目標(biāo)屬于()。A.具體目標(biāo)B.近期目標(biāo)C.過程目標(biāo)D.任務(wù)目標(biāo)【答案】D3、關(guān)于精神分析理論的說法,正確的是()。A.治療師應(yīng)遵循普遍化原則B.與本我、自我相比,超我遵循現(xiàn)實原則C.人的內(nèi)心沖突可能與早期生活經(jīng)歷有關(guān)D.治療師應(yīng)幫助服務(wù)對象改變錯誤的認(rèn)知【答案】C4、鋼絞線力學(xué)試驗平行長度為795m,摘下伸計時,兩夾口距離為800mm,鋼絞線拉斷時夾口距離為840mm,最大力總延伸率應(yīng)為()A.4%B.5%C.56%D.6.5%【答案】B5、社會工作者小魏正在探索角色扮演對于提升兒童自控能力的作用。小魏挑選了60名兒童并將他們隨機分為A、B兩組,每組人數(shù)均為30名。小魏對兩組兒童的自控能力進行評估后,安排A組兒童參加角色扮演的提升自控小組,而B組兒童不參加任何小組,結(jié)束后又評估了A、B兩組兒童自控能力。根據(jù)社會工作研究方法,上述小魏的研究屬于(

)。A.單后測控制組設(shè)計B.前后測控制組設(shè)計C.非對等控制組設(shè)計D.簡單時間序列設(shè)計【答案】C6、擬定社會救助規(guī)劃、政策和標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)籌社會救助體系建設(shè);負(fù)責(zé)城鄉(xiāng)居民最低生活保障、特困人員救助供養(yǎng)、臨時救助、生活無著流浪乞討人員救助工作,這屬于()在社會福利和社會治理方面的職能。A.監(jiān)察部B.衛(wèi)生部C.民政部D.社會保障部【答案】C7、下列服務(wù)中,體現(xiàn)社會工作在服務(wù)對象層面上“促進發(fā)展”目標(biāo)的是()A.留守兒童的成長向?qū)в媱滲.社區(qū)困境兒童的救助服務(wù)C.殘障人士的社區(qū)康復(fù)服務(wù)D.失獨老人的日間照料服務(wù)【答案】A8、關(guān)于志愿者管理的特點,下列說法錯誤的是()。A.志愿者不是機構(gòu)的正式員工B.志愿者需要管理C.志愿者具有很高的自主性D.志愿者可有可無【答案】D9、社會工作督導(dǎo)老周在個別督導(dǎo)的會談過程中,通過檢查被督導(dǎo)者的工作情況,與其分享工作經(jīng)驗和想法。該過程中,老周運用了個別督導(dǎo)的會談過程中的()技巧。A.聆聽B.補充C.提出建議D.進行評價【答案】D10、小莫的父母經(jīng)常因為小莫的問題而爭吵。比如,父親想讓小莫去學(xué)習(xí)小提琴,母親認(rèn)為應(yīng)該去學(xué)習(xí)鋼琴。社會工作者了解情況后,在與小莫父母的會談中,讓他們各自訴說自己的觀點,在傾聽中,小莫的父母逐漸理解了對方的觀點。在此過程中,社會工作者扮演的角色是()。A.支持者B.資源籌措者C.關(guān)系協(xié)調(diào)者D.傾聽者【答案】C11、關(guān)于頭腦風(fēng)暴法下列說法錯誤的是()。A.小組成員中任何人表達意見、觀點時,要禁止批評并延遲評判B.與會人員每人都要提出意見,并盡情表達C.鼓勵“搭便車”,從其他人的看法中衍生出自己的新意見D.小組成員提出的意見和觀點,必須具有創(chuàng)造性【答案】D12、某社區(qū)準(zhǔn)備為社區(qū)治安巡邏小組招募志愿者,制作了海報,通過數(shù)據(jù)展示了治安巡邏小組對于降低社區(qū)治安問題發(fā)生率的作用。該海報是用()來吸引居民的。A.個人利益B.問題利益C.組織利益D.組織吸引力【答案】B13、曉曉是某社區(qū)的社會工作者,她在工作中發(fā)現(xiàn),由于小區(qū)剛建成不久,小區(qū)中的居民之間都不熟悉,平時很少來往,溝通也較少。針對這種情況,曉曉組織了一次“遠親不如近鄰,鄰里互助暖人心”的社區(qū)活動,旨在為社區(qū)居民搭建一個溝通互動的平臺,促進居民的社區(qū)歸屬感,共同維護良好的社區(qū)環(huán)境。此次活動的工作模式屬于()。A.支持模式B.合作模式C.社會目標(biāo)模式D.互惠模式【答案】C14、下列屬于自動噴水滅火系統(tǒng)特點的是()。A.隨時警惕火災(zāi),安全可靠,是體現(xiàn)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”方針的最好措施B.有利于人員和物資的疏散,但成本高,經(jīng)濟效益較低C.協(xié)調(diào)建筑工業(yè)化、現(xiàn)代化與建筑防火某些要求之間的矛盾D.使建筑設(shè)計具有更大的自由度和靈活性E.水利用率高,水漬損失少【答案】A15、周阿姨的父親五年前患了認(rèn)知障礙癥,生活不能自理,全靠周阿姨照顧。周阿姨曾做過心臟手術(shù),照顧父親時感到越來越力不從心。從倡導(dǎo)者角色看,社會工作者應(yīng)提供的服務(wù)是()。A.理解周阿姨的困難,為其申請臨時救助B.協(xié)助周阿姨學(xué)習(xí)照顧方法,提高照顧能力C.聯(lián)系相關(guān)部門和養(yǎng)老機構(gòu),尋找資源D.向相關(guān)部門提出建議,呼吁為照顧者提供服務(wù)【答案】B16、關(guān)于個別督導(dǎo)的優(yōu)點,下列說法不正確的是()A.督導(dǎo)過程具有公開性B.督導(dǎo)者可以比較仔細地檢查被督導(dǎo)者的工作記錄C.督導(dǎo)有充分的時間與被督導(dǎo)者就服務(wù)個案進行充分的討論D.督導(dǎo)者可以向被督導(dǎo)者提供充分的和有效的服務(wù)示范【答案】A17、關(guān)于教育小組,下列說法不正確的是()。A.教育小組促使成員改變其原來對于自己問題的不正確看法和解決方式B.教育小組可以幫助組員學(xué)習(xí)新知識、新方法C.教育小組被廣泛地應(yīng)用于社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院等場所D.教育小組不重視成員之間的互助【答案】D18、一個企業(yè)老板捐錢給公益事業(yè),他認(rèn)為,這個過程可以為企業(yè)帶來新的利益和新的顧客,這是出于一種()的動機。A.公共關(guān)系B.社會聯(lián)誼C.自我利益D.市場營銷【答案】D19、社會工作者要為癌癥晚期患者家屬舉辦一個小組,小組的主要任務(wù)是引導(dǎo)小組成員交流照顧癌癥患者的經(jīng)歷,表達感受,釋放壓力,建立起互相信任的共同體關(guān)系。此小組類型是()A.教育小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組【答案】C20、小寧是高三的學(xué)生,在班級成績非常優(yōu)秀,為人彬彬有禮,老師和同學(xué)都很喜歡他。在一次物理競賽中,小寧結(jié)識了同一賽組的女生賈玲,兩人因共同的愛好走得很近,經(jīng)常一起學(xué)習(xí)并產(chǎn)生了好感。在面臨高考的關(guān)鍵時刻,賈玲以學(xué)業(yè)繁重沒有時間為由,突然不再與小寧來往。為此,小寧的情緒波動很大,精神狀態(tài)很差,無心學(xué)習(xí)。家長和班主任都很擔(dān)心,情急之下,小寧的母親尋求社會工作者小偉的幫助。小偉了解情況后,找到了專業(yè)的心理咨詢師為其治療,在咨詢師的治療下小寧漸漸恢復(fù)正常,并且更加努力地學(xué)習(xí)以準(zhǔn)備高考。這說明社會工作的目標(biāo)是()。A.解救危難B.解決問題C.促進發(fā)展D.解決個人問題【答案】A21、()提出了結(jié)構(gòu)式家庭治療模式。A.羅杰斯B.林德曼C.班杜拉D.米紐秦【答案】D22、快遞員小強進城務(wù)工之初,沒有朋友,與同事相處也不融洽,情緒較為低落。社會工作者小張與小強分享了一些社交技巧,幫助其融入城市生活。半年之后,小強有了自己的“朋友圈”,工作也變得積極了。小張的服務(wù)滿足了小強的(

)。A.生理需要B.安全需要C.歸屬需要D.尊重需要【答案】C23、于炯是某大學(xué)大四的學(xué)生,即將畢業(yè)。他對于畢業(yè)后能否找到工作非常的憂慮。社會工作者在與他面談時,一起討論如果找不到工作,待業(yè)會出現(xiàn)的種種情況。這種工作技巧屬于理性情緒治療模式中的()。A.自我表露B.替代性選擇C.去災(zāi)難化D.示范【答案】C24、社會工作者小張計劃采用“由社區(qū)照顧”策略幫助社區(qū)的8名殘疾居民?,F(xiàn)已建立了提供直接服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò),還可以考慮建立()的互助網(wǎng)絡(luò)。A.殘疾人親友與殘疾人B.大學(xué)生志愿者與殘疾人C.殘疾人與殘疾人D.社區(qū)居民與殘疾人【答案】C25、社會工作者小李針對某小區(qū)居民的實際情況,擬開展一個社區(qū)骨干小組,以提升他們推動社區(qū)建設(shè)的責(zé)任意識、參與意識和行動能力。為此,小李最適宜采用的小組工作模式是()。A.發(fā)展模式B.互動模式C.治療模式D.社會目標(biāo)模式【答案】D26、在一次小組活動結(jié)束時,社會工作者鼓勵組員發(fā)表參與小組活動的感受,討論彼此在小組活動中的成長經(jīng)驗,這屬于()。A.小組活動的時間分配要素B.經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)C.小組活動的效果評估D.小組活動的互動【答案】B27、()是心理社會治療模式理論的核心概念。A.適者生存B.人在情境中C.環(huán)境因人而改變D.人創(chuàng)造環(huán)境【答案】B28、王娟的丈夫是一家公司的經(jīng)理,因與公司的秘書產(chǎn)生了感情,提出與王娟離婚。離婚后的王娟感覺自己的生活失去了意義,每天把自己關(guān)在家中,情緒低落,不愿與家人溝通,喜歡自言自語,有時會大笑,笑完后又大哭。家人感覺王娟的精神出現(xiàn)了問題,找到社區(qū)工作者小雷尋求幫助。小雷為王娟聯(lián)系心理咨詢師定期進行治療,自己也為王娟做心理疏導(dǎo)。在小雷的幫助下,王娟的精神慢慢恢復(fù)了正常,能夠接受離婚的現(xiàn)實,并且有了重新開始生活的意愿。這說明社會工作的目標(biāo)是()。A.促進發(fā)展B.解救危難C.緩解困難D.解決社會問題【答案】B29、關(guān)于社會工作督導(dǎo)原則的說法,正確的是()。A.督導(dǎo)和被督導(dǎo)者的目標(biāo)是為完成服務(wù)工作量B.督導(dǎo)是被督導(dǎo)者的上級,其指導(dǎo)具有權(quán)威性C.督導(dǎo)與被督導(dǎo)者之間只維持理性的專業(yè)關(guān)系D.督導(dǎo)的核心責(zé)任是提升被督導(dǎo)者的知識和技巧【答案】D30、社會工作者運用社會工作的專業(yè)理論和方法對罪犯或有犯罪傾向的違法人員提供思想教育、心理輔導(dǎo)、行為糾正,使之消除犯罪心理結(jié)構(gòu),修正其行為模式,以適應(yīng)正常社會生活的服務(wù)是()。A.康復(fù)服務(wù)B.行為治療C.社區(qū)矯正D.矯治社會工作【答案】D31、工作壓力、家庭暴力、自我發(fā)展、服務(wù)機構(gòu)管理等可以成為社會工作研究的問題,這是從()角度對社會工作研究對象所作的界定。A.人群B.議題C.視角D.結(jié)果【答案】B32、按照馬斯洛人類需要的層次,人類衣、食、住方面的需要屬于()。A.安全需要B.歸屬與愛的需要C.尊重的需要D.生理需要【答案】D33、11歲的男孩小杰是某兒童福利院的孤殘兒童,患有輕微腦癱。小杰3歲時,經(jīng)評估后安排到家庭寄養(yǎng)。小杰現(xiàn)在一所小學(xué)讀三年級,成績中等。一天,寄養(yǎng)家庭父親找到社會工作者,成小杰擅自拿了家里1000元錢,希望社會工作者幫忙解決問題,社會工作者在與小杰建立信任關(guān)系后,開展了服務(wù)。下列社會工作干預(yù)措施中,體現(xiàn)“生態(tài)系統(tǒng)理論”視角的是()A.糾正不良行為,形成正確認(rèn)知B.疏導(dǎo)個人情緒,恢復(fù)理性思考C.提高學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個人潛能D.調(diào)整家庭關(guān)系,營造健康環(huán)境【答案】D34、某社會工作服務(wù)機構(gòu)長期扎根基層社區(qū)開展服務(wù),經(jīng)常邀請志愿者骨干參與服務(wù)策劃,并安排其負(fù)責(zé)部分服務(wù)的實施。該機構(gòu)的上述工作,屬于志愿服務(wù)人力資源管理的()。A.規(guī)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制【答案】B35、立新初中畢業(yè)后就在一家制藥廠工作,她的主要工作就是將藥品裝盒,沒有什么技術(shù)水平,收入也很低,就在前不久,工廠進行整改裁員,立新下崗了。下崗后的立新也曾到處找工作,但因為文化水平低,又沒有什么技能,一直沒能找到工作,沒有了經(jīng)濟來源,家里的生活也越來越困難,這讓立新非常苦惱。社會工作者如果要為立新提供間接服務(wù),應(yīng)()。A.給立新進行心理輔導(dǎo)B.教導(dǎo)立新工作面試的技巧C.給立新提供經(jīng)濟資助D.為立新聯(lián)系就業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)【答案】D36、下列做法中,屬于社會工作者對同事的倫理責(zé)任的是()。A.自我決定與知情同意B.團隊內(nèi)相互協(xié)助C.共同參與和社會行動D.專業(yè)評估與研究【答案】B37、()是行政管理活動中最重要的環(huán)節(jié)。A.計劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.管理【答案】A38、?在認(rèn)知行為學(xué)派的助人過程中,助人者的角色有()和()。A.調(diào)解人、教育者B.教育者、陪伴者C.調(diào)解人、陪伴者D.教育者、聯(lián)系人【答案】B39、(2017年真題)在社會策劃模式中,社會工作者在建立目標(biāo)之后緊接著需要做的是()A.評估所在社會服務(wù)機構(gòu)執(zhí)行該計劃的優(yōu)勢劣勢B.列出所有能達到目標(biāo)的可行性方案并比較選擇C.了解該社區(qū)內(nèi)有影響力的人士對計劃的期望D.為計劃的實施爭取財政支持和配置人力資源【答案】B40、女性就業(yè)歧視一直是沒有徹底解決的社會問題,為此,社會工作者積極宣揚平等的就業(yè)理念,通過各種手段提高女性的就業(yè)能力,這體現(xiàn)了社會工作服務(wù)的()領(lǐng)域A.社會救助B.學(xué)校社會工作C.婦女社會工作D.就業(yè)服務(wù)【答案】C41、(2016年真題)社會工作者注重自身品格和態(tài)度的培養(yǎng),強調(diào)個案輔導(dǎo)過程應(yīng)以服務(wù)對象為中心建立伙伴關(guān)系,創(chuàng)造一個有利于服務(wù)對象自我成長的環(huán)境,幫助服務(wù)對象通過個人的力量實現(xiàn)改變。A.理性情緒治療模式B.人本治療模式C.社會中心治療模式D.行為治療模式【答案】B42、在發(fā)展自助小組時,社會工作者協(xié)助組員界定他們的共同需要,鼓勵組員分享經(jīng)驗、釋放情緒。在這里,社會工作者使用了()技巧。A.鼓勵B.聯(lián)結(jié)C.朋輩榜樣D.體驗式學(xué)習(xí)【答案】B43、志愿者人力資源管理的職能包括規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等,下列屬于組織職能的是()。A.方案規(guī)劃B.服務(wù)章程制定C.需求評估D.溝通協(xié)調(diào)【答案】B44、為提升居民對社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感,社會工作者小周計劃把今年的工作重點放在動員社區(qū)居民上。下列狀況中,最適宜采用家訪方式動員社區(qū)居民的是()。A.參加動員工作的人力充足B.進行動員工作的時間有限C.動員對象經(jīng)常出差在外D.動員對象的參與動機強烈【答案】A45、下列選項中,不屬于社會工作者對全社會的倫理責(zé)任的是()。A.促進整體社會福祉B.保障專業(yè)的完整性C.鼓勵公民參與D.倡導(dǎo)社會與政治行動【答案】B46、小張的父親在教育他時常采用以下方式:每當(dāng)他表達自己的觀點時,父親就訓(xùn)斥道:“不要與大人爭辯,我過的橋比你走的路還長,很多事情等你長大了就會明白”。小張考試成績下降時,父親就少給零用錢。小張家長的教育方式屬于()。A.權(quán)威型B.專制型C.縱容型D.疏離型【答案】B47、運營隧道技術(shù)狀況定期檢査頻率,以下說法錯誤的是()。A.檢査頻率應(yīng)根據(jù)隧道技術(shù)狀況確定,宜每年檢查I次,檢査周期最長不得超過3年B.新建隧道交付使用兩年后進行第一次定期檢查C.當(dāng)經(jīng)常檢查中發(fā)現(xiàn)重要結(jié)構(gòu)分享技術(shù)狀況評定狀況值為3或4時,應(yīng)立即開展一次定期檢查D.定期檢查宜安排在春季或秋季進行【答案】B48、在社會工作督導(dǎo)過程中,督導(dǎo)開展期的主要任務(wù)是()。A.促進相互熟悉B.明確督導(dǎo)形式C.綜述學(xué)習(xí)過程D.督導(dǎo)自我改進【答案】B49、社會工作者組織一個討論小組,你認(rèn)為參加這個小組的人數(shù)為()個人比較合適。A.3B.5C.8D.25【答案】B50、()是督導(dǎo)前期的最重要技巧。A.督導(dǎo)的相互契合B.訂立協(xié)議C.開展話題D.同感【答案】A多選題(共20題)1、社會工作者程述為了促進社會公正,可以從()等方面介入社會生活,對不公正現(xiàn)象進行干預(yù)。A.修復(fù)社會的機制,解決和預(yù)防社會問題B.為困難群體提供幫助,增強他們參與社會生活的能力C.促進不公正制度的改變D.幫助服務(wù)對象增強自身功能E.為困難群體、弱勢群體參與社會生活提供更多的機會和制度保障【答案】BC2、以下那個系統(tǒng)適用于環(huán)境溫度不低于4℃且不高于70℃。()A.濕式系統(tǒng)B.干式系統(tǒng)C.預(yù)作用系統(tǒng)D.水幕系統(tǒng)【答案】A3、在一次單親媽媽小組討論中,組員小芳總是心不在焉,一直沉默不語,這時,社會工作者適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ〢.通過家訪,進一步了解小芳沉默不語的原因B.采取交流討論的方式,幫助小芳建立發(fā)言信心C.給小芳設(shè)置家庭作業(yè),練習(xí)公共場合表達技巧D.準(zhǔn)備紙和筆,讓組員以不記名方式寫下心里話E.抓住一切時候,引導(dǎo)小芳表達自己的感受【答案】AB4、下列關(guān)于社會救助的說法,正確的有()。A.社會救助又被稱為社會保障B.社會救助主要由政府承擔(dān)責(zé)任C.社會救助只向困難人群發(fā)放金錢和物資D.社會救助的目的是保障當(dāng)事人的生命安全和基本權(quán)利E.社會救助是社會保障、社會福利的最初級、最基本的組成部分【答案】BD5、(2016年)與傳統(tǒng)的個案工作方法相比,個案管理的特點有()。A.面對的服務(wù)對象問題更加復(fù)雜B.服務(wù)對象都來自轉(zhuǎn)介與外展服務(wù)C.更注重在工作中與其他專業(yè)團隊合作D.更注重為服務(wù)對象提供直接服務(wù)E.更注重連接多種資源提供整合服務(wù)【答案】AC6、技術(shù)上一般要求滅火器在使用溫度范圍內(nèi),其噴射滯后時間不大于(),間歇噴射的滯后時間不大于()。A.3s、3sB.3s、5sC.6s、3sD.5s、3s【答案】D7、()屬于個人捐款的動機。A.個人需要,有利于建立社會形象B.外界影響,受朋友和同事影響C.自我利益,為了自己獲利D.社會聯(lián)誼,贏得他人贊賞E.利他動機,希望幫助他人【答案】AB8、某市新建了一批經(jīng)濟適用房,最近大批中低收入家庭入住此處。政府部門委托幾名經(jīng)驗豐富的社會工作者協(xié)助籌建社區(qū)居委會。社會工作者這一時期的工作重點有()。A.聯(lián)絡(luò)轄區(qū)單位。建立工作關(guān)系B.走訪居民.了解社區(qū)和家庭的基本情況C.聯(lián)絡(luò)多方人員,制定一套系統(tǒng)的介入計劃D.培育居民骨干,協(xié)助成立興趣小組E.舉辦培訓(xùn)班,提升居民骨干辦事能力【答案】ABC9、小冰的丈夫楊勇經(jīng)營一家電子產(chǎn)品直銷店,一直以來生意都很好,可自從楊勇迷上賭博后,就再也無暇照看店里的生意,還經(jīng)常偷偷將店里的產(chǎn)品低價售出,以盡快換來賭資。小冰知道后非常生氣,同時也擔(dān)心這樣下去,楊勇會越陷越深,最后不僅會傾家蕩產(chǎn),也會把自己送進監(jiān)獄。小冰向社會工作者劉芹求助,劉芹應(yīng)()。A.幫助小冰疏導(dǎo)焦慮B.報警C.勸小冰和楊勇離婚D.與楊勇進行溝通,向他列舉賭搏的危害E.建議小冰勸丈夫盡快戒賭【答案】AD10、(2020年真題)高三學(xué)生小紅希望能考上重點大學(xué),但平時學(xué)習(xí)成績較差,覺得老師總是針對自己,害怕與老師交流。一天,她與母親因小事發(fā)生爭吵,并對母親大吼:“都是你的錯!我這個樣子都是你跟我爸離婚造成的,現(xiàn)在所有人都看不起我,不如死了算了?!鄙鐣ぷ髡咝☆櫅Q定運用理性情緒治療模式為小紅提供服務(wù)。下列小顧的做法中,體現(xiàn)了“非理性信念檢查”技巧的有()。A.與小紅分享自己處理親子間沖突的經(jīng)驗B.鼓勵小紅在遇到問題時主動向老師請教C.讓小紅具體描述與母親沖突時自己的情緒和行為D.幫助小紅識別其觀念中不符合實際的絕對化思維E.建議小紅降低期望并選擇適合自己的專業(yè)和學(xué)校【答案】CD11、科爾伯格理論將前習(xí)俗水平劃分為()等階段。A.“好孩子”定向階段B.相對功利取向階段C.普遍的倫理規(guī)則階段D.懲罰與服從定向階段E.社會契約定向階段【答案】BD12、(2018年)70歲的姚爺爺患糖尿病二十多年,一直都是姚奶奶悉心照顧,獨生子姚先生時常出差外地,兒媳要照顧年幼的孫女。半年前姚奶奶病逝,獨居的姚爺爺變得很少與人說話,情緒越發(fā)低落,常常忘記吃飯,和兒子通電話時會突然變得激動起來。最近,姚先生發(fā)現(xiàn)父親的血糖指標(biāo)有些異常,勸其住院觀察一段時間,老人不同意,干脆把自己關(guān)在屋里幾天不見人。姚爺爺目前面臨的主要問題有()。A.健康管理B.生活照料C.醫(yī)療救助D.安全保護E.精神慰藉【答案】ABD13、社會工作者小翟對他的督導(dǎo)說:“我發(fā)現(xiàn)給服務(wù)對象安排活動容易,但很難改變他們的觀念,因為他們已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣。”督導(dǎo)說:“有些服務(wù)對象表面上看起來是這樣的,但是作為社會工作者,首先要相信他們是會改變的。他們能夠根據(jù)環(huán)境作出調(diào)整,一旦他們確定了目標(biāo),就會慢慢發(fā)生改變的?!倍綄?dǎo)的上述看法反映了人類行為的()特點。A.適應(yīng)性B.單一性C.發(fā)展性D.可控性E.多樣性【答案】ACD14、心理社會治療模式在吸收眾多不同理論之后形成了自己獨特的理論邏輯框架,其理論主要包括()基本假設(shè)。A.人生活在特定的社會環(huán)境,生理、心理和社會層面因素相互作用B.服務(wù)對象的問題與服務(wù)對象感受到的來自過去、現(xiàn)在以及問題處理三個方面的壓力有關(guān)C.人際溝通是保證人與人之間進行有效溝通交流的基礎(chǔ)D.服務(wù)對象具有處理自己問題的權(quán)利和義務(wù)E.服務(wù)對象具有解決自己問題的潛在能力【答案】ABC15、BC類火災(zāi)場所滅火器的最低配置基準(zhǔn),中危險級場所單具滅火器最小配置滅火

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