恩平一中高三生物二輪復(fù)習(xí)教案專題二細(xì)胞代謝-呼吸和光合

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精專題2細(xì)胞代謝-—呼吸作用III、細(xì)胞呼吸——分解代謝（生命活動(dòng)ATP的主要來源)知識(shí)結(jié)構(gòu)：“細(xì)胞呼吸”知識(shí)拓展:1、1、“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”各變量的設(shè)置方法；P57自變量：O2——吹入的空氣；因變量：CO2——石灰水白色沉淀的量；酒精-—加重鉻酸鉀溶液的灰綠色無關(guān)變量：空氣的CO2(NaOH吸收）對(duì)照組B瓶氣體入石灰水前放置一段時(shí)間；（排除有氧呼吸產(chǎn)生的CO2)2、二種呼吸都存在時(shí)的過程分析、比較；2、二種呼吸都存在時(shí)的過程分析、比較；P581)各產(chǎn)物；2）二種呼吸作用并存時(shí)反應(yīng)物、產(chǎn)物的計(jì)算；P58原理：呼吸圖，二條反應(yīng)式（有氧呼吸：1C6+6O2——6CO2）無氧呼吸：1C6—-2CO2+2C2H5OH技巧:①CO2和O2:關(guān)注CO2和O2量或比值——從O2量除去有氧呼吸產(chǎn)生CO2的量——得無氧呼吸的CO2量-—反推斷無氧呼吸消耗的葡萄糖—-再推斷有氧呼吸消耗葡萄糖量。②CO2和酒精：由反應(yīng)式1C6——2CO2+2C2H5OH，酒精mol數(shù)-—無氧呼吸CO2mol數(shù)——相減得有氧呼吸CO2mol數(shù)——反推二種呼吸作用消耗葡萄糖數(shù)。3）二種呼吸釋放能量的比較；1/19有氧呼吸：1葡萄糖—-2870KJ=1161KJ—ATP+熱能（60％)無氧呼吸（乳酸發(fā)酵）：1葡萄糖-—196KJ=61.KJ—ATP+熱能(酒精發(fā)酵）：1葡萄糖——225KJ=ATP+熱能3、影響呼吸作用速度的因素及應(yīng)用；陽(yáng)生植物陰生植物底物濃度呼吸陽(yáng)生植物陰生植物底物濃度呼吸速率外界因素：(1）溫度溫度℃呼吸溫度℃呼吸速率應(yīng)用：1、種植大棚夜間打開，作物呼吸減弱，積累增多；2、冰箱地窖降溫，果蔬呼吸減弱，保存有機(jī)物而保鮮。（2）O2濃度有氧呼吸釋放量O2濃度呼吸速率環(huán)境無O有氧呼吸釋放量O2濃度呼吸速率應(yīng)用：水果裝袋隔斷外界O2以保鮮（3）CO2濃度：高于某一濃度增加時(shí)，呼吸作用受抑制.應(yīng)用：水果裝袋增加CO2濃度保鮮.(4)含水量:在一定范圍，細(xì)胞呼吸作用速度隨含水量增加而增加。應(yīng)用:貯藏種子（減少消耗,延長(zhǎng)壽命)前，曬干一定程度，以-—4、呼吸商問題O2-—C6H12O6——CO2—釋出CO2／O2HCO3—5、呼吸作用裝置的觀察方法課后分析：IV、光合作用——能量之源光合作用拓展1、“葉綠體色素提取和分離”實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)、特例；P62①下端剪二角：使層析液同時(shí)到達(dá)濾液線，同種色素向上同時(shí)擴(kuò)散②CaCO3粉：Ca離子代替葉綠素脫出的Mg，保護(hù)--—③秋黃葉、長(zhǎng)期放置的葉色素帶：低度溫——葉a、葉b分解—-窄；2、葉綠體色素的吸光原理及應(yīng)用;P63太陽(yáng)光紅光（反射光）紫光藍(lán)黃綠紅黃光綠光（透射光）應(yīng)用：蔬菜大棚透明尼龍膜；綠膜只透綠光3、光合作用探究歷史的分析;P641)普爾斯特利：表象研究-———-—植物更新空氣（吸——釋--）2）英格———-—-—-：光合作用條件(光、綠葉)3）梅耶：能量轉(zhuǎn)換（光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能）4)薩克斯：綠葉遮光處理（產(chǎn)物淀粉、場(chǎng)所）5）恩格爾曼：好氧菌—光照水綿（產(chǎn)物氧氣、場(chǎng)所）6)魯賓、卡門：同位素標(biāo)記（氧的轉(zhuǎn)化)4、光合作用二過程的比較及聯(lián)系；P651）物質(zhì)、能量的變化：光反應(yīng)：①H2O—-O2+［H]②ADP+Pi-—ATP暗反應(yīng)：③CO2+C5——2C3④2C3+ATP+[H]——(CH22）某種條件改變時(shí)，葉綠體內(nèi)物質(zhì)的動(dòng)態(tài)變化：①CO2不變，停止光照:ATP少，C3增，C5少；②光照不變，停止CO2：ATP多，C3少，C5多；5、解讀影響光合作用因素曲線及應(yīng)用P671）光照強(qiáng)度：光合作用強(qiáng)度在一定范圍內(nèi)隨著光照強(qiáng)度的增加而增加，但光照強(qiáng)度達(dá)到一定時(shí),由于受酶量、ADP、二氧化碳原料等因素影響，光合作用的強(qiáng)度不再隨著光照強(qiáng)度的增加而增加。2）葉面積指數(shù)隨著單位面積的葉片（葉面積指數(shù))的增加，光合作用量增加；當(dāng)葉面積指數(shù)達(dá)到一定程度，光合作用量不再增加，而呼吸作用增加，光合作用剩余量（干物質(zhì)）減少。3）CO2濃度在一定范圍內(nèi),植物光合作用強(qiáng)度隨著CO2濃度的增加而增加;但達(dá)到一定濃度后，由于細(xì)胞內(nèi)酶量、ADP等因素影響，光合作用強(qiáng)度不再增加4)溫度溫度低,光合速率低；隨著溫度升高，光合速率加快；溫度過高時(shí)會(huì)影響酶的活性，光合速率降低。生產(chǎn)上白天升溫,增強(qiáng)光合作用，晚上降低室溫，抑制呼吸作用，以增加積累有機(jī)物。5）葉齡6)水分、礦質(zhì)元素等水分的供應(yīng)當(dāng)植物葉片缺水時(shí)，氣孔會(huì)關(guān)閉，減少水分的散失，同時(shí)影響CO2進(jìn)入葉內(nèi)，暗反應(yīng)受阻,光合作用下降。生產(chǎn)上應(yīng)適時(shí)灌溉，6、有氧呼吸與光合作用掌握：（1)光合作用和呼吸作用并存圖：P72（2）不同光照條件下氣體代謝特點(diǎn);四種題型：1）結(jié)構(gòu)圖形題：P74—3、2）物質(zhì)流程題：P70—113）實(shí)驗(yàn)裝置題：P77-11、P78-17、194）表格數(shù)據(jù)題：P74-35）曲線計(jì)算題:P75-3、4，P76—練5,7,P310—117、外界環(huán)境因素（光強(qiáng)、CO2濃度）對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響;實(shí)驗(yàn)步驟：(1）配制溶液，準(zhǔn)備材料.配制一系列濃度梯度的溶液各50mL，如0、0。2%、0.5％、0。8%、1。2%、1.5%；用打孔器鉆取相同狀況的菠菜葉小圓葉片，并用針筒除去其內(nèi)氧氣。(2）設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。取1、2、3、4、5、6號(hào)燒杯，分別裝取上述溶液各50mL，并同時(shí)放入去氧的小葉片各10塊。（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察記錄數(shù)據(jù)。將上述6組裝置放在溫度適宜、同樣光強(qiáng)的環(huán)境光照10分鐘,觀察記錄小葉片上升數(shù)量。數(shù)據(jù)記在下列表格。組別123456NaHCO300。2%0.5％0.8％1.2％1。5％10分鐘內(nèi)上升葉片數(shù)①②③④09全國(guó)理綜-32．（11分）已知2H2O2=2H2O+O2↑,可以通過觀察反應(yīng)過程中的生成速度（即氣泡從溶液中釋放的速度）來判斷H2O2分解反應(yīng)的速度.請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),使其能同時(shí)驗(yàn)證過氧化氫酶具有催化作用和高效性。要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論，并回答問題。實(shí)驗(yàn)材料與用具：適宜濃度的H2O2溶液，蒸餾水,3.5%FeCl3溶液,0。01%牛過氧化氫酶溶液，恒溫水浴鍋,試管。⑴實(shí)驗(yàn)步驟：⑵實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：整個(gè)實(shí)驗(yàn)中不同處理的試管中O2的釋放速度從快到慢依次是：__________________.由此可得出的結(jié)論是________________________。⑶如果僅將實(shí)驗(yàn)中的恒溫水浴改為80℃，重做上述實(shí)驗(yàn),O2釋放的速度最快的是________________，原因是______________________________________(08海南）21．(13分）回答下列Ⅰ、Ⅱ題:Ⅰ．為了驗(yàn)證某大豆品種的矮化特性與赤霉素的含量有關(guān)，請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)材料，完成下列實(shí)驗(yàn)步驟并回答下列問題：實(shí)驗(yàn)材料：具2片真葉且長(zhǎng)勢(shì)相同的該品種大豆幼苗若干、完全培養(yǎng)液、蒸餾水、適宜濃度的赤霉素溶液，噴壺等.（1）實(shí)驗(yàn)步驟：①將上述大豆幼苗平均分成A、B兩組，A組為對(duì)照組,B組為實(shí)驗(yàn)組,分別置于等量的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)。②用噴壺分別將和噴灑在A、B兩組幼苗上。③將兩組苗置于相同且適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)，一段時(shí)間后,測(cè)定兩組植株的。（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：.（3）上述實(shí)驗(yàn)中，如果A、B兩組各選用1株幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是否影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性？為什么?（4）該實(shí)驗(yàn)原理是：。Ⅱ．在觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象時(shí)發(fā)現(xiàn)，蔗糖溶液濃度不適宜會(huì)造成實(shí)驗(yàn)失敗.請(qǐng)據(jù)此擬定一個(gè)相關(guān)研究的課題。要求寫出課題名稱及相關(guān)研究中的自變量和因變量。答案：Ⅰ（1）②：蒸餾水（1分）赤霉素溶液(1分）③：高度（1分)(2）A組（對(duì)照組）植株的平均高度小于B組（實(shí)驗(yàn)組）植株平均高度（2分）（3）有影響（1分）因?yàn)槊拷M實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量過少（或樣本數(shù)過少）,代表性差。（1分）（4)赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)使植株增高的作用。用赤霉素處理植株后，可以顯著增加植株的高度，據(jù)此可以驗(yàn)證該大豆品種矮化特性與赤霉素的含量有關(guān).(3分)(08理綜Ⅰ）30．（25分）回答下列（Ⅰ）、(Ⅱ）小題：（Ⅰ）香蕉果實(shí)成熟過程中，果實(shí)中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化，香蕉逐漸變甜圖A中Ⅰ、Ⅱ兩條曲線分別表示香蕉果實(shí)成熟過程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢(shì)。圖A圖B圖A圖B取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉,分別加等量的蒸餾水制成提取液。然后在a、b試管中各加5mL第X天的提取液,在c、d試管中各加5mL第Y天的提取液，如圖B。（1）在a、c試管中各加入等量碘液后，a管呈藍(lán)色，與a管相比c管的顏色更，兩管中被檢測(cè)的物質(zhì)是，圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是.(2）在b、d試管中各加入等量斐林試劑，煮沸后，b管呈磚紅色,與b管相比d管的顏色更，兩管中被檢測(cè)的物質(zhì)是