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教師面試簡歷個(gè)人信息姓名:XXX性別:女年齡:XX學(xué)歷:本科專業(yè):XXX畢業(yè)院校:XXX大學(xué)聯(lián)系電話:XXXXXXXXXXX郵箱:XXX@XXX.com教育背景本科學(xué)歷畢業(yè)院校:XXX大學(xué)時(shí)間:20XX年-20XX年專業(yè):XXX學(xué)位:學(xué)士學(xué)位研究生學(xué)歷(非必填)畢業(yè)院校:XXX大學(xué)時(shí)間:20XX年-20XX年專業(yè):XXX學(xué)位:碩士學(xué)位工作經(jīng)歷XX學(xué)校時(shí)間:20XX年-20XX年職位:實(shí)習(xí)教師工作內(nèi)容:參加年級教研組討論,分析每周的教學(xué)計(jì)劃,制定課堂教學(xué)策略;參加教學(xué)內(nèi)容講解,組織課內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)活動(dòng);對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評估,并與家長進(jìn)行有效的溝通;配合畢業(yè)論文指導(dǎo)工作,為學(xué)生提供程序設(shè)計(jì)方案。XX學(xué)校時(shí)間:20XX年-20XX年職位:教師工作內(nèi)容:擔(dān)任高中生物教學(xué)工作,遵循《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《教學(xué)參考書》;制定課程計(jì)劃,編寫教學(xué)教案,細(xì)化每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定教學(xué)策略;分析學(xué)生評估資料,進(jìn)行針對性的教學(xué),幫助習(xí)慣于硬背的學(xué)生轉(zhuǎn)變成理解型學(xué)生,強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)課參與度;好評率:90%以上,多次慘遭學(xué)生慕名而來的評教XX學(xué)校時(shí)間:20XX年-至今職位:教師工作內(nèi)容:擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)工作,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定教學(xué)計(jì)劃及策略;獨(dú)創(chuàng)的“互動(dòng)式教學(xué)法”已經(jīng)產(chǎn)生了不少的喜愛者,先讓學(xué)生進(jìn)行自由閱讀,然后班級圍坐一起回憶并分享課文,獲得較高的收效;目前在進(jìn)行語文素養(yǎng)的增長,也希望更好更快地提升自己的教學(xué)能力和朝氣;榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)20XX年研究生優(yōu)秀畢業(yè)生20XX年優(yōu)秀教師20XX年十佳班主任自我評價(jià)具有優(yōu)秀的教學(xué)能力,思路清晰,擅長授課;對學(xué)生負(fù)責(zé),樂于助人;并善于根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),制定教學(xué)策略;有耐心,能夠與學(xué)生、家長有效溝通交流;具有廣闊的知識面和閱讀背景,能夠適應(yīng)多樣化的教學(xué)場合。本人自認(rèn)為在學(xué)術(shù)方面有很多的創(chuàng)新思路并是一位充滿朝氣的年輕人,喜歡探索新思路并在教學(xué)方面取得不錯(cuò)的成績。在

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