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文檔簡介

千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2022年八年級下學(xué)期英語教學(xué)工作計(jì)劃2022-2022學(xué)年度八年級下學(xué)期

英語教學(xué)工作方案

一、指導(dǎo)思想

針對本學(xué)年小學(xué)要求教材整合的實(shí)際,因此在本學(xué)期的英語教學(xué)中我預(yù)備應(yīng)用:

1、整體設(shè)計(jì),體現(xiàn)靈便開放,設(shè)計(jì)以同學(xué)技能,語言學(xué)問,情感,學(xué)習(xí)策略和文化意識的進(jìn)展為基礎(chǔ);

2、同學(xué)主體,敬重個(gè)體差異;

3、采納任務(wù)型的教學(xué)模式,讓同學(xué)感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、合作;

4、注意過程評價(jià),關(guān)注同學(xué)進(jìn)展,激勵(lì)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好和自主學(xué)習(xí)能力進(jìn)展的評價(jià)體系。讓英語同學(xué)學(xué)習(xí)生活中成為最有用的工具而非累贅,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)英語的過程中,體會到輕松和歡樂。

二、班級同學(xué)狀況分析

八年級(3)(4)班從整體而言,同學(xué)成果兩級分化嚴(yán)峻,這也是初二同學(xué)的特點(diǎn)。優(yōu)秀的同學(xué)英語基礎(chǔ)好,善學(xué)習(xí)會思量,成果精彩;而還有部分學(xué)生英語基礎(chǔ)差,個(gè)別學(xué)生甚至連26個(gè)字母都背不全,學(xué)習(xí)還懶惰,對英語課愛好不大,主要表現(xiàn)在:

(1)在聽、說、讀、寫等的技能未達(dá)標(biāo),連音標(biāo)和單詞的拼

讀都有待提高;

(2)上課時(shí)精力不,對英語有的抵觸心理;

(3)同學(xué)自覺性很差。

(4)同學(xué)在情感,學(xué)習(xí)策略還諸多需要解決的問題。例如:同學(xué)學(xué)習(xí)英語的目的不明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步養(yǎng)成,課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)有待加強(qiáng)。

三、教材分析

本冊書共有十個(gè)教學(xué)單元,每個(gè)單元都列出了明確的語言目標(biāo),主要的功能項(xiàng)目與語法結(jié)構(gòu),需要把握的基本詞匯,并分為sectionA和sectionB、reading三部分。sectionA部分是基本的語言內(nèi)容,sectionB部分是學(xué)問的擴(kuò)展和綜合的語言運(yùn)用。每個(gè)單元還附有selfcheck部分,同學(xué)可用來自我檢測本單元所學(xué)的語言學(xué)問。在本書主要支配了普通未來時(shí),過去舉行時(shí),句子的成分,情態(tài)動(dòng)詞,現(xiàn)在完成時(shí)及賓語從句等語法內(nèi)容,增強(qiáng)了復(fù)習(xí)單元文化背景學(xué)問和學(xué)習(xí)策略等部分,并增強(qiáng)了任務(wù)型學(xué)習(xí)成份和語篇輸入。

四、工作措施:

1)充分運(yùn)用多媒體課件等,引導(dǎo)同學(xué)舉行自主學(xué)習(xí),提高他們學(xué)習(xí)英語的愛好。實(shí)行集體備課等形式,對教材仔細(xì)討論,讓同學(xué)充分思量、研究,注意同學(xué)綜合能力的培養(yǎng)。

2)針對教材整合的實(shí)際,在詳細(xì)的英語教學(xué)中,為同學(xué)樂觀創(chuàng)設(shè)情景,盡量讓同學(xué)在較為逼真的情景中滲透文化,了解文化,設(shè)置任務(wù),完成任務(wù)。

3)規(guī)范晨讀制度:規(guī)定晨讀內(nèi)容,天天朗讀課文中的對話和短文。目的:培養(yǎng)同學(xué)語感.

4)每周做1—2次聽力練習(xí)。

5)關(guān)注同學(xué)的情感,營造寬裕、民主、的教學(xué)。

五、課程支配及教學(xué)進(jìn)度

第1——2周:unit1練習(xí)與階段性檢測

第3——5周:unit2——unit3練習(xí)與階段性檢測

第6——7周:unit4——unit5練習(xí)與階段性檢測

第8周:unit6練習(xí)與階段性檢測

第9周:mid-examofunit1-unit6迎接期中考試

第10——11周:unit7、講解期中考試試卷和階段性檢測第12——13周:unit8-unit9階段性檢測

第14—15周:unit10階段性檢測

第16—17周:reviewunit7-unit12復(fù)習(xí)迎接期末考試

第18—19周

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