下半年幼兒園工作總結(jié)

下六個月幼稚園工作總結(jié)

本學(xué)期圍繞“建設(shè)-規(guī)范-發(fā)展”工作重點，幼稚園不停完善各項物質(zhì)精神文化建設(shè)，規(guī)范幼稚園管理。經(jīng)過多個有效管理實踐與探索，逐步建立起幼稚園管理機(jī)制，有效促進(jìn)了教師隊伍專業(yè)發(fā)展和幼兒健康成長，深入提升了保教質(zhì)量，提升了幼稚園辦園水平。

一、文化建設(shè)初見成效

充分利用有限資金，鋪設(shè)了二樓走廊塑膠地面㎡和樓梯踏步91米，完成了二樓4個活動室室內(nèi)456㎡木地板鋪設(shè)，在一樓和二樓有顯著棱角拐角處安裝了高1.2米安全護(hù)角75個；綜合活動室、閱覽室、教師辦公室和科技發(fā)覺室、園長室、接待室等專用活動室初見成效，有效確保本學(xué)期合理使用和下年擴(kuò)班。

在硬件設(shè)施逐步完善情況下，不停完善幼稚園文化建設(shè)，我們美化了120㎡平方米前院內(nèi)側(cè)圍墻，將泉城特色風(fēng)景展現(xiàn)出來；發(fā)動大家親自動手，用荷花與柳條裝飾了教學(xué)樓南側(cè)向陽玻璃，濟(jì)南市花和市樹形象鮮明，彰顯了我們故鄉(xiāng)文化。我們優(yōu)化了走廊環(huán)境，利用閱讀名言張貼、古詩、經(jīng)典圖畫書圖片展示等突出早期閱讀理念。我們在上年組織全體教師學(xué)習(xí)《論語》經(jīng)典語句基礎(chǔ)上，率領(lǐng)大家討論，甄選出“君子不器”“三人行必有我?guī)煛薄坝信笞赃h(yuǎn)方來不亦樂乎！”“德不孤，必有鄰”等《論語》中適合幼稚園教師學(xué)習(xí)體會語句，懸掛在各個辦公區(qū)，突顯幼稚園辦公區(qū)儒家文化特色。班級環(huán)境圍繞園所文化建設(shè)，引導(dǎo)教師確立了理念一致，格調(diào)各異班級理念，開辟了各具特色主題墻、多元化評選欄、幼兒作品和照片展示欄，讓有限墻壁處處會說話，讓幼兒時時處處都能體驗到成長愉快。提出了“好習(xí)慣成就好人生”辦園理念，組織全體教職員進(jìn)行了辦園理念大討論，全園教職員對于“好習(xí)慣成就好人生”辦園理念一致認(rèn)同。

二、園所管理逐步規(guī)范

（一）安全衛(wèi)生管理扎實有效

一直把保護(hù)幼兒生命安全放在工作首位。各項安全管理制度健全，安保設(shè)施定時檢修，安保人員及時培訓(xùn)，各崗位工作人員落實一崗雙責(zé)。室內(nèi)外安全責(zé)任區(qū)劃分明確，每七天定時安全檢驗，及時排查安全隱患。建立領(lǐng)導(dǎo)安全值班制度，親密關(guān)注幼兒一日活動安全，對安全工作有專題統(tǒng)計，將安全工作納入班級工作考評評價中。園長與各部門工作人員及每位幼兒家長訂立了安全責(zé)任書，提升每個人安全責(zé)任意識。將安全教育納入活動課程安排，每七天進(jìn)行一次安全教育，每個月開展一次安全實戰(zhàn)演練，嚴(yán)格落實濟(jì)南市教育局提出“1530”安全教育，幼兒自我保護(hù)意識和能力逐步提升。合理劃分了室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域，全園每位教職員均負(fù)擔(dān)了對應(yīng)衛(wèi)生清潔工作，冬季下雪后大家齊心協(xié)力，及時掃除院內(nèi)積雪，確保幼兒戶外活動場地安全。幼兒飲食衛(wèi)生、安全工作規(guī)范到位，晨午檢及全日觀察細(xì)致到位，清潔消毒工作落到實處，本學(xué)期，幼稚園無一例意外傷害事故和傳染病例發(fā)生。

（二）日常管理科學(xué)有序

結(jié)合幼稚園實際，制訂、討論與實施幼稚園各項規(guī)章制度，確保幼稚園指揮系統(tǒng)通暢有效。對各崗位工作人員逐步做到分層管理，充分授權(quán)，跟蹤指導(dǎo)，加強(qiáng)交流，不停提升了大家發(fā)覺問題、處理問題能力。嚴(yán)格按學(xué)期初制訂幼兒作息時間、教師帶班規(guī)律、課程設(shè)置、會議安排等日常工作程序開展幼稚園一日各項活動。清潔消毒工作、安全管理工作、一日檢驗落實、學(xué)習(xí)教研、全體會議等各項工作嚴(yán)謹(jǐn)有序。在確保幼稚園正常開展日常工作同時，認(rèn)真迎接山東省街道中心幼稚園檢驗驗收工作并順利經(jīng)過，為幼稚園贏得15萬元獎補資金，為下一步幼稚園設(shè)施配置和條件改進(jìn)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。

三、教師素養(yǎng)逐步提升

（一）師德教育

幼稚園重視職業(yè)道德教育，經(jīng)過組織“夸夸我好同事”、“夸夸我們好團(tuán)體”等德育陣地宣傳活動，激勵教師學(xué)會相互觀賞；重視挖掘每七天一升旗儀式德育價值，引導(dǎo)教師主動向上；進(jìn)行形式多樣師德學(xué)習(xí)和理論考評等豐富多彩職業(yè)道德教育，形成了友好互助工作氣氛。

（二）師資培訓(xùn)

幼稚園重視師資培訓(xùn)，認(rèn)真落實《幼稚園工作規(guī)程》指導(dǎo)思想，嚴(yán)格落實《幼稚園一日工作細(xì)則和保教工作要求》。充分利用中國教師研修網(wǎng)組織教師在線觀看關(guān)于師德案例、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀等視頻錄像，指導(dǎo)教師將先進(jìn)教育理念滲透到工作實踐中去。結(jié)合幼稚園工作實際，開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評選、早操評選、圖畫書講述評選、教學(xué)評優(yōu)等各項評選活動，借此提升教師專業(yè)素養(yǎng)，各項活動開展有目標(biāo)、有計劃，重視實施過程中及時關(guān)注教師成長過程。

（三）日常教研

語言、科學(xué)、健康三個教研組，分別從語言活動多樣性、科學(xué)觀察與操作和身心健康總動員等方面確立了研究重點，制訂了詳實有效教研計劃，結(jié)合幼稚園日常教學(xué)開展豐富多彩教育教學(xué)研究與探索活動，引導(dǎo)教師在研究中成長，在交流中提升。教研活動中注意落實《3-6歲兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)指南》、教育理論等方面業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新教師教育理念。

（四）參加管理

激勵教師參加幼稚園管理，本學(xué)期討論并經(jīng)過并實施了《班主任費分配方案》、《協(xié)議制教師績效工分配方法》、《班級工作評價方法》和《XX年底考評方案》。任何方案制訂與實施都經(jīng)過全體教職員討論經(jīng)過，最大程度地調(diào)動大家主開工作主動性。

四、幼兒發(fā)展全方面友好

將五大領(lǐng)域所涵蓋學(xué)科與幼稚園園本課程有機(jī)結(jié)合。將如廁、飲水、洗手等生活步驟列入幼兒作息時間表，確保幼兒生活有序化，教育生活化。本學(xué)期組織幼兒進(jìn)行了第一屆幼稚園運動會，全園幼兒參加，從規(guī)范早操、技能展示、親子游戲等多方面促進(jìn)幼兒體能方面發(fā)。開展經(jīng)典誦讀和故事大王評選活動，鍛煉幼兒朗誦、講述技能，促進(jìn)每位幼兒語言表示能力發(fā)展。依照幼兒年紀(jì)特點，開展“穿脫鞋比賽”、“穿衣服比賽”和“整理床鋪比賽”等促進(jìn)幼兒生活自理能力提升自我服務(wù)比賽。多角度多方位評價幼兒，經(jīng)過墻面展現(xiàn)明星寶寶、光榮升旗手、值日生、活動在線、美術(shù)作品等，從不一樣側(cè)面統(tǒng)計與展示每位幼兒成長軌跡，激發(fā)幼兒自信心，促進(jìn)幼兒在不一樣方面提升與發(fā)展。

五、家園互動豐富多彩

遵照服務(wù)、指導(dǎo)與合作標(biāo)準(zhǔn)，開展系利家園互動活動，達(dá)成更新家長育兒理念，轉(zhuǎn)變家長教育行為效果。經(jīng)過學(xué)期初家長會向家長傳達(dá)班級工作計劃，對幼兒全方位教育與家長共同實施培養(yǎng)目標(biāo)。經(jīng)過邀請教授來園講座更新家長家庭教育理念。進(jìn)行了秋季親子運動會、重陽節(jié)送祝福、慶“新年”綜藝演出等多個形式家長開放日活動，讓家長充分感受幼兒在園期間全方面發(fā)展情況。經(jīng)過每個月定時更換班級工作重點、好書推薦、營養(yǎng)保健和精彩瞬間等版塊，展示活動內(nèi)容，更新家長理念。經(jīng)過期末向全體家長進(jìn)行意見征求，作為評價教師和改進(jìn)幼稚園工作主要依據(jù)。發(fā)揮當(dāng)?shù)赜蚣议L資源優(yōu)勢，開辟了“開心農(nóng)場”種植區(qū)，劃分了各班責(zé)任田，激勵教師招募對種植活動感興趣幼兒爺爺奶奶，參加到幼稚園親子種植活動中來，聘請他們擔(dān)任幼稚園“開心農(nóng)場”技術(shù)指導(dǎo)和志愿者。在她們指導(dǎo)和參加下，教師和幼兒對各種農(nóng)作物種植、管理、收獲有了最直接感知和體驗，逐步形成了幼稚園園