六年級語文句型轉(zhuǎn)換復(fù)習(xí)課定

句式轉(zhuǎn)換2021/5/91“把”字句與“被”字句的轉(zhuǎn)換一、2021/5/92例句：戰(zhàn)士們把敵人消滅了?！鞍选弊志渑c“被”字句的轉(zhuǎn)換

敵人被戰(zhàn)士們消滅了。2021/5/93方法“把”字句：施動者把受動者怎么樣了？“被”字句：受動者被施動者怎么樣了？2021/5/941、密密層層的枝葉把藍(lán)藍(lán)的天空遮住了。（改“被”字句）2、我渴望已久的這本書被爸爸買回來了。（改“把”字句）

“把”字句與“被”字句的轉(zhuǎn)換2021/5/95一、把下面的句子分別改寫為“把”字句和“被”字句。練習(xí)1、他捉住了小鳥。（1）“把”字句：______________________________________（2）“被”字句：______________________________________2、大風(fēng)卷起來了一些紙片。（1）“把”字句：______________________________________（2）“被”字句：______________________________________3、洪水沖走了小村子和那些斧頭。（1）“把”字句：______________________________________（2）“被”字句：______________________________________2021/5/96陳述句與反問句的互換二、2021/5/97陳述句與反問句的互換

例如：1白衣天使無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

白衣天使無私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？2021/5/98陳述句與反問句的互換

例如：1白衣天使無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

白衣天使無私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？句末標(biāo)點、句末的語氣詞、多了一個“難道”、多了一個“不”。2021/5/99陳述句與反問句的互換2偷別人的東西不是一種好行為。偷別人的東西難道是一種好行為嗎？2021/5/910陳述句與反問句的互換2偷別人的東西不是一種好行為。偷別人的東西難道是一種好行為嗎？2021/5/911方法

（反之則相反）陳述句改為反問句1、加。加反問語氣詞（如：怎么、難道、怎、豈等）。2、變。句末加“嗎”、“？”。3、替。有“不”去不，無“不”加不?！埃儲场?021/5/912二、陳述句與反問句的互換（一）把下面的句子改成反問句：1、這活潑的小孩是我的好朋友?！?、40學(xué)校開展的師生才藝表演活動很好看?！?、這比山高比海深的情誼，我們不會忘記。

—————————————————————2021/5/913（二）把下列反問句改成陳述句1、字典難道不是我們的良師益友嗎？———————————————2、李大釗同志對革命事業(yè)充滿信心，怎么會懼怕反動軍閥？———————————————3、海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？———————————————2021/5/914人稱代詞第一人稱：我、我們第二人稱：你、你們第三人稱：他、她、它、他們、它們、她們2021/5/915引述句與轉(zhuǎn)述句的轉(zhuǎn)換三、2021/5/916引述句與轉(zhuǎn)述句的區(qū)別?張童說：“我一定要堅持長跑鍛煉?！?張童說，他一定要堅持長跑鍛煉。?請你對比一下這兩句有什么不同。（一）標(biāo)點符號的改變?引述句改為轉(zhuǎn)述句，冒號和引號要改為逗號。（二）人稱的變化

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第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”。

2021/5/917當(dāng)引述內(nèi)容涉及其他人稱時的改法1姐姐說：“你說得對，我就這樣做。”改：姐姐說，我說得對，她就這樣做

。上面的例句中涉及了第二人稱，在改為轉(zhuǎn)述句時就應(yīng)改為第一人稱。還應(yīng)注意，冒號和引號前的內(nèi)容不變。2021/5/918練習(xí)?鹿晗說：“你們表現(xiàn)得很好，我要和你們一起跑步?！?/p>

?張杰說：“我來教你唱《逆戰(zhàn)》?！?老師說：“你就應(yīng)該這樣做，我很贊同?！崩蠋熣f，我就應(yīng)該這樣做，他很贊同。鹿晗說，我們表現(xiàn)得很好，他要和我們一起跑步。張杰說，他來教我唱《逆戰(zhàn)》。2021/5/919法方扮演角色法1、人稱代詞的變化。

2、標(biāo)點符號的變化。3、注重對句子的理解。注意2021/5/920（一）、引述句改為轉(zhuǎn)述句。1、老人對我說：“是我打擾了你?！?/p>

———————————————————————————————————————2、張林告訴我：“要是星期日下雨，我們就不去看電影?！?/p>

————————————————————————————————————————————————————————3、藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？”

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李老師興奮地說：“我們班戰(zhàn)勝了四（1）班，獲得了冠軍?！薄ǘ?、轉(zhuǎn)述句改為引述句。

1、美麗的姑娘說，她是智慧的女兒。

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2、一位臺灣同胞說，他是中國人，他愛中國。

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老人對我說，是他打擾了我。

張林告訴他，要是星期日下雨，他們就不去看電影?！?/p>

藺相如說，秦王他都不怕，會怕廉將軍嗎？

李老師興奮地說，他們班戰(zhàn)勝了四（1）班，獲得了冠軍。

美麗的姑娘說：“我是智慧的女兒。”

一位臺灣同胞說：“我是中國人，我愛中國?！?021/5/921四、句型轉(zhuǎn)換練習(xí)題1、熊貓有趣的動作把孩子們逗得哈哈大笑。2、睡夢中的小芳被一陣清脆的鈴聲驚醒了。3、難道這是一種巧合嗎？4、萬里長城難道不是一個偉大的奇跡嗎？5、像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。6、為了把祖國建設(shè)得更強盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。7、凡卡說：“我在給爺爺寫信”。8、胡老師對我們說：“你們是好樣的?！?、軍官對夜鶯說:“要是路帶對了，我就把這東西送給你。”10、媽媽對爸爸說：“我明天要去開會?！闭埻瑢W(xué)們在完成以后，