關(guān)于榕樹(shù)的狀物說(shuō)明文范文

關(guān)于榕樹(shù)的狀物說(shuō)明文范文關(guān)于榕樹(shù)的狀物說(shuō)明文范文

在校內(nèi)里,有很多株榕樹(shù)，它們像威猛的哨兵筆直地直立在操場(chǎng)四周，是我們最忠實(shí)的保衛(wèi)者。下面是我給大家?guī)?lái)的榕樹(shù)作文，歡迎大家閱讀!

榕樹(shù)作文1

在植物的王國(guó)里，每一種植物都有其獨(dú)特之處。有的華貴高雅;有的芳香四溢，沁人心脾;有的奇怪無(wú)比。然而，我卻喜愛(ài)看似平凡的榕樹(shù)。

榕樹(shù)的樹(shù)枝特別粗大，要一個(gè)小孩子才能抱攏。細(xì)的樹(shù)干要幾個(gè)成人才抱得住。而樹(shù)杈則比較細(xì)。它的根非常發(fā)達(dá)，伸向四周八方，像一張蜘蛛網(wǎng)，它的根深深地扎入地下。這棵榕樹(shù)已有四百多年的歷史了，四百年來(lái)，它始終矗立不倒，仿佛在傲慢地說(shuō)：“風(fēng)和雨都不能把我打垮!”

這榕樹(shù)的棕色樹(shù)干有的朝向天空，直沖云霄，足足有五層樓那么高呢!有的朝著四邊生長(zhǎng)，真是“獨(dú)木成林”啊!它的樹(shù)葉非常茂密，從遠(yuǎn)處看像一把大綠傘，葉子很光滑，像一片綠色的海洋，從榕樹(shù)上垂下來(lái)的須，像老爺爺?shù)暮右粯?，有很多條，又密又長(zhǎng)。

這棵榕樹(shù)不僅大，還無(wú)私奉獻(xiàn)著自己。晴天，太陽(yáng)火辣辣的，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，穿過(guò)枝葉，來(lái)到了樹(shù)蔭下，那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的金色陽(yáng)光，猶如純金那么刺眼。一下課，一中的哥哥姐姐們就“占據(jù)了榕樹(shù)”，他們?cè)陂艠?shù)下玩耍。樹(shù)葉被微風(fēng)吹動(dòng)，晃著腦袋，仿佛在歡迎他們。

雨天，雨滴滴滴答答地落在地上?？墒?，榕樹(shù)不改它的英姿，甩動(dòng)著“頭發(fā)”，享受著雨滴帶來(lái)的涼爽。哥哥姐姐們?cè)诮虒W(xué)樓遠(yuǎn)望著，榕樹(shù)“搖著頭”，雨滴從空隙中掉下來(lái)，榕樹(shù)正在流淚，似乎在說(shuō)：“啊!同學(xué)們快來(lái)呀，今日我好無(wú)聊啊!”

我愛(ài)榕樹(shù)，愛(ài)它的美，更愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

榕樹(shù)作文2

校內(nèi)操場(chǎng)中心，那棵頂天立地般的老榕樹(shù)綠浪翻滾，將它所見(jiàn)證的歷史，交付在沙沙的低語(yǔ)中。夏天，它枝繁葉茂;冬天，它傲視寒霜。不知何時(shí)起，它在我心中慢慢定格，滿天碧色隨風(fēng)飄揚(yáng)，永久綠意盎然，永久挾著一股清風(fēng)。

老榕樹(shù)下有一方小舞臺(tái)，剛上學(xué)校的我總愛(ài)上去玩鬧，或者將書(shū)包一放，竟跳上欄桿走獨(dú)木橋，累了就下來(lái)寫(xiě)作業(yè)，直到日暮時(shí)分。榕樹(shù)悄悄地直立著，只是樹(shù)枝間無(wú)聲地冒出了幾枝嫩芽。

四班級(jí)我迎來(lái)了學(xué)業(yè)的低谷，我經(jīng)常倚在樹(shù)下發(fā)呆。那時(shí)已是深秋，校內(nèi)中其他的樹(shù)早已成了“光桿司令”，光禿禿的樹(shù)干透著一股慘白?？蛇@大榕樹(shù)，滿眼的青翠令我心中大動(dòng)，那是盼望，那是將來(lái)。它執(zhí)著地秉持它的初衷，那份堅(jiān)持與守護(hù)，使它排解萬(wàn)難，得以常綠。

在樹(shù)下獲得啟發(fā)的我拋卻了一切雜念，努力學(xué)習(xí)，樂(lè)觀進(jìn)取。老榕樹(shù)疼愛(ài)地用它的青翠摒棄了我心中的憂慮，由于隨風(fēng)飄來(lái)的那縷蔥綠總能把我拉回正軌。

高班級(jí)了，老榕樹(shù)下的話筒時(shí)常傳出我的獲獎(jiǎng)信息。雖寥若晨星，但我的努力已開(kāi)頭見(jiàn)效了。每當(dāng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，看著臺(tái)下奇怪???艷羨的目光，我的心中總是泛起一陣驕傲。老榕樹(shù)樹(shù)冠微顫，如同一個(gè)頷首微笑的老人。

復(fù)課了，時(shí)隔數(shù)月，我最終再次見(jiàn)到了魂?duì)繅?mèng)縈的老榕樹(shù)，摩挲著它的樹(shù)干，盡情地向它傾訴：老伴侶呀老伴侶，我想你了，又再次見(jiàn)到你了，我們還是我們，真好!畢業(yè)在即，我將要離開(kāi)母校，離開(kāi)母校的老榕樹(shù)，離開(kāi)那份助我勝利的青綠。這棵榕樹(shù)那樣挺立，那樣明翠，伴我度過(guò)了難忘的學(xué)校時(shí)間，度過(guò)了我最迷茫的時(shí)期，它就是我心中永久的思念。

榕樹(shù)作文3

我們的校內(nèi)環(huán)境非常美麗，這里有宏偉的教學(xué)樓，有寬敞的操場(chǎng)，有五彩繽紛的鮮花，還有古老的大成殿，尤其是后操場(chǎng)的挺立的大榕樹(shù)，更給校內(nèi)增加了幾分勃勃生氣。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，高大的大榕樹(shù)像一位宏大的母親伸出松軟的雙手為我們遮風(fēng)擋雨。站在樹(shù)下，大榕樹(shù)像一把翠綠色的大傘，美麗極了!

大榕樹(shù)非常高大，足足有6層樓那么高。它的根相互交叉著，像一條條四通八達(dá)的大道。它的樹(shù)干要6個(gè)小伴侶手拉手才能合攏住。

大榕樹(shù)不僅美麗，而且還是同學(xué)們做嬉戲.畫(huà)畫(huà).乘涼的“寶地”呢!

要是夏天的話，一下課，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的沖了出來(lái)。這時(shí)，大榕樹(shù)樹(shù)下都是同學(xué)們活蹦亂跳的身影。而且玩的花樣也五花八門(mén)。瞧!同學(xué)們有的在做嬉戲;有的在畫(huà)畫(huà);有的在乘涼------

我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我的校內(nèi)!

榕樹(shù)作文4

在青田，在漂亮的甌江之畔——溫溪，有我國(guó)緯度最高的榕樹(shù)群。我早就希望著去看這漂亮的榕樹(shù)群，今日最終一睹榕樹(shù)群的芳容了。

溫溪榕樹(shù)群沿著溫溪埠頭“一”字形排列，長(zhǎng)約1.5公里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵大榕樹(shù)就像一把把綠色的巨傘，又像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)兵，保衛(wèi)溫溪這漂亮的小鎮(zhèn)。走近榕樹(shù)，抬頭仰視，眼前的一切都是綠色的，密密層層的枝葉仿佛是一片綠色的海洋。

榕樹(shù)的外形真是千姿百態(tài)啊!在石板埠有一棵“同胞榕”，兩棵榕樹(shù)樹(shù)干相連，相依為命，就像一對(duì)天真活潑的雙胞胎孩子手拉手在玩耍呢!在打鐵埠的“兄弟榕”更奇異。大榕樹(shù)的粗枝干向小榕樹(shù)延長(zhǎng)，就像大榕樹(shù)擁抱小榕樹(shù)，手足情深。又像媽媽?xiě)驯ё约旱膶殞?，叫他“親子榕”也很貼切。水砍埠的“鄰居榕”也很美。兩棵榕樹(shù)相距兩米，枝干獨(dú)立，像一對(duì)鄰居和諧相處呢。還有“情侶榕”、“榕群樟”……

這就是青田溫溪漂亮的榕樹(shù)群，大家趕快去看看吧!

榕樹(shù)作文5

在福州的大街小巷隨處可見(jiàn)榕樹(shù)，它筆直直立，墨綠連蔭，繁茂的枝葉沿著道路給城市的天際畫(huà)上美麗的曲線，那連片綠蔭，為行人遮風(fēng)擋雨，蔽日遮蔭。九百年前，福州就因“綠蔭滿城，暑不張蓋”的榕樹(shù)，被稱為“榕城”。

離我家不遠(yuǎn)的江濱健身步道的石墻上有一棵小榕樹(shù)，5年前我發(fā)覺(jué)它的時(shí)候，它像一棵小草，現(xiàn)在5米多高了，叢生的樹(shù)干有小臂粗。人工砌的石墻縫里它無(wú)法往里長(zhǎng)，拳頭粗的根系呈網(wǎng)狀，壁畫(huà)似的掛在石墻上，根系沿著石墻往下，向地下倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著。你看，多惡劣的生長(zhǎng)環(huán)境啊!只要努力總可以生長(zhǎng)!只要努力總可以成材!

不遠(yuǎn)處有一棵古榕，扎根健身步道下的石崖，探身江面，枝繁葉茂，生氣勃勃，就像一位飽經(jīng)滄桑的老者傲然站立在石壁上，撫須笑望著滾滾閩江。枝干上的氣根下垂，千姿百態(tài)：細(xì)的，懸空搖曳，似女子的秀發(fā)，像房間的門(mén)簾，飄逸中掩映著漂亮的風(fēng)景;短的，如同長(zhǎng)者的胡須，參差不齊中折射出睿智與矍鑠;粗的，落地入土，形似支柱，又生枝葉，演繹著生命的無(wú)限繁衍。這樣的氣須支柱多了，獨(dú)木就成了林，妙趣橫生，耐人