思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)

思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)第一頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三假如你路遇老人跌倒受傷在地,你會出手相助嗎?

事件回放：彭宇是一家公司的職員，2006年11月20日搭乘83路公車，到站下車的時候，看到一位老太太倒在地上。他扶起了這位老太太，并將她送往醫(yī)院。老太太由于脛骨骨折，花費了數(shù)萬元醫(yī)藥費。老太太認定是彭宇撞倒了她，要求賠償損失，未果，于是向南京市鼓樓區(qū)法院起訴，要求彭宇賠償各項損失13萬多元。法院審理認為，彭宇有碰撞事實，判決老太太勝訴，彭宇應補償老太太40%的損失，即45876元。討論:生活中的道德沖突第二頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三①老師三令五申在考試時不許作弊,但我最好的朋友卻要我在考試時給他傳答案,我該怎么辦?②別人在公交車上都沒有讓坐,我要不要讓坐?③到商店買東西花了三元錢,一位老伯錯把10元看成了100元,多找了錢該不該還回去?④面對檢查出不治之癥的病人，是告知實情還是隱瞞真相？

面對上述材料中出現(xiàn)的“道德兩難”現(xiàn)象,分析出現(xiàn)道德沖突的原因是什么,我們應該怎樣正確的判斷和選擇呢?第三頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三(一)直面生活中的思想道德沖突1.出現(xiàn)道德沖突的原因社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展，人們的生活方式發(fā)生了巨大變化，反映到人的思想觀念中，形成了多元化的道德選擇標準；(2)主觀原因:(1)客觀原因:個人思想道德修養(yǎng)層次不同第四頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三

在社會主義精神文明建設的實踐中，加強自身的科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標。2.解決道德沖突的重要途徑(一).直面生活中的思想道德沖突第五頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三人們在科學知識、文史知識、藝術欣賞等方面自我教育、自我提高的過程。1、科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的含義：人們通過自省、自律等方式，不斷提高思想道德認識、思想道德判斷水平，陶冶思想道德情感，養(yǎng)成良好行為習慣，形成正確世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高理想的過程。重要內容:學習自然科學、社會科學知識，用人類-創(chuàng)造的科學文化知識武裝自己的頭腦。（二）在科學文化的陶冶中升華(2)思想道德修養(yǎng)：(1)科學文化修養(yǎng)：_______________________第六頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三練一練下圖體現(xiàn)的文化生活道理是①公民的思想道德修養(yǎng)亟待提高②公民的社會公德意識尚需加強③公民的知識文化水平依然較低④社會主義精神文明建設必須加強A、①②④B、①②③C、②③④D①②③④2、科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關系第七頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三分析未成年在押人員的犯罪原因，首先是文化素養(yǎng)普遍較差，初中畢業(yè)的不足17%，大多數(shù)是小學畢業(yè)，還有近20%連小學都沒畢業(yè)。而且他們中近40%是輟學或被學校開除、勸退人員，絕大部分初進看守所時不會寫信，甚至連明信片都不會寫。

除此之外，大部分未成年在押人員的一個共同特點:崇尚金錢，奉行拜金主義。未成年在押人員多為文盲上述材料主要給你什么啟示？缺乏科學文化修養(yǎng)，就容易是非不分，善惡難辨，甚至走上違法犯罪道路。反之，加強科學文化修養(yǎng)，就會崇尚科學，反對迷信，有助于樹立正確的思想道德觀念，作出理性的行為選擇，明辨是非.（1）良好的科學文化修養(yǎng)能夠促進思想道德修養(yǎng)第八頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三大毒梟劉招華，初中畢業(yè)，自學了研究生課程化學專業(yè)，曾擔任福安市人民法院法警工作。后辭職轉入秘密生產(chǎn)“冰毒”，他制造的冰毒曾創(chuàng)下當年的世界之最，曾經(jīng)當過武警和法警的他自持聰明絕頂，以為自己具有極強的反偵察能力，天網(wǎng)恢恢疏而不漏，在與警方周旋了九年之久，終于被公安機關抓捕歸案。鏡頭一：鏡頭二：南京兒童醫(yī)院醫(yī)生上班

忙“偷菜”害死五個月嬰兒

一名5個月大的孩子在南京市兒童醫(yī)院住院期間病情惡化，其母晚上幾次向值班醫(yī)生求救，卻因醫(yī)生“要睡覺”甚至在網(wǎng)上玩游戲而延誤了搶救時機，孩子于次日宣告死亡。第九頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三“熊貓燒香”電腦病毒制造者李俊.“熊貓燒香”被列為2007年十大電腦病毒之首，曾讓上百萬臺電腦受害。鏡頭三：第十頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三

三個鏡頭都說明什么問題？不注重思想道德修養(yǎng)，即使掌握了豐富的知識，也難以避免人格的缺失，甚至危害社會！

反之，只有加強思想道德修養(yǎng)，才能運用掌握的科學文化知識為社會造福;才能堅定理想信念，更自覺更多的掌握科學文化知識，提高科學文化修養(yǎng)水平。（2）加強思想道德修養(yǎng)可以促進科學文化修養(yǎng)暢想未來如果有一天,你在某些領域有了較高的技術和知識水平，打算做什么？第十一頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三（3）科學文化修養(yǎng)的根本意義：啟示通過參加健康有益的文化活動，自覺接受先進文化的熏陶，使自己的思想道德境界不斷升-華，為人民服務的本領不斷提高，成為一個脫離低級趣味的人，有益于人民的人。第十二頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三2、科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)的關系：①良好的科學文化修養(yǎng)能夠促進思想道德修養(yǎng)。②加強思想道德修養(yǎng)可以促進科學文化修養(yǎng)。③科學文化修養(yǎng)的根本意義：通過參加健康有益的文化活動，自覺接受先進文化的陶冶，使自己的思想道德境界不斷升華。------無才無德—“廢品”，有德無才—“半成品”，有才無德—“危險品”，有才有德—“精品”。既要有良好的科學文化修養(yǎng)，又要不斷提高思想道德修養(yǎng)，共同促進人的全面發(fā)展。四種人第十三頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三一位單位負責人說：“如果一個應聘者僅僅是學習成績好，自身修養(yǎng)卻不夠，品德較差，缺乏團隊精神，我們都不予考慮?！边@是要求應聘者要A、樹立正確世界觀、人生觀、價值觀B、努力學習自然科學知識和社會科學知識C、正確處理思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)的關系D、樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀練一練第十四頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三知識使好人更好，使壞人更壞。-----托馬斯·富勒有知識而不正直是可怕的。

-----塞繆爾·約翰遜

科學是一種權力，而任何權力都可善可惡?！?/p>

----羅素科學雖然偉大，但它只能回答世界是什么的問題，至于應當確立怎樣的價值目標，卻在它的視野和職能的范圍之外。----愛因斯坦一起共勉一個真正有知識文化涵養(yǎng)的人,也應該是具有崇高理想和高尚思想道德的人.第十五頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三三、追求更高的思想道德目標1、……是一個無止境的過程。在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎上，不斷改造主觀世界：要形成正確的“三觀”，學習馬義的科學理論，堅定中國特色社會主義的共同理想，樹立共產(chǎn)主義遠大理想。我們要不斷提高科學文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標。2、……是一個不斷改造主觀世界的長期過程.3、是一個立足于實踐的過程要腳踏實地、不尚空談、重在行動，要從我做起、從點滴小事做起；為實現(xiàn)建設社會主義的共同理想和共產(chǎn)主義遠大理想而奮斗。

改造主觀世界即改造我們的思想、改造我們的認識能力、改造主觀世界同客觀世界之間的關系。第十六頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三

東漢時有一少年名叫陳蕃，發(fā)奮讀書，才識過人，志向遠大，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。一天，其父之友薛勤來訪，見他獨居的院內齷齪不堪，便對他說：“孺子何不灑掃以待賓客？”他答道“大丈夫處世，當掃天下，安事一屋？”薛勤當即反問道：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無言以對。思考：上述觀點給你什么啟示？在加強自身修養(yǎng)的過程中，追求更高的思想道德目標，要腳踏實地、不尚空談、重在行動，要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起。第十七頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三本框小結思想道德修養(yǎng)與科學文化修養(yǎng)直面生活中的思想道德沖突原因客觀原因主觀原因解決途徑在科學知識的陶冶中升華兩者的關系區(qū)別（含義）聯(lián)系科學文化修養(yǎng)的根本意義追求更高的思想道德目標不斷改造主觀世界腳踏實地，不尚空談，從我做起,從小事做起如何加強是無止境的過程思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)第十八頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三在幫助別人中快樂自己！在知識文化中升華自己！第十九頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三1.某些專家已長期是某個利益集團的代言人，逐漸喪失中立立場；某些專家則緊緊的與企業(yè)聯(lián)系在一起，成為其傳聲筒。事實上，失去嚴謹?shù)呐袛嗪凸脑u論，最終專家也會失去公信力。因此（）A加強知識文化修養(yǎng)可以忽略思想道德修養(yǎng)B必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀C必須尊重人們的不同價值選擇D加強思想道德修養(yǎng)能夠促進知識文化修養(yǎng)B第二十頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三2、某重點學校的高一學生，把從網(wǎng)上搜集到的“萬花谷”病毒的代碼進行改進和加密，升級為“混客絕情炸彈”。在短短40天時間內，全國有十余萬臺電腦遭受到攻擊，引起網(wǎng)民的恐慌。北京某高校學生先后兩次用火堿、硫酸將北京動物園的五只熊燒傷，其中一頭黑熊雙目失明。上述事例表明（

）A良好的知識文化素養(yǎng)并不能促進思想道德素養(yǎng)B思想道德修養(yǎng)比文化知識修養(yǎng)更重要C不注重思想道德修養(yǎng)，即使掌握了豐富的知識，也可能危害社會D缺乏文化知識修養(yǎng)，就容易是非不分，善惡難辨，甚至走上違法犯罪的邪路第二十一頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三3、上述高一學生惡意攻擊電腦和高校學生用火堿、硫酸攻擊黑熊的事例從反面表明，加強知識文化修養(yǎng)的根本意義應該在于（

）①掌握更多的科學文化知識②運用所掌握的知識為社會造福③成為一個脫離低級趣味的人、有益于人民的人④不斷提高為人民服務的本領A①②③B①③④C②③④D①②④4、盡興國之責，就是認清肩上的責任。愛國主義不是空洞口號，振興中華不會自動實現(xiàn)。愛國，人人有份；興國，人人有責。這就要求我們（

）①要腳踏實地、不尚空談、重在行動②要從我做起，從現(xiàn)在做起③在構建和諧社會中謀求國家的根本利益④提高辨別落后文化、抵制腐朽文化的能力A①②③B②③④C①③④D①②④第二十二頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三5、中南大學高度重視畢業(yè)生面向基層就業(yè)工作，據(jù)初步統(tǒng)計，今年該校面向基層就業(yè)的畢業(yè)生已超過5000人，畢業(yè)生基層就業(yè)率高于歷年。該校每年在新生入學教育中安排校史教育；抓典型教育，邀請專人組織報告會宣傳其事跡；充分利用德育網(wǎng)站開辟學生教育專欄；定期邀請專家原始“面向基層立志成才”、“服務人民報效祖國”等為主題進行網(wǎng)上交流。通過這些活動，主要是加強大學生的（）①思想政治教育②理想信念教育③科學文化修養(yǎng)④思想道德修養(yǎng)A①②③B②③④C①③④D①②④6、中南大學通過上述一系列教育活動，激勵了一批批畢業(yè)生到基層建功立業(yè)。這說明，具有良好的思想道德修養(yǎng)能（）A.增強辨別是非的能力B.養(yǎng)成良好的行為習慣C.促進知識文化修養(yǎng)D.使人運用所掌握的知識為社會造福第二十三頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三財務部企業(yè)財務處工作人員崗位（1名）1、熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，執(zhí)行黨的路線、方針、政策，貫徹集團公司黨組的各項決策和決定，認同集團公司企業(yè)文化、集團理念，有志于集團公司的事業(yè)發(fā)展，遵紀守法，愛崗敬業(yè)。具備較高的政治素質，保密意識強，中國共產(chǎn)黨黨員優(yōu)先。2、學歷與專業(yè)：必備要求——大學，研究生，財務會計專業(yè)。3、工作經(jīng)歷與經(jīng)驗：必備要求——1年以上財務會計工作經(jīng)驗。4、相關知識、技能與能力：應知知識財務管理及會計核算相關知識，熟悉財政、稅收政策?！褙攧諘嬞~務對賬、核賬、賬目處理的技能●團結、協(xié)作、認真、嚴謹、細致招才納賢正確的用人標準：德才兼?zhèn)涞诙捻?，共三十二頁，編輯?023年，星期三網(wǎng)上流行的

五種境界五種人說法第一境界【圣人】大公無私，舍己為人第二境界【好人】先公后私，先人后己第三境界【常人】公私兼顧，人己兩利第四境界【小人】先私后公，先己后人第五境界【壞人】損公肥私，損人利己第二十五頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三①老師三令五申在考試時不允許作弊,但我最好的朋友卻要我在考試時給他傳答案,我該怎么辦?②很多同學都找了女朋友，好羨慕啊，我也想找，會不會耽誤學習呢？③到商店買東西花了三元錢,一位老伯錯把10元看成了100元,多找了錢該不該還回去?明天要大休，今晚很多同學要跳墻去李家埠上網(wǎng)，我也想去，怎么辦呢？直面沖突實話實說：你會如何對待以上道德沖突？第二十六頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三思想斗爭——判斷——選擇價值觀的導向作用追求更高的思想道德目標，是一個不斷改造主觀世界的長期過程。改造主觀世界即改造我們的思想、改造我們的認識能力改造主觀世界同客觀世界之間的關系。第二十七頁，共三十二頁，編輯于2023年，星期三1、在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎上，追求更高的思想道德目標，要不斷改造主觀世界。

必須努力學習馬克思主義科學理論，堅定中國特色社會主義共同理想，逐步樹立