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第二框網(wǎng)上交友新時(shí)空第五課交友的智慧自能感知自主預(yù)習(xí)教材P54-58,思考問(wèn)題:我們應(yīng)該怎樣正確結(jié)交網(wǎng)友?怎樣正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)上交友呢?我們?cè)鯓诱_認(rèn)識(shí)網(wǎng)上交友與現(xiàn)實(shí)交友?自能參與A
有一天,我心情不好,又找不到人傾訴,是一個(gè)陌生人在網(wǎng)上耐心地聽我“說(shuō)”,還安慰我。雖然后來(lái)不聯(lián)系了,但是我一直記得他。B
我在網(wǎng)上的朋友都是同學(xué),互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系很方便,我們常常在網(wǎng)上討論作業(yè)。我的小學(xué)群里,連以前轉(zhuǎn)學(xué)的一個(gè)同學(xué)都聯(lián)系上了呢!C
我在網(wǎng)上結(jié)交了不少朋友,和他們打招呼要花很多時(shí)間,現(xiàn)在我都不敢輕易露面了。D
我在網(wǎng)上有一個(gè)自己的博客,和朋友分享我寫的短文?,F(xiàn)在我已經(jīng)寫了三十多篇短文了,很有成就感,還有不少人夸我“有才”呢!E
很偶然的機(jī)會(huì),我加入了網(wǎng)上義工聯(lián)盟,至今還記得第一次活動(dòng)是到孤兒院給孤兒講故事。雖然彼此都不認(rèn)識(shí),但是活動(dòng)很有意義,大家在一起也很開心。F
我······網(wǎng)上交友分別給他們帶來(lái)什么?吳凡檔案一七年級(jí)男生,在同學(xué)和老師的眼中,沉默、內(nèi)向,不喜歡說(shuō)話,常常躲在角落,容易讓人忽略他的存在。吳凡檔案二網(wǎng)齡一年半,喜歡在各個(gè)論壇游逛,有多個(gè)網(wǎng)名,喜歡發(fā)帖,有很多網(wǎng)友。思考:吳凡為什么會(huì)有兩個(gè)不同的檔案?網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)。
有個(gè)特別談得來(lái)的網(wǎng)友突然消失,吳凡到處打聽,卻怎么也聯(lián)系不上。究竟發(fā)生了什么呢?吳凡既疑惑又失落。有的網(wǎng)友告訴他,網(wǎng)上的交往都是虛假的,下了線彼此誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),不能當(dāng)真?;ヂ?lián)網(wǎng)讓人與人之間的關(guān)系更接近嗎?吳凡的網(wǎng)友消失的原因可能有哪些?網(wǎng)上的交往可以當(dāng)真嗎?探究:
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游戲發(fā)新帖爆照,許多人還不認(rèn)識(shí)我吧?回復(fù):小呆子笨笨:我說(shuō)怎么看著那么像······小呆子笨笨:求偶遇。威猛先生一枚:回復(fù)@小呆子笨笨:什么?籃球狗皮克:目測(cè)樓主新入學(xué)的學(xué)弟。海冰寧星:求姓名、性別、照片、家庭住址。威猛先生一枚:自能參與1、你會(huì)把自己的照片放到網(wǎng)上嗎?2、“線上朋友”可以變成“線下朋友”嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。思考:你怎么看視頻里中學(xué)生和剛工作的年輕人的網(wǎng)上交友方式?虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。
13歲的小梅在網(wǎng)上聊天時(shí)認(rèn)識(shí)了一位網(wǎng)友,她常常和網(wǎng)友講述自己的生活,說(shuō)說(shuō)自己的心里話。小梅對(duì)網(wǎng)友越來(lái)越好奇,正巧對(duì)方發(fā)出邀請(qǐng),想在周末和她見(jiàn)面。要不要和網(wǎng)友見(jiàn)面呢?小梅發(fā)帖求助,回帖如下:收藏轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論4小飯:互聯(lián)網(wǎng)中不真實(shí)的東西太多了,最好不要和陌生網(wǎng)友見(jiàn)面,尤其是女孩子。小心壞人哦!冰冰:我覺(jué)得見(jiàn)一見(jiàn)無(wú)所謂,只要不是單獨(dú)一人。小?。何也粫?huì)去見(jiàn)我的網(wǎng)友,我想保留一些神秘感,只做網(wǎng)上的好朋友。米多:見(jiàn)面也許會(huì)給雙方關(guān)系帶來(lái)負(fù)面影響,失望大于欣喜。即使見(jiàn)面后雙方感覺(jué)良好,也不能毫無(wú)保留。將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友,需要慎重。網(wǎng)上交往現(xiàn)實(shí)交往交往持續(xù)時(shí)間共同活動(dòng)內(nèi)容交往形式有心事的時(shí)候更想找誰(shuí)傾訴溝通優(yōu)勢(shì)在一起時(shí)的放松程度對(duì)自己的幫助最需要他的時(shí)候親密程度自能參與
網(wǎng)上交往與現(xiàn)實(shí)交往有什么不同?自能建構(gòu)
網(wǎng)上交往可以滿足我們的一些心理需要,并且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)交往中那么多的壓力和責(zé)任。但是,虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實(shí)。我們要學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中與同伴交往,增加真實(shí)而貼近的感受,為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。自能拓展
做個(gè)小調(diào)查,了解中學(xué)生網(wǎng)上交友的普遍程度、網(wǎng)上交友的動(dòng)機(jī)、網(wǎng)上交友的
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