初中語文-人教版初中語文八上第六單元復(fù)習(xí)教學(xué)課件設(shè)計(jì)

八上第六單元復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo)1.掌握常用的實(shí)詞、虛詞；積累文言現(xiàn)象2.翻譯重要句子3.理解課文主要思想內(nèi)容4.閱讀理解課外淺易文言文復(fù)習(xí)重難點(diǎn)積累文言詞語、文言現(xiàn)象，提高應(yīng)考能力一容易混淆的字重巖疊嶂（障）素湍（揣）綠潭沉鱗競（竟）躍聲如雷霆（廷）震（振）撼激射披發(fā)文（紋）身倍穹（窮）常時(shí)霧凇沆碭（蕩）理荒穢（歲）帶月荷（何）鋤歸征蓬（篷）出漢塞歸雁（燕）入胡天徙（徒）倚湖山欲暮時(shí)老木滄（蒼）波無限悲二通假字1、略無闕處（通“缺”，中斷）

2、哀轉(zhuǎn)久絕（通“囀”，聲音轉(zhuǎn)折）三古今異義1、或王命急宣（古義：有時(shí)；今義：或者）2、雖乘奔御風(fēng)（古義：即使；今義：雖然）3、飛漱其間（古義：沖蕩；今義：洗漱）4、清榮峻茂（古義：樹木繁茂；今義：光榮）5、但少閑人如吾兩人者耳（但——古義：只；今義：表轉(zhuǎn)折的連詞）（閑人——古義：清閑的人；今義：與事無關(guān)的人）（耳——古義：罷了；今義：耳朵）6、曉霧將歇（古義：消散；今義：休息）7、夕日欲頹（古義：墜落；今義：衰敗）8、念無與為樂者（古義：想到；今義：思念）9、人物略不相睹（古義：人和物；今義：單指人）10、隨波而逝（古義：去，往；今義：消逝）11、并有乘騎弄旗標(biāo)槍（古義：舉槍；今義：一種體育項(xiàng)目）12、余強(qiáng)飲三大白（古義：古人罰酒時(shí)用的酒杯；今義：白色）四詞類活用1、雖乘奔御風(fēng)（奔：飛奔的馬，動(dòng)詞用作名詞）2、則素湍綠潭（湍：激流，形容詞用作名詞）3、回清倒影（清：清波，形容詞用作名詞）4、每至晴初霜旦（霜：結(jié)霜，下霜，名詞用作動(dòng)詞）5、并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者（標(biāo)：舉，名詞用作動(dòng)詞）6、皆披發(fā)文身（文：畫著花紋，名詞用作動(dòng)詞）7、吞天沃日（沃：用水淋洗，形容詞用作動(dòng)詞）五一詞多義1、絕：①哀轉(zhuǎn)久絕（消失）；②絕巘多生怪柏（極高）；③沿溯阻絕（隔斷）2、自：①自三峽七百里中（在）；②自非亭午夜分（如果）3、共：①古來共談（共同）；②為字共三十有四（一共）4、亂：①猿鳥亂鳴（混雜，混淆）；②先世避秦時(shí)亂（戰(zhàn)亂）5、尋：①尋張懷民（找，找到）；②尋病終（不久）6、與：①念無與為樂者（一起）；②未復(fù)有能與其奇者（參與，欣賞）7、為：①自既望以至十八日為盛（算是）；②海涌銀為郭（做，堆砌）；③僅有敵船為火所焚（被）8、觀：①天下之偉觀也（景象）；②可遠(yuǎn)觀而不可褻玩（觀看）9、以：①自既望以至十八日為盛（而）；②以此夸能（憑借）10、余：①江干上下十余里間（整數(shù)后的零數(shù)）；②余住西湖（我）11、是：①是金陵人（判斷動(dòng)詞）；②是日更定矣（這）12、白：①余強(qiáng)飲三大白（酒杯）；②上下一白（白色）13、一：①上下一白（全）；②唯長堤一痕（數(shù)詞）六重點(diǎn)句子翻譯1、至于夏水襄陵，沿溯阻絕。

在夏天水漲、江水漫上小山包的時(shí)候，上行和下行的船只都被阻，不能通航。2、其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

中間相距一千二百里，即使騎上飛奔的馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。3、常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。

經(jīng)常聽到高處的猿猴拉長聲音鳴叫，聲音連續(xù)不斷，非常凄涼怪異?？諘绲纳焦葌鱽碓程涞幕芈?，悲哀婉轉(zhuǎn)，很久很久才消失。山川（景色）的美麗，自古以來就是文人雅士共同贊嘆的呀。巍峨的山峰聳入云端，河流清澈見底。兩岸的石壁，色彩斑斕，交相輝映。青蔥的樹林，翠綠的竹叢，四季長存。

清晨的薄霧將要消散的時(shí)候，（傳來）猿鳥此起彼伏的啼鳴。夕陽快要落山的時(shí)候，潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。自從謝靈運(yùn)以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗景色了。（這）實(shí)在是人間天堂啊。4、《答謝中書書》全文。5、庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。

月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交錯(cuò)的藻荇。6、既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。

隨著潮水越來越近，就像玉城雪嶺一般連天涌來，聲音大得像雷霆萬鈞，震撼天地，激揚(yáng)噴薄，吞沒宇宙，滌蕩太陽，來勢極其雄偉豪壯。7、既而盡奔騰分合五陣之勢，并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地。倏爾黃煙四起，人物略不相睹，

然后演習(xí)五陣的陣勢,忽而疾駛,忽而騰起，忽而分，忽而合，極盡其種種變化，同時(shí)在水面上騎馬、舞旗、舉槍、揮刀的人，好像踩在平地上。忽然黃煙四起,人和物一點(diǎn)兒也看不見了。8、江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，車馬塞途，飲食百物皆倍穹常時(shí)，而僦賃看幕，雖席地不容間也。

江岸上上下下十多里路，滿眼都是華麗的服飾，車馬堵塞了道路，飲食百貨之物，價(jià)格比平時(shí)加倍的高，租用看棚的人（非常多），中間即使是一席之地的空地也不容有。13、莫說相公癡，更有癡似相公者。10、大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。11、霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。12、湖中焉得更有此人！連續(xù)下了三天大雪，西湖中行人、飛鳥的聲音都沒有了（湖上）彌漫著水氣凝成的冰花，（只見）天和云和山和水，渾然一體，白茫茫一片。在湖中怎么還能碰上您這樣有閑情雅致的人呢！不要說相公您癡，還有像您一樣癡的人呢！七主題解說1、《三峽》：通過對(duì)三峽地貌、不同季節(jié)景物細(xì)膩多彩的描繪，展示了三峽雄奇壯麗的風(fēng)姿，熱情謳歌了祖國壯麗的山河。2、《答謝中書書》：是陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信。信中描繪了江南山水之美，抒發(fā)了對(duì)這些秀麗景色的酷愛之情。3、《記承天詩夜游》：寫作者夜游承天寺與朋友張懷民一起賞月，抒發(fā)了因貶官而產(chǎn)生的復(fù)雜的心境。文章僅80余字，卻生動(dòng)傳神地創(chuàng)設(shè)了一個(gè)清冷皎潔的藝術(shù)世界，傳達(dá)了作者微妙的心境。4、《觀潮》：描寫了錢塘江潮的雄偉景象、水軍演習(xí)的宏大場面、吳中健兒高超的弄潮技巧和觀潮的盛況，讓我們領(lǐng)略了世界第一大海潮的雄奇壯美，感受了大自然的非凡魅力。5、《湖心亭看雪》：通過記敘凌晨獨(dú)往湖心亭賞雪的經(jīng)過，描繪了茫遠(yuǎn)空曠、意境深遠(yuǎn)的西湖雪景，表現(xiàn)了作者超凡脫俗的行為和孤高自賞的情懷，流露出作者的故國情思和世事滄桑感慨及淡淡的愁緒。6、《歸園田居》：描繪了一幅生動(dòng)感人的辛勤農(nóng)耕圖：清晨起來就下地為豆苗鋤草，月上樹梢才扛著鋤頭回家，田間小路狹窄、草木纏繞，在露水中艱難地行進(jìn)。耕種雖然辛苦，但卻符合自己的意愿，所以也就樂在其中了。7、《使至塞上》：敘述了作者出使塞上的艱苦行程，描繪了塞外奇特壯麗的風(fēng)光，表達(dá)了詩人對(duì)守邊將士愛國之情的贊美，對(duì)祖國邊疆壯麗山河的贊美；也表達(dá)了詩人被排擠出朝廷之后內(nèi)心的抑郁之情。8、《渡荊門送別》：描繪了船過荊門山后長江兩岸壯麗多姿、雄渾壯闊的景象，表現(xiàn)出詩人開闊的情懷、奮發(fā)向上的精神和對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀之情。9、《登岳陽樓》：通過描寫登上岳陽樓的所見之景，抒發(fā)了作者感傷時(shí)局，呼吁朝廷積極抗敵，渴望建功立業(yè)而壯志難酬的無限感慨。中考鏈接書謝御史【清】吳敏樹謝御史者，吾楚湘鄉(xiāng)謝薌泉先生也。當(dāng)乾隆末，宰相和珅用事，權(quán)焰張。有寵奴常乘和車以出，人避