部編版《道德與法治》九年級下冊11《開放互動的世界》課件-參考

九年級下冊第一課第一框

《開放互動的世界》（一）視頻播放：一帶一路上的名片視頻中，有哪些讓你印象深刻的詞匯？請同學(xué)們交流，談?wù)勀銈儗@個詞的理解：（結(jié)合視頻或結(jié)合生活實例或方針政策，多角度闡述對該詞的理解）共同的家園這些事件涉及到我們生活的哪些領(lǐng)域？上述哪些事件與我們有聯(lián)系？近期有哪些國際新聞？你如何得知這些新聞？你為何要關(guān)注這些新聞？（1）這是一個開放的世界。國家間相互開放的程度不斷加深，在政治、經(jīng)濟，文化各領(lǐng)域的開放范圍也在不斷擴展。（2）這是一個發(fā)展的世界。新技術(shù)、新經(jīng)情，新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)片蓬勃發(fā)展，世界正經(jīng)歷著新一輪大發(fā)展大變革大調(diào)整。（3）這是一個緊密聯(lián)系的世界?，F(xiàn)代交通、通信、貿(mào)易把全球各地國家、人們聯(lián)系在一起，彼此影響、休戚相關(guān)。（4）世界的變化既給國家的發(fā)展帶來深遠的影響，也與我們的生活息息相關(guān)。世界上發(fā)生的事情會以各種方式影響我們的生活。1、世界的特點（現(xiàn)狀）你平時接觸過哪些外國品牌?國際的名牌進入中國…….喝吃你知道哪些中國品牌在國際市場上暢銷？中國的名牌走向世界…….電腦經(jīng)濟全球化改變了我們的生活。無論我們是否意識到，我們的生產(chǎn)和消費都在不斷融入全球經(jīng)濟，既受全球經(jīng)濟影響，也影響著全球經(jīng)濟。放眼全球經(jīng)濟勞務(wù)資金技術(shù)商品經(jīng)濟全球化：指商品、勞務(wù)、技術(shù)、資金在全球范圍內(nèi)流動和配置，使各國經(jīng)濟日益相互依賴、相互聯(lián)系的趨勢。特朗普的座駕凱迪拉克——野獸防彈玻璃裝甲車身全密閉車廂獨立的氧氣供應(yīng)系統(tǒng)設(shè)計美國車身薄板日本變速器加拿大美國發(fā)動機澳大利亞輪胎韓國20多個國家零部件北美經(jīng)濟全球化的主要表現(xiàn)之一：商品生產(chǎn)全球化英國前首相布萊爾訪華，曾點名要見“中國的馬云”，因為“他正在改變?nèi)蛏倘俗錾獾姆绞健?。他熱心作媒，撮合百萬意中人他牽線搭橋，鏈接兩百多個國家和地區(qū)你在他那里登記個名字，他讓你挑選整個世界馬云阿里巴巴創(chuàng)辦人、主席、首席執(zhí)行官2006年被評為全球最具影響力的商界人士之一張瑞敏(海爾總裁)如是說：

阿里巴巴是全球最大的網(wǎng)上貿(mào)易市場和商人社區(qū),為來自220多個國家和地區(qū)的760多萬企業(yè)和商人提供網(wǎng)上服務(wù).網(wǎng)上外貿(mào)金額達到200億美元

經(jīng)濟全球化的主要表現(xiàn)之二：商品貿(mào)易全球化每人的勞動生產(chǎn)率糧800千克肉1６00千克生產(chǎn)或生產(chǎn)甲國：乙國：每人的勞動生產(chǎn)率肉1200千克糧1000千克①甲、乙兩國的比較優(yōu)勢分別是什么？如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢？②這樣進行的貿(mào)易有什么優(yōu)點？生產(chǎn)或生產(chǎn)節(jié)省社會勞動，促進資源的優(yōu)化配置議一議1999年10月，美國著名投資公司高盛向阿里巴巴注入500萬美元風(fēng)險資金；

2000年01月，日本互聯(lián)網(wǎng)投資公司軟銀(Softbank)

以2000萬美元與阿里巴巴結(jié)盟。

2004年02月，阿里巴巴宣布獲得來自國外四家投資公司8200萬美元的戰(zhàn)略投資2005年08月,雅虎中國向阿里巴巴注入10億美元的投資經(jīng)濟全球化的主要表現(xiàn)之三：商品資本全球化2、經(jīng)濟全球化的表現(xiàn)（作用）：經(jīng)濟全球化改變了我們的生活。我們的生產(chǎn)和消費都在不斷融入全球經(jīng)濟，既受全球經(jīng)濟影響，也影響著全球經(jīng)濟。商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成，是經(jīng)濟全球化的重要表現(xiàn)。這能夠充分發(fā)揮生產(chǎn)者各自的商品生產(chǎn)優(yōu)勢，提高產(chǎn)品質(zhì)量，降低成本。商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進行，也是經(jīng)濟全球化的重要表現(xiàn)。一方面，生產(chǎn)者可以借助各種手段和渠道把商品銷售到世界各地，在更廣闊的空間進行經(jīng)營活動;另一方面，消費者可以買到來自世界各地的物美價廉、品種豐富的商品。全球化的強有力載體：跨國公司含義作用含義作用

世界十大跨國公司排名

1.微軟公司6.寶馬公司

2.諾基亞公司7.英特爾公司

3.索尼公司8.麥當勞

4.可口可樂公司9.耐克公司

5.豐田公司10.三星電子公司經(jīng)濟全球化的實質(zhì)：經(jīng)濟全球化的影響利?弊

2007年，世界年GDP總額高達54萬億美元。但是，財富的分配呈現(xiàn)兩極分化?！捌邍瘓F”（美國、加拿大、德國、英國、法國、意大利、日本）人口占世界的11%，GDP卻占世界的65%。撒哈拉以南的非洲地區(qū)的人口占世界人口也占世界人口的11%，GDP只占有1%......

使世界經(jīng)濟的發(fā)展更加不平衡，兩級分化更加嚴重。

1997年中，國際投機者大量拋空泰銖，引起泰國金融體系波動。泰國將固定匯率改為浮動匯率，引起貨幣大幅度貶值，韓國、日本等東南亞其他國家相繼受到?jīng)_擊，導(dǎo)致股市暴跌、大公司紛紛破產(chǎn)。

1998年，亞洲金融危機繼續(xù)蔓延和深化，并波及俄羅斯和拉美等國家和地區(qū)，引發(fā)全球匯市和股市大波動和一些國家的政局動蕩。亞洲金融危機

加劇了國際經(jīng)濟的不穩(wěn)定，尤其對發(fā)展中國家的經(jīng)濟安全構(gòu)成極大威脅。

經(jīng)濟全球化促進商品、資本和勞動力在全球流動，有利于在世界范圍內(nèi)配置資源，促進資源利用更加合理有效。同時，經(jīng)濟全球化也使各國經(jīng)濟相互聯(lián)系、相互依賴的程度不斷加深。經(jīng)濟全球化，一方面為經(jīng)濟發(fā)展提供了新的機會，另一方面也使風(fēng)險與危機跨國界傳遞。但無論怎樣，經(jīng)濟全球化的趨勢不可逆轉(zhuǎn)。3、經(jīng)濟全球化的影響（兩面性：利與弊）：中國代表團團長石廣生于2001年11月11日晚在多哈簽署中國入世議定書。

世界貿(mào)易組織

國際貨幣基金組織InternationalMonetaryfund

世界銀行Worldbank

世界三大經(jīng)濟組織習(xí)近平：與世界對話沖擊：經(jīng)濟全球化是把雙刃劍，中國在分享其成果時，經(jīng)濟的對外依賴度大大提高，使得中國經(jīng)濟的風(fēng)險性大增，如中國的對外貿(mào)易受到很大沖擊。中國國情：我國是人口眾多的最大發(fā)展中大國，全國居民每天消費總額達到37億元。每天消費糧食75萬噸，每天消耗豬肉6萬噸，食油1萬噸，糖1.6萬噸，鮮蛋1.8萬噸。每天購買雜志、報紙需要400量中型載貨汽車才能裝載。思考：結(jié)合經(jīng)濟全球化以及中國的國情，我國對外開放時，應(yīng)該注意什么？

面對經(jīng)濟全球化，我們既要順應(yīng)歷史潮流，保持積極、開放的心態(tài)，主動參與競爭，也要居安思危，增強風(fēng)險意識，注重國家經(jīng)濟安全，為應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準備。4、我們要怎樣面對經(jīng)濟全球化？（怎么做）Varietyofworldculture

世界の文化のディバ-シティ

Ladiversitéculturelle

???????????????????????????????????????????????????????????????-????????英文法文韓文阿拉伯文印地文泰文日文世界文化的多樣性中國武術(shù)歐洲擊劍英國

斯諾克美國

橄欖球從奧運體育項目看文化學(xué)科網(wǎng)凱旋門（法國）白金漢宮（英）故宮（中）泰姬陵（?。╋L(fēng)格迥異的建筑藝術(shù)中國舞龍俄羅斯芭蕾舞愛爾蘭踢踏舞學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)5、為什么要共享多樣文化？（1）各民族文化都有其產(chǎn)生和發(fā)展的淵源，表達了人們對世界特有的理解與情感。各民族文化共同構(gòu)成姹紫嫣紅、生機盎然的世界文化大花園。中國古代四大發(fā)明相繼傳入世界各地后，對世界科技文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。英國科學(xué)家培根在評價包括造紙術(shù)在內(nèi)的我國四大發(fā)明的時候說：“它們改變了世界上事物的全部面貌和狀態(tài)，又從而產(chǎn)生了無數(shù)的變化.”這段材料說明了什么道理？5、為什么要共享多樣文化？（2）文化多樣性是人類社會的基本特征，是世界文化充滿活力的表現(xiàn)，也是人類文明進步的重要動力。多樣的文化提供了更為廣泛的選擇，讓人們的生活更加豐富多彩，讓世界變得更加絢麗多姿。（3）文化多樣性是實現(xiàn)文化創(chuàng)新與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。不同特質(zhì)的文化相互交融，能夠為彼此增添新的元素，激發(fā)新的活力。有人說：“中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化”，你認同這句話嗎？（1）為什么要“各美其美”？尊重文化多樣性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、發(fā)展好本民族文化。因為尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求。（2）怎樣做到“美人之美”？要尊重其他民族文化。承認世界文化的多樣性、尊重不同民族的文化，必須遵循各國文化一律平等的原則。在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和睦相處，共同促進世界文化的繁榮。（3）“美美與共，天下大同”說明了什么？尊重文化多樣性是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。文化既是民族的又是世界的。各民族文化都以其鮮明的民族特色豐富了世界文化，共同推動了人類文明的發(fā)展和繁榮。只有保持世界文化的多樣性，世界才更加豐富多彩，充滿生機和活力。（4）人們要懂得各自欣賞自己創(chuàng)造的美，還要包容的欣賞別人創(chuàng)造的美，這樣將各自之美和別人之美拼合在一起，就會實現(xiàn)理想中的大同美。

6、怎樣面對多樣的文化？（1）每個民族的文化都是獨特的，都有其存在的價值，都有值得尊重的經(jīng)驗和智慧。不同文化間的碰撞呼喚人們正確認識文化差異，相互尊重，通過平等交流、對話，達成彼此的理解和包容。（2）面對多樣的文化，各國應(yīng)當用開放和包容的心態(tài)，學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀外來文化，促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。

一個音符無法表達出優(yōu)美的旋律，一種顏色難以描繪出多彩的畫卷。世界是一座豐富多彩的藝術(shù)殿堂，各國人民創(chuàng)造的獨特文化都是這座殿堂里的瑰寶……

（胡錦濤主席在美國耶魯大學(xué)的演講）

我希望各地的文化之風(fēng)都盡情地吹到我的家園，但是我不能讓它把我連根帶走?！实匦南底鎳貞咽澜缬?lián)?zé)任走向未來

——統(tǒng)編《道德與法治》九年級下冊教材介紹九年級下冊教材編寫組

九年級下冊教材我們共同的世界同住地球村構(gòu)建人類命運共同體世界舞臺上的中國與世界緊相連與世界共發(fā)展走向未來的少年少年的擔(dān)當我的畢業(yè)季從這里出發(fā)第一單元我們共同的世界1.關(guān)鍵詞：世界這個世界，是我們共同生活的世界，既開放互動，又復(fù)雜多變。這個世界，面臨共同的問題與多種挑戰(zhàn)，需要構(gòu)建人類命運共同體，造福世界各國人民。我們要心系祖國，放眼世界，關(guān)注世界的發(fā)展，關(guān)注人類的命運。2.單元主旨

通過對人類生活的共同世界的客觀描述與分析，引導(dǎo)學(xué)生全面、客觀地認識世界的本來面目，認識開放、發(fā)展、緊密聯(lián)系的世界對個人生活、社會發(fā)展的積極影響，認識世界的復(fù)雜多變，關(guān)注經(jīng)濟全球化、信息化、文化多樣性等所帶來的機遇與挑戰(zhàn)，增強學(xué)生的憂患意識，培養(yǎng)辯證思維的能力與方法。通過對人類面臨的共同問題、對策的客觀描述與分析，引導(dǎo)學(xué)生認識到，應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，解決全球性問題，需要國際社會采取共同行動，承擔(dān)共同責(zé)任，構(gòu)建人類命運共同體是必然的選擇，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。3.單元結(jié)構(gòu)我們共同的世界同住地球村開放互動的世界共同的家園放眼全球經(jīng)濟共享多樣文化復(fù)雜多變的關(guān)系變化中的世界格局調(diào)整中的國家關(guān)系構(gòu)建人類命運共同體推動和平與發(fā)展維護世界和平推動可持續(xù)發(fā)展謀求互利共贏應(yīng)對全球性問題關(guān)心共同命運4.內(nèi)容解讀

（1）《第一課同住地球村》開放、發(fā)展、緊密聯(lián)系的世界及對國家發(fā)展、個人生活的影響；經(jīng)濟全球化的內(nèi)涵、帶來的機遇和挑戰(zhàn)、我們的應(yīng)對；世界各民族文化的多樣性、影響及我們的正確態(tài)度世界格局的變化調(diào)整、趨勢及影響國家關(guān)系的變化調(diào)整、國與國之間的合作與競爭及我們的態(tài)度（2）《第二課構(gòu)建人類命運共同體》和平來之不易，維護世界和平需要共同努力貧困問題的產(chǎn)生、影響，消除貧困，推動世界可持續(xù)發(fā)展人類面臨許多共同的全球性問題，構(gòu)建人類命運共同體，是解決問題的必然選擇關(guān)心人類共同的命運，關(guān)愛生命，尊重生命的價值第二單元世界舞臺上的中國1.關(guān)鍵詞：世界；中國

中國積極參與全球治理、貢獻智慧，展示了一個負責(zé)任大國的形象，同時，也在實踐中積累經(jīng)驗、不斷增長智慧在與世界的深度互動中，中國的影響在加大。同時，我們也在學(xué)習(xí)、借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果中國面臨新的發(fā)展契機，也面臨各種風(fēng)險與挑戰(zhàn)。要把握機遇，積極謀求自身發(fā)展。同時，堅持合作共贏，與世界各國分享發(fā)展機遇，共享發(fā)展成果2.單元主旨了解中國在世界舞臺上的擔(dān)當與智慧，了解中國與世界的深度互動，引導(dǎo)學(xué)生全面、深入地認識中國與世界的關(guān)系，學(xué)會以全球胸懷與辯證的眼光看待中國對世界的責(zé)任與擔(dān)當。尊重不同文明，兼收并蓄，增強與世界文明的交流、對話意識。了解中國發(fā)展面臨的機遇與挑戰(zhàn)，引導(dǎo)學(xué)生深刻理解中國發(fā)展與世界發(fā)展的關(guān)系，樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。同時，學(xué)會辯證、歷史地看待發(fā)展中的問題，既樹立信心，又要有憂患意識。3.單元結(jié)構(gòu)世界舞臺上的中國與世界緊相連中國擔(dān)當積極有作為貢獻中國智慧與世界深度互動中國的影響兼收并蓄交流互鑒與世界共發(fā)展中國的機遇與挑戰(zhàn)新的發(fā)展契機新風(fēng)險新挑戰(zhàn)攜手促發(fā)展積極謀求發(fā)展共享發(fā)展機遇4.內(nèi)容解讀（1）《第三課與世界緊相連》中國積極參與全球治理，致力于成為世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻者、國際秩序的維護者；中國在參與全球治理中積極貢獻智慧，同時，在承擔(dān)國際責(zé)任中積累經(jīng)驗、增長智慧；在與世界的深度互動中，中國在經(jīng)濟、文化、全球治理觀等多方面均產(chǎn)生了越來越大的影響在與世界的深度互動中，我們要學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果，推動中華文明的發(fā)展與世界文明的進步；（2）《第四課與世界共發(fā)展》當今的中國，面臨新的發(fā)展契機，要抓住機遇；中國的發(fā)展會面臨各種風(fēng)險與挑戰(zhàn)的考驗，要積極應(yīng)對；要積極謀求自身發(fā)展，堅持創(chuàng)新發(fā)展，提升發(fā)展質(zhì)量，提高國際競爭力。堅持合作共贏，與世界各國共享發(fā)展機遇。第三單元走向未來的少年1.關(guān)鍵詞：少年少年與世界密不可分，當代少年在走向更加廣闊的世界的過程中，要與世界深度互動；少年強，國家強。少年要積極擔(dān)當國家與民族的責(zé)任與使命；要自立自強。面對未來，要堅持不斷學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)；同時，要積極做好對未來的職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)準備。回望過去，暢想未來，把自己的理想與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想結(jié)合起來，腳踏實地，走向世界、走向未來。2.單元主旨

了解少年在走向更廣闊的世界的過程，是與世界深度互動、擴大交往、不斷成長的過程，引導(dǎo)學(xué)生深入思考個人成長與世界發(fā)展的關(guān)系，提高學(xué)生的文化認同感、民族自豪感，增強學(xué)生的社會責(zé)任感。了解青少年的使命是時代賦予的，個人命運與國家的命運、民族的未來緊密相連。引導(dǎo)少年樹立