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中專幼師專業(yè)自我鑒定范文(6篇)

中專幼師專業(yè)自我鑒定1

時間如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)瞬從中專畢業(yè)到實習(xí)已半年多了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了很多感受。這些年中經(jīng)受的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),團(tuán)組織使我安康成長,使我熟悉正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團(tuán)組織的關(guān)懷下收獲不少。我收獲了許多許多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的消逝一點一點的成長.而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱陨磉€是學(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在向往中懂得了來之不易的珍惜;在思考中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自身好像明白了很多事情,但是認(rèn)真琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又淺薄,以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回稱贊現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學(xué)期開學(xué)前過7天軍訓(xùn)生活和這幾年教師和同學(xué)們的幫忙,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:假如考上中專是我人生的一個新的轉(zhuǎn)折點,那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過去的已經(jīng)無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確,就是學(xué)習(xí)門類繁多龐雜法律學(xué)問,學(xué)得一點學(xué)問技能為以后的人生道路上的選擇多一些安家立命的本錢。我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何。面對二十一世紀(jì)這個信息學(xué)問爆炸的時代,面對學(xué)問就是力氣,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了學(xué)問將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家“的時代將要過去,以學(xué)問為特征的“知本家“的時代馬上到來。而中專時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問的黃金時代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應(yīng)當(dāng)抓住這個有利的時機和機遇,用學(xué)問來武裝徹底自身的頭腦,學(xué)問是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,安排好學(xué)習(xí)、工作、消遣的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與根底,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè),教師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)閱歷的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)仔細(xì)完成。仔細(xì)對待考試,考前仔細(xì)復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自身的學(xué)問面;常常提出問題,與同學(xué)爭論,向教師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和諧;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問,學(xué)問總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需連續(xù)努力,抓緊自身的學(xué)習(xí)。學(xué)問無止境,探究無止境,人的進(jìn)展亦無止境,我還有許多的學(xué)問需要學(xué)習(xí)。

中專幼師專業(yè)自我鑒定2

畢業(yè),要進(jìn)入到幼兒園工作了,回憶在中專的幼師專業(yè)學(xué)習(xí),我也是感受到想要做好一名幼兒園的教師,并不是那么的一個簡潔,同時我也是需要連續(xù)的努力去學(xué)習(xí)一些教學(xué)的學(xué)問,去成長,讓自己今后是成為一名優(yōu)秀的幼師,同時我也是對于在學(xué)校的一個學(xué)習(xí)以及生活來做個鑒定。

中專的生活,更多的也是技能的學(xué)習(xí),而不再只是單純的理論,對于我來說,也是更加的適宜,究竟在初中的時候,其實我也是不怎么想要學(xué)習(xí),對于將來沒有太多的規(guī)劃,但是進(jìn)入中專,經(jīng)過中考的時候,我也是感受到自己和其他同學(xué)的差距,也是不想再這么不學(xué)下去,那樣將來也是不知道干什么,進(jìn)入到中專之后,我也是努力的學(xué)習(xí),雖然開頭確實有些松懈,但是我也是告知自己,要去堅持,要去學(xué)好,而且我也是比擬的喜愛小孩子,對于以后做幼師的工作其實也是布滿了期盼的,所以在校的時候,我也是仔細(xì)的學(xué),別的同學(xué)可能在玩,但是我也是抑制住自己想玩的.心思,而是仔細(xì)的看書,去請教教師,去讓自己收獲更多的學(xué)問,為畢業(yè)后的工作做好預(yù)備,我也是清晰自己可能沒有那么多的天賦,但是努力每個人都是可以做到的,只要我情愿,我想我也是可以有更多的收獲的。

生活中,我努力去養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不去松懈,不干一些對自己沒好處的事情,積極的把時間給安排好,同時也是參加運動,熬煉自己,讓自己身體布滿精力更好的去學(xué)習(xí),同時也是交到了一些志同道合的朋友,大家共同的去進(jìn)步,去相互的監(jiān)視,一起為了自己的將來而努力,我也是信任自己通過努力,是能把握我的將來的,所以在生活上更是不能有壞的習(xí)慣,同時我也是會參加學(xué)校的活動,來熬煉自己,讓自己各方面都是有所進(jìn)步和收獲的,通過中專這些年的努力,我也是轉(zhuǎn)變許多,我信任,以后去到崗位,我也是能把工作給做好的。

在校的時候,我也是會利用假期的時間去做實踐,通過實踐更加的意識到做好幼師的工作,并不簡潔,但是我也是喜愛這份工作,在去幼兒園體驗的過程之中,我也是和孩子們成為了朋友,教了他們一些學(xué)問,同時和幼兒園的教師也是溝通中知道,幼師的工作是辛苦的,但是也是特別有成就感的,而今要到社會去做幼師了,我也是預(yù)備好了。

中專幼師專業(yè)自我鑒定3

轉(zhuǎn)瞬就畢業(yè)了,進(jìn)入xxx職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)了三年時間,留下了許多美妙回憶,學(xué)會如何做好一個幼師,現(xiàn)在回憶過去,心中感慨良多。

中專雖然起點低,但是對我來說,卻是使我脫胎換骨的地方,我以前學(xué)習(xí)不夠努力,成績不好進(jìn)入到了中專后,我熟悉到了學(xué)習(xí)的重要性,于是在學(xué)習(xí)的時候我更加積極努力,比其他時候更加發(fā)奮圖強,想要為自己以后打好根底,選擇幼師專業(yè),也是由于自己比擬喜愛與小孩子打交道,而且我媽也是一名幼師,所以選擇成為一個幼師。

對于自身的學(xué)習(xí),我給自己的要求,是必需全面進(jìn)展,不管是自己的專業(yè)課程還是其他的一些選修課我都要學(xué)好,所以在學(xué)習(xí)中沒有時間鋪張,每天都仔細(xì)的學(xué)好,尤其是上課的時候最喜愛與教師互動,主動與教師溝通,所以我也是教師特別喜愛的學(xué)生,由于我學(xué)習(xí)仔細(xì),勤學(xué)好問。

我在我們學(xué)校擔(dān)當(dāng)班長,也常常會治理班級紀(jì)律,雖然大家有時候?qū)W習(xí)比擬散漫,但是一般我要求好好學(xué)習(xí)的時候,都情愿聽我的話。無論是在學(xué)習(xí)上,還是生活中,我都常常去幫忙同學(xué),在我們班里我的人緣好,大家也很敬重我,所以我當(dāng)班長時大家都積極聽從我的安排。

生活中我是一個禮貌友善的人,從不罵臟話,不欺侮同學(xué),對待同學(xué)都是友善結(jié)交,我認(rèn)為多一個朋友多一條路,中專的同學(xué),說不定會在以后工作中給我肯定幫忙。喜愛參與各種活動,參與過學(xué)校的運動會,演過小品,由于自己跳舞好,更是在學(xué)校文藝匯演是表演過舞蹈還得到了二等獎。在學(xué)校內(nèi)性非常向,也比擬活潑好動,所以特別快樂,沒有過多少壓力。

我假期也積極去參與實踐活動,去崗位中熬煉自己,我就在暑假期間,找了一份幼師工作兼職,進(jìn)入到了幼兒園工作。這讓我得到了極大的熬煉,接觸到了小朋友,我那時候帶班,教育小朋友很簡潔的拼音認(rèn)字,一節(jié)課也就教育幾個字所以很輕松,但是要讓小朋友把握比擬難,他們在學(xué)習(xí)的時候很淘氣了,會分神與旁邊的同學(xué)說話,常常犯許多錯誤,需要時刻提示他們。

轉(zhuǎn)瞬間學(xué)習(xí)時間已經(jīng)完畢,我也要馬上畢業(yè),多年的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入到了尾聲,或許我就要踏上工作了。對于自己多年學(xué)習(xí),還是特別滿意,沒有絕望,也沒有什么圓滿,由于我都已經(jīng)學(xué)習(xí)好了,抓住了學(xué)習(xí)的重點,我信任以后走入工作中,我會用自己所學(xué)的東西,教育好學(xué)生,成為一個優(yōu)秀的幼兒教師。

中專幼師專業(yè)自我鑒定4

進(jìn)入中專后和教師同學(xué)相處極為融洽,也得到了教師和同學(xué)的關(guān)懷幫忙,使我感受到大家庭的暖和,更使我有了堅決的政治方向,喜愛生活,喜愛集體,得到別人幫忙的同時熱心幫忙別人,為此我還參與了青年志愿者行動,利用課余時間去做些力量所及之事,去幫忙那些真正需要幫忙的人。課余積極踴躍參與學(xué)校班級組織的各項活動,在學(xué)習(xí)生活中能夠敬重師長,幫忙教師和同學(xué)做些力所能及的事,和大家和諧相處。

這些培育了我較強的集體榮譽感和團(tuán)隊精神,使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進(jìn)步,也使我對自己、對將來布滿了信念和盼望。在學(xué)習(xí)上我的成績也很突出。在學(xué)習(xí)態(tài)度上我深刻理解學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)代社會是一個競爭型社會,更是一個學(xué)習(xí)型的社會,沒有學(xué)問、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學(xué)習(xí)中我仔細(xì)學(xué)好每一門課程,無論根底課還是專業(yè)課都是仔細(xì)完成教師的教學(xué)要求,并注意理論聯(lián)系實際,不拘泥于課堂內(nèi)容,課余時間積極查閱有關(guān)課程資料,上網(wǎng)查詢相關(guān)學(xué)問,使我的學(xué)問面更廣泛。

中專的學(xué)習(xí)已經(jīng)不像中學(xué)時那樣有教師每天看著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,理解學(xué)習(xí)的重要性,這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學(xué)力量,同時也幫忙四周成績不是很好的學(xué)生,使我和同學(xué)結(jié)成了深厚的友情,我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。也正由于如此我的學(xué)習(xí)成績也很精彩,幾年來成績始終是班級的前10名,并屢次被評為三好學(xué)生,屢次獲得學(xué)校的獎學(xué)金,不在于數(shù)目的多少,卻是對我學(xué)習(xí)成果的一種確定。

這些榮譽使我確信我有足夠的學(xué)習(xí)力量,也肯定會在其他方面取得更好的成績。三年的中專校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的根底,在學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同時積極參加社會實踐活動,最終以優(yōu)異成績順當(dāng)考取了鉗工證和數(shù)控機床證。我深知學(xué)習(xí)的路還很長,即使畢業(yè)了也還要連續(xù)學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,在將來無論從事什么工作都要連續(xù)努力,向書本學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。

我個人認(rèn)為自己的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握這門學(xué)問。自從我發(fā)覺自己有這個缺點和問題后,我經(jīng)常告誡自己,步入社會后也不能一心兩用。

中專幼師專業(yè)自我鑒定5

三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想熟悉、業(yè)務(wù)學(xué)問和專業(yè)技能方面都有了很大的提高?,F(xiàn)總結(jié)鑒定如下:

一、思想熟悉方面:

本人在函授期間,能仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《詢問心理學(xué)》、《兒童進(jìn)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特殊值得一提的是:通過對兒童進(jìn)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用進(jìn)展的眼光對待學(xué)生,關(guān)愛和敬重學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和詢問心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造安康的人格和培育樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

二、業(yè)務(wù)學(xué)問方面:

三年的函授學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特殊是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《一般心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了很多。平常,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中,效果都是相當(dāng)不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。

三、專業(yè)技能:

我是一名班主任。班主任的職責(zé)是治理好班級,為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后,我明白了一個良好的班集體的標(biāo)志是:

①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班干部能獨立開展各項工作;

②班級目標(biāo)已成為學(xué)生個體的奮斗目標(biāo);

③學(xué)生是非觀念強,有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和才智的結(jié)晶。三年的函授,我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)大事技能等,它們賜予我無窮的才智,讓我的學(xué)生越來越信任我。

四、存在的問題:

三年的函授,實質(zhì)上面授的時間只有三個月左右。雖然授課教師備課授課仔細(xì)負(fù)責(zé),但由于時間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員能從中學(xué)習(xí)到的東西實在太少。大局部只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的學(xué)問應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的溝通溝通,小組合作探究的標(biāo)準(zhǔn)操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣闊教師連續(xù)學(xué)習(xí)最希望得到解決的,但總也得不到解決?;蛟S這只是我的一個幻想。也是本人存在的問題。

中專幼師專業(yè)自我鑒定6

幼兒教師是一項特別有挑戰(zhàn)的工作,這是我進(jìn)入中專學(xué)習(xí)以來體會到的一點。以前覺得作為一名幼師,就是和孩子們好好相處,帶著它們學(xué)習(xí)和成長就足夠了。但是學(xué)習(xí)的這幾年,還有實習(xí)的這些閱歷,讓我熟悉到了這份工作絕非那么簡潔,更是一項有挑戰(zhàn)的、有目的的工作。所以在畢業(yè)之前,我給自己進(jìn)展了一次鑒定,為這幾年的學(xué)習(xí)做一個整理。

在選擇這個專業(yè)之前,我曾經(jīng)問過自己,假如我真的成為了一名幼師,我情愿付出幾分?在我學(xué)習(xí)以來,我也始終在想這個問題,由于人有時候都是比擬自我的,對待工作,對待生活都會比擬的自我。但是在教師這份工作上我們不

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