中班健康教案勤勞的手教案及教學(xué)反思

中班健康教案：勤勞的手教案及教學(xué)反思一、教學(xué)目標(biāo)能夠掌握正確洗手的方法和時(shí)機(jī)，認(rèn)識(shí)到手衛(wèi)生的重要性。能夠了解小臟手的危害并樹立正確的健康意識(shí)。能夠識(shí)別日常生活中需要進(jìn)行手部清潔的場(chǎng)合，并準(zhǔn)確掌握有效的清潔方法。能夠培養(yǎng)孩子們勤勞的好習(xí)慣，形成講衛(wèi)生、注重習(xí)慣的良好習(xí)慣，提高健康素養(yǎng)。二、教學(xué)內(nèi)容1.游戲環(huán)節(jié)開門見山的講解可能會(huì)引起孩子們的反感，為了能夠順利地引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)到手部衛(wèi)生的問題，我們先以游戲的形式來引導(dǎo)孩子逐漸掌握這種好習(xí)慣。這里建議設(shè)計(jì)類似于“小手相親”、“找不同”等與手部衛(wèi)生相關(guān)的游戲。并在游戲中適當(dāng)?shù)娜谌胍恍┬l(wèi)生保健小知識(shí)，激發(fā)孩子們探索學(xué)習(xí)的興趣。2.洗手演示為了讓孩子們更直觀的了解到正確的洗手方法，我們可以在教學(xué)中進(jìn)行一次洗手演示。具體操作方法如下：步驟一：將一份未洗過的臟手樣本拿出，并抓一些黑色的玩具沙子，讓孩子們觀察和討論這份樣本的“臟”程度。步驟二：進(jìn)行正確的洗手演示，并讓孩子們觀察和回答教師的提問：洗手前要做什么？洗手要流多久的水？用多少清潔劑？如何揉搓手指和指甲縫？3.講解勤勞的好習(xí)慣作為小學(xué)生，每天都會(huì)接觸很多東西，如何讓孩子們形成勤勞好習(xí)慣是十分重要的。這里我們可以通過教育和配合形成一些簡(jiǎn)單而重復(fù)的小習(xí)慣來強(qiáng)化，如不紙屑隨意亂扔、不將垃圾掉在地上、清洗餐具等。4.教育孩子們勤勞的雙手教育孩子們通過努力工作可以創(chuàng)造美好的人生是十分重要的。在教育中，我們應(yīng)該讓孩子們理解“勤勞的雙手”，了解通過勞動(dòng)創(chuàng)造美好、充實(shí)、幸福人生的道理。并適時(shí)的引導(dǎo)孩子實(shí)踐，如讓孩子親身參與種植蔬菜、收集垃圾等活動(dòng)。三、教學(xué)反思通過本次教育，我們的孩子們已經(jīng)逐步掌握正確的洗手方法，了解勤勞的好習(xí)慣的重要性和作用，了解勤勞的手的含義，并積極投身于掌握這種優(yōu)秀習(xí)慣中。然而，教學(xué)中也存在著一些問題。第一個(gè)問題：孩子們的注意力難以保持。在教育中，孩子們的注意力是十分寶貴的，如何在孩子們的興趣和專注狀態(tài)中均衡教育還需要我們不斷的探索。第二個(gè)問題：教育內(nèi)容適當(dāng)淺顯。在教學(xué)中，教育內(nèi)容也要適當(dāng)貼近孩子們的生活，用淺顯易懂的語言，讓孩子們?cè)谥懒诉@些知識(shí)之后，能夠清晰地認(rèn)識(shí)到自身行動(dòng)的必要性。這對(duì)教師的能力、職業(yè)