關(guān)于保護環(huán)境建議書14篇

第關(guān)于保護環(huán)境建議書14篇

關(guān)于保護環(huán)境建議書篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：

我們是大自然的一份子，我們也離不開它。在生活中，你可能會看到這樣一些現(xiàn)象：作業(yè)本還沒有用完，就被丟到了垃圾堆；有的人貪婪金錢，不顧后果的破環(huán)森林，每年有200萬公頃林地變成無林地，水土流失頻繁發(fā)生；房子里開著燈卻沒有一個人……這些不起眼的`小事，造成了多大的浪費??！為此，我提出以下建議；

1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護自然的標(biāo)語，貼在校園內(nèi)。

2、在學(xué)校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動，積極參加，加入環(huán)保小分隊，為保護大自然出一份力。

3、各班舉辦一個“珍惜資源，保護環(huán)境”為主題的班會，提高每名學(xué)生對大自然的環(huán)保知識。

珍惜資源，保護資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

建議人：

__月__日關(guān)于保護環(huán)境建議書篇2

學(xué)習(xí)了《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》，相信大家都和我一樣，一定很有感觸．在此，我向大家提出以下幾條建議：

（１）多種樹，不亂砍伐樹木，不踩踏草坪．

（２）不用化學(xué)藥品

（３）立一些保護環(huán)境的標(biāo)牌

（４）愛護野生動物

（５）珍惜水源，不浪費

（６）地上有紙隨手撿起來，能做到的.事就要做

地球只有一個，我們要好好愛護它，保護它．從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康！

建議人：___

20__年__月__日關(guān)于保護環(huán)境建議書篇3

尊敬的___：

您好！

人類每天都會產(chǎn)生大量的垃圾，如果隨意堆在郊區(qū)，就會給環(huán)境造成無法彌補的損失。而且人類的肆意伐木，大片大片的荒漠成為了地球母親的傷痕。過度放牧，大量開采地球資源，使地球資源的壽命大大縮短了。

每天，大工廠里濃煙直沖云霄，如同魔鬼一般。現(xiàn)在，祖國的空氣越來越渾濁，萬里無云的藍(lán)天看不到了……水污染更是嚴(yán)重，清澈見底的小溪、江河變成了垃圾河，有的還散發(fā)著惡臭，滋生了成群的.蒼蠅和蚊子。

因為人類的貪婪，大量動物被捕殺，他們的毛皮成了皮包皮衣，他們的肉成了飯桌上精致的菜肴，像袋狼，擬斑馬都滅絕了！鯨，中華鱘，大熊貓，海豚，北極熊都只有幾千頭！他們的家園也遭到了前所未有的破壞，生態(tài)平衡也被打破了……

我建議：

1）每月派人去工廠里考察、檢查有沒有將污水直接排放到江河的情況。定期在小區(qū)里做宣傳，提高人們的環(huán)境保護意識，定期為江河撿垃圾。

2）限制每年礦產(chǎn)產(chǎn)量，煤炭，天然氣等各種地球資源的開采，防止因地球資源的大量挖掘而使可再生資源變成不可再生資源。

3）工業(yè)廢氣不能直接排放在空中，必須經(jīng)過特殊處理，并一點點將現(xiàn)在空氣中的雜質(zhì)消滅。

4）通過報紙、網(wǎng)絡(luò)等讓人們知道地球面臨的危機，讓他們帶著孩子去郊外種樹，明白保護環(huán)境的重要。還可以在網(wǎng)上開展關(guān)于環(huán)保的答題活動。

5）低碳出行，知名人物應(yīng)該以身作則，走路上班。平時少用一次性物品，多用耐用物品，減少垃圾的產(chǎn)生。人人都要記住垃圾分類，使廢品利用更加方便。

6）不要隨意傷害小動物和植物，并增強對珍稀動物的保護，平時，少買用珍稀動物皮毛做的包等等。

保護環(huán)境刻不容緩！希望可以采用我的建議，謝謝！

儲韜

20__年10月30日關(guān)于保護環(huán)境建議書篇4

五年(4)班的同學(xué)們:

同學(xué)們，你們每一天進(jìn)了教室，可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的"雪花"在滿天飛呢如果發(fā)現(xiàn)了，又可曾撿起來你們明白這"雪花"從哪里來的嗎那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便，不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒，而是隨手丟在地上，這樣的教室你們喜歡嗎

如果你們想改正所犯下的錯誤的話，那就聽聽我提的幾個意見吧:

看到地上的垃圾，不管是誰的，不管是什么東西，都要撿起來，丟進(jìn)垃圾筒.

每一個同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒，這樣才會養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣.

如果看到身邊的人亂丟垃圾，就提醒他們要把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾筒.

自我做好以上三點，那就號召低年級的同學(xué)一齊做.

這是我提的.幾個提議，如果同學(xué)想在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，那就必須要做到以上幾點，不僅僅自我要做到，還要讓身邊的人一齊來做.這樣，我相信我們的教室必須不會再是"雪花"滿天飛.而是干凈又整潔.關(guān)于保護環(huán)境建議書篇5

同學(xué)們：

地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，以往是那樣美麗壯觀，和藹可親!她無私的為我們供給各種資源.可是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴(yán)重威脅.作為地球村的小公民，我們有職責(zé)，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起保護我們的環(huán)境，保護我們賴以生存的家園!所以我提議：

(1)我們要愛護花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，保護大地上的'一花一草.

(2)不用一次性快餐筷，因為快餐筷的材料是樹木.

(3)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.

(4)愛護野生動物。全體少先隊員，利用課后、課余時間開展“愛鳥護蛙”活動。

(5)珍惜水源，不浪費水。我們要從自我做起，從身邊的小事做起，節(jié)儉用水，生活中要學(xué)會循環(huán)利用水.

(6)不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來，能做到的事就要做。

(7)我們要植樹造林，多種一些花草樹木，既美化環(huán)境，又凈化空氣，真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹.讓我們小朋友和小樹一齊茁壯成長.

同學(xué)們，保護環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動起來吧.地球僅有一個，我們要好好愛護它，保護它.從我做起，從此刻做起，節(jié)儉各種資源，將使我們的生活更完美，更健康!關(guān)于保護環(huán)境建議書篇6

各位年輕朋友：

你們好！

孕育我們的地球媽媽被狠狠傷害，導(dǎo)致環(huán)境問題屢屢發(fā)生，你們是否有思考過導(dǎo)致我們的“地球媽媽”受傷的原因？不用多想，讓“地球媽媽”受傷的作惡頭子就是我們……

你們也許會對這個答案嗤之以鼻，但是你們可曾考慮過自己的每一個小小舉動都有可能損害環(huán)境？比方說：我們司空見慣的亂扔垃圾，浪費水資源……這些小細(xì)節(jié)都會對我們的“地球媽媽”造成損傷。

悠閑地坐在餐桌邊品嘗著美味可口米飯的你，是否記起你得到的這一切都是“地球媽媽”賦予你的？不間斷地?fù)p害自然生態(tài)平衡的你，是否有反思過“地球媽媽”對你們的寄予厚望？在森林大肆亂砍亂伐的你，是否有見過“樹爺爺”無言流淚的模樣？很多人在做此類事時，總是以自己的利益為主，然而你有沒有想過在獲得暴利的同時，你有可能已經(jīng)狠狠地傷害了我們的第2個媽媽——“地球媽媽”。

“地球媽媽”并非無所不能，它也會脆弱，也會悲傷。讓“地球媽媽”受傷等同于讓我們自己受傷。比方說：眾所周知的汶川大地震、肆虐的洪水、日漸干涸的河水……災(zāi)難的來臨難道不是大自然給我們的預(yù)警，難道不是大自然在懲罰我們嗎？難道這些自然災(zāi)害還不足以警告我們要改過自新嗎？

不經(jīng)意之間，人類大多會傾向于自己的'主觀去決定自己認(rèn)為正確的事情，然而采取的行動大多時候會損害我們美麗的家園。

地球太美麗了！但是地球又太柔弱了，本著保護弱小的精神，怎么可以不保護好它呢？

感謝大家的認(rèn)真傾聽！

建議人：___

20__年__月__日關(guān)于保護環(huán)境建議書篇7

尊敬的校長：

你好！

我是本校六年級的一名學(xué)生，我非常愛我們的這個學(xué)校。但是，最近學(xué)校的一些環(huán)保問題影響到了我們，如：

1、有些同學(xué)亂扔垃圾，還吐口香糖，上一次我腳上就被黏上了一個口香糖。

2、有些同學(xué)亂扔垃圾，即使垃圾桶就在面前，他們也會將垃圾隨手扔在地上。

3、還有的同學(xué)在操場上亂扔垃圾，操場上可是我們運動的地方，可還是有口香糖和垃圾出沒，清潔工也拿這些垃圾沒辦法。

然而，造成這些原因的.現(xiàn)象也有很多：

1、因為學(xué)校的垃圾桶不多，導(dǎo)致許多同學(xué)不愿意向垃圾桶走。

2、就算有清潔工，也不夠多，同學(xué)剛?cè)油暌坏氐睦?，清潔工掃干凈后，還是會有同學(xué)繼續(xù)亂扔垃圾。

3、一個同學(xué)看到另一個同學(xué)亂扔垃圾，卻不上去制止他。

所以，這才造成了學(xué)校的環(huán)境不好，在此，我提出幾條建議：

1、可以在班會課上，同學(xué)們自己說出對此事的看法，并可以提出他們的想法。

2、可以組織環(huán)保小分隊，看到隨地吐口香糖、亂扔垃圾的人，就立即抓住，讓他把垃圾撿起來，并且教導(dǎo)他不要再亂扔垃圾了。

3、學(xué)?？梢远噘I些垃圾桶，擺在校園各處。多雇些清潔工人打掃我們的校園，才能使我們的校園更加干凈。關(guān)于保護環(huán)境建議書篇8

親愛的家長朋友們：

環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛護地球、保護環(huán)境、節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任。在這春暖花開、生機勃勃的陽春三月，我們幼兒園開展“低碳環(huán)保，濃情三月”的環(huán)保主題教育活動，讓幼兒從小樹立環(huán)保意識，獲得保護環(huán)境的技能，并結(jié)合自己的生活，從身邊小事做起，熱愛自然、節(jié)約資源、減少污染、倡導(dǎo)環(huán)保。

家長朋友們，你們是孩子的家長，是孩子環(huán)保的榜樣。當(dāng)你們支持孩子的環(huán)保想法和行動時，如同賦予陽光雨露，他日良林成大棟，必將綠意撤人間！在此，上杭縣第二實驗幼兒園向全體家長發(fā)出倡議：

一、節(jié)約水資源，隨手關(guān)上水龍頭，發(fā)現(xiàn)滴漏，及時報修，打掃衛(wèi)生時用桶接水，做到一水多用。

二、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的電燈。

三、節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜。從一日三餐做起，愛惜糧食，理性消費，做一個光榮的“光盤一族”。

四、珍惜紙張，節(jié)約資源，減少樹木砍伐，積極倡導(dǎo)廢物利用。

五、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費。

六、做環(huán)保的宣傳者。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識，積極參加環(huán)保實踐活動。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識。

七、做環(huán)保的執(zhí)行者。從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴小事做起。積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

八、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保，在以身作則，保護環(huán)境的基礎(chǔ)上，我們還要對周圍的'環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督，堅決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。

在這陽光明媚草長鶯飛的三月里，誠心的希望家長朋友能積極地參與到我們的環(huán)保行動中來，和孩子一起為了我們的家園做出努力！關(guān)于保護環(huán)境建議書篇9

親愛的同學(xué)們：

如今，地球環(huán)境已亮起紅燈，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計到下個世紀(jì)中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威脅著60多個國家……看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，你是否感到保護環(huán)境的重要性呢？所以，我提出以下提議：

一、節(jié)儉用水

1、洗手打肥皂或涂洗手液時，不要打開水龍頭。

2、洗完菜或洗完米的水能夠用來澆菜、澆花。

3、用水時，水龍頭不要開得太大。

二、節(jié)儉用電

1、如果不用電視、空調(diào)、電燈等這樣的電器時應(yīng)關(guān)掉電源。

2、出門時請隨手關(guān)燈。

三、節(jié)儉紙張

1、紙要雙面用。

2、用過的紙應(yīng)釘在一齊作為草稿紙。

3、才寫過幾頁的筆記本不要扔掉。

四、節(jié)儉糧食

1、吃飯不要留下殘渣。

2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。

3、不要把沒吃完的飯菜倒掉。

五、廢品循環(huán)利用

1、把廢舊電池送去回收站，讓廢舊電池能夠繼續(xù)使用。

2、用過的面膜能夠用來擦家具，這樣不但節(jié)儉，擦完的`家具還會散出香氣。

作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護環(huán)境的意識，也提議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自我的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩！關(guān)于保護環(huán)境建議書篇10

全體市民：

大家好！在新世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，展覽的天空，清新的.空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費，是地球變得千瘡百孔’遍體鱗傷。但是，因為地球的環(huán)境惡化，給我們帶來的卻是報復(fù)和懲罰。正是這些懲罰，使我逐漸意識到了還白的重要性。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，好好保護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起！為了讓地球母親展開那久違的笑容，為了讓我們能夠擁有一個美好的生存環(huán)境，我們要注意身邊的小毛病，大問題！

為了人類的將來，我特提出如下建議：

1、不亂砍伐樹木，即使需要它，砍伐過后，也要植樹，才能夠使生態(tài)平衡。

2、為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

3、為保護森林、礦產(chǎn)等資源，盡量購買使用再生材料制成的，可多次長期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4、自覺保護生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化的活動。

5、共同建設(shè)“節(jié)約型社會”，節(jié)約每一滴水、一度電、一張紙。節(jié)約用水，用完稅后及時擰緊水龍頭，避免打開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉。

全體市民們，為了使我們的地球更加可愛，我們生活的環(huán)境更加美好，讓我們共同努力，人人動手植樹種花，個個爭做花草樹木的小衛(wèi)士吧！

建議人：

20__年10月28日關(guān)于保護環(huán)境建議書篇11

各位朋友：

大家好!

現(xiàn)在日常生活中，塑料袋對環(huán)境造成很大的危害。如果再不禁止，那我們以后的家園就會變的一團糟。我和我的家人討論決定用以下的方法來取消用塑料袋。

1、買菜用竹編的籃再了子。

2、裝干的物品用布做的`袋子。

3、用紙做的袋子也可以裝物品。

大家一起動手來做紙袋或布袋吧，謝謝合作!為美麗的家園共同努力!關(guān)于保護環(huán)境建議書篇12

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

你們好!

我是六年級的一位小學(xué)生，我從電視上以及各種書籍上了解到現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境很惡劣。可再生資源已經(jīng)遭到破壞，變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用品，給人類的生活環(huán)境帶來了一系列災(zāi)難。在此，我向你們提出以下幾條建議：

1、現(xiàn)在排放尾氣，污染空氣，應(yīng)該使用綠色環(huán)保的汽車。

2、有些工廠排放污水，使河流被污染，嚴(yán)重危害著人類的，應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。

3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見，影響著人們的生活環(huán)境，給垃圾分類，不要讓它們到處亂跑。

4、節(jié)約用水，有些人開著水龍頭，人卻不知道哪里去了，讓它們孤獨的流淚。

5、不用一次性筷子，因為快餐筷的'材料是樹木。有些人專門使用一次性筷子，以后不應(yīng)該再使用了。

6、買菜時不用塑料方便袋，減少白色垃圾。

地球是我們賴以生存的環(huán)境，科學(xué)家已經(jīng)證明，如果地球被破壞了，我們別無去處。地球就像我們的母親，我們應(yīng)該像對待自己的母親那樣去對待它，請你們把我提出的這幾條建議告給廣大人民，告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來，我們不能再破壞地球了。關(guān)于保護環(huán)境建議書篇13

或許你會想，想在緊張的是發(fā)展科技，科技興旺了之后在去環(huán)保也不遲，那你到時間可要后悔了。要是我們現(xiàn)在太過陶醉于反抗大天然的成功，以為我們獲得了什么了不得的成就，那我們離滅亡也就不遠(yuǎn)了。

眾所周知，人類是以天然情況為生活，連續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是，隨著現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，天然情況卻蒙受到愈來愈嚴(yán)重的粉碎。大氣污染，水污染，陸地污染......以至天下上再也找不到一塊凈土。

天氣變暖，臭氧層空泛，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅盡，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)后面臨的一連串環(huán)球情況問題，面臨這些問題，我們該做些什么呢？

我是六年級二班的一名學(xué)生，在這個俏麗的校園里學(xué)習(xí)，生活已有三年之久了。清晨，伴隨著冉冉升起的向陽，我來到學(xué)校；早晨，踏著夕陽的余暉，我與俏麗的`校園揮手握別。每天九個小時的校園生活使我和這個滿盈活力的校園建立了深厚的感情。

或許你會想，想在緊張的是發(fā)展科技，科技興旺了之后在去環(huán)保也不遲，那你到時間可要后悔了。要是我們現(xiàn)在太過陶醉于反抗大天然的成功，以為我們獲得了什么了不得的成就，那我們離滅亡也就不遠(yuǎn)了

校園里好像一個兒童樂土，更是一些低年級同學(xué)們的娛樂土地，下課后，它們在那邊跳跳繩、踢毽子，可是在學(xué)校門口的誰人中央，我們不難發(fā)明，他或多或少還存在一些不盡人意的中央。

記得上次，我發(fā)明一個低年級的小同學(xué)在吃辣片，當(dāng)他吃到一半是邊說：“辣死了，這些不要了，說完便把辣片倒在了地上，而食品袋呢？他卻往商店門口一扔，在墻上抹了抹沾著辣椒的手指，然后，拂袖而去。地上的食品袋、藥盒、塑料袋隨處而見，此情此景，我不由自主想起了家鄉(xiāng)的那條清亮的小河，是怎樣死亡的。

為了能讓生活在校園的人和我們這座校園一樣俏麗，我想學(xué)校提出以下意見：

一、在班級里或樓道內(nèi)貼上保護情況的貼報。