小學二年級主題班會方案設計方案

小學二年級主題班會方案設計方案

主題班會是一種極受師生歡迎的極富教化意義的組織形式。以下是我細心收集整理的小學二年級主題班會方案，下面我就和大家共享，來觀賞一下吧。

小學二年級主題班會方案1

一、活動目的

1、教化學生珍惜時間，和時間賽跑。

2、熬煉學生的組織實力、聽說實力及表演實力，培育他們的參加意識，提高思想素養(yǎng)。

3、讓學生的主動性、創(chuàng)建性得到充分的發(fā)展。

二、活動打算

第一階段：發(fā)動全班同學收集珍惜時間的名言警句、故事、詩歌、新聞等。

其次階段：老師把收集到的資料整理后分給各小組。讓每位學生打算好自己的節(jié)目。同時，老師也要做一些打算工作，如：打算好練習紙、錄音機、音樂、服裝以及道具等。

三、活動設想

在充溢激烈競爭、日新月異的21世紀，科技的發(fā)展、社會的進步都在快速中前進。要讓學生獲得生存和發(fā)展，就必需抓緊時間，利用好時間，賽過時間，從而充溢自己，完善自己，使自己漸漸走向勝利。

本班是二年級的學生，在學習和生活中，他們有著很多美妙的遠大志向;有了解社會的愛好;有較強的感悟?qū)嵙?、團結(jié)協(xié)作實力;還有和時間賽跑的劇烈愿望。

本次活動緊緊圍繞時間這一主線，激發(fā)學生參加活動的愛好，并依據(jù)學生喜愛活動的這一年齡特點創(chuàng)設了感受時間、和時間賽跑、展望將來等等活動，讓學生從熟識、好玩的活動中感受時間的珍貴，進而珍惜時間。

四、活動過程

(一)創(chuàng)設環(huán)境、感受時間

(時間老人和鐘姑娘匆忙趕到。)

鐘姑娘：聽說二年級一班的孩子們剛要和時間賽跑，我們特意來參與。

鐘姑娘、時間老人：孩子們好!

師、生：時間老爺爺好!鐘姑娘好!歡迎您們參與我們的競賽。

時間老人：全班孩子都到齊了嗎?

時間老人：孩子們，競賽前我們先給大家?guī)硪粋€我們親身經(jīng)驗的故事。

(兩生演小品“時間老人的禮物”)

時間老人：孩子們，看了這個故事，你想說什么?(生說)

鐘姑娘：孩子們，我一刻不停地一秒一秒地向前走著，我的步伐可太小了，可是，你們聽。(3名學生朗誦詩歌“一秒歌”，其余的學生聽。)

創(chuàng)設情境：時間老人和鐘姑娘的到來以及小品、詩歌，讓學生充分感受時間的重要性，從而樹立珍惜時間的愿望。

(二)和時間賽跑、共享歡樂

鐘姑娘：你們能賽過我嗎?(能)立刻試試。孩子們，你們猜，時間老爺爺有多大年紀了?(生猜)

鐘姑娘：哇!你們算得可真快，快快告知我們你是怎樣算的。

(學生上臺展示自己的計算方法。)

鐘姑娘：你們的確比我們算得快，慶賀你們競賽獲勝!

時間老人：孩子們，你們利用這樣快的速度和我們賽跑，你們肯定會節(jié)約大量的時間去做更多的事。

生：時間老爺爺，我們這點速度算不了什么。請您聽聽吧!

(生溝通課外搜集的關于人們節(jié)約時間的信息，時間老人邊聽邊作驚異、興奮狀，鐘姑娘下去查看。)

鐘姑娘：叔叔阿姨們早已賽過了我們，那孩子們，你們怎樣做也會賽過我們?

(生說)時間老人：光會說不行，要拿出實際行動和我們較量較量。

鐘姑娘：對!和我們較量較量!

生：好!較量較量。(班主任工作)

班長：同學們，我們就用六分鐘的時間做我們最想做的事，起先!

(生分組活動，配樂《天地之間》，播放時間為6分鐘。學生有墊乒乓球、讀書、計算、做清潔、燒水泡茶、編演小品……)

時間老人：誰先說說你做了什么，做得怎樣?

(生匯報)時間老人：你們賽過了時間，你們贏了!(學生一片歡呼)

[評析]先讓學生和鐘姑娘競賽計算時間，再讓學生自由組合選做自己喜愛的事，競賽誰節(jié)約時間，每位學生經(jīng)驗了節(jié)約時間的過程，感受到節(jié)約時間的歡樂。達到寓教于樂的目的。

(三)展望將來，激勵前進

時間老人：鐘姑娘，孩子們朝氣蓬勃，信念十足，我們是贏不了了。

我們抓緊告辭吧。

鐘姑娘：孩子們，接著努力吧!五年之后，十年之后，二十年之后，我們再來和你們較量!

生：好!

鐘姑娘、時間老人：孩子們再見!

生：時間老爺爺、鐘姑娘再見!

班長：同學們，聽，21世紀正在呼喊我們的加入。

(全班朗誦詩歌“21世紀的呼喊”)

班長：請方老師同我們一起和時間賽跑吧?

師：敬愛的同學們，我愿和你們一起努力前進，將時間遠遠地拋在我們后面，讓他不停地追逐我們。

[評析]在活動結(jié)束之際，鐘姑娘、時間老人、老師給學生提出了希望，起到了很好的激勵作用。

五、教后反思

本次活動在以下四方面做得比較好：

1、充分創(chuàng)設情境。在活動中，時間老人和鐘姑娘擔當主持人，時間老人的慈愛和鐘姑娘的親切讓學生感到自由自在，使課堂形成一種和諧的氛圍;接下來觀看小品《時間老人的禮物》，學生感受到時間的寶貴;詩歌朗誦《一秒歌》讓學生對彈指之間的一秒有了更深的感受，從而下定決心珍惜每一分每一秒。

2、寓教于樂。學生先和鐘姑娘競賽算題，鐘姑娘有意輸了，學生初次嘗到了勝利的喜悅。接著學生用6分鐘的時間做自己想做的事。學生自由選擇活動的形式和內(nèi)容。這些活動貼近學生生活，活動中課堂氣氛達到了，學生爭先恐后地比起來。學生通過自身以前與現(xiàn)在比或同學之間比，發(fā)覺自己的速度的確提高了許多，還賽過了時間，全班同學再次沉醉在勝利的喜悅之中。同學們在享受喜悅的同時，也相識到短短的幾分鐘可以做那么多的事情，達到自我教化的目的。課末，學生漸次朗誦詩歌《21世紀的呼喊》以及我的激勵話語，讓課堂師生相融、生聲相融，使課堂的余音延留到生活中去。

3、重視學生實力的培育。如搜集處理信息的實力、組織實力、聽說實力及表演實力。培育了學生的參加意識，提高了他們的思想素養(yǎng)，他們的主動性、創(chuàng)建性得到充分的發(fā)展。

4、整個活動充分體現(xiàn)了新課程理念：課堂以學生為主體以及自主、合作、探究的學習方式。

小學二年級主題班會方案2

一、班會目標：

1、了解自己一年來在學校的生活中取得的成果和存在的問題。

2、明確在新的學年里如何達到所追求的目標。

二、班會重點：

1、說說自己在這一年的學校生活中的收獲及的進步。

2、談談自己在一年級做得不夠的地方。

三、活動難點：知道二年級該做些什么，談談如何去實現(xiàn)目標。

四、會前打算：

1、召開中隊干部會，探討一年級班級的成果和存在問題。

2、分別召集優(yōu)、中、學困生代表座談會，探討制定新的目標。

3、與相關家長聯(lián)系，讓家長寫孩子一年來的進步和不足之處。

4、收集好一年級的獎狀和作業(yè)本，以及學生的成長記錄袋。

五、班會過程：

1、引入主題。

2、回憶過去。

(1)成果與進步。

(2)不足與問題。

(3)制訂班級目標。

我們的目標

勤奮：勤學習，勤思索，勤動手，勤動口。

英勇：勇守紀，勇認錯，勇獨立，勇奮斗。

誠懇：誠做人，誠學人，誠待人，誠助人。

歡樂：樂熬煉，樂活動，樂勞動，樂學習。

(4)鞏固與延長。本學年將以此目標進行各項競賽，作為評定學生的素養(yǎng)和實力的依據(jù)

活動后的收獲與思索：

二年級的學生新奇心重，而且已在學校學習了一年，他們有自己的見解，渴望被人承認,更樂于發(fā)表自己的看法。班會課上，因為老師的啟發(fā)與誘導，因此學生更加投入，學生表現(xiàn)得活潑，生動，但學生在說的方面還需指引。

小學二年級主題班會方案3

教化目的：

1、堅固樹立平安第一思想，時刻把平安記心頭。

2、接著學習和鞏固我校的關于學生平安的規(guī)章制度，使每一個學生都養(yǎng)成良好的行為習慣，遵守學校的紀律，確保在校平安。

教化內(nèi)容：

一、學生平安管理制度

1、在學校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇，課間活動要有秩序。

2、在體育、自然試驗課和課外活動時，要按老師要求正確進行或操作。

3、不要把刀、匕首等危急物品帶到學校。

4、不經(jīng)老師允許不準擅自離開教室或離開校內(nèi)，到校后不準出校內(nèi)。

5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備，不要帶校外人員到校滋事。

6、不準進網(wǎng)吧、嬉戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。

7、按規(guī)定時間到校、離校，不要跟生疏人走，放學以后不要在學校逗留。

8、不準把小食品帶進學校，要吃衛(wèi)生合格的食物，不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐。

9、因事不能到校上課，要剛好和班主任老師請假，并告之緣由及去向。

10、遵守交通平安法規(guī)，增加自我愛護意識，堅固樹立平安第一思想，健康成長。

二、學生課間活動平安制度

1、全校學生要堅固樹立平安第一的思想，駕馭必要的平安常識，增加自我愛護意識，學會自我愛護本事。

2、任何時間在教學樓里行走都要右側(cè)通行，都要穩(wěn)步輕快，不準大聲喧嘩，不準游戲打鬧，不準追攆推搡;遇有意外狀況，要聽從老師指揮。

3、學生在課間要做有意義的`、平安的活動、嬉戲，嚴禁學生在操場上追逐攆打，體育活動不做危急的動作。

4、課間不準吃小食品，任何校外的食品、飲品都不準帶入校內(nèi)食用。

三、學生乘車規(guī)定

1、乘車學生必需在指定地點候車，遵守乘車時間，憑票排隊上車，不準擁擠、推搡，文明乘車，不準搶座，高年級的同學要多關切照看、多謙讓低年級同學。

2、車未停穩(wěn)不準跟隨車跑或爭搶上車，到站時車停穩(wěn)后，方可下車。

3、上車后，聽從司機的管理，愛惜車上設施，有意損壞要按價賠償。

4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧，更不準尋釁滋事，打架斗毆。

5、不準在車上吃食物或喝飲料，不準在車上亂扔垃圾。

6、上車后不準將頭、手伸出車外，以免發(fā)生危急。

7、乘車學生必需聽從跟車老師和小隊長的管理，聽從指揮。

8、乘車學生的表現(xiàn)將參加本班每周流淌紅旗的評比。

小學二年級主題班會方案4

活動目的：

感恩是一種生活看法，是一種美德。感恩應當是社會上每個人應當有的基本道德準則，是做人的至少修養(yǎng)，也是人之常情。目前社會上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播，正逐步腐蝕著人們的心靈，一味的索取不知回報使得一些年輕人變得自私冷漠，道德水準滑坡。對廣闊青少年來說，感恩意識絕不是簡潔回報父母的哺育之恩，它更是一種責隨意識、獨立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。

通過本次活動，體會父母、師長、親人、同學、摯友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內(nèi)涵。培育自己的責任感，努力以自己的實際行動，創(chuàng)建一個美妙、和諧的社會。

活動打算：

1、制作班會活動設計。

2、學習唱《感恩的心》?！队巫右鳌?/p>

3、學生提前給父母、老師或好友等寫一封感恩的信。

活動時間：201x年11月30日

活動地點：多媒體教室

活動過程：

一、引入

主持人：感謝父母，他們賜予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你