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第二十七章相似27.3位似（1）案例作者：浙江省龍游華茂外國語學校李衛(wèi)忠課件制作：河北省藁城增村中學王志敏一、提出問題，引入新課

在平面內(nèi)，將一個圖形繞一點按某個方向轉(zhuǎn)動一個角度，這樣的運動叫做圖形的旋轉(zhuǎn).這個定點叫做旋轉(zhuǎn)中心，轉(zhuǎn)動的角度叫做旋轉(zhuǎn)角.ADEACB

在平面內(nèi)，如果一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸.

平移是指在同一平面內(nèi)，將一個圖形整體按照某個直線方向移動一定的距離，這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動，簡稱平移.我飄啊飄?、偎鼈兪窍嗨茍D形嗎？②圖形的位置有什么關(guān)系？二、點燃智慧，講授新知位似定義：.①兩圖形相似；.②每組對應(yīng)點所在的直線都經(jīng)過同一點；③這個點叫做位似中心；④這時的相似比叫做位似比.兩個多邊形不僅相似，而且對應(yīng)頂點的連線相交于一點，對應(yīng)邊互相平行，像這樣的兩個圖形叫做位似圖形，這個點叫做位似中心.靈感與智慧以上圖形是不是位似圖形？將一個△ABC縮小到原來的三、知識源于“悟”A′AC′B′CB四、鞏固練習A′AC′B′CB五、小結(jié)1.本節(jié)課我們學了什么？2.你還有什么收獲？1.必做題：教材第64頁習題27.3第1、2題.2.選做題：判斷下列說法對嗎？為什么？（1）如圖1所示，分別在△ABC的兩邊AB、AC上取點D、E，使DE∥BC，那么△ADE是△ABC縮小后的圖形.（2）如圖2所示，分別在△ABC的兩邊AB、AC的延長線上取點D、E，使DE∥BC，那么△ADE是△ABC放大后的圖形.（3）如圖3所示，分別在△ABC的兩邊AB、AC的反向延長線上取點D、E，使DE∥BC，那么△ADE是△ABC縮小后的圖形.六、作業(yè)AEDCB圖1AEDCB圖2AEDCB圖33.備選題：在平面直角坐標系中，△ABC的頂點分別在A（2,2），B（4,2），C（6

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