重陽節(jié)中班教案模板（通用10篇）

第頁共頁重陽節(jié)中班教案模板〔通用10篇〕重陽節(jié)中班教案模板〔通用10篇〕重陽節(jié)中班教案1一、設(shè)計思路：重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，它很好的表達了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，也是幼兒園對孩子進展品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機，中班的孩子很喜歡聽故事，因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事，讓孩子們理解老人對孩子的喜歡，激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動中我還選用了三幅老師的范例，是希望通過一些詳細圖像引發(fā)幼兒對已有經(jīng)歷的重現(xiàn)，而不是成為劃一的圖像標準給孩子，引導(dǎo)幼兒擅長采用線條和圖形的變化進展裝飾。二、活動內(nèi)容：小花帽三、活動目的：1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進展裝飾。2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人，愿意幫助老人做事的情感。四、活動準備：范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。五、活動過程：(一)欣賞與討論敬老院有一個好心的老奶奶，想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。1、老奶奶花了半天時間做好了第一頂小花帽，這時正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口，小鳥銜著帽子飛到幼兒園，告訴小朋友們，老奶奶正在為他們做帽子，小朋友們都非?？鞓罚艹鰜砜葱』?。(出示紫色帽子)問：這頂帽子上有什么把戲?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是，小朋友開場等奶奶再為大家做帽子。2、第二天，老奶奶花了一天的時間做了一頂更漂亮的帽子，小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園，當小朋友們一聽小鳥的叫聲，就馬上跑了出來，他們想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子)：你們一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子，就做得更認真了，這一次，她花了一天一夜的時間，做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天，小朋友們早早地等在了幼兒園的門口，當小鳥飛來的時候，小朋友們都歡呼起來，一個小朋友說：“我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子?！?出示第三頂帽子)問：這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊，還有什么地方在排隊?是怎么排的?4、第四天，小鳥沒有把帽子送來，小朋友們問小鳥：“老奶奶做的帽子呢?”小鳥說：“今天老奶奶沒有做帽子，因為老奶奶生病了?！眴枺盒∨笥眩銈兿胂?，老奶奶怎么會生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過，因為她送給小朋友的帽子還沒有做好，這可怎么辦?小朋友，你們有什么方法來幫幫老奶奶。(二)嘗試與操作今天我們大家一起都來自己動手，做一頂帽子。重點指導(dǎo)：1、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)造，介紹不一樣的作品。2、鼓勵幼兒能改變顏色與線條，表現(xiàn)多種排列方法。(三)制作與交流畫好的小朋友用雙面膠粘上帽檐，把做好的帽子戴在頭上，下次去看敬老院的爺爺奶奶們。故事《一朵云帽子》活動目的：1、初步感知理解故事《一朵云帽子》，學習故事中的對話。2、通過觀看圖書和表演活動，理解小鳥把云帽子給太陽公公戴的原因。3、體驗與朋友交流和關(guān)心別人的歡樂?；顒訙蕚洌?、大帽子一頂，云帽子和小鳥圖片2、幼兒用書人手一冊，實物展示儀。活動過程：一、出示一頂帽子，引出主題。1、老師：夏天，火辣辣的陽光照在頭頂上，好熱好熱，怎么辦?2、老師(出示一頂帽子)：天熱了，我們戴一頂帽子就可以遮擋陽光，使自己涼爽一些，今天，我們一起來聽一個故事《一朵云帽子》。看看云帽子給誰戴好呢?重陽節(jié)中班教案2活動目的：1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，理解相關(guān)的重陽節(jié)知識。2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達對老人的關(guān)愛3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。4.知道節(jié)日時人們主要的慶賀活動。5.簡單理解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。活動準備：1、幼兒通過搜集資料理解重陽節(jié)的相關(guān)知識2、選出十名幼兒列隊歡送入園老人3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品4、老人自備開口上衣和鞋子一雙5、糖果假設(shè)干幼兒園重陽節(jié)活動過程：1、幼兒列隊歡送入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個好?！?、老人進入活動室后由老師提早安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。3、幼兒為老人表演節(jié)目4、請老人與幼兒一起看段視頻(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)完畢活動：全體幼兒在老師的'帶著下表演《感恩的心》教學反思：能把享受“長輩的愛”的感情進展遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。重陽節(jié)中班教案3一、活動目的：1、初步知道重陽節(jié)的根本風俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關(guān)系。二、活動準備：幼兒在家為爺爺奶奶捶背洗腳照片的PPT,布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、已泡好的菊花茶、幼兒準備的禮物三、活動過程：1、介紹重陽節(jié)〔1〕老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？〔2〕邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請局部爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。注：假設(shè)不夠詳細，老師可補充介紹。2、PPT欣賞師：老師給小朋友們布置了一個任務(wù)，回家給爺爺奶奶做一些事情，大家都是非常懂事又能干的小寶貝，如今我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢？〔觀看PPT〕3、互動環(huán)節(jié)〔1〕幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目〔平日的中英文兒歌、歌曲〕〔2〕爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示〔3〕剝橘子，端茶水師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，如今我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。師：爺爺奶奶平時照顧小朋友們都特別辛苦，如今每個小朋友都給我們最辛苦的爺爺奶奶端上一杯茶吧，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂〔4〕贈送禮物給爺爺奶奶將自己與父母在家提早準備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。四．活動完畢。重陽節(jié)中班教案4設(shè)計意圖：一年一度的“九九重陽節(jié)”又到來了，我們覺得愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起，所以這次的重陽節(jié)活動我們還是準備請小朋友的爺爺奶奶〔外公外婆〕到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節(jié)，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)?；顒幽康模?．簡單理解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。2．知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。3．體驗社區(qū)活動，鍛煉幼兒的社會交往才能和口語表達才能?；顒訙蕚洌汉贸缘乃n件?；顒舆^程：一．爺爺奶奶〔外公外婆〕歡送您1．看看今天教室里來了誰，為什么要請來這些爺爺奶奶。2．老師給孩子們介紹重陽節(jié)。3.集體朗讀兒歌《重陽到》重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個好。二．介紹我的爺爺奶奶〔外公外婆〕1．今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動，請小朋友們把他〔她〕介紹給大家。2．你喜歡他嗎？為什么喜歡，他給家里做了些什么事情。3．你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。4．老師播放PPT做總結(jié)：爺爺奶奶〔外公外婆〕辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，如今還要來照顧我們，為我們每天做很多的事情。三．為爺爺奶奶〔外公外婆〕做件事情1．請我們的小朋友想想爺爺奶奶〔外公外婆〕，我們可以給他們做些什么事情。播放PPT，請孩子介紹自己是怎樣做的。2.老師總結(jié)：爺爺奶奶〔外公外婆〕辛苦了一輩子，他們年紀大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個懂事的好寶寶。四．一起歡慶節(jié)日1.詩朗讀《九月九日憶山東兄弟》、《重陽》2.集體獻歌《好娃娃》《給爺爺奶奶捶捶背，敲敲腿》3.聽音樂，送禮物，吃水果，和爺爺奶奶過重陽節(jié)，體驗重陽節(jié)的快樂。五：完畢全體手語表演《感恩的心》幼兒集體獻祝福。重陽節(jié)中班教案5活動目的：1.理解兒歌內(nèi)容，學習朗讀兒歌。知道重陽節(jié)是老人節(jié)。2.能用自己喜歡的方式表達對爺爺奶奶的熱愛之情?；顒訙蕚洌?.課件《重陽節(jié)》2.白紙、彩紙、記號筆、油畫棒、膠水、半成品材料等，供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物。活動過程：一、談話引入。1.老師：小朋友，你們知道九月九是什么節(jié)日嗎？重陽節(jié)是誰的節(jié)日？重陽節(jié)到了，你們想為爺爺奶奶做些什么？有一位小朋友，他跟爺爺出去玩了，我們來聽聽他去了哪里。二、欣賞兒歌，理解兒歌內(nèi)容。1.老師朗讀兒歌。提問：兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢？他們一起去爬山，兒歌里用了一個什么好聽的詞語？爺爺?shù)歉卟环希裁唇小安环稀?？兒歌里的小朋友是怎么樣稱贊爺爺?shù)模俊膊シ艃焊栊蕾p〕2.老師：重陽節(jié)是什么季節(jié)的，你是怎么知道的？3.老師完好朗讀兒歌?！膊シ艃焊栊蕾p〕三、幼兒學習朗讀兒歌。1.幼兒跟讀兒歌數(shù)遍。〔播放兒歌欣賞〕2.請幼兒結(jié)合動作表演兒歌。老師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編相應(yīng)動作，表演兒歌。3.幼兒朗讀兒歌?！膊シ爬首x兒歌〕四、表達對爺爺奶奶的愛。老師：“重陽節(jié)”是老人的節(jié)日，是爺爺奶奶的節(jié)日，跟我們小朋友的節(jié)日六一“兒童節(jié)”一樣。我們小朋友過“兒童節(jié)”的時候爺爺奶奶會給小朋友送禮物，說好聽的話來表達對你的愛，那如今爺爺奶奶的節(jié)日到了，你會怎么表達對他們的愛呢？1.幼兒分組討論：如何表達對爺爺奶奶的愛?！膊シ疟磉_愛〕2.請個別幼兒講講自己的想法，說說為什么選擇這個方法。老師總結(jié)：表達對爺爺奶奶的愛，不僅可以對爺爺奶奶說一些好聽的話，送一些自己做的小禮物，還可以給爺爺奶奶講故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。五、給爺爺奶奶制作節(jié)日禮物1．老師：馬上就是爺爺奶奶的節(jié)日老人節(jié)了，這里老師為你們準備了一些材料，請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎？2.幼兒制作禮物，老師引導(dǎo)幼兒畫畫、做賀卡等方式表達對爺爺奶奶的愛?！膊シ盼覑蹱敔斈棠獭?.請幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶?；顒友由欤?.回家后為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。2.家長帶著老人和孩子外出玩耍，增進祖孫三代間的親情。重陽節(jié)中班教案6活動目的1、理解兒歌內(nèi)容，學習朗讀兒歌，知道重陽節(jié)是老人節(jié)2、關(guān)心爺爺奶奶，產(chǎn)生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望3、讓幼兒理解重陽節(jié)的由來，感受重陽節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度重陽節(jié)4、知道重陽節(jié)是幾月幾號活動重點理解兒歌內(nèi)容，學習朗讀兒歌活動難點知道重陽節(jié)是老人節(jié)，理解重陽節(jié)的風俗活動準備掛圖；彩紙、筆、膠水等活動流程一、談話引題1、重陽節(jié)是誰的節(jié)日？2、你們想為爺爺奶奶做什么？二、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察1、理解兒歌內(nèi)容2、老師朗讀兒歌提問1：兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里？提問2：他們一起去爬山，兒歌里用了一個什么好聽的詞語？〔登高〕提問3：爺爺?shù)歉卟环?，什么叫“不服老”？提?：兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)模?、老師完好朗讀兒歌。三、幼兒學習朗讀兒歌四、討論給爺爺奶奶過節(jié)活動反思本次活動讓幼兒感受到家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖,最平安的港灣,爺爺奶奶是幼兒最親近的人,引導(dǎo)幼兒尊敬他們，為他們做些事情，做個好娃娃。重陽節(jié)中班教案7幼兒開展目的與主要內(nèi)容：1、初步知道重陽節(jié)的根本風俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關(guān)系。3、體驗明顯的季節(jié)特征。4、激發(fā)幼兒熱愛大自然的美妙情感，培養(yǎng)幼兒初步的審美才能?；顒訙蕚洌捍蠊摹⒒ㄇ?、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品活動過程：一、介紹重陽節(jié)〔1〕老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？〔2〕邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請局部爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。注：假設(shè)不夠詳細，老師可補充介紹。二、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？歌曲：“我上幼兒園”律動：“我的小手”歌表演：“小豬吃的飽飽”兒歌：“拍皮球”歌表演：“兩只老虎”三、互動環(huán)節(jié)〔1〕擊鼓傳花游戲規(guī)那么：老師背對擊鼓，當鼓聲停頓時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進展?！?〕小腳踩大腳游戲規(guī)那么：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進展。〔3〕剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，如今我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快?！?〕品味重陽糕和爺爺奶奶一起品味重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。〔5〕贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長大。教學反思：重陽節(jié)，又稱敬老節(jié)，顧名思義是尊敬老人，孝敬長輩的傳統(tǒng)節(jié)日。通過活動培養(yǎng)孩子尊敬長輩的情感。引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，保護老人；其次感知體驗重陽節(jié)的各種風俗，從多個角度理解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日風俗；再是增強家園間的溝通交流，活動在老人和孩子的心中留下了美妙的回憶。敬老、愛老的美德也深深的印在了孩子們的心里。重陽節(jié)中班教案8幼兒開展目的：1、初步知道重陽節(jié)的根本風俗，愿意和老人一起歡度節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。3、感受節(jié)日的歡快氣氛。4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。活動準備：禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)絡(luò)三、活動過程：1、引出主題〔1〕老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友到榮耀院看望那里的爺爺奶奶，和她們一起過節(jié)老過節(jié)，開心嗎？〔2〕介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。二、互動環(huán)節(jié)1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？2、歌曲律動歌表演兒歌：3、聽老人們講____故事讓爺爺講講自己____故事，使我們永遠記得優(yōu)秀的____傳統(tǒng)。4、愛你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的溫暖。5、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的精巧愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長大?；顒油戤叀＝虒W反思：重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚民族文化，要讓傳統(tǒng)美德深化孩子們的心靈。重陽節(jié)中班教案9設(shè)計考慮農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”。尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合節(jié)日教育，開展以“尊老、敬老”為主題的“夕陽情”活動對于幼兒來說有著重大的意義。在重陽節(jié)這天，孩子們通過制作禮物、表演、說祝福的話語等活動來表達對身邊老人的關(guān)心和保護，逐步培養(yǎng)幼兒尊老、敬老的良好品質(zhì)?；顒幽康?1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步理解重陽節(jié)的風俗習慣；(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；(3)理解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感活動準備幼兒為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、音樂、指偶道具等活動過程：1、談話導(dǎo)入：——“聽說過重陽節(jié)嗎？重陽節(jié)是幾月幾號？”“重陽節(jié)是誰的節(jié)日？”“你想怎樣為老年人慶賀節(jié)日呢？”2、引導(dǎo)幼兒自主討論：——“哪些東西送給老人比擬合適？為什么？”“你準備送什么禮物給老人？”“除了送禮物外，你還能為爺爺奶奶做些什么事？”3、引導(dǎo)幼兒制作禮物：提出要求：——“送禮物給爺爺奶奶，我們還要做哪些準備呢？”根據(jù)幼兒的愛好，指導(dǎo)他們分組〔繪畫組、表演組等〕準備禮物。4、師生共同討論：——“這份禮物你準備什么時候送？怎樣送？”活動延伸：引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書《送給老人的禮物》，圈出合適送給老人的禮物。活動完畢重陽節(jié)中班教案10設(shè)計意圖尊敬長輩、孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是中華文明的一枚瑰寶。如何將此文化精華傳承下去，讓每個孩子心里都種下一顆敬老的種子，促進幼兒身心安康開展，我選擇了利用重陽節(jié)進展了愛的教育活動。題材、圖片于幼兒生活，易于幼兒理解，從幼兒興趣出發(fā)，力求通過幼兒身邊的小事假發(fā)幼兒孝親敬老的愿望?；顒幽康?.知識目的：知道老人對我們的愛。2.才能目的：可以從身邊小事做起，表達對老人的愛。3.情感目的：愿意積極行動起來，參加孝敬老人的隊伍中來。4.通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶賀活動的樂趣。5.體驗人們互相關(guān)心的美妙情感。活動準備老人勞動的照片、自己成長的照片、歌曲《把愛傳出去》、PPT活動過程〔一〕照片導(dǎo)入1.老師通過照片，使幼兒體會成長的階段過程老師寶貝們，你們瞧，這是一個小寶寶剛出生的樣子，大屏幕繼續(xù)播放幼兒成長的階段。那這么小的寶寶漸漸會怎樣，媽媽一直照顧他，假如媽媽上班去了，誰來照顧她？都為他做些什么，讓他可以快快長大呢？幼兒；幼兒進展猜想并分組討