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工作自我鑒定 一正如美麗的風(fēng)景不會常在,美妙的聚會終有結(jié)束的時刻,我的大學(xué)生活也終將告一段落了。在學(xué)期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻(xiàn)……大四是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準(zhǔn)備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。對我自己而言,大四學(xué)年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做,盲目是由于對自我的認(rèn)識不足和自我定位的不明確,許多時候不知道該如何選擇。大四有兩大任務(wù),一是學(xué)習(xí),二是找工作。現(xiàn)在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學(xué)習(xí)。盡管我上學(xué)期的考試成績還不錯,還被評為“三好學(xué)生”。但我清楚,我太應(yīng)該在本科學(xué)習(xí)的最后階段多學(xué)點知識。不過現(xiàn)在看來,后悔是沒有用的。我找工作的經(jīng)歷從上學(xué)期初就開始了。當(dāng)然最開始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認(rèn)識到了就業(yè)形勢的嚴(yán)峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。當(dāng)我面臨有所選擇的時候,我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了?,F(xiàn)代企業(yè)管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習(xí)的機會。于是我先去了武漢富ft河裝飾有限責(zé)任公司實習(xí)。幾個月的實習(xí)確實讓我學(xué)到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認(rèn)識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業(yè)人”轉(zhuǎn)變是非常有幫助的。大學(xué)生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學(xué)習(xí)、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前工作自我鑒定二時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實習(xí)已半年多了,回首這半年的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去實習(xí)的這幾個月的內(nèi),我收獲了很多很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通這次實習(xí)在工作上同事們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立_,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。踏上社會,我們與形形色色的人打交道。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。實習(xí)這幾個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。-在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨立能力強,有很強的團(tuán)隊精神和集體榮譽感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強的責(zé)任心。秉承ft大扎實、厚重的學(xué)風(fēng)。為人正直、誠信、穩(wěn)重。有強烈的上進(jìn)心、事業(yè)心。有很強的對環(huán)境的適應(yīng)能力,可以很快融入集體。工作學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,能夠吃苦耐勞,責(zé)任心強。_格外向、開朗,有良好的人際關(guān)系和一定的組織能力。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極肯干。我有信心在今后的工作崗位上發(fā)揮自己的才能!積極的人生觀,在我的字典中沒有“放棄”,始終堅信只要努力沒有什么不可以。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),具有較快掌握一種新事物的能力。我的格言:也許我不是的,但我會做得更好。知識面廣泛,頭腦靈活,思維開闊敏捷,極富創(chuàng)新精神。工作自我鑒定三大學(xué)三年,并不如我想像的那樣明朗、 、健康奮進(jìn)。我對我經(jīng)歷的大學(xué)是失看的,本不想再回憶什么。千篇一律的步驟,還是要按部就班,推委不得。該畢業(yè)鑒定自我的時候了,我只得提筆添描幾畫,好留下點痕跡。提筆之前還在思考,該實事求是的寫,還是該按那個面目全非的“事情”寫呢?假如實事求是,現(xiàn)實中事情的表面又面目全非了,一般人不樂意聽什么本質(zhì)題目;假如按那個面目全非的事情來寫,我就不是我,人也就不為人了,而“我”在事情中又扮演了一員怎么辦?期間,我堅持的唯一理念是:千萬不要連最初的水平都淡化了。價值觀;以順利踏進(jìn)社會為思想底線,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,發(fā)揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結(jié)合,進(jìn)步自己學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),分析解決題目,及協(xié)調(diào)組織和治理能力。專業(yè)學(xué)習(xí)上修身(先須示智。認(rèn)真學(xué)習(xí)核心課程,并取得了優(yōu)異的成績。同時,涉獵自己感愛好的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來展奠基石。對整個學(xué)科結(jié)構(gòu)有了宏觀的熟悉。學(xué)習(xí)與能力并重,理論與實踐結(jié)合,進(jìn)步自身綜合素質(zhì)水平。分,充實自己;閱讀文學(xué)作品,進(jìn)步鑒賞水平;學(xué)習(xí)處世的倫理哲學(xué),進(jìn)步自身修標(biāo),有了相對成熟的熟悉和定位。身心發(fā)展上把握科學(xué)運動知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個良好的身體素質(zhì)。鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人跡關(guān)系,適用社會發(fā)展需要。相信自信來自實力。路本在腳下,走的人多了,即便成了路?!疤焐也谋赜杏谩?、“尺有所短,寸有所長”,每個人都有自己的優(yōu)點和短處。有的人可能不辨音律,但卻有高超的組織才能;有的人也許不解數(shù)字之謎,但卻心靈手巧,長于工藝;有的人可能不會琴棋字畫,但酷愛大自然,精于園藝;有的人或許記不住很多外語單詞,但有一副動人的歌喉,擅長文藝。正確的自我評價是幫助我們作出正確的奮斗方向的條件。在實踐的鑒別中,在與他人的比較中,要使思維方法盡可能地全面些、辯證些、靈活些。人的.知識、才能通常是處于離散、朦朧狀態(tài)的,需要人們不斷地挖掘、發(fā)現(xiàn)和開發(fā)。從個人愛好愛好、思維方式的特點、毅力的恒久性、已有的知識結(jié)構(gòu)、獻(xiàn)身精神與果敢魅力等多方面進(jìn)行全面的考察和測試,將為你作出科學(xué)的自我評價提供有益的幫助。工作自我鑒定四時光飛逝,歲月任然,這次畢業(yè)對于我來說是非常突然的,四年的時光,說過就過去了。以前不知道時光的珍貴,現(xiàn)在到了道路的盡頭才發(fā)覺這條路其實走下來也非??炝?。我很感激這些歲月里專業(yè)教師以及我們班同學(xué)對我的包容和關(guān)心,很感謝大家能夠陪伴我走過這非常精彩的四年,我會一直銘記這一段時光,把這一份勇敢和執(zhí)著放進(jìn)心里,督促自己努力的走下去,也朝著未來一個更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)出發(fā)。作業(yè)。那些能夠考的證都考了下來,以及專業(yè)成績也一直排名全校前十,全班前三,拿到了學(xué)院獎學(xué)金,獲得了很大的鼓勵,也積累了滿滿的動力。在生活上,我是一個很活潑的人,平時我喜歡運動,喜歡打球,比如說羽毛球,乒乓球,這些都是我的最愛,我喜歡在球場上結(jié)交朋友。不管是對手還是隊我們都做到了的話,其實我們的進(jìn)步就非常明顯了。在個人目標(biāo)上,我很堅定自己到底想要什么,比如說在大二的時候我成功當(dāng)選學(xué)生會副主席,大三在各大專業(yè)聯(lián)賽中取得了不錯的成績,以及在這四年里,我通過自己的努力保證了自己的經(jīng)濟來源。其實很多事情,只要你有了一個目標(biāo),你就不會怕它實現(xiàn)不了。所以有沒有心才是進(jìn)步的第一步,心鐵定了要往前走,我們的腳步就算太沉重,也會繼續(xù)往前。這一次畢業(yè),也成功的叫醒了以前還算得意的自己,其實我知道自己有很多地方都要進(jìn)步,但這幾年我相對來說走的比較緩慢了。未來我也一定會想一些辦法去進(jìn)步,去獲得更大的成功的。工作自我鑒定五我是一名有著 年教齡的教師,中學(xué)教育一級職稱,來到 中學(xué)任教之前一直工作在 中學(xué)。一下是我對自己多年從事教師工作的自我評價。在 年的教育教學(xué)實踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程新能力。積極參加教科研活動, 年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了課題《 》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《 》一文發(fā)表在《 》 年第二期,《 》在 年肥市電化教學(xué)論文評比中獲二等獎,《 》一文榮獲 年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會舉辦的教育教學(xué)論文評比二等獎。在學(xué)科競賽中, 年獲合肥市首屆體育教(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功賽,獲初中組個人總分二等獎。 - 年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個人, 年被 區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今, 年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個人。四十三中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,獲得了一些成績。自95年開始,一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團(tuán)校”在 年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年合肥),同年獲得安省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個人稱號;是合肥市第十二次團(tuán)代會代表,也是安徽省第十一次團(tuán)代會代表。擔(dān)任學(xué)??萍蓟顒有〗M組長其間,在小組全體師生共同努力下 年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,并獲得中學(xué)組創(chuàng)賽二等獎輔導(dǎo)員獎; 年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領(lǐng)隊兼教練); 年_月,輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機器人競賽榮獲合肥市初中組一等獎。在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在
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