教師周工作總結(合集15篇)

教師周工作總結(合集15篇)教師周工作總結1

老師們，同學們：

大家早上好！

上周是本學期的第三周，上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌，現(xiàn)將上周工作做以簡潔總結。

一、常規(guī)工作

1、晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師準時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氣氛深厚。

2、每天早上，各班學生清掃清潔也很準時、認真，校內(nèi)的衛(wèi)生總體較好，老師們常常帶著學生一起清掃衛(wèi)生，搶先示范，精神可嘉。

上個周，同學們每天投入到了緊急充實的學習當中，各方面都得了較好的成果。好的方面我們當然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必需不斷找到自己的缺乏，在追求完善的道路上查找新的目標。

二、缺乏：

1、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：個別學生下樓時候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危急的隱患。

2、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們常常會發(fā)覺一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我可以確定，沒有哪一位同學會有意破壞我們干凈的.環(huán)境，根源還在平常的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。特殊是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人清掃了，后面又扔下來了；說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識，有順手扔垃圾的習慣。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校內(nèi)的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

4、放學路隊。

各班級的放學路隊是在老師的護送下在校內(nèi)里走得很整齊，也特別有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學剛出校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直到回家。

三、建議：

1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學，留意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

同學們，過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今日的每一件事做的比昨天更好!感謝大家

教師周工作總結2

上周幾件事這邊先做個小結：

1.杭州市留下小學食品安全教育學問及預防諾如病毒的有關學問都掛在了校內(nèi)網(wǎng)上，小朋友們可以在課余時間讀一讀。

2.在家委會的提議下，結合學校需要，決定招募一批家長志愿者參加一些學校教育教學活動。期望同學們和爸爸媽媽、爺爺奶奶們好好宣揚這件事，學校校內(nèi)網(wǎng)和公告欄上都有相關啟事，報名時間截止至3月5日。

3.校內(nèi)中不止有大隊部的成員在巡察值崗，各班“文明小使者〞們也在上周開始行使權利和義務，他們戴上了綠色的袖章，對班級的習慣禮儀等方面進行管理，來幫助我們做得更好。

上周整一周基本都在陰雨連綿中，對大家的工作、學習和生活帶來了肯定的影響，但總體來說，在文明禮儀等各項常規(guī)上，我們都有了不小的進步。

晨讀狀況：整體較好，各班基本都能有序進行早讀。

中午就餐：整體秩序良好。特殊表揚四年級，其中四〔5〕的值日班長管理形式較好，“光盤〞始終在行動。繼續(xù)在做光盤行動的班級還有很多，這邊不一一表揚了。

眼操狀況：整體上一、三、四、五年級眼操狀況較好，和上周比有進步。

大課間期間各班能正常開展活動，但六年級在室外的活動還需管理老師加強管理?；顒悠陂g班級留生抽查狀況：周三，一〔1〕一〔7〕無留生；周四，一二年級全部無留生，表揚。有個別班級大課間活動提早結束，請管理老師加強管理。

衛(wèi)生檢查狀況：教室室內(nèi)衛(wèi)生有較大進步，但還有三方面問題有待解決：一是桌椅未擺放整齊，二是課桌內(nèi)垃圾多，三是垃圾總是進不了垃圾桶。請留意課間保潔；公共區(qū)域衛(wèi)生有所改善，放學后衛(wèi)生清掃既快又潔凈的有一〔3〕、二〔1〕；一年級走廊上仍有零食袋〔總體狀況有了較大進步〕，望班主任繼續(xù)教育孩子零食不要拿出教室；西溪私塾等班車處食品垃圾較多，請4號崗值日教師下午放學時段對此處加強管理。

一二年級有同學尖叫、中低段教學樓二三樓層有同學在走廊和轉(zhuǎn)彎處奔跑等不良習慣，四年級同學有上下樓梯有打鬧、跑跳等危急動作，請班主任加強教育、巡察教師加強管理。

雨天班級內(nèi)雨傘管理較整齊的有五〔2〕、五〔5〕等班級，表揚。

本周教育重點：上下樓梯清靜有序靠右走；室內(nèi)衛(wèi)生保潔。周五將進行黑板報評比。本月將評選：助人為樂之星；優(yōu)雅用餐之星。

另外，本周我們還將迎來兩個節(jié)日，一個是周三的“學雷鋒日〞，期望我們每一位同學都能學習雷鋒的精神，做一個助人為樂的人，做一些相關的.有意義的活動；另一個是周六的三八婦女節(jié)，期望每一位同學能給媽媽、阿姨或者老師等過這個節(jié)日的人送去一聲問候或祝愿，我想她們肯定會覺得特別快樂的，讓身邊的人快樂，也是一件美好的事哦！

教師周工作總結3

，兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫可憐天下父母心。期望取得好成果的同學不要陶醉在昨天的榮耀中，清醒地看到自己的缺乏，才能實現(xiàn)不斷的.自我超越。更期望臨時還處在落后位置的同學，不要為昨天的失敗而苦惱，英勇的人在挫折中崛起，軟弱的人在失敗后永久消沉。信任通過自己的努力，今日會比昨天好，明天會比今日好。

同學們，在這個文明，充滿進取精神的校內(nèi)里，依舊有一些現(xiàn)象讓我們感到深深的憂慮：兩個年級都有部分同學上課紀律松懈，作業(yè)不仔細完成，學習效率低下。雖然學校三令五申不準提前到校，但仍舊有不少的同學在早上7：30和下午1：30半就在學校門口聚集，早上和下午學校門口有許多學生扔下的垃圾。初一年級仍舊有部分同學在教室里和樓道里追逐打鬧，其中包括部分女同學。有些同學沒有最至少的審美觀念，沒有規(guī)范地正確著裝校服，在校內(nèi)里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，順手亂扔垃圾，隨地吐痰等現(xiàn)象也時有發(fā)生。在此，我要告誡那些同學：不要把無知當獨特，把莽撞當純真，把愚昧當?shù)滦?，當你懂的時，或已錯過了!

上個星期，學生很忙，老師很忙，追求今日比昨天更好的人更忙。祝福每位老師和同學，今日比昨天好!祝愿每位老師和同學，明天，心想事成!

教師周工作總結4

上周是本學期的第八周，值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細林老師。三位老師工作仔細負責，堅守崗位，圓滿完成值周任務。上周星期一到星期四是陰雨連綿，教室和走廊特別濕滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，自覺地按學校的工作計劃做好各項工作，表達了瀏小人的精神風貌。值得欣慰的是在一周又一周的領導和值日老師的規(guī)范下，同學們的行為習慣越來越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了，在校內(nèi)內(nèi)吃零食的學生少了，喜愛讀書的學生增多了，讓整個校內(nèi)春意盎然?；仡櫳现芄ぷ?，現(xiàn)總結如下：

1、學校各教研組組長對全體教師常規(guī)教學(備課、作業(yè)批改)工作進行了檢查。加強了教學工作的過程管理，對教學環(huán)節(jié)進行了實時監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓班的楊老師在22班上了一節(jié)生動活潑的活動課。

2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個長沙市優(yōu)秀班級。

3、繼續(xù)加強了安全衛(wèi)生工作，對學生進行了手足口病的預防和宣揚教育，衛(wèi)生監(jiān)督崗的學生對學校各處衛(wèi)生進行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播的季節(jié)，期望同學們養(yǎng)成愛惜清潔衛(wèi)生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。

校內(nèi)優(yōu)美干凈是我校的特點，我們要做到不亂扔，同時在校內(nèi)內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰〞活動，只有越來越多的同學們加入到了“彎腰〞。

活動中來，我們的校內(nèi)才會變得更美，保持校內(nèi)衛(wèi)生是我們每個瀏小人的責任。

4、上周行政和值周老師狠抓早到?，F(xiàn)象，星期五早到校學生明顯削減，期望同學們嚴格遵守學校到校時間，珍視自身生命安全。

在上周的.值日中我們也發(fā)覺有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題：

一、課間午間要文明休息

有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，舍命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到，并且有很大義務做到的事。

另外，在午間休息時段，許多同學會處理學習和休息的關系，但有的學生在大聲吵鬧，有的學生在操場上玩耍，要值日老師催促才進教室。在校內(nèi)里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，期望我們同學們肯定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。

二、下樓梯不要奔跑

我們觀看到，一部分同學在樓梯間行走時，隨便奔跑現(xiàn)象十分嚴重，特殊是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓，有些同學甚至還要相互拉扯，因此存在特別嚴重的安全隱患。假如你在拉扯中跌倒，后面的同學又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴重的踩XX故，危及我們的生命呢。所以我要提示這些同學特殊是中高年級同學要加強安全意識，增添秩序感。

三、關于早晨和中午早到學校的問題

我們發(fā)覺有很多學生早上和中午很早就到了學校門口，有的在學校對面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。值日老師催促其進學校，有的學生怕，就沖到公路對面的商店。早到學校，在上學路上存在很大的安全隱患，期望同學們重視自身安全，嚴格遵守學校的到校時間。

學校通過每周推舉優(yōu)秀書目的活動，著力打造書香校內(nèi)。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設“書香校內(nèi)〞，就是要崇尚良好的校內(nèi)讀書風氣，我們提倡師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進步的階梯。本周推舉的書是《動植物之謎》，書中有“食人的花〞、“領航的海豚〞“奇異的雙頭蛇〞等，它能把你帶進一個好玩而神秘的動植物世界，讓我們一起去探究未知的動植物世界吧!

最終，祝大家在新的一周工作順利，學習進步，心情開心!上周獲得流淌紅旗的有11個班級，他們分別是：18班、20班、22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、41班。

教師周工作總結5

老師們，同學們：

大家早上好！

上周是開學的第十一周，在上周的值周檢查中，我們很高興的看到，我校的校風進一步好轉(zhuǎn)，同學們的學風更加深厚，教學秩序良好。經(jīng)過中期考試的檢驗和洗禮，同學們對自己的定位更加明確，學習看法更加端正，特殊是九年級的同學們表現(xiàn)的十分杰出，都能主動投身于學習之中，出勤，紀律，衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學們在早操、早讀以及課間都呈現(xiàn)出了我校學生良好的學習狀態(tài)以及精神風貌。下面我把上周值周檢查狀況簡要總結如下：

一、上周工作的亮點

1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數(shù)學生到校早，來校能準時做作業(yè)或讀書學習，秩序良好。

2、晨會，早操，課間操，絕大部分的班級紀律很好。同學們在跑步的過程中能保持隊形的整齊，班與班的間隔掌握適度，口號聲音嘹亮整齊。

3、各班值日生清掃衛(wèi)生準時，徹底，校內(nèi)的衛(wèi)生總體較好。

二、缺乏之處：

1、早上清掃衛(wèi)生時部分班級的同學清掃速度過慢，有些學生趁清掃衛(wèi)生時間吃早餐，導致衛(wèi)生清掃不準時。

2、順手亂扔垃圾的陋習仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們常常會發(fā)覺一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但足以破壞潔凈美妙的校內(nèi)環(huán)境，值得同學們反思和改正。我可以確定，沒有哪一位同學會有意破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有順手扔垃圾的陋習。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要準時清掃，更重要的時要人人樹立環(huán)保意識，時時注重保持清潔。

3、部分同學學習主動性不夠強，老師不在時總想說話，這樣既影響自己有影響別人。

三、幾點建議

1如今已經(jīng)進入到冬天，白天越來越短，期望同學不要過早到校，晚自習下后準時回家或者進入宿舍。上放學的路上留意安全。這段時間早晚溫差很大，天氣較冷，期望同學們準時加衣服，留意保暖。

2我們常常談愛國，每次談到島大家群情激怒，可是同學們想過沒有，“一屋不掃何以掃天下，一校不愛何以談愛國〞，愛國可以表達的更具體，校內(nèi)里出現(xiàn)了垃圾，作為一名學生，就應當主動撿起來，放到垃圾桶里。這看似不起眼的詳情，未嘗不是一種愛國的表達。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的`校內(nèi)的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。眼下，我們養(yǎng)成良好的行為習慣，刻苦學習文化學問，做到品德相偕、德智全面，將來才能夠更好的服務社會、報效祖國。

美國心理學家威廉詹姆士曾經(jīng)說過：播下一個行動，收獲一種習慣，播下一個習慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運。期望在今后的學習生活中，同學們可以收獲到自己播種的美妙果實。

經(jīng)過值周小組的考核評比，本周獲得流淌紅旗的班級是：

教師周工作總結6

開學以來，本學期各項工作已經(jīng)正常，一周來，學校各項工作基本能按計劃順利開展，各部門各教職員工工作狀態(tài)良好。本周值周領導是何煒明老師，值周班主任是祁澤世老師，值周老師是我，值周學生是八年級一班的四個同學。下面就本周學校方方面面工作總結如下，供各相關人員參考，不妥之處，請批判指正。

一、出勤方面，上周各班出勤率還是比較高的，總的來說是開始的時候比后面幾天出勤要好，低年級的出勤比高年級的要好，尤其是把八年級兩個班的出勤最好。但還是有些班級常常缺一兩個人，總的來說，出勤方面還是比較好的。

二、衛(wèi)生方面。本周各班級的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生保潔工作做得特別好，良好的.衛(wèi)生保潔狀況反映了班級管理的精神狀態(tài)。但，個別班級的衛(wèi)生清理不到位，尤其是我們?nèi)缃袢∨臓t子四周，總是有灰塵。還有些班級的講桌沒弄潔凈，有些班級的黑板下面的粉筆灰沒弄潔凈。衛(wèi)生的保持不是很好，我們的學生對這方面意識還不夠，隨便性比較強，亂丟垃圾的現(xiàn)象比較多！，有些在拖地的時候不要撒太多的水，然后再用拖把拖地，之后全是痕跡，學生往上一走全是爛泥腳印。在衛(wèi)生方面有一個建議，我們的檢查不能只限定在星

期一和星期三下午的衛(wèi)生大掃除，學生也都摸出規(guī)律了，在這兩天的衛(wèi)生清掃要比其他時間潔凈徹底，所以為了給大家提供一個良好的工作和學習環(huán)境，衛(wèi)生要不定時的檢查。

三、學風方面，在中午和上晚自習之前的那一段時間，學習氣氛不是太好，打鬧的，說話的，玩的干什么的都有，有些同學坐在那就是在等老師，等時間，有些班級的狀況還算好，有些班級有老師和沒老師狀況根本就是兩個樣，說明學生的自覺性還需要加強。

四、德育方面，九年級一班的同學撿到一張飯卡主動交公提出表揚，加一分。八年級二班有個別同學用拿書做得圓筒敲打課桌提出批判。

五、綜合以上各方面的狀況，各班的得分和名次如下：

最終，祝大家在新的一周工作順利，生活開心。

教師周工作總結7

一周狀況總結如下：

一、好的方面

1、每天早上，各班清掃清潔也很準時、認真，校內(nèi)的衛(wèi)生總體較好。

2、晨讀的氣氛比較好，大多數(shù)同學都能主動的投入到晨讀學習當中，

3、各班的出勤率都比較高。

二、不好的方面

1、順手扔垃圾的同學比較多，牛奶袋，雞蛋殼扔的滿地都是，吃零食的同學比較多，零食多數(shù)是垃圾食品，期望同學們以后能養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

2、學校的廁所垃圾池清掃的不夠準時徹底，期望以后值周的班級能準時的'清掃。

3、跟人衛(wèi)生比較差，個別男生頭發(fā)比較長，期望同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，潔凈了，自己也舒適。

三、幾點建議

1、早上晨讀打起精神，讓瑯瑯書聲在校內(nèi)了回蕩。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學，留意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

3、留意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

教師周工作總結8

又是新的一周，轉(zhuǎn)瞬間來到實習學校已經(jīng)兩個月了。時間過得好快，對這里的一切也要已經(jīng)十分熟識了。之前，回到了大學里，為了考教師資格證，發(fā)覺自己已經(jīng)融入了實習學校這個大家庭了，在回去的這幾天里，我的心里始終放不下我的學生們，他們就要進行期中考試了，但是數(shù)學的學問傳授是不能停的。于是，我便開始預備下面的新課了，等腰三角形，等邊三角形。由于前一周，我自己的事情比較多，所以沒有來得及寫教案，當我再次拿到教案本的時候，看完了課標，以及課本學問以后，我深知教案的編寫是十分重要的。

編寫教案雖有肯定的格式，但不能強求一律，應多從實際出發(fā)，以方便教學為宜，以提高教學質(zhì)量為準，教案的.主要內(nèi)容有：課題，教學目的，重點和難點，課時支配，教法和教學媒體的選擇，教學過程，板書設計，課后回憶。

而其中我認為首當其沖，很重要的是教學目的。教學目的是一篇教材教學的行動綱領，是教學大綱的具體落實，也是一節(jié)課的出發(fā)點和落腳點，所以必需寫的具體，明確恰當，適中。有指導作用，要防止籠統(tǒng)或瑣碎，偏高或偏低的現(xiàn)象。確定教學目的的根據(jù)。一是大綱，二是教材，三是學生。教學大綱中規(guī)定了各年級各學科的基礎學問和基本技能訓練的具體要求，因此不能脫離大綱的指導，每一篇或每一章節(jié)教材，都有各自的特點，因此，必需從具體的教材內(nèi)容出發(fā)。學生的學問水平和接受能力有差異，因此必需針對學生的實際狀況?？傊?，擬訂教學目的，必需有利于學生增長學問，強化智能。

而如今我經(jīng)過聽了好幾個老師的課以后，發(fā)覺有一個老師在上課時，總是將教學目的在課堂上剛剛開課時，便把教學目的寫在了課件中，我認為這樣并不行取，因為教學目的，最終用于教師本人，對這一堂課的教學成果的評價標準。其實不用在課堂上向?qū)W生們展示出來。除此之外，重點和難點的支配，應當從本節(jié)課的教學目的出發(fā)，有利于實現(xiàn)教學目的。在編寫的時候，要在系統(tǒng)的講解并描述過程中，突出重點，解決難點，教師的運用貴在從重點和難點上啟發(fā)學生主動思維，培育和發(fā)散學生的智能。這也是考試中學生最應當把握的，這才是這一節(jié)課的重中之重。

我認為，一個老師，當寫好一份教案，上好一堂課的前提就有了，這是特別重要的。也是我在今后更加要努力的一方面。

教師周工作總結9

今日是周末了，回顧本周的工作與生活，與之前又有了新的收獲與成長。

周一在周末的良好休整之后，以最正確的精神狀態(tài)來迎接我們的孩子們。不管是因早到而異樣興奮的珍寶，還是因沒睡醒而呆呆發(fā)呆的珍寶，就連不愿和媽媽分開而鬧著小脾氣的珍寶，這些在我們眼中都顯得非常清爽。上午為實習生們開了個小會，介紹了一下學校各個崗位上的園長和主任們，又讓我們自我介紹了一下，作為師大的一名學生，作為小組長，真得很自豪我們的小實習生“老師〞們的朝氣與自信。當然，我堅決地信任我們自身對待工作都是相當負責任的。

周二下午進行了下午和主班老師們進行了教研活動，在觀看完孫瑞雪老師對于“細小事物，玩水玩沙敏感期〞、“仿照敏感期〞和“語言敏感期〞的相關視頻后，小中大班的.老師們進入了緊急而有序的商量當中。老師們的商量帶給了我許多反思與收獲。信任我們在這樣一個有著深厚的嚴謹而熱情的探究環(huán)境下進行學習實踐，定會穩(wěn)步前進，飛速成長。

周三是讓大家心中壓抑而勞累的一天，因為每班都新進了2個孩子。新入園的孩子哭鬧、不聽話與已經(jīng)有過半年學習的孩子們的自主而又有秩序感形成了劇烈的對比。為了不讓新孩子擾亂有序的教學活動，所以愛哭鬧的新孩子基本上交給了我們來“專職〞照看......一天下來，真的疲乏不堪，對比之下才真正發(fā)覺孩子們在幼兒園中的半年學習真的是能有相當大的不同，無論是生活自理能力還是自主探究學習能力。給我的反思，幼兒教育真的很重要，讓孩子適齡入園特別重要，落下半年的學習，趕上真的很不簡單，甚至有可能會讓孩子有恐懼不知所措的感覺。看到文章的家長或是將來家長們，請肯定要留意這樣的問題呦。

周四周五大家在期盼家度過，渴望著周末的再次到來，期盼著細心制造的小驚喜。期間除了日讓教學活動外，周四下午進行了一次保育工作培訓。讓大家更加明確的幼兒園中的一日生活流程以及什么時間點應當做什么。一周的工作有時候覺得又漫長又短暫，在一天天的辛苦中收獲美好歡樂，一眨眼的功夫就要迎來了周末。

周六是田雪同學的生日，除她外的我們五個人很早就在計劃為她預備個小驚喜了。上午大家買了蔬菜，開快樂心去做飯，午飯期間唱歌端出蛋糕，簡潔卻溫馨的生日，祝田老師歡樂，祝我們都簡潔歡樂！下午進行了第一次臨時團小組的團日活動――獅城公園踏青。周日的此時，大家在做休整，寫博文、做活動設計、背單詞......總之，期盼我們的第三周！

充實而有意義的一周，簡潔而歡樂的一群人，暖和而充滿激情的實習生活，加油！

教師周工作總結10

春天天氣多變，時而天氣酷熱，時而多雨，請同學們留意添加衣服，預防感冒。特殊是留意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，吃東西前先洗手，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。值得欣慰的是在班主任老師和同學們的努力下，同學們的行為習慣越來越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了，在校內(nèi)內(nèi)吃零食的學生少了，喜愛讀書的學生增多了，讓整個校內(nèi)生機盎然。為了讓我們學校變得更美妙，特提出幾點要求：

1、課間午間要文明休息

有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，舍命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。另外，在午間時段，許多同學會處理學習和休息的關系，但有的學生在大聲吵鬧。在校內(nèi)里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，期望我們同學們肯定要做一個講文明，懂禮儀的.陽光少年。

2、下樓梯不要奔跑

我們觀看到，一部分同學在樓梯間行走時，隨便奔跑現(xiàn)象十分嚴重，特殊是有的男同學可以說是飛奔下樓，有些同學甚至還要相互拉扯，因此存在特別嚴重的安全隱患。假如你在拉扯中跌倒，后面的同學又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴重的踩XX故，危及我們的生命呢。所以我要提示這些同學特殊是中高年級同學要加強安全意識，增添秩序感。再有如今大家都在學習筷子健身操，那個筷子是我們練操的道具，但不是大家的玩具。有的同學下課后也把筷子拿在手中與同學打鬧玩耍，假如一不當心刺到同學的眼睛或耳鼻那后果就不堪設想了。請大家除了課間操時把筷子拿出來外，其余時間把筷子收好。

3、關于樓梯的衛(wèi)生的問題

教學樓兩側的樓梯、操場亂扔垃圾的現(xiàn)象嚴重，雖然總有班級固定清掃，但是衛(wèi)生還是很差。學生買吃零食、隨便亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴重，撿拾讓人感到太勞累。校內(nèi)優(yōu)美干凈是我校的特點，我們要做到不亂扔，同時在校內(nèi)內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰〞活動，只有越來越多的同學們加入到了“彎腰〞活動中來，我們的校內(nèi)才會變得更美。

4、關于高空拋物現(xiàn)象。

今日有幾位低年級同學反映四樓有同學吐口水掉到他們的頭上。請這個吐口水的同學試想一下，假如你在一樓人家吐口水到你的頭上，你又作何感想呢?期望這樣不文明的現(xiàn)象不會再出現(xiàn)。

我信任，在我們?nèi)w師生的努力下，同學們會有更好的表現(xiàn)，天天都有進步!最終，祝大家學習進步，心情開心!

教師周工作總結11

上周是第十一周，新學期已經(jīng)走完了一半的路程，一個星期來，我們的工作和學習雖然緊急辛苦，但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調(diào)，但我們的校內(nèi)里從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲乏，但我們卻從未停止過前進，超越的步伐。

1.師生出勤。上周大部分同學能主動遵守學校規(guī)定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8：10分，下午2：10分以前到校，主動組織學生進行有效的課前學習。早晨走進校內(nèi)，就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲，下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學們都在進行主動、主動、有效的學習活動。

2.清潔衛(wèi)生。上周進行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除，各班同學充分發(fā)揚了不怕苦，不怕累，不怕臟的.精神，對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。許多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責公地進行衛(wèi)生保潔。

3.兩操與集會。上周天氣很好，兩操和集會都能順利進行，在班主任老師和體育老師的仔細組織下，兩個年級的兩操和集會紀律良好，學校德育處，團支部，學生會和值周組對兩操進行了仔細的檢查。

教師周工作總結12

勞碌中，我們不知不覺度過了本學期的第11周，回顧上周工作，現(xiàn)總結如下：

一、幾點優(yōu)點：

1、學習方面：每天早晨，學生基本上都能按時到校。大部分學生能夠主動主動的學習，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校內(nèi)里秩序井然，學習氣氛深厚。

2、紀律方面：上早操各班隊列整齊、步伐一致，呼號洪亮。

3、衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生清掃得比較潔凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，期望同學們能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

二、幾點缺乏：

1、做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。

2、在校內(nèi)、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校內(nèi)。留意我們的言談舉止。

3．幾乎是每天的不同時段，在學校的`不同場合，我們常常會發(fā)覺一些紙團、塑料袋等雜物的現(xiàn)象，其實保持重于清掃，校內(nèi)里出現(xiàn)了垃圾，作為一名學生，就應當主動撿起來，放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校內(nèi)的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛(wèi)生欠佳，手臉不潔凈，衣服不干凈。

4．放學站隊，集合速度太慢，有個別學生站在路隊里，廢話說個不停，集體觀念不強，期望在今后留意改正。

教師周工作總結13

八月二十七日，是我從河源市的一所小學來到佛山市第九小學上班的第一天。在這里，我面對著全新的一切。嶄新的校內(nèi)，生疏的同事、學生，甚至連所教的學科都是我從來沒有接觸過的蘇教版。我知道，我的事業(yè)又面臨著一個挑戰(zhàn)。

學校讓我擔任五〔2〕班的班主任和語文教學工作。開學的前些日子我始終沒有讓自己空閑下來。先是跟以前的班主任了解學生的狀況；然后班干部到校開會，落實各自的任務；自己也忙著制定班主任工作計劃和語文教學計劃。

九月一號正式開學了。同學們都在教室里等候我的到來，一進教室，只見一片狼籍；地上滿是垃圾，同學們?nèi)宄扇旱卣f笑。我知道同學們不熟識我這個新班主任，站了許久，同學們最終清靜下來了。我首先向同學們介紹自己的身份，還讓同學們把自己暑期發(fā)生的好玩的事講出來，跟大家共享。第一節(jié)課同學們跟我相處的還算融洽。只是有幾個同學喜愛起哄、搞一些惡作劇。第二節(jié)課的鈴聲剛響起，學校的值日生就告知我，班上負責的公區(qū)和教室衛(wèi)生做得很不好，被扣分了。

面對這樣的狀況，我馬上制定管理班級的方案，并實施。

一、班干部分工協(xié)作，起帶頭作用，幫助班主任管理班級工作；

二、“抓〞紀律。譬如第一節(jié)上課搗亂的那幾個同學就是“抓〞好紀律的.關鍵；

三、以表揚為主，發(fā)動勞動主動分子搞好清潔衛(wèi)生、課堂紀律。

四、建立新型的師生關系。和同學們交朋友，創(chuàng)立平等、互助的良好氣氛。

一周里，同學們每天都在進步。一份耕耘才有一份收獲，我們班在每周紀律、清潔衛(wèi)生評比中獲得總分的好成果。同學們也慢慢接納我、喜愛我。但我知道這只是一個開始，接下來的日子還有很多我不能預見的事情等待我去解決，所以得繼續(xù)努力，盡自己的能力做到最好！

這是我的一周工作總結，歡迎批判指正。

教師周工作總結14

老師們、同學們：

大家早上好！

我們又迎來了嶄新的一周。上周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作狀況良好，教育教學秩序良好，各班的學習風氣比較深厚，秩序井然，表現(xiàn)出我校學生良好的學習風貌。

全校師生主動、有序的`按計劃進行期末復習。全校工作有序開展，現(xiàn)將上周周工作總結如下：

一、主要成果：

1、各班按計劃進行期末復習，教學狀況良好。

2、本周無重大安全事故發(fā)生。

3、各班學生到校能進行早讀，特殊是五年級學生表現(xiàn)比較突出。

二、存在問題：

1、環(huán)境衛(wèi)生保持方面做得的還不夠，個別同學的行為習慣較差，亂丟垃圾的現(xiàn)象比較突出。

2、兩操狀況不很理想，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。期望班主任引起重視，加強教育，并參加指導。

3、學生對食物的浪費時常出現(xiàn)，期望同學們要養(yǎng)成節(jié)省的習慣。

三、建議

各班需強化學生行為習慣教育，特殊是應從低年級學生的養(yǎng)成習慣，逐步養(yǎng)成個人良好衛(wèi)生習慣。

教師周工作總結15

時間匆忙而過，一轉(zhuǎn)瞬開學一周啦！在這一周當中我們幼兒教師可以說是身心疲乏，但更是收獲滿滿。這一周有辛酸更有歡樂：辛酸的是，當我們從家長手中接過一張張稚嫩的小臉，聽到他們哀憐著說“老師我想媽媽〞“老師我想回家〞……歡樂的是，當我們看到孩子由哭著不情愿上幼兒園，到如今