《教育西游記：我和“后進(jìn)生”的故事》讀后感1000字

1/3《教育西游記：我和“后進(jìn)生”的故事》讀后感1000字作為一個(gè)剛從學(xué)校門(mén)走出來(lái)的新入職場(chǎng)的人來(lái)說(shuō)，班主任工作還是很有挑戰(zhàn)性的。班主任擔(dān)負(fù)著班里每一個(gè)同學(xué)的工作的任務(wù)，每天都和他們生活在一起，了解他們的心情，家庭，從而陪伴他們一起成長(zhǎng)。因此，這本《教育西游記-我和“后進(jìn)生”的故事》對(duì)我在擔(dān)任班主任工作時(shí)的指導(dǎo)還是非常大的。書(shū)中作者告訴我們現(xiàn)在的年輕班主任比以往任何一個(gè)時(shí)代的教師都更渴望成功，因?yàn)檫@是一個(gè)誕生英雄的時(shí)代，有很多的青年教師已經(jīng)成為這個(gè)教育行業(yè)的教育英雄。這點(diǎn)我深有感觸，剛剛進(jìn)入職場(chǎng)，特別想再某方面有所作為。班主任工作正好是一個(gè)平臺(tái)，給予了我表現(xiàn)和發(fā)揮自己才能的平臺(tái)。那么成功究竟有沒(méi)有秘訣？成功教師的共同特征又是什么呢？作者在書(shū)中總結(jié)了幾點(diǎn)：一、科學(xué)的求真精神教育是藝術(shù)，更是科學(xué)，科學(xué)的求真精神，是時(shí)代對(duì)我們教師最初本的要求。二、扎實(shí)的工作態(tài)度有一位優(yōu)秀的班主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“無(wú)論外界如何評(píng)價(jià)我，我覺(jué)得自己最大的優(yōu)點(diǎn)就是努力。做什么我都努力，包括愛(ài)學(xué)生，我都是努力去愛(ài)。如果說(shuō)我今后會(huì)有什么成就，我覺(jué)得那是努力所帶來(lái)的全部報(bào)酬?！弊鳛榻處?，作為班主任，對(duì)學(xué)生無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)應(yīng)該是教師最大的責(zé)任和義務(wù)。那么如果我們想從這中間換取點(diǎn)什么的話，那就是學(xué)生們?nèi)〉贸晒χ罄蠋煹男腋８?。三、積極的進(jìn)取愿望我一直認(rèn)為對(duì)成功具有強(qiáng)烈愿望的人，他們才有可能真正成功?！拔揖芙^平庸，或者換句話說(shuō)，我以自己的平庸為恥，教師很可能一輩子平庸，但若能努力追求，就能成為一個(gè)優(yōu)秀教師或教育學(xué)家甚至是出色的教育家，成功并不像我們想象的那么難，對(duì)于這一點(diǎn)，我堅(jiān)信不疑?！彼?、大膽的創(chuàng)新思維在現(xiàn)在的社會(huì)里，工作是越來(lái)越不好做了，一個(gè)教師想弄出點(diǎn)成績(jī)也似乎越來(lái)越難。但是，這并不妨礙有思想的老師脫穎而出。只要老師有思想，只要敢于創(chuàng)新，就可以在眾多相似的面孔中成為別人印象最為深刻的一個(gè)。五、搞笑的實(shí)踐能力這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，也是一個(gè)挑戰(zhàn)實(shí)踐能力的世界。很多時(shí)候，我們需要用事實(shí)說(shuō)話。搞笑的教育實(shí)踐能力，往往是衡量一個(gè)教育工作這是否優(yōu)秀的重要尺度。總之，學(xué)校是舞臺(tái)，學(xué)生是受眾，那么我們班主任就是重要的載體。我們需要把我們艱巨的工作做好。每一個(gè)學(xué)生都處在成長(zhǎng)過(guò)程中，都是最重