創(chuàng)意畢業(yè)晚會主題的策劃方案

創(chuàng)意畢業(yè)晚會主題的策劃方案

創(chuàng)意畢業(yè)晚會主題的策劃方案1

在_中學(xué)_屆學(xué)校畢業(yè)生三年學(xué)校生活的終點(diǎn)，母校誠心的慶賀同學(xué)圓滿完成了學(xué)校學(xué)業(yè)，現(xiàn)制定活動方案如下。

一、活動預(yù)備

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：今日，我們在這里隆重集會召開_中學(xué)_屆學(xué)校畢業(yè)典禮，首先，我介紹參與畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。參與本屆學(xué)校畢業(yè)典禮的有：_等。下面，我宣布：_中學(xué)_屆學(xué)校畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭!

二、活動流程

1、大會進(jìn)行第一項：奏國歌。請全體起立!請坐下。

2、大會進(jìn)行其次項：由_主任宣讀_中學(xué)_屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

3、大會進(jìn)行第三項：_中學(xué)_校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

4、大會進(jìn)行第四項：_中學(xué)_校長為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。

5、大會進(jìn)行第五項：請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。

6、大會進(jìn)行第六項：畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送畢業(yè)紀(jì)念品。

7、大會進(jìn)行第七項：請老師代表_老師致畢業(yè)賀詞。

8、大會進(jìn)行第八項：請畢業(yè)班全體老師依次向畢業(yè)生作臨別贈言。

9、大會進(jìn)行第九項：請_校長向畢業(yè)生作畢業(yè)贈言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀(jì)念品。

10、大會進(jìn)行第十項：請畢業(yè)生全體起立，進(jìn)行畢業(yè)宣誓。

我們是_中學(xué)_屆畢業(yè)生，今日向母校莊重宣誓：牢記校風(fēng)校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，不忘恩師教導(dǎo)，爭做時代精英，今日我為母校驕傲，明天母校為我傲慢!領(lǐng)誓人：_屆畢業(yè)生(宣誓人：_屆畢業(yè)生_)

三、活動尾聲

全體老師及七、八班級同學(xué)用歌聲祝愿全體畢業(yè)生?！陡杪暸c微聲笑》。同學(xué)們：今日的畢業(yè)典禮是_屆學(xué)校畢業(yè)生三年學(xué)校生活的終點(diǎn)，母校誠心的慶賀你們圓滿完成了學(xué)校學(xué)業(yè);今日的畢業(yè)典禮也是_屆學(xué)校畢業(yè)生邁向美妙明天的起點(diǎn)，母校相信你們肯定會有美妙的前程。也請各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界伴侶對_中學(xué)的大力支持!現(xiàn)在我宣布：_中學(xué)_屆學(xué)校畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

創(chuàng)意畢業(yè)晚會主題的策劃方案2

一、活動主題

相聚、回憶、重逢、奔跑

二、活動目的

那年初秋，我們都還是一群青蔥少年。今年盛夏，我們已經(jīng)是滿載幻想的青年。每一次的分別，是為了下次更好的相聚。轉(zhuǎn)瞬即逝的高校生活，讓我們依依不舍，或許，最不舍的不是這個地方，而是在這個地方我們相伴的人。此刻，我們即將畢業(yè)，為了表達(dá)對即將分別的同學(xué)的美妙祝愿，給他們的高校生活一個美妙的尾聲。同時，也讓同學(xué)們能與母校有一個親切的擁抱溝通。

三、活動地點(diǎn)

A棟教學(xué)樓平臺

四、活動時間

__年6月__日晚上(7：30—9：00)

五、活動對象

__屆經(jīng)濟(jì)系同學(xué)

六、主辦單位：

__

七、活動內(nèi)容

1、活動前預(yù)備

(1)各組工作方案進(jìn)度確定并開展，預(yù)備一段視頻回顧。

(2)活動宣揚(yáng)，出宣揚(yáng)海報

(3)通知參加晚會的畢業(yè)生、主持人和禮儀小姐的確定、舞臺燈光音響確定、零食和物品購買、物品租借(打氣筒、桌子)

(4)布置A棟平臺

(5)邀請嘉賓

(6)晚會前節(jié)目彩排

八、晚會流程：

①7:10入場，7：30活動正式開頭，支配觀眾就坐

②主持人講開場白

③領(lǐng)導(dǎo)講話

④觀看回顧視頻

⑤畢業(yè)生代表講話

⑥節(jié)目表演

九、晚會節(jié)目篇章

(一)相聚

上演演劇：旁白加上演員，從我們進(jìn)入學(xué)校到我們舍友相聚、上課活動競賽的場景。

(二)回憶

1、唱歌：歌曲《那些年》

2、跳舞：《最炫民族風(fēng)》

3、跳舞：《江南style》

(三)重逢

小嬉戲調(diào)動氣氛：嬉戲“一塊五毛”，在嬉戲中擁抱，在擁抱中歡樂。

(四)奔跑

1、《精忠報國》武術(shù)表演

2、手牽手，唱歌《手牽手》走到階梯處，結(jié)尾大喊：我們畢業(yè)了啦!!!

十、善后工作

(1)晚會結(jié)束后，各工作人員根據(jù)會前支配的相應(yīng)工作進(jìn)行收場工作，馬上開展清理睬場工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場;

(2)相關(guān)物品歸還。

(3)登記損壞、丟失的物品，以便賠償。

創(chuàng)意畢業(yè)晚會主題的策劃方案3

一、目的

三年來，我們在學(xué)習(xí)中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪漸漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的幻想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了許多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修試驗學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓(xùn)的指引下，共同揚(yáng)帆起航!

此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望將來，表達(dá)對母校、對老師深深的感謝之情。

二、主題

三年砥礪，執(zhí)著進(jìn)取心無悔

十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆

三、整體方案

除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。

四、具體方案與預(yù)期訓(xùn)練目標(biāo)

回憶部分主要通過多媒體影音展現(xiàn)三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。同學(xué)代表發(fā)言，主要圍繞三年的成進(jìn)步步與老師同學(xué)的關(guān)心綻開發(fā)言。老師代表發(fā)言圍繞與同學(xué)共同成長和對同學(xué)的囑托與祝愿綻開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)同學(xué)回憶曾經(jīng)的動人瞬間，引發(fā)同學(xué)的共鳴，與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。其次個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺，由同學(xué)送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由同學(xué)向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)同學(xué)思索專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛，使同學(xué)們擁有感恩之心。

展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話(__等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，依據(jù)前面的時間來支配長短。然后是問老師有什么想對同學(xué)說的話(__老師，__老師)其次個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學(xué)給寄語(__)。第三個環(huán)節(jié)是高二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)同學(xué)，高中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個新的開頭，我們的成長并沒有結(jié)束，要布滿信念，迎接新的挑戰(zhàn)，把進(jìn)修試驗的精神連續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個地方。

五、流程支配與時間

播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開頭(3分鐘)

(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機(jī)動)

2、播放視頻短篇(王__)(18分鐘)

3、同學(xué)代表發(fā)言(__)(5分鐘)

4、老師代表發(fā)言(__老師)(5分鐘)

(二)感謝(共30分鐘)

5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人)，送花、禮物(禮儀人員__負(fù)責(zé))。

6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。

7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻(xiàn)花(禮儀人員__負(fù)責(zé))。

(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機(jī)動)

8、互動問答(主持人)(__等)(__老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《幻想的盛放》(__)(約5分鐘)。

10、交接校旗(旗手)，同時由同學(xué)給寄語(__)(5分鐘)。

11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)

13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

創(chuàng)意畢業(yè)晚會主題的策劃方案4

一、活動主題

暖和、感恩、畢業(yè)。

二、活動時間

20__年_月_日。

三、活動地點(diǎn)

_中學(xué)體育館。

四、參與人員

全校師生。

五、主持人

同學(xué)__。

六、活動內(nèi)容

(一)朝花夕拾篇

1、還記得你嗎?

每個同學(xué)三年照片回顧：進(jìn)校時的樣子;三年學(xué)習(xí)、活動、生活展現(xiàn)。

2、我們的校內(nèi)

三年校內(nèi)變化：三年前學(xué)校的樣子;三年來學(xué)校變化;學(xué)校即將的面貌;學(xué)校風(fēng)景展現(xiàn)。

3、我們的老師

老師風(fēng)采展現(xiàn)：老師個人風(fēng)采;老師工作風(fēng)采;老師獲獎。

4、班級軼事

班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇

1、全體老師畢業(yè)寄語

每位任課老師面對鏡頭給同學(xué)說一句畢業(yè)贈言。

2、班主任寄語

對自己的班級說些話。

3、級部寄語

對全體同學(xué)寄語。

(三)訴說心語篇

合唱校歌送行，同學(xué)文藝匯報演出，同學(xué)代表講話，老師代表講話，家長代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課老師敬獻(xiàn)鮮花。

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈同學(xué)錄紀(jì)念冊：在握別祝愿時，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。

(五)揚(yáng)帆起航篇

畢業(yè)門、紅地毯：同學(xué)兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向全部畢業(yè)生握手、祝愿、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!

創(chuàng)意畢業(yè)晚會主題的策劃方案5

活動目的：

1、表達(dá)告辭老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡快氣氛。

3、觀賞同伴的表演，增進(jìn)與好伴侶的互動關(guān)系。

活動時間：

_月_日晚6：30—8：00

活動地點(diǎn)：

幼兒園操場

活動人員：

大班全體幼兒、家長及全園老師

活動預(yù)備：

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

活動流程：

1、主持人講話(老師：_老師)(兩位幼兒)

老師：

童年是一段“歡樂來得許多，憂愁去得很快”的純真年月，也是很多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一：

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告辭老師和同伴，進(jìn)入下一個階段的學(xué)校生活。

幼兒二：

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小伴侶不要長得太胖”、“盼望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康，有美妙的每一天”。

老師：

小伴侶的童心童語看似比較平凡，可是卻告知我們一些孩子對將來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝愿。

盼望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與興奮的腳步。這樣他們才能心懷永久的幸福，去縱覽令人驚異的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小伴侶)

幼兒一：

那么，現(xiàn)在就請觀賞：由大一班小伴侶給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語：大一班_媽媽

幼兒一：

觀賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請：大一班_媽媽

4、嬉戲：擊鼓傳花

5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班小伴侶_)

幼兒二：

歡樂的嬉戲留給我們歡樂的回憶。六歲，我們告辭幼兒園，長大了，懂事了，更加獨(dú)立了。不信，你們瞧瞧，大二班__小伴侶帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6、小伴侶寄語：大二班_

幼兒一：

小伴侶看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，__表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓舞吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小伴侶也有很多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班__伴侶想說些什么吧!

7、嬉戲：搶凳子

8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小伴侶)

幼兒二：

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做嬉戲，教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好!請觀賞大二班小伴侶為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!

9、家長寄語：大二班_媽媽

幼兒一：

接下來有請我們大二班_媽媽講話，看看她要跟我們小伴侶說什么呢?

10、嬉戲：搶凳子

11、節(jié)目表演：英語歌曲獨(dú)唱――DoReMi

幼兒二：

這學(xué)期，我們大班小伴侶英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽，大一班__小伴侶帶來的英語歌曲獨(dú)唱：音樂之聲――DoReMi

12、小伴侶代表：大一班_

幼兒一：

現(xiàn)在我們大一班小伴侶也有很多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班__小伴侶想說些什么吧!

13、嬉戲：搶凳子

14、節(jié)目表演：幼兒、老師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩

老師：

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情意讓我們彼此珍惜，越接近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是劇烈。我想，這感受最深的唯恐就是我們大班的小伴侶和老師了。下面請觀賞由大班組全體小伴侶帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班老師獻(xiàn)詞“永久的守巢人”。

15、園長寄語

老師：

聽完了小伴侶的畢業(yè)詩朗誦和老師獻(xiàn)詞，我的心情也