
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
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Unit3Canyouplaytheguitar?Revision(復(fù)習(xí))羊流鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)趙慧Unit3Canyouplaytheguitar?復(fù)習(xí)課OuractivitiesActivity(活動(dòng))timeEnglishDayApril15thSportsDayApril21st-22ndMusicfestivalMay11stSchoolDayMay20thArtfestivalJune9thtask1WritingsEachgroupneedwriteanadforyourclub.task2Everystudentwritesadescriptionaboutyourself(簡(jiǎn)歷).I.漢譯英。1.吉他----2.鋼琴---3.鼓---4.小提琴---5.國(guó)際象棋----6.故事---7.俱樂部---8.音樂---9.人們---10.家---11.中央---
guitarpianodrumsviolinchessstoryclubmusicpeoplehomewordscenter詞匯大比拼1.彈吉他---2.彈鋼琴---3.拉小提琴---4.敲鼓---5.下象棋---
playtheguitarplaythepianoplaytheviolinplaythedrumsplaychess重點(diǎn)詞組6.講故事----7.說英語(yǔ)---8.交朋友----9.在周末---tellstoriesspeakEnglishmakefriendsontheweekend學(xué)以致用中考鏈接中考鏈接:---Canyouplay_____piano?---No,Ican’t.ButIcan______basketball.(2015.貴州銅仁)A.the;theB.the;aC.the;/D.a;the2)---Whatcanyoudo?---Icanplay______chess.A.theB.aC./CC合作解疑play的用法:play和球類,棋類搭配時(shí),中間不用任何冠詞(a,an,the)。但它和樂器類搭配時(shí),要用冠詞the。如:球類:playfootballplaybaseballplay棋類:playchess
the樂器:playtheguitarplaythepiano挑戰(zhàn)自己隨堂練習(xí)1)---Canyou_______Chinese?---Yes,Ican.A.speakB.speakingC.talkD.tell2)---Heisgoodat_____stories.A.speakB.speakingC.tellingD.talkto3)---Mymotherlikesto______oldpeople.A.speakB.speakingC.talksD.talktoACD區(qū)分talkspeaktell和saytalk譯為“交談;談話”,作不及物動(dòng)詞,重中指兩者間相互說話。say譯為“說,講”,一般作及物動(dòng)詞,著重指說話的內(nèi)容。speak作及物動(dòng)詞,常指說某種語(yǔ)言tell譯為“告訴”,及物動(dòng)詞。挑戰(zhàn)自己隨堂練習(xí)1)Idon’twant______(be)fat.A.beB.areC.tobeD.is2)Wewantsomestudents______ourmusicfestival.A.atB.inC.toD.for3)---What’sthat?---It’sanad“Musicteacher_________”A.wantB.wantsC.watchingD.wantedCDDWant的用法1.want(sb.)todo2.wantsth3.sth/sbwanted中考鏈接ThiskindofT-shirtlooks______andsells_______inthemarket.(2015.貴州安順)A.nice;goodB.well;wellC.good;wellD.good;goodC隨堂練習(xí)HeisgoodatEnglish,andsheisgoodat________(speak)English.Weneedhelpatouroldpeople’shome,andyoumustbegood______oldman.speakingwith知識(shí)鏈接begoodat擅長(zhǎng)于……begoodwith善于;對(duì)……有辦法begoodfor對(duì)……有好處隨堂練習(xí)1)Thankyoufor______me______mylessons.A.help;withB.help;toC.helping;withD.helping;to2)Ioftenhelpmymother__________houseworkontheweekend.A.atBtoC.ofD.withCD知識(shí)鏈接
help的用法作不可數(shù)名詞Thanksforyourhelp.作動(dòng)詞Helpsb(to)dosthhelpsbwithsth重點(diǎn)語(yǔ)法情態(tài)動(dòng)詞can的用法can表示“可以、能”,后面接動(dòng)詞原形,其否定句和疑問句的變化跟含be動(dòng)詞的句子一樣,不同的是情態(tài)動(dòng)詞不受人稱變化的影響。例如:
Icanplaytheguitar.TheoldmancansingBeijingOpera.巧記可以利用口訣記憶不管主語(yǔ)如何變,Can的模樣永不變。只要出現(xiàn)動(dòng)詞Can,動(dòng)詞原形后面站。一般疑問Can提前,否定Can后not站。句型轉(zhuǎn)換肯定句:He/Shecanplaybasketball.疑問句:Canhe/sheplaybasketball?否定句:He/Shecannotplaybasketball.中考鏈接---Jack,_______yourideabike?---Yes,Ican.(2015.北京)A.canB.mayC.needD.mustA句型轉(zhuǎn)換
1.Icandance.(變一般疑問句)2.Canheplaytheguitarwell?(做出否定回答)Canyoudance?No,hecan’t.句型轉(zhuǎn)換。3.Shecanpaint.(變否定句)She____paint.4.HecansinganEnglishsong.(對(duì)劃線部分提問)________he_____?can’tsingWhatcan5.Hecanswim.(變一般疑問句并作肯定回答)_______swim?____,_______.6.Myfatherwantstojointheartclub.(變否定句)Myfather___________tojointheartclub.CanheYeshecandoesn’twant考考你!單項(xiàng)選擇1.-Canyouswim?No,I______.A.do
B.can
C.don’t
D.can’t2.-______canyoudo?Icanplayvolleyball.A.How
B.WhatdoC.WhatD.Whatclub3.-Whatclubdoyouwant_____?-Idon’tknow.A.play
B.toplayC.join
D.tojoin4.Tomcan_____theviolin.
A.playB.playsC.playingD.toplay5.Mymothercanplay_____piano.A.aB.anC.theD./6.Myfatherlikesto_________storiestome.A.talkB.tellC.talktoD.speak7.---Doyouwantstudents_______theschoolshow?---Yes,wedo.Weneedtwostudentstohelpus.A.forB.toC.ofD.at8.Icanplayping-pongandIcan______playtennis.A.tooB.alsoC.eitherD.really9.---What’sthatonthewall?---It’sanad“Musicians________”A.wantB.wantsC.towantD.wanted10.Mysisterlikesto_______oldpeople.A.speakB.speakingC.talksD.talkto目標(biāo)1WritingsEachgroupneedwriteanadforyourclub.提示*需要有哪些特長(zhǎng)及愛好*時(shí)間安排*聯(lián)系方式目標(biāo)2Everystudentwritesadescriptionaboutyourself(簡(jiǎn)歷).提示*姓名及年齡*愛好及特長(zhǎng)*想加入的俱樂部或社團(tuán)。范文Weneedsomestudentsforourmusicclub.Doyoulikemusic?Canyousingordance?Canyouplaythepianoor
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