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檢討學(xué)生的檢討書模板集錦7篇檢討學(xué)生的檢討書篇1

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

對于此次我與幾名同學(xué)生日進入ktv的狀況,在此向你做出深刻檢討。我們還ktv舉辦生日派對,期間還發(fā)生了不開心的打架事件。給學(xué)校造成了負面影響,直接的損害到了學(xué)校的榮譽,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臉上無光。

作為一名學(xué)生,我們是不能夠進入ktv的。ktv是公共娛樂消費場所,一來我作為學(xué)生無經(jīng)濟能力承當(dāng)那里的高消費。二來里面免不了各種啤酒飲料,酒精對于我們青少年的身心影響是特別厲害的。三來,就這次的打架事情而言,我就是違背了社會治安管理條例,更觸犯了學(xué)校紀(jì)律,也損壞了學(xué)校榮譽。

為此我的錯誤緣由,歸根結(jié)底還是我太過于愛面子、裝闊氣,過生日鋪張浪費,而且也選不好地方過生日,才最終導(dǎo)致了這樣的一次錯誤發(fā)生。今后,我肯定是要改正錯誤的,并且深刻吸取此次錯誤的閱歷教訓(xùn),成為一個老實本分的人。

此致!

敬禮!

檢討人:

日期:

檢討學(xué)生的檢討書篇2

敬重的x老師:

您好!

今日我懷著萬分的歉意和懊悔向您寫下這份檢討書,以對宿舍衛(wèi)生不達標(biāo)這一事件作出深刻的反省和自我檢討。

早在踏進校門之初,老師就已三申五令,一再強調(diào),要留意維護寢室衛(wèi)生,學(xué)校宿管部門會不定時查寢。軍訓(xùn)期間,還有教官們的親自示范,要求我們做到軍事化的標(biāo)準(zhǔn),但是我沒能做到嚴(yán)格要求自己,甚至在知道宿舍已有一次衛(wèi)生不達標(biāo)的狀況下,依舊沒有給予宿舍衛(wèi)生太多的關(guān)注,依舊犯下這樣不行饒恕的錯誤,真的是很不應(yīng)當(dāng)。在衛(wèi)生檢查中我沒有將衛(wèi)生工作做好,有辱宿舍集體榮譽,辜負了舍友們對我的信任,給班級抹黑,讓學(xué)院蒙羞,自己想起來都覺得無法諒解。

這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)當(dāng)違反學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的服從學(xué)校的各項規(guī)章制度,而我這次沒有很好的遵守。我感到很愧疚,期望老師可以諒解我的錯誤。

“人非圣賢,孰能無過;過而能改,善莫大焉。〞我只是一名一般的學(xué)生,犯錯誤是不行避開的。一個人犯了錯誤并不行怕,可怕的是犯了錯誤不知道改正。我知道不能以此作為借口,也會盡力避開再次犯這一類的錯誤。經(jīng)過深刻反思,認識到了我的錯誤,期望老師可以信任我的悔過之心,給予我改正的機會。

我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于衛(wèi)生不達標(biāo)這一事件特別的生氣。我也知道,身為寢室的一員,保證寢室衛(wèi)生的潔凈是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。一屋不掃,何以掃天下。連最本職的工作都做不好,又何談理想理想。我不該將學(xué)習(xí)作為借口,將自己的義務(wù)與責(zé)任心丟掉。隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,我們正想方設(shè)法的充分利用時間來學(xué)習(xí),每當(dāng)看到別的同學(xué)復(fù)習(xí)的那么快,心里就有一種危機感,所以起床后我就以最快的速度清掃衛(wèi)生,注重了速度卻忽視了質(zhì)量。陽臺上沒有認真清掃,有垃圾沒有準(zhǔn)時清掃。面對壞了的衛(wèi)生間,又沒有耐煩去清掃,只是將地面的垃圾清理出去,拖潔凈了而已,說難聽點就是只做了外表現(xiàn)象,沒有從根本上解決衛(wèi)生的問題。這也是一種僥幸心理在作祟,總以為我們只要把學(xué)習(xí)搞好了就行,老師們也不會太注重這些雞毛蒜皮的小事。

如今我明白了“窺一斑而知全豹〞的道理,清掃衛(wèi)生雖然事情不大,卻折射出一個人的責(zé)任心的問題,一個沒有責(zé)任心的人是無法生存下去的,尤其是在當(dāng)今這個競爭激烈的社會中?!扒Ю镏虤в谙佈è暎趯嶋H生活中我們就是要防微杜漸,從這些微缺乏道的小事做起,準(zhǔn)時處理好這些小的壞習(xí)慣,才能避開以后犯下不行饒恕的更大的錯誤。

古人常說,“行有不得,反求諸己〞,但一開始,我并未能準(zhǔn)時地進行自我反省。古人又說,“君子務(wù)本,本立而道生〞,因此,在自我反省的過程中,肯定要把犯錯誤的根本緣由找出來,若是找不到根本緣由所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯誤?;谖蚝?,歸結(jié)緣由如下:

1.責(zé)任心不強,工作作風(fēng)不深入,不踏實。這次犯這樣的錯誤,我自己都覺得太不應(yīng)當(dāng)了,這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正,手機版責(zé)任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面〞,是我們生活的環(huán)境,不應(yīng)當(dāng)使它變得臟亂不堪??捶Q定一切,這是做好任何事的至少要求,沒有良好的工作看法,就不能正視問題。不管有多少理由,都應(yīng)端正看法、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范,對寢室衛(wèi)生更應(yīng)仔細對待!

2.本次的錯誤在于我的惰性,將自己的生活環(huán)境弄得一團糟,對老師檢查不在乎并存在僥幸心理:略微整理一下宿舍衛(wèi)生就去早讀,而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠到達標(biāo)準(zhǔn),每每想起當(dāng)時的想法,心中甚是慚愧。我不應(yīng)當(dāng)拿學(xué)習(xí)作為借口,不不責(zé)任地清掃宿舍衛(wèi)生。

通過這件事,我重新反思了自己做人、做事的看法,感悟到:

1.“一個人一生最重要的是做事做人的能力〞。做人要專注,做事也要專注。做事不用心,肯定無法把事情做得好,無法清晰地把握詳情。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。

2.學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。大學(xué)期間我們需要學(xué)習(xí)的不僅僅是教科書里面的學(xué)問,更重要的是學(xué)會從生活中吸取閱歷教訓(xùn),領(lǐng)悟人生哲理,學(xué)會怎樣做人、做事,怎樣適應(yīng)社會的進展。

總之,我的行為帶來了極為惡劣的影響,為學(xué)校的管理帶來了麻煩,給同學(xué)們樹立了一個不良的標(biāo)桿,影響了班級乃至學(xué)院的榮譽。期望同學(xué)們能夠以我為鑒,不會再犯類似的錯誤做出這樣的行為,我的心情特別沉重和慚愧。我會從過去的錯誤中吸取教訓(xùn),不再單純地后悔?!敖?jīng)師易得,人師難求〞,我真心感謝老師的訓(xùn)導(dǎo),期望在今后的成長過程中,學(xué)到更多的人生智慧。

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1.根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2.仔細克服生活懶散、馬虎大意的缺點,努力搞好寢室衛(wèi)生,以良好的寢室環(huán)境來彌補我的過錯。

3.和室友加強溝通,保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

這次的事件我真的感到愧疚,期望老師可以諒解我,認可我檢討的看法,我真的已經(jīng)深刻的反省認識到我的錯誤了,期望老師能給我改正的機會。

我不該馬馬虎虎地清掃寢室衛(wèi)生,使寢室衛(wèi)生不達標(biāo)。感謝老師,指出我的錯誤,讓我寫這份檢查,讓我認識到自己的錯誤,給了我改正的的機會,使我離勝利更進了一步。我會努力的經(jīng)營好自己的寢室生活,使自己的寢室衛(wèi)生更潔凈。

請關(guān)懷我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和勝利!

檢討書:xx

20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書篇3

敬重的班主任老師:

作為一個正處于復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,我為自己昨天下課觀看手機視頻感覺特別的懊悔和愧疚。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說,為什么我那么大膽,事實上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。

同學(xué)們都在仔細復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我竟然抵抗不住手機的誘惑,在作業(yè)未完成的狀況下拿去手機在看動漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯,但我無疑是幸運的。因為我被您發(fā)覺了,而且被您收繳了手機,才能讓我準(zhǔn)時的醒悟。

說真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,我的心里是糾結(jié)的,很苦痛。我可怕被您責(zé)罵,但我又不得不鼓起士氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的責(zé)備。昨天晚上,我聽到許多同學(xué)都議論我,議論我的會不會被您責(zé)罰。

我這次犯錯被您抓了,我不奢望您諒解我,但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因為我真的做錯了。我如今能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成果來報答父母,來回報老師的諄諄教育。

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

檢討學(xué)生的檢討書篇4

敬重的老師:

在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有仔細努力,這次沒考好,如今想起來特別懊悔,

今日,我懷著愧疚和后悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只期望您能夠給我一個改正錯誤的機會。感謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,

總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師常常擔(dān)憂。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了許多沒必要的麻煩,我感覺到很懊悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的`一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個仔細學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不仔細做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,肯定不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天仔細聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成果,以優(yōu)異的成果來匯報曾經(jīng)為我做過很多付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀(jì),敬重師長,按時完成作業(yè),仔細聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不行以再犯懶散的錯誤了,我要主動地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美妙的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

這次,老師跟我談了很多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了"播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一獨特格,播種一獨特格,收獲一個命運"的道理。受到老師的批判和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上責(zé)備自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查缺乏,深刻的反醒。

我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改正自身,所以我在以后的日子里,會非常的嚴(yán)格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,如今的我,較之以前已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變,對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,仔細做題的重要性。我肯定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我如今已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的缺乏。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

期望您能夠再給我一次機會,我肯定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么勞碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操勞,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不行以在這份真摯的愛上再次踐踏了,

因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)懷,還有期望,我下一次肯定會用成果來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操勞,信任我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

檢討學(xué)生的檢討書篇5

敬重的老師:

您好!

在今日下午上課的時候,我曠了第六節(jié)課。后面被年紀(jì)教育主任在寢室樓前面給抓到了,還被抓到主人辦公室罰站,后面還連累您一起在辦公室挨批判,在這里我向您抱歉,同時對于我今日下午第六節(jié)課曠課回寢室睡覺的錯誤向您表示檢討和改正:

周二下午的第五節(jié)課和第六節(jié)課是物理課,那個老師只知道照著書年,就是個只會念PPT的人,假如說念PPT就算上課的話,那我覺得我能夠教物理課,不像老師您上課主動澎湃的,所以我語文成果還是可以,但物理成果一塌糊涂的緣由。所以啊,我就特殊不喜愛上物理課,第五節(jié)課的物理課已經(jīng)上的我昏昏欲睡了,所以上課始終沒精神,想睡覺。然后想著星期二下午的七、八節(jié)課不是全校搞大掃除不用上課蠻,我就覺得一節(jié)課兩節(jié)課的無所謂,就決定曠掉這一節(jié)令我打不起精神來的物理課。

令人想不到的是,教育主任不知道從哪聽到的風(fēng)聲,說每周二的這個時候都有很多學(xué)生常常謊稱是體育課,不完操場和教室走,反而往宿舍走。所以他今日就特地堵在宿舍前面的一顆樹下“等我們〞。然后我就運氣十分不好地撞上……教育主任不愧是當(dāng)了多年的老師,目光就是毒辣,三言兩語就讓我自己暴露我是曠課回宿舍睡覺的。主任不愧是主任,閱歷就是豐富。

然后始終等到打鈴下課,教育主任一共抓到包括我在內(nèi)的五個人。不得不吐槽,我們都有幾個人站在那里了,竟然還有人傻傻地送上來。我們一起被逮到辦公室罰站,后面就是讓您來接人……害您跟我一起挨批判。

老師,我其實曠課不是因為我不想好好上學(xué),而是物理課是真的無聊啊,什么加速度,什么電路圖,什么凹凸鏡凸透鏡,我是聽得腦袋快炸了都還是聽不懂。我心想與其在教師睡覺被物理老師發(fā)覺挨罵,還不如回寢室躺著舒適呢,而且她也不肯定能發(fā)覺我曠課了呢,誰知道剛從狼窩逃出來,轉(zhuǎn)瞬間就碰上一個更大的老虎,還是張著嘴在路上要吃我的。

老師您看,我其它課的學(xué)習(xí)還是挺努力的吧,各項成果也都還行,就是物理這個課,我進了坑里想爬都爬不出來。所以我想,老師您是不是能夠更物理老師略微反映一下,當(dāng)然最好不要說是我說的。

當(dāng)然,我知道,這次的錯誤主要還是因為我,物理老師只能說是一個推動因素,假如我自己意志堅決的話,確定不會犯這種違背學(xué)校紀(jì)律的錯誤,所以我后面肯定會改正這個陋習(xí),向班上的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),以后再也不讓您陪我挨罵。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書篇6

敬重的班主任:

您好!

今日上語文課的時候我和同學(xué)換了一下座位,沒有與老師溝通。我以為換一個座位并沒有什么,可是換了座位后,我就與同學(xué)始終在課堂上說話。

以前老師沒有強調(diào)座位不能換,但也沒有說可以換。我越線了,主動違背了我們班級的規(guī)定,破壞了老師您的規(guī)劃,假如全部人都和我一樣,都那么隨便換座位,都和自己玩的好的同學(xué)坐在一起,這對我們都不好,我又管不住自己,導(dǎo)致上課不能集中精神,這樣一節(jié)課的時間都過去了。最尷尬的是,老師發(fā)覺我上課講話,根據(jù)講臺上的點名表點我的名字。站起來的卻不是我,我換座位的事情也就暴露了。

語文課結(jié)束后,我就知道逃不過,最終被班主任您親自帶到了辦公室,還連累了與我換座位的那個同學(xué)。這次換座位都是我自己的想法,同學(xué)又不好拒絕,這才同意與我換座位,但也沒想到自己上課的時候不能管好自己,還說話,自己就這樣暴露出來了。私自換座位是沒有組織,沒有紀(jì)律的表現(xiàn),這是特別不好的行為。

在學(xué)校就應(yīng)當(dāng)老老實實的學(xué)習(xí),不能太跳脫,更不能隨便的換座位,我也是覺得坐在那里太久了想換個地方做,就這樣犯了大錯對不起,以后我保證不再犯同樣的錯了,以后我肯定會乖乖聽話,不會在換座位,假如有特別狀況,我也會主動和老師您溝通,得到老師您的允許后才換,沒有得到您的同意,肯定不會挪動半步。

特別愧疚,不但給語文老師留下了一個不好的印象,也給我們班抹黑了,畢竟這樣私自犯錯換座的事情,還是我頭一個做,被懲處想逃也逃不過,只是期望老師您能夠手下留情,不要懲處的太厲害,我認錯的看法真的很懇切,肯定沒有欺瞞老師您,既然在辦公室已經(jīng)許諾以后再也不敢了,那我也不敢在犯同樣的錯。我保證聽話。

同樣我這次犯錯也被老師您說起了我的成果,我明白我會加油追逐,不會始終在班級中間徘徊,會朝著班級前十名看齊,朝著全校前十看齊,老師支配好了座位,沒有老師的調(diào)整我不會換,假如想要換座我也會向老師您反饋,畢竟不能私自做主,班里那么多同學(xué)看著,假如都這樣私自決定,整個班級的紀(jì)律就散了。沒有紀(jì)律就不能好好學(xué)習(xí),以后肯定會聽話,絕不隨便換座。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書篇7

您好!

在進入之后,就對自己的學(xué)業(yè)有一些松懈,始終以來我都覺得自己只要進入到大學(xué)之后,就特別的輕松了,但是我完全沒有意識到自己還是一名在校的學(xué)生,哪怕自己如今已經(jīng)是一個成年人了,是一名大學(xué)生了,我也不能耽擱自己的學(xué)業(yè),更不能在該上課的時候不去上課,所以對于自己今日

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