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大學(xué)教師年終工作總結(jié)范文高校老師年終工作總結(jié)范文大全12篇

高校老師職稱是高校里老師的職稱,分為助教、講師、副教授、教授四個(gè)級(jí)別。其中:助教的主要任務(wù)是幫助教學(xué)。講師是能夠獨(dú)立開設(shè)一門或一門以上課程的高校老師。以下是我預(yù)備的高校老師年終工作總結(jié)范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

高校老師年終工作總結(jié)范文(篇1)

在教學(xué)、科研及教書育人方面的工作總結(jié)如下:

(一):教學(xué)方面

課堂教學(xué)方面,本年度共擔(dān)當(dāng)3門本科專業(yè)課程和1門討論生課程的課堂教學(xué)工作。在實(shí)踐教學(xué)方面,擔(dān)當(dāng)冶金工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)論文等實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。教學(xué)過程中注意同學(xué)分析解決實(shí)際問題力量的培育,關(guān)注同學(xué)全方面進(jìn)展。

全年教學(xué)工作量飽滿,教學(xué)仔細(xì),效果良好,榮獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。

(二):教研方面

第一負(fù)責(zé)人,主持完成校級(jí)教改項(xiàng)目一項(xiàng),新申請(qǐng)并獲批校級(jí)教改項(xiàng)目一項(xiàng)和院教改項(xiàng)目一項(xiàng),發(fā)表教學(xué)討論論文1篇。

(三):科研方面

課題:參與國家863、國家自然基金等省部級(jí)以上項(xiàng)目3項(xiàng)。

論文:發(fā)表論文5篇,其中1篇為國外SCI論文,另4篇EI收錄。

會(huì)議:參與國外召開的國際會(huì)議和國內(nèi)會(huì)議各一次,發(fā)表論文3篇。

(四):教書育人方面

為響應(yīng)創(chuàng)新型社會(huì)對(duì)人才創(chuàng)新力量培育的需要,利用業(yè)余時(shí)間樂觀鼓舞和指導(dǎo)同學(xué)參與課外科研活動(dòng),指導(dǎo)同學(xué)完成科研立項(xiàng)4項(xiàng)(全部結(jié)題),申報(bào)并指導(dǎo)同學(xué)開展校級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目1項(xiàng)。

以上是20-年度工作的總結(jié),感謝各位同事在工作中賜予的大力支持和關(guān)心,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項(xiàng)工作。

高校老師年終工作總結(jié)范文(篇2)

現(xiàn)就將一年以來工作狀況總結(jié)如下:

一、仔細(xì)學(xué)習(xí),提高思想熟悉,樹立新的理念

1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注意把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,熟悉到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富學(xué)問,提高力量,以全新的素養(yǎng)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)悟到一切為了孩子的進(jìn)展的教學(xué)理念。樹立了同學(xué)主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧公平的新型師生關(guān)系,使敬重同學(xué)人格,敬重同學(xué)觀點(diǎn),承認(rèn)同學(xué)共性差異,樂觀制造和供應(yīng)滿意不同同學(xué)學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將同學(xué)的進(jìn)展作為教學(xué)活動(dòng)的動(dòng)身點(diǎn)和歸宿。重視了同學(xué)獨(dú)立性,自主性的培育與發(fā)揮,收到了良好的效果。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)老師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我樂觀探究訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的訓(xùn)練教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,詳細(xì)表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮老師為主導(dǎo)的作用

1、備課深化細(xì)致。平常仔細(xì)討論教材,多方參閱各種資料,力求深化理解教材,精確?????把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),特別留意同學(xué)的實(shí)際狀況。教案編寫仔細(xì),并不斷歸納總結(jié)閱歷教訓(xùn)。

2、注意課堂教學(xué)效果。針對(duì)中班級(jí)同學(xué)特點(diǎn),以開心式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持同學(xué)為主體,老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注意講練結(jié)合。在教學(xué)中留意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷吸取他人的珍貴閱歷,提高自己的教學(xué)水平。常常向閱歷豐富的老師請(qǐng)教并常常在一起爭(zhēng)論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,仔細(xì)準(zhǔn)時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性。

在教學(xué)中敬重孩子的不同愛好愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以同學(xué)為主體,老師為主導(dǎo),通過各種嬉戲、競(jìng)賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)樂觀性。讓他們的天性和共性得以自由健康的發(fā)揮。讓同學(xué)在視、聽、觸覺中培育了制造性思維方式,變要我學(xué)為我要學(xué),極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為老師,應(yīng)當(dāng)明白任何同學(xué)都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)覺其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的同學(xué),往往得不到老師的確定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化勝利與否,直接影響著全班同學(xué)的整體成果。所以,一年來,我始終注意從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1、用進(jìn)展的觀點(diǎn)看同學(xué)。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今日比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今日好。

2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為樂觀因素。

首先關(guān)心后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)當(dāng)享有同其它同學(xué)同樣的公平和民主,也應(yīng)當(dāng)在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的確定。

3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到真誠二字,即老師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦同學(xué)發(fā)覺有假,那么老師所做的一切都會(huì)被看作是在演戲。其次做到接受,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、遲疑、滿意、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,相信他們,鼓舞他們自由爭(zhēng)論。最終做到理解二字,即通過同學(xué)的眼睛看事物。

由于做到了以上幾點(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

四、班主任工作

作為班主任,我深深懂得老師的一言一行都影響著同學(xué),對(duì)同學(xué)起著言傳身教的作用。所以在工作中我始終遵循嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)方針。

1、思想訓(xùn)練常抓不懈:利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練,衛(wèi)生、紀(jì)律、平安等常常講,著重培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2、發(fā)揮小干部的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級(jí)管理制度,對(duì)同學(xué)各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3、常常與任課老師取得聯(lián)系,了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,協(xié)同對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好,培育刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并把握同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

高校老師年終工作總結(jié)范文(篇3)

在緊急與勞碌中,已經(jīng)參與工作兩年多,回首這兩年多的工作學(xué)習(xí),我的感受許多,現(xiàn)就以下方面做工作總結(jié):

在思想上,加強(qiáng)個(gè)人訓(xùn)練理論與專業(yè)技能學(xué)習(xí),為了提高個(gè)人訓(xùn)練理論水平,堅(jiān)持學(xué)習(xí)《高等訓(xùn)練學(xué)》《高校教學(xué)論》等訓(xùn)練理論。針對(duì)職業(yè)訓(xùn)練的特點(diǎn),學(xué)習(xí)《基于工作工程系統(tǒng)化課程開發(fā)與建設(shè)的理論基礎(chǔ)》,并形成了大量的學(xué)習(xí)筆記。

在教學(xué)方面,聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,保質(zhì)保量完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),主要擔(dān)當(dāng)了高職會(huì)計(jì)專業(yè)的《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》《會(huì)計(jì)電算化》《會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)》、電子商務(wù)專業(yè)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、物流管理專業(yè)《成本會(huì)計(jì)》等課程的教學(xué)任務(wù),累計(jì)工作量達(dá)1000個(gè)學(xué)時(shí)。在完成正常工作的同時(shí),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)兩期會(huì)計(jì)證的社會(huì)培訓(xùn)任務(wù),教學(xué)效果良好,深受領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的好評(píng)。

在科研方面,在完成正常教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是進(jìn)一步加深在自己專業(yè)方面的深度,撰寫實(shí)證論文《洛川果農(nóng)參與農(nóng)夫?qū)I(yè)化合作經(jīng)濟(jì)組織意愿的實(shí)證分析-----基于洛川縣的調(diào)研數(shù)據(jù)》、《循環(huán)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展中的綠色會(huì)計(jì)》兩篇(待發(fā)),在同學(xué)工作方面,通過調(diào)研分析撰寫論文《民辦高職同學(xué)思想道德現(xiàn)狀分析及對(duì)策討論》一篇(待發(fā)),此外,依據(jù)自己愛好愛好,發(fā)表跨學(xué)科論文《基于SWOT分析的傳統(tǒng)媒體生存策略探究》一篇。在這個(gè)交叉領(lǐng)域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的學(xué)問領(lǐng)域和視野,同時(shí)加深了對(duì)自己專業(yè)學(xué)問的理解。在教材編寫方面,參加編寫南開高校出版社出版的《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)項(xiàng)目化教程》項(xiàng)目十八財(cái)務(wù)報(bào)表的編制。為進(jìn)一步申請(qǐng)科研立項(xiàng)打下基礎(chǔ)。

在個(gè)人進(jìn)展方面,樂觀參加學(xué)院及系部組織的各種培訓(xùn),樂觀落實(shí)系部組織的聽課評(píng)課制度,樂觀主悅耳取閱歷豐富老師的公開課,通過老師之間的互聽互評(píng),使我深刻熟悉到能夠把一個(gè)簡(jiǎn)單的東西講得很淺顯易懂才是一個(gè)老師最高的境界。在專業(yè)方面,202_年五年參與了會(huì)計(jì)師考試,6月參與注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試,202_年11月通過了經(jīng)濟(jì)師考試,此外,分別20-年在3月通過了職稱英語考試,5月通過了職稱計(jì)算機(jī)考試,已達(dá)到“雙師型”的要求。

在取得成果的同時(shí)我也感覺到自己學(xué)問的匱乏和單一,在以后工作中將進(jìn)一步學(xué)習(xí)與提高。在這期的工作中,我得到了整個(gè)教研室團(tuán)隊(duì)的關(guān)懷和關(guān)心,沒有他們無私的關(guān)心,我也無法獲得如此快的進(jìn)步和提高,在此我一并表示感謝!

高校老師年終工作總結(jié)范文(篇4)

“做一名好老師”是很多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入訓(xùn)練這個(gè)行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的訓(xùn)練教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、在思想上,樂觀上進(jìn)。我樂觀參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要訓(xùn)練好同學(xué),老師必需時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染同學(xué),努力使同學(xué)、家長能接受我、喜愛我。作為一名老師自身的師表形象要時(shí)刻留意,我在留意自身師表形象的同時(shí)特別重視對(duì)同學(xué)的全面培育。由于我深信良好的品德是每個(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和同學(xué)這一小氣候我把同學(xué)的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我樂觀、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注意文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到較快的提高。

二、在訓(xùn)練教學(xué)工作上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。把同學(xué)教好,讓同學(xué)勝利,是每位老師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的老師,光有一桶水是不夠的,老師要擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校支配校內(nèi)聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,準(zhǔn)時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平常向書本學(xué)習(xí)、向身邊有閱歷的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平??傊?,這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)力量上,還是在訓(xùn)練教學(xué)上都有了肯定的提高。但我平常工作中消失需改進(jìn)的地方也較多:如理論學(xué)問不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦學(xué)問進(jìn)步不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力。

三、聽從支配,樂觀主動(dòng)。在每周16節(jié)課的狀況下,要支配好自己的工作,的確有時(shí)感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理方案,實(shí)施過程抓落實(shí),準(zhǔn)時(shí)反思小結(jié),期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推動(dòng)新的教學(xué)課程,樂觀和本組、本年段老師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),我盡量抽出時(shí)間,根據(jù)方案,準(zhǔn)時(shí)與老師探討、溝通。作業(yè)作到面批面改。使同學(xué)的成果都有不同程度的提高。能做到顧全大局,聽從支配,相互關(guān)懷,相互關(guān)心,相互溝通。

四、提高素養(yǎng),努力工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持、關(guān)心下,本人堅(jiān)持出全勤,從不請(qǐng)臨時(shí)事假,把全部的經(jīng)受用在訓(xùn)練教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成訓(xùn)練教學(xué)工作。但是在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地熟悉到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在訓(xùn)練教學(xué)工作中也暴露出不足,如何做到科學(xué)方案、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理訓(xùn)練教學(xué),這些還需不斷地努力。盼望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批判指正。

高校老師年終工作總結(jié)范文(篇5)

近三年來,我始終在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、仔細(xì)負(fù)責(zé)地履行一個(gè)老師的職責(zé)。

在思想上能夠嚴(yán)格要求自己,樂觀參與學(xué)院、部門組織的各種政治學(xué)習(xí),在平常的生活和工作中,能夠從嚴(yán)要求自己,樂觀向上。在理論學(xué)習(xí)方面,我通過北京市高校老師學(xué)習(xí)的平臺(tái),仔細(xì)學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論、業(yè)務(wù)和文化學(xué)問,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,提高黨性修養(yǎng)、理論水平和工作力量。

在教學(xué)工作中,我作為一名專職老師,在自己的教學(xué)工作崗位上,始終做到勤勉、仔細(xì)、負(fù)責(zé)。在備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、答疑等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中都做到了仔細(xì)負(fù)責(zé)。為了講好每一節(jié)課,課前都要細(xì)心預(yù)備。為了讓不同專業(yè)的同學(xué)對(duì)所學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)問能夠?qū)W以致用,她在課前盡量多了解相關(guān)的專業(yè)學(xué)問,預(yù)備一些與專業(yè)有關(guān)的例題,這樣,在講課中,同學(xué)就有愛好,而且培育了同學(xué)的應(yīng)用意識(shí)。在課堂教學(xué)中,對(duì)不同專業(yè)、不同的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué),能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上,盡量調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性。在教學(xué)中,將多媒體技術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)中,對(duì)于一些抽象的數(shù)學(xué)概念、定理等,我利用數(shù)學(xué)軟件,借助多媒體技術(shù)在課堂上演示給同學(xué),收到了較好的教學(xué)效果。在課后輔導(dǎo)、答疑方面,她能夠仔細(xì)批改作業(yè),急躁輔導(dǎo)工作總結(jié)。主講了本科的《高等數(shù)學(xué)》、《概率論》兩門課程,同時(shí)擔(dān)當(dāng)了高職學(xué)院的《高等數(shù)學(xué)》的教學(xué)任務(wù)。

在科研方面,樂觀開拓創(chuàng)新,勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地制造好的業(yè)績,每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進(jìn)一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。

總之,無論在學(xué)習(xí)、工作、生活、公益事務(wù)和學(xué)校事業(yè)進(jìn)展中都能夠自覺發(fā)揮黨員模范作用,維護(hù)黨員形象。

高校老師年終工作總結(jié)范文(篇6)

忙勞碌碌中,一學(xué)期過去了?;仡^看,圍繞學(xué)校的工作方案和支配,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)閱歷,找出不足,便于今后更好的工作??偨Y(jié)如下:

一、仔細(xì)教學(xué),育人為本

一學(xué)期來,本人仔細(xì)備課、上課、聽課,準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),使同學(xué)學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)閱歷及體會(huì):

1.提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前預(yù)備:備好課。仔細(xì)鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好??紤]教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。

(2)課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,課堂語言簡(jiǎn)潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對(duì)全體同學(xué),課堂上講練結(jié)合。

2.提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

3.樂觀參加聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

4.培育多種愛好愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬學(xué)問面,為教學(xué)內(nèi)容注入新奇血液。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)

隨著訓(xùn)練教學(xué)改革的不斷深化,時(shí)代對(duì)老師的要求越來越高,越來越嚴(yán)。要求老師終身學(xué)習(xí),自覺進(jìn)行學(xué)問與觀念的更新。增加自身修養(yǎng)與適應(yīng)力量,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)訓(xùn)練的一員,要適應(yīng)形勢(shì)的需要,跟上時(shí)代的步伐,認(rèn)清素養(yǎng)訓(xùn)練對(duì)人才培育的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),就要不斷學(xué)習(xí),更新訓(xùn)練理念。由于良好的老師素養(yǎng)是提高訓(xùn)練質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂效率,落實(shí)素養(yǎng)訓(xùn)練的根本。老師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)同學(xué)、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參與了入黨樂觀分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。

三、務(wù)本求實(shí),做好本職工作

嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對(duì)于系里支配的其他工作,本人也樂觀主動(dòng)去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校訓(xùn)練的主渠道。而作為一線的老師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了仔細(xì)備課,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),只有老師仔細(xì)做好課前預(yù)備,才能上好課,備課不僅是提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,也是老師不斷豐富自己教學(xué)閱歷的必要途徑。為備好課,自己仔細(xì)學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際狀況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),寫出切實(shí)可行的教案。

在仔細(xì)備課的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,細(xì)心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實(shí)、全?;睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí):基礎(chǔ)學(xué)問扎實(shí);全:即面對(duì)全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個(gè)個(gè)有提高。在教同學(xué)把握基礎(chǔ)學(xué)問的同時(shí),注意智力的開發(fā),力量的培育,素養(yǎng)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),向同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。

四、反思總結(jié)爭(zhēng)取進(jìn)步

總結(jié)到這一年以來所做的工作,取得了肯定的進(jìn)步,但是仍有不足之處,主要有:

1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需連續(xù)努力并向其他老師學(xué)習(xí)。

2、在教學(xué)討論方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有許多要學(xué)。

3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,師生之間的互動(dòng)較少,不能很好帶動(dòng)同學(xué)樂觀性

4、專業(yè)學(xué)問的儲(chǔ)備上還稍顯不足。

在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足。努力提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成果。

高校老師年終工作總結(jié)范文(篇7)

作為一名老師,應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),除了常??措娨曅侣劇⒖磮?bào)紙、關(guān)懷時(shí)事政治外,我利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)黨章,努力學(xué)習(xí)馬列主義等重要思想,準(zhǔn)時(shí)學(xué)習(xí)黨中心頒布的決策、決議,在思想上和黨組織保持高度全都。

一年的時(shí)間很快過去了,在學(xué)校黨組織的關(guān)懷和指導(dǎo)下,經(jīng)過自己的努力,我較好地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和訓(xùn)練工作。在這半年里我體會(huì)著做老師的艱辛和歡樂,連續(xù)把自己的熱忱與活力傾注于我所鐘愛的訓(xùn)練事業(yè)上,傾注于每一個(gè)同學(xué)身上。俗語說“一份耕耘、一份收獲”,回顧本學(xué)期的工作,我有著幾分充實(shí)、幾分感概,下面我對(duì)這一年來的工作作一總結(jié),為新一年的工作確立新的目標(biāo):

一、思想上

首先,我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),除了常??措娨曅侣?、看報(bào)紙、關(guān)懷時(shí)事政治外,我利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)黨章,努力學(xué)習(xí)馬列主義等重要思想,準(zhǔn)時(shí)學(xué)習(xí)黨中心頒布的決策、決議,在思想上和黨組織保持高度全都。通過這一系列的學(xué)習(xí),我提高了自己的政治思想水平,更加堅(jiān)決了對(duì)共產(chǎn)主義的信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的糊涂來源于穩(wěn)固的理論基石。只有堅(jiān)決了共產(chǎn)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能在全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)下,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,永久保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純凈性和先進(jìn)性。

二、工作上

一年以來,我始終努力在實(shí)際工作中熬煉自己,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作和生產(chǎn)中起先鋒模范作用,努力完成黨交給的任務(wù)

我在高校中度過的半年,正是討論生三年中的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期里,同學(xué)們無不在為自己的前途著忙,我除了完成自己的本職工作以外,力所能及的為同學(xué)做了一些事情。

參與工作后,我深刻熟悉到作為一名新參與工作的同志,怎樣完成從同學(xué)到老師的這一角色轉(zhuǎn)換是我必需要解決的首要問題。我也深知,要完成這一工作需要做大量的工作。

除了完成教學(xué)任務(wù)以外,此外,依據(jù)崗位職責(zé)的要求,力所能及地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

作為一個(gè)剛剛走上工作崗位的新同志,需要我學(xué)習(xí)的東西許多,以備好一門課、教好一門課為起點(diǎn),學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,練就實(shí)踐技能,學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論,討論教學(xué)規(guī)律,提高教學(xué)水平,盡快成長一名合格的人民老師!

三、生活中

我認(rèn)為:為人民服務(wù)不僅僅可以體現(xiàn)在大事上,更多的是體現(xiàn)在平常的一些細(xì)節(jié)上。作為訓(xùn)練戰(zhàn)線上的一名新兵,我有大量的東西需要學(xué)習(xí),不光要向書本學(xué)習(xí),更重要的是向老老師們學(xué)習(xí),由于他們的閱歷更直接,更有效,要學(xué)習(xí)他們的業(yè)務(wù)上的學(xué)問,更要學(xué)習(xí)他們甘為人梯、任勞任怨的精神。我熟悉到,在同學(xué)們面前我是老師,但在老師們面前我還依舊是同學(xué),我所需要做的就是多學(xué)、多問、多做,多思索,虛心接受批判和關(guān)心,在借鑒別人勝利閱歷的基礎(chǔ)上,盡快找到一個(gè)適合自己和本課程的教學(xué)思路和手段。

良好的同事之間的關(guān)系,能夠營造一個(gè)開心和諧的工作環(huán)境,使自己能以一種輕松愉悅的心態(tài)投入到工作當(dāng)中。嚴(yán)于律己,寬以待人,戒驕戒躁,虛心謹(jǐn)慎。勤勤懇懇的做好自己的本職工作,以樂觀的心態(tài)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。要有很好的團(tuán)隊(duì)合作精神,盡快地融入到集體當(dāng)中,并在其中發(fā)揮樂觀作用。

一年來,在黨組織的關(guān)懷與培育下,我仔細(xì)學(xué)習(xí)、努力工作,政治思想覺悟和個(gè)人綜合素養(yǎng)都有了很大的提高。但我深知還存在著肯定的缺點(diǎn),如:

1.理論聯(lián)系實(shí)際做得還不夠,有待于進(jìn)一步提高;

2.教學(xué)水平還需要進(jìn)一步提高。

針對(duì)以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的老師。

總之,我時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,一個(gè)黨員老師,應(yīng)當(dāng)走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進(jìn)作用。在今后的日子里,我仍將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),加強(qiáng)師德師風(fēng),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高思想覺悟;對(duì)工作加倍仔細(xì)負(fù)責(zé),樂觀思索,主動(dòng)進(jìn)取,使自己成為一名實(shí)事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

高校老師年終工作總結(jié)范文(篇8)

在工作當(dāng)中,我存在的最大不足之處在于沒有寫出肯定水準(zhǔn)的科研論文并進(jìn)行發(fā)表,我反思了一下,這種結(jié)果有兩個(gè)緣由:一是由于我在經(jīng)過一年的博士論文寫作后有點(diǎn)貪圖安逸、有所懈怠;二是在學(xué)習(xí)管理討論的方法,尤其是定量分析與實(shí)證方法,并積累材料和討論課題,為以后寫作具有肯定水準(zhǔn)的管理類論文打下基礎(chǔ)。

一、思想政治方面

作為高校老師,作為共產(chǎn)黨員,我特別注意思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高,在各方面嚴(yán)格要求自己。喜愛祖國,喜愛訓(xùn)練事業(yè),樂觀擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),仔細(xì)學(xué)習(xí)并貫徹黨的訓(xùn)練方針,時(shí)時(shí)到處以老師的職責(zé)、黨員的標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己。作為一名老師,師德師風(fēng)特別重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”老師的言行對(duì)同學(xué)的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。今年是襄樊學(xué)院的師德師風(fēng)建設(shè)年,我樂觀上網(wǎng)掃瞄學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)專網(wǎng),仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的文件以及優(yōu)秀老師的典型事跡,樂觀參與學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)(如學(xué)校的老師座談會(huì)以及院里的師生座談會(huì)),并學(xué)習(xí)了溫家寶在老師節(jié)前夕到北京市第三十五中學(xué)探望師生后的座談講話《訓(xùn)練大計(jì)老師為本》。通過這些學(xué)習(xí),我深刻的熟悉到老師肩上的重大責(zé)任。熟悉到要培育人才,必需以同學(xué)為本,形成高度的責(zé)任心和愛心,同時(shí)要不斷學(xué)習(xí)并鉆研先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法以及學(xué)科前沿,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

二、工作方面

由于本人報(bào)到的時(shí)間比較晚,因此這半學(xué)年沒排上課,院里領(lǐng)導(dǎo)討論后支配我行政坐班,主要幫助市場(chǎng)營銷教研室以及教科辦的一些事務(wù)(其中以前者為主)。雖然沒有走上講臺(tái),接受教學(xué)實(shí)踐的熬煉,但我多次旁聽觀摩同行的授課,以學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法、教學(xué)語言以及肢體語言的表達(dá),并結(jié)合自己以往的教學(xué)閱歷,找出自身的不足,以期在經(jīng)后的教學(xué)中得到改進(jìn)。同時(shí)通過多種途徑學(xué)習(xí)教案、教學(xué)大綱的編制方法以及精品課的建設(shè),如在市場(chǎng)營銷專業(yè)的教學(xué)評(píng)估整理三綱、傾聽評(píng)估中專家座談會(huì)上專家對(duì)教案的見解、參加劉學(xué)林老師學(xué)校精品課程建設(shè)以及學(xué)習(xí)網(wǎng)上其他精品課的建設(shè)等,通過這些接觸,我深刻的熟悉到了上好一門課程需要全方面的布局和預(yù)備,對(duì)我今后教學(xué)過程的開展與提高大有裨益。

在幫助市場(chǎng)營銷教研室以及教科辦的工作中,我每天按時(shí)上下班(除了特別狀況,如博士答辯),并仔細(xì)負(fù)責(zé)的按時(shí)完成教研室與教科辦交給的任務(wù)。詳細(xì)來講,主要完成如下幾個(gè)方面的工作,①參與市場(chǎng)營

在工作當(dāng)中,我存在的最大不足之處在于沒有寫出肯定水準(zhǔn)的科研論文并進(jìn)行發(fā)表,我反思了一下,這種結(jié)果有兩個(gè)緣由:一是由于我在經(jīng)過一年的博士論文寫作后有點(diǎn)貪圖安逸、有所懈怠;二是在學(xué)習(xí)管理討論的方法,尤其是定量分析與實(shí)證方法,并積累材料和討論課題,為以后寫作具有肯定水準(zhǔn)的管理類論文打下基礎(chǔ)。

高校老師年終工作總結(jié)范文(篇9)

在過去的一學(xué)期中,我能夠做到自覺、仔細(xì)、扎實(shí)的備好課,盡自己的努力上好課,仔細(xì)學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練理論、優(yōu)秀的教學(xué)方法和新的訓(xùn)練技術(shù),并且努力應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)工作中;能夠針對(duì)自己的特點(diǎn)和所教專業(yè),努力學(xué)習(xí),樂觀鉆研,仔細(xì)授課,熱忱輔導(dǎo),按時(shí)按質(zhì)批改作業(yè),盡心盡力完成好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),將主要工作總結(jié)如下。

一、日常教學(xué)工作:

AutoCAD課程是每周8學(xué)時(shí),3dsMA_和畢業(yè)設(shè)計(jì)是每周20學(xué)時(shí),課時(shí)量比較多、又是跨科目教學(xué),所以預(yù)備起來不太簡(jiǎn)單,需要大量時(shí)間去備課備同學(xué)。為了能夠順當(dāng)?shù)耐瓿山虒W(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo),上好每一節(jié)課,我就給自己制定了“三仔細(xì)”要求,即嚴(yán)格要求自己的同時(shí)要仔細(xì)備好每節(jié)課;仔細(xì)上好每節(jié)課;仔細(xì)批改每本作業(yè)。通過努力,我覺得自己還是做到了,為了備好一節(jié)課,我往往會(huì)花上一個(gè)晚上來反復(fù)鉆研教材,翻閱各類教學(xué)教參,就是想備出一節(jié)讓自己滿足的課,上一節(jié)讓同學(xué)有收獲的課。

二、訓(xùn)練與競(jìng)賽:

中等職業(yè)學(xué)校同學(xué)的學(xué)習(xí)是與應(yīng)用技術(shù)緊密結(jié)合的,那么訓(xùn)練同學(xué)參與競(jìng)賽是對(duì)同學(xué)有用技術(shù)水平的提高,也是對(duì)老師教學(xué)成果的檢驗(yàn)。所以帶領(lǐng)同學(xué)參與各種競(jìng)賽也是本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)之一。

1、5月參與吉林省中等職業(yè)學(xué)校技能競(jìng)賽動(dòng)畫片制作老師組二等獎(jiǎng)。

2、6月組織并帶領(lǐng)同學(xué)參與20-全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。

三、學(xué)習(xí)與提高:

俗話說要給同學(xué)一碗水,自己就要有一缸水。對(duì)于老師來講就要具備豐富的學(xué)問,所以我時(shí)很注意對(duì)自己學(xué)問的儲(chǔ)備。當(dāng)今社會(huì)學(xué)問更新速度飛速,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異,對(duì)于我們中等職業(yè)學(xué)校的專業(yè)老師來講也是需要不斷的充實(shí)和提高自己。為了讓同學(xué)把握到新的動(dòng)畫制作技術(shù),我假期接受了Maya技術(shù)的培訓(xùn)。此次收獲很大,使我在專業(yè)技術(shù)上又上了一個(gè)新的臺(tái)階。

走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。

高校老師年終工作總結(jié)范文(篇10)

在教學(xué)、科研及教書育人方面的工作總結(jié)如下:

一:教學(xué)方面

課堂教學(xué)方面,本年度共擔(dān)當(dāng)3門本科專業(yè)課程和1門討論生課程的課堂教學(xué)工作。在實(shí)踐教學(xué)方面,擔(dān)當(dāng)冶金工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)論文等實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。教學(xué)過程中注意同學(xué)分析解決實(shí)際問題力量的培育,關(guān)注同學(xué)全方面進(jìn)展。

全年教學(xué)工作量飽滿,教學(xué)仔細(xì),效果良好,榮獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。

二:教研方面

第一負(fù)責(zé)人,主持完成校級(jí)教改項(xiàng)目一項(xiàng),新申請(qǐng)并獲批校級(jí)教改項(xiàng)目一項(xiàng)和院教改項(xiàng)目一項(xiàng),發(fā)表教學(xué)討論論文1篇。

三:科研方面

課題:參與國家863、國家自然基金等省部級(jí)以上項(xiàng)目3項(xiàng)。

論文:發(fā)表論文5篇,其中1篇為國外SCI論文,另4篇EI收錄。

會(huì)議:參與國外召開的國際會(huì)議和國內(nèi)會(huì)議各一次,發(fā)表論文3篇。

四:教書育人方面

為響應(yīng)創(chuàng)新型社會(huì)對(duì)人才創(chuàng)新力量培育的需要,利用業(yè)余時(shí)間樂觀鼓舞和指導(dǎo)同學(xué)參與課外科研活動(dòng),指導(dǎo)同學(xué)完成科研立項(xiàng)4項(xiàng)(全部結(jié)題),申報(bào)并指導(dǎo)同學(xué)開展校級(jí)創(chuàng)新項(xiàng)目1項(xiàng)。

以上是20-年度工作的總結(jié),感謝各位同事在工作中賜予的大力支持和關(guān)心,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項(xiàng)工作。

高校老師年終工作總結(jié)范文(篇11)

今年是我工作的其次年,相對(duì)去年而言,在教學(xué)和訓(xùn)練工作上有了進(jìn)一步的熟悉,同時(shí),自己的教學(xué)力量和心理素養(yǎng)得到了進(jìn)一步地提高,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下,拓寬了自己的專業(yè)學(xué)問,也擔(dān)當(dāng)了一些新的教學(xué)任務(wù),總體上較好地完成了工作任務(wù)。現(xiàn)在我針對(duì)上一年的工作內(nèi)容作一份年終工作總結(jié):

一、班主任工作

今年下半年接任了_班的班主任工作。這是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。面臨著校區(qū)搬遷的工作,我樂觀和同學(xué)溝通,向同事請(qǐng)教帶班過程中遇到的問題,在學(xué)校和系部的縝密支配下,使得搬遷的任務(wù)得到圓滿的完成。后半學(xué)期和考研同學(xué)一起拼搏考研,準(zhǔn)時(shí)了解畢業(yè)班同學(xué)的心理壓力,不時(shí)為他們鼓勁。在這雖然不長的一學(xué)期的工作中,深深體會(huì)到了一名班主任的責(zé)任重大和工作的不易。

二、教學(xué)任務(wù)

第一,我擔(dān)當(dāng)了_班的英語教學(xué)工作。該班是我從大一其次學(xué)期接班的,針對(duì)這種狀況,樂觀和班主任溝通溝通,了解他們以前的成果,了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,盡快完成我和同學(xué)相互的了解與適應(yīng)。在__英語的教學(xué)中,深刻地體會(huì)到了和以前上__英語課的不同。__英語課強(qiáng)調(diào)的是英語基礎(chǔ)詞匯和應(yīng)用的培育,而且小班教學(xué)更需要老師準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)學(xué)習(xí)的反饋狀況。所以雖然擔(dān)當(dāng)?shù)亩际怯⒄Z課的教學(xué),但是要因材施教,學(xué)會(huì)在不同的課程中轉(zhuǎn)換角色,以期達(dá)到良好的教學(xué)效果;在這種狀況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級(jí)強(qiáng)化的教學(xué)任務(wù)。

其次,本年仍舊擔(dān)當(dāng)__英語的教學(xué)。這次除了仔細(xì)備好課外,連續(xù)不斷擴(kuò)展和__相關(guān)的課外學(xué)問,爭(zhēng)取在講好課文本身的同時(shí),給同學(xué)介紹和__有關(guān)的基礎(chǔ)學(xué)問。這次比上次講解更具體,而且講解章節(jié)掩蓋更廣,取得較好的效果。其次學(xué)期擔(dān)當(dāng)?shù)氖恰队?jì)算機(jī)科學(xué)概論》的教學(xué)。為了精益求精,我把課本具體地進(jìn)行了整理,充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源,在課件上補(bǔ)充了一些圖片,使得教學(xué)內(nèi)容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對(duì)大一新生英語基礎(chǔ)比較薄弱的特點(diǎn),每節(jié)課布置作業(yè),準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)聽課的狀況,對(duì)問題比較集中的地方重點(diǎn)講解,比較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

第三,就是對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)進(jìn)行畢業(yè)論文指導(dǎo)。圓滿完成了__屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟(jì)、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面,在與同學(xué)的溝通中也加強(qiáng)了這方面的涉獵,從開題報(bào)告到論文的初稿、中期到終期答辯都賜予同學(xué)仔細(xì)的指導(dǎo),最終十個(gè)同學(xué)都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽(yù)。

第四,擔(dān)當(dāng)了__級(jí)英語專業(yè)漢英翻譯和__級(jí)英語專業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù),翻譯是英語專業(yè)所開設(shè)的一門重要的課程。對(duì)于這門課之前請(qǐng)教了同事,參考了多本資料,教學(xué)中補(bǔ)充了很多課本以外的學(xué)問點(diǎn),通過大量的例子講解翻譯的理論,注意培育同學(xué)實(shí)踐力量。

總體來說,通過這次的年終工作總結(jié),是我更加熟悉到了作為一名英語老師,尤其是__英語老師,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,要不斷探究新的教學(xué)方法,了解同學(xué)的心理狀態(tài),努力提高教學(xué)水平。接下來的一年我將牢記學(xué)?!?/p>

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