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第頁共頁語文A版三年級語文《習(xí)作講評三》教案語文A版三年級語文《習(xí)作講評三》教案教學(xué)目的：1：可以語言較通順、內(nèi)容較詳細(xì)的進(jìn)展習(xí)作。2．明確寫作要求及思路，激發(fā)寫作的興趣。3．增強(qiáng)對學(xué)生們對文化古跡的理解，激發(fā)愛國熱情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：如何做到語言通順、內(nèi)容詳細(xì)。如何明確寫作思路老師活動學(xué)生活動一、激發(fā)學(xué)生寫作興趣。同學(xué)們，你們旅游時(shí)最想去的是哪里？老師這里有幾個(gè)特別好的.去處，誰想跟著我一起去？二、展示優(yōu)秀作文1、胡新宇筆下的筆架山2、王思維筆下的長城3、聶立雯筆下的遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館4、請導(dǎo)游〔學(xué)生本人〕來帶我們先領(lǐng)略一下這些名勝古跡。三、經(jīng)歷交流1、指名寫的好的同學(xué)談習(xí)作體會，在習(xí)作時(shí)該注意的問題。2、聽了他們的總結(jié)你學(xué)到了什么？以后在寫作中該注意哪些問題？A．思路明晰B．寫后要多讀、修改，句子通順，無錯(cuò)別字。3、屢清思緒，對自己的習(xí)作進(jìn)展修改。4、寫完后小組交流修改，擬定。學(xué)生自讀、其他同學(xué)賞析交流、評論，說一說他們的習(xí)作哪里寫的好。學(xué)生分析^p失敗原因，找到原因，全班交流寫作心得。板書設(shè)計(jì)：A．思路明晰B．寫后要多讀、修改，句子通順，無錯(cuò)別字。教學(xué)反思：本課我采取了自學(xué)的方法，讓同學(xué)們自己總結(jié)習(xí)作經(jīng)歷，再進(jìn)展小組、全

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