部編人教版四年級語文下冊第21課《古詩三首》優(yōu)秀教學(xué)課件_第1頁
部編人教版四年級語文下冊第21課《古詩三首》優(yōu)秀教學(xué)課件_第2頁
部編人教版四年級語文下冊第21課《古詩三首》優(yōu)秀教學(xué)課件_第3頁
部編人教版四年級語文下冊第21課《古詩三首》優(yōu)秀教學(xué)課件_第4頁
部編人教版四年級語文下冊第21課《古詩三首》優(yōu)秀教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩50頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

21古詩三首

《芙蓉樓送辛漸》

【唐】王昌齡

走近作者

王昌齡,字少伯,京兆長安(今陜西西安)人。唐代邊塞詩人,尤其擅長七絕,被后人譽(yù)為“七絕圣手”。其邊塞詩氣勢雄渾,格調(diào)高昂,充滿了積極向上的精神。

主要作品:《出塞》《從軍行》《采蓮曲》等。

初讀古詩

rónɡ

?聽朗讀,讀準(zhǔn)字音,借助課文注釋讀懂詩句。

芙蓉樓送辛漸

芙蓉

[唐]王昌齡

luò

寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤?/p>

洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

詩文講解

?讀詩題,找出詩題點(diǎn)明的內(nèi)容。

芙蓉樓送辛漸

“送”點(diǎn)明這是一首送別詩;

“芙蓉樓”是送別的地點(diǎn);

“辛漸”是送別的對象。

芙蓉樓:故址在今江蘇鎮(zhèn)江北,下臨長江。

吳:鎮(zhèn)江在古代屬于吳地。

平明:天剛亮。

寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤?/p>

平明

楚山

。

楚山:泛指長江中下游北岸的山。長江中下游北岸在古代屬于楚地。

詩意:冷雨灑滿江天的夜晚,我來到吳地,天剛亮送走好友,只留下楚山孤影。

楚山孤。

寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山?/p>

第一句以“連”和“入”兩個(gè)動(dòng)詞來寫“寒雨”的綿綿不斷和無聲無息,渲染了離別時(shí)的氣氛。

第二句以“楚山孤”做送別的背景,表達(dá)了朋友離開時(shí)詩人強(qiáng)烈的孤寂感。

惆悵

孤獨(dú)

洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

冰心

冰心:像冰一樣晶瑩、純潔的心。

詩意:到了洛陽,如果有親友向你打聽我的情況,就請轉(zhuǎn)告他們,我的心依然像冰在玉壺一樣純潔。

洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

冰心

后兩句筆鋒陡轉(zhuǎn),詩人從凄清孤寂中振作起來,請友人回到洛陽后告慰親友,說自己雖被貶官,但一如既往,本性如玉壺之冰一樣冰清玉潔。

樂觀

堅(jiān)強(qiáng)

?詩人以“冰心”和“玉壺”自喻,表達(dá)了怎樣的思想感情

詩人以“冰心”和“玉壺”自喻,表明自己不會(huì)因?yàn)楣賵龅目部涝庥鼍透淖儦夤?jié),不會(huì)同流合污、隨波逐流的決心。

板書設(shè)計(jì)

芙蓉樓送辛漸寒雨

楚山

孤寂

表明心志

冰心

玉壺

高潔

詩歌小結(jié)

《芙蓉樓送辛漸》中,詩人托友人傳話,以“冰心”和“玉壺”自喻,表明自己永葆高潔品質(zhì)的崇高氣節(jié)和不會(huì)隨波逐流的堅(jiān)定心志。

《塞下曲》

【唐】盧綸

走近作者

盧綸(約742—約799),字允言,河中蒲(今山西永濟(jì))人,唐代詩人,“大歷十才子”之一。其詩多為送別酬答之作,也有反映軍士生活的作品。

主要作品:《盧綸詩集》等。

初讀古詩

?自由朗讀,讀通讀順,讀出節(jié)奏。

塞下曲

chán(單于)

lún

盧綸

dān(簡單)

[唐]盧綸chán

月黑雁飛高,單于夜遁逃。

欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。

詩文講解

?讀詩題,找出詩題點(diǎn)明的內(nèi)容。

塞下曲

“塞下”點(diǎn)明這是一首邊塞詩。

邊塞詩又稱出塞詩,是以邊塞軍民生活和自然風(fēng)光為題材的一類詩。這類詩多以邊塞軍旅生活為主要內(nèi)容,或描寫奇異的塞外風(fēng)光,或反映戍邊的艱辛,或表達(dá)戍邊將士的思鄉(xiāng)之情……思想內(nèi)容極其豐富。盛唐是邊塞詩創(chuàng)作的鼎盛時(shí)期,代表詩人有高適、岑參、王昌齡等。

月黑雁飛高,單于夜遁逃。

單于

單于:匈奴的首領(lǐng),這里指侵?jǐn)_唐朝的契丹等貴族首領(lǐng)。

詩意:暗淡的月夜里,一群大雁驚叫著高飛而起,暴露了單于的軍隊(duì)想要趁夜色潛逃的陰謀。

月黑雁飛高

寫雪夜月黑,本不是雁飛的正常時(shí)刻。而宿雁驚飛,透露出敵人正在行動(dòng)。

?這一句交代了什么

由寫景起筆,“月黑雁飛高”并非眼中之景,而是意中之景,寥寥五字,既交代了時(shí)間為冬季夜間,又烘托出了戰(zhàn)前的緊張氣氛。

單于夜遁逃

狼狽不堪、驚恐萬狀。

說明敵人夜間行動(dòng),并非是率兵來襲,而是借夜色的掩護(hù)倉皇逃遁,字里行間充滿了對敵人的蔑視和我軍必勝的信念。

月黑雁飛高,單于夜遁逃。

交代了事情發(fā)生的時(shí)間及背景。

欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。

騎:騎兵。

詩意:要率領(lǐng)輕裝騎兵去追擊時(shí),一場大雪紛飛,弓刀上落滿了雪花。

敵人逃走了,接下來該怎么辦呢“欲將輕騎逐”,是追兵將發(fā)而未發(fā)。當(dāng)勇士們列隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),一場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了起來,雖然站立不過片刻,但大雪已經(jīng)落滿弓和刀?!按笱M弓刀”一句,將全詩意境推向高潮。

在茫茫的夜色中,在潔白的雪地上,一支輕騎兵正在集結(jié),雪花頃刻間便落滿了他們?nèi)?,遮掩了武器的寒光。他們就像一支支即將離弦的箭,雖然尚未出發(fā),卻早就滿懷著必勝的信心。

氣勢豪邁、必勝?zèng)Q心。

板書設(shè)計(jì)

敵人潛逃

環(huán)境艱苦

塞下曲

率軍追擊

報(bào)效祖國的理想抱負(fù)

必勝信心

詩歌小結(jié)

《塞下曲》描寫了一場月黑風(fēng)高之夜的追擊戰(zhàn),表現(xiàn)了戰(zhàn)斗環(huán)境的艱苦和將士們英勇無畏的精神。

《墨梅》

【元】王冕

走近作者

王冕(1287—1359),字元章,浙江諸暨楓橋人,元代畫家、詩人。他熱衷于畫梅,具有和梅花一樣高潔孤傲的個(gè)性。其詩作多描寫隱逸生活,語言質(zhì)樸,不拘常格。

主要作品:《竹齋集》等。

初讀古詩

?自由朗讀,注意多讀幾遍,要把詩讀正確、讀流利、讀出古詩的節(jié)奏。

墨梅

[元]王冕

yàn

我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。

乾坤

不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。qián

kūn

詩文講解

?從標(biāo)題來看,這是一首怎樣的詩

墨梅

“墨梅”點(diǎn)明這是一首題寫在一幅《墨梅圖》上的題畫詩。

我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。

意思:我家洗硯池邊有棵梅樹,朵朵花開時(shí)都顯出淡淡的墨痕。

前兩句直接描寫墨梅。畫中池邊的梅樹,朵朵梅花都是用淡淡的墨水點(diǎn)染而成的?!跋闯幊亍被猛豸酥芭R池學(xué)書,池水盡黑”的典故,暗含埋頭苦練書畫,不問世事的態(tài)度。

畫紙上若有若無的淡淡的墨的痕跡,這就是詩中所云的“朵朵花開淡墨痕”。

乾坤

不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。乾坤:天地間。

意思:它并不需要?jiǎng)e人夸獎(jiǎng)它的顏色有多么好看,只是要把清淡的香氣彌漫在天地之間。

后兩句盛贊墨梅的高風(fēng)亮節(jié)。它由淡墨畫成,外表雖然并不嬌艷,但具有神清骨秀、高潔端莊、幽獨(dú)超逸的內(nèi)在氣質(zhì)。它不想用鮮艷的色彩去吸引人,討好人,求得人們的夸獎(jiǎng),只愿散發(fā)一股清香,讓它留存于天地之間。

不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。

這兩句正是詩人的自我寫照,表現(xiàn)了詩人潔身自愛,不與世俗同流合污的品格。

?《墨梅》中,詩人只是在贊美梅花嗎

《墨梅》一詩表面上是在贊美墨梅不要人夸,只愿給人間留下清香的美德,實(shí)際上是詩人借梅自喻,表達(dá)自己對人生的態(tài)度以及不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。

板書設(shè)計(jì)

淡淡墨梅

苦練書畫

墨梅清香宜人

高尚情操

借花喻人

表達(dá)情操

詩歌小結(jié)

《墨梅》中,詩人借梅花自喻,表達(dá)了對人生的態(tài)度以及不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。

拓展延伸

不教胡馬度陰山。但使龍城飛將在,萬里長征人未還。秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),

唯見長江天際流。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,煙花三月下?lián)P州。故人西辭黃鶴樓,

隨堂練習(xí)

一、在加點(diǎn)字的正確讀音下面畫“√”。

洛陽(luò

ɡè)

·

單于(dān

chán)

·

乾坤(kūn

shēn)

·

硯池(jiàn

yàn)

·

二、品析詩句,填空。

不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。

(1)用自己的話說一說詩句的意思。

它不需要?jiǎng)e人夸獎(jiǎng)?lì)伾每?,只求留下清香之氣充滿天地間。

墨梅

來比喻自己,表現(xiàn)了

(2)詩人借______

詩人潔身自愛,不與世俗同流合污_________________________

的品格。

三、課外閱讀。

為有暗香來。遙知不是雪,凌寒獨(dú)自開。墻角數(shù)枝梅,

課后習(xí)題參考答案

有感情地朗讀課文。背誦課文。默寫《芙蓉樓送辛漸》。

背誦指導(dǎo):可以先熟讀古詩,再在理解詩句意思的基礎(chǔ)上,邊想象畫面邊試著背誦。

默寫指導(dǎo):默寫時(shí)要注意記清每個(gè)字的字形,不寫錯(cuò)別字。

說說下面詩句的意思,再想想這些詩句表現(xiàn)了怎樣的精神品格。

洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。

不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。

參考答案:

(1)到了洛陽,如果有親友向你打聽我的情況,就請轉(zhuǎn)告他們,我的心依然像冰在玉壺一樣純潔。詩人以“冰心”和“玉壺”自喻,表明自己不會(huì)因?yàn)楣賵龅目部涝庥龆淖儦夤?jié),依然高尚純潔的品格。

(2)將軍率領(lǐng)輕騎兵一路

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論