（2023年）廣東省陽江市公務(wù)員省考行政職業(yè)能力測驗(yàn)?zāi)M考試(含答案)

（2023年）廣東省陽江市公務(wù)員省考行政職業(yè)能力測驗(yàn)?zāi)M考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、1.常識判斷(10題)1.在我國，“和諧社會(huì)”的理念源遠(yuǎn)流長，兩千多年前的《管子.兵法》中就說“和合故能諧”。這一理念體現(xiàn)的哲學(xué)道理是()。

A.要樹立全局觀念，達(dá)到整體功能大于部分功能之和的效果

B.整體由部分構(gòu)成，離開部分，整體就不存在

C.部分決定整體

D.搞好局部，用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展

2.下列各種行為哪項(xiàng)實(shí)行數(shù)罪并罰?()

A.實(shí)施了非法制造槍支、非法運(yùn)輸彈藥、非法儲存爆炸物及非法郵寄彈藥行為的

B.犯重大責(zé)任事故罪致人重傷、死亡的

C.為追索債務(wù)而非法拘禁他人并使用暴力使他人重傷、死亡的

D.強(qiáng)奸婦女后，又實(shí)行殺人行為以圖滅口的

3.宮某為某省司法局副局長，其表姐薛某為某報(bào)社記者，張某為薛某的同事。張某的兒子因聚眾斗毆致人重傷被依法追究刑事責(zé)任，張某得知薛某與宮某的關(guān)系后，便交給薛某3萬元請其向?qū)m某“疏通”此事。薛某向?qū)m某說明情況，并將2萬元交給宮某妻子，但宮某拒絕為其說情。薛某遂以“司法局副局長表姐”的身份直接找到審理此案的法院審判長潘某，潘某迫于壓力枉法裁判，將張某兒子無罪釋放。對于本案的說法正確的是()。

A.宮某與薛某均構(gòu)成受賄罪

B.宮某不構(gòu)成犯罪，薛某構(gòu)成受賄罪

C.薛某不具備受賄罪的主體資格，不構(gòu)成犯罪

D.宮某及其妻子構(gòu)成受賄罪

4.臺灣自古即屬于中國。大量的史書和文獻(xiàn)記載了中國人民早期開發(fā)臺灣的情景。距今1700多年以前，三國時(shí)吳人沈瑩的()就對此有所著述。

A.《東番記》B.《諸番志》C.《島夷志略》D.《臨海水土志》

5.甲到乙的辦公室送文件，乙不在。甲看見乙辦公桌下的地上有一活期存折(該存折未設(shè)密碼)，便將存折撿走。乙回辦公室后找不著存折，但看見桌上的文件，便找到甲問是否看見其存折，甲說沒看到。甲下班后去銀行將該存折中的5000元取走。甲的行為構(gòu)成()。

A.侵占罪B.盜竊罪C.詐騙罪D.金融憑證詐騙罪

6.在北京天安門廣場，每天升國旗的時(shí)刻與日同出。下列節(jié)日中，國旗升起時(shí)刻最早的是()。

A.五一國際勞動(dòng)節(jié)B.六一國際兒童節(jié)C.八一建軍節(jié)D.十一國慶節(jié)

7.洗衣機(jī)、電冰箱等家用電器都使用三腳插頭，這樣做是為了()。

A.節(jié)省電能B.避免外殼帶電C.延長使用壽命D.造型更美觀

8.我國社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求是()。

A.維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平和正義B.增強(qiáng)全社會(huì)的創(chuàng)造活力C.處理好人民內(nèi)部矛盾D.發(fā)展社會(huì)主義民主政治

9.我國刑法第12條關(guān)于溯及力的規(guī)定采取的是()。

A.從舊原則B.從新原則C.從舊兼從輕原則D.從新兼從輕原則

10.股票是股份公司發(fā)給股東的入股憑證，購買股票后，股東成為()。

A.企業(yè)法人B.公司的債主C.企業(yè)的經(jīng)營者D.公司的所有者

二、數(shù)量關(guān)系(10題)11.

A.85B.46C.65D.56

12.某班有70％的學(xué)生喜歡打羽毛球，75％的學(xué)生喜歡打乒乓球，問喜歡打乒乓球的學(xué)生中至少有百分之幾喜歡打羽毛球7

A.30％B.45％C.60％D.70％

13.一條執(zhí)行考察任務(wù)的科考船，現(xiàn)從B地沿河駛向人?？?，已知B地距入?？?0千米，水速為每小時(shí)6千米，若船順流而下，則用4小時(shí)可以到達(dá)人?？冢摯瓿扇蝿?wù)從人?？诜祷夭丛俣群叫?小時(shí)后，由于海水漲潮，水流方向逆轉(zhuǎn)，水速變?yōu)槊啃r(shí)3千米．則該船到達(dá)B地還需再航行多少小時(shí)?

A.5B.4C.3D.2

14.

A.0．182

B.O．1817

C.0．1816

D.0．18

15.

第

74

題

單位購買若干單價(jià)為1元的水筆，如果將這些水筆只給甲組，每人可得20支；如果將這些水筆只給乙組，平均每人可得15支。那么這些水筆價(jià)值可能是多少？（）

16.第

113

題

100位旅客中。有75人懂法語、83人懂英語、65人懂日語，懂三種語言的有50人，三種語言都不懂的有10人，那么懂兩種語言的有幾人?（）。

17.第

6

題

某校人數(shù)是一個(gè)三位數(shù)，平均每個(gè)班級36人，若將全校人數(shù)的百位數(shù)與十位數(shù)對調(diào)，則全校人數(shù)比實(shí)際少180人，那么全校人數(shù)最多可以達(dá)到多少人?（）

18.二、數(shù)學(xué)運(yùn)算：共20題。你可以在草稿紙上運(yùn)算，遇到難題，你可以跳過不做，待你有時(shí)間再返回來做。

第6題

甲、乙兩校共有畢業(yè)生180人，兩校各買了－批紀(jì)念冊，給本校畢業(yè)生每人－本后，甲校余116本，乙校余114本。經(jīng)研究兩校各向彼校畢業(yè)生每人送－本紀(jì)念冊，送后甲校還比乙校多剩10本。問甲校的畢業(yè)生人數(shù)比乙校的畢業(yè)生人數(shù)多多少人?（）

19.有甲、乙兩個(gè)人，輪流擲一枚硬幣。誰先擲出反面誰贏，當(dāng)然，先擲硬幣的人勝率大。若甲先擲硬幣，則乙的勝率為多少

A.

B.

C.

D.

20.有甲、乙兩塊面積、長勢相同的草地，將5頭牛放養(yǎng)于甲地、將10頭牛放養(yǎng)于乙地，一天后。兩地草量之比為3：2，問多少頭?？梢詫⒓住⒁覂傻厣显械牟菰谝惶斐酝?

A.20B.30C.40D.50

三、圖形推理(10題)21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填人問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.①②③，④⑤⑥B.①③⑥，②④⑤C.①④⑤，②③⑥D(zhuǎn).①⑤⑥，②③④

22.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

23.

24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的－項(xiàng)填人問號處，使之呈現(xiàn)－定的規(guī)律性。（）

25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

26.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填人問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性

A.如上圖B.如上圖所示C.如上圖示D.如圖

27.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

ABCD

A.如上圖所示B.如上圖示C.如上圖D.如圖所示

28.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填人問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.

B.

C.

D.

E.

29.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

30.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

四、單選題(0題)31.每年高考成績公布期間，社會(huì)總要掀起一陣“狀元熱”和“排名熱”。國人熱衷于排名的做法，往往會(huì)阻礙了創(chuàng)新型人才的成長。以下哪項(xiàng)不能支持上述觀點(diǎn)？（）A.“排名熱”具有社會(huì)需求，有利于促進(jìn)競爭

B.排名就是固化，容易滋生固步自封情緒，而創(chuàng)新排斥各種排名

C.過分支持一次考試的贏者，容易形成不寬容失敗者的氛圍，不利于創(chuàng)新型人才的成長

D.社會(huì)需要各式各樣的人才，高考只是評價(jià)人才的一種標(biāo)準(zhǔn)

五、單選題(0題)32.精準(zhǔn)扶貧的基礎(chǔ)性工作是()

A.扶貧到戶貸款貼息B.黨員干部結(jié)對幫扶C.扶貧對象識別和建檔立卡D.職業(yè)教育培訓(xùn)

六、單選題(0題)33.“楚河”和“漢界”在今天的哪個(gè)省?

A.湖北B.河南C.河北D.湖南

參考答案

1.D解析：“和合故能諧”的意思是有了和睦、團(tuán)結(jié)，行動(dòng)就能協(xié)調(diào)，進(jìn)而就能達(dá)到步調(diào)一致。局部的協(xié)調(diào)和一致都實(shí)現(xiàn)了，便無往而不勝。因此，這句話體現(xiàn)的是局部對于整體的重要性。A、B兩項(xiàng)與題干表達(dá)的理念無關(guān)；C項(xiàng)說法過于絕對，不正確。故本題答案為D。

2.D解析：A項(xiàng)構(gòu)成非法制造、運(yùn)輸、儲存、郵寄槍支、爆炸物罪。B項(xiàng)構(gòu)成重大責(zé)任事故罪。C項(xiàng)罪名由非法拘禁罪轉(zhuǎn)化為故意傷害或故意殺人罪。以上三項(xiàng)均為一罪，不實(shí)行數(shù)罪并罰。D項(xiàng)構(gòu)成強(qiáng)奸罪和故意殺人罪，實(shí)行數(shù)罪并罰。據(jù)此，答案為D。

3.B解析：2009年頒布的《刑法修正案七》對受賄罪的規(guī)定進(jìn)行了修改，修改后的《刑法》規(guī)定：國家工作人員的近親屬或者其他與該國家工作人員關(guān)系密切的人，通過該國家工作人員職務(wù)上的行為，或者利用該國家工作人員職權(quán)或者地位形成的便利條件，通過其他國家工作人員職務(wù)上的行為，為請托人謀取不正當(dāng)利益，索取請托人財(cái)物或者收受請托人財(cái)物，數(shù)額較大或者有其他較重情節(jié)的，以受賄論處。薛某利用宮某的特殊身份，通過潘某達(dá)到為他人謀取不正當(dāng)利益的目的，屬于“國家工作人員的近親屬利用該國家工作人員職權(quán)或者地位形成的便利條件，通過其他國家工作人員職務(wù)上的行為，為請托人謀取不正當(dāng)利益，索取請托人財(cái)物或者收受請托人財(cái)物”的行為，故薛某構(gòu)成受賄罪?！缎谭ā返?88條規(guī)定：國家工作人員利用本人職權(quán)或者地位形成的便利條件，通過其他國家工作人員職務(wù)上的行為，為請托人謀取不正當(dāng)利益，索取請托人財(cái)物或者收受請托人財(cái)物的，以受賄論處。也就是說必須同時(shí)具備索取或收受他人財(cái)物、為他人謀取不正當(dāng)利益這兩個(gè)要件才構(gòu)成受賄罪。所以盡管宮某的妻子收受了薛某交其的2萬元，宮某仍不構(gòu)成受賄罪。綜上所述，本題正確答案為B。

4.D解析：三國時(shí)沈瑩的《臨海水土志》是我國最早的地方志，其中記載了中國人民早期開發(fā)臺灣的情景。故選D。

5.B解析：在他人現(xiàn)實(shí)控制的辦公室內(nèi)撿拾他人占有的物品，屬于盜竊行為。故選B。

6.B解析：6月1日離夏至6月23日最近。夏至6月22或23日，白天最長。故選B。

7.B解析：為了保證使用者的安全，國家規(guī)范規(guī)定：外殼是金屬的用電器插頭必須都用三腳插頭，三腳插頭按三角排列，下面的兩腳左邊為零線，右邊為火線(面對插座看)上邊的為接地保護(hù)線插腳。一旦電器漏電時(shí)，電流就將被接地保護(hù)線插腳引走，并引起電路中的保護(hù)設(shè)施斷開電源，這樣就有效地保護(hù)了使用者的安全。

8.A

9.C解析：《刑法》第十二條規(guī)定：“中華人民共和國成立以后本法施行以前的行為，如果當(dāng)時(shí)的法律不認(rèn)為是犯罪的，適用當(dāng)時(shí)的法律；如果當(dāng)時(shí)的法律認(rèn)為是犯罪的，依照本法總則第四章第八節(jié)的規(guī)定應(yīng)當(dāng)追訴的，按照當(dāng)時(shí)的法律追究刑事責(zé)任，但是如果本法不認(rèn)為是犯罪或者處刑較輕的，適用本法。本法施行以前，依照當(dāng)時(shí)的法律已經(jīng)作出的生效判決，繼續(xù)有效?！?/p>

10.D

11.C

12.C至少有70％+75％一1=45％的人既喜歡打羽毛球又喜歡打乒乓球，所以占喜歡打乒乓球的學(xué)生的=60％。

13.B解析：此題為流水問題。路程為60千米，水速為6千米，/小時(shí)，因?yàn)榇樍鞫碌竭_(dá)人?？谟脮r(shí)4小時(shí)，所以船速為60+4—6=9千米／小時(shí)。逆流航行4小時(shí)，該船行駛的路程為(9—6)x4=12千米．此時(shí)水流方向逆轉(zhuǎn)，且水速變?yōu)?千米，/小時(shí)，則剩余路程用時(shí)(60—l2)÷(9+3)=4小時(shí)。

14.B由題于定義式π△2=3．14，7rA4=3．1416可知，符號△后面的數(shù)字決定前面的數(shù)字四舍五

15.C如果將這些水筆只給甲組，平均每人可得20支；如果將這些水筆只給乙組，平均每人可得15支，說明水筆的個(gè)數(shù)可以被60整除，因此我們排除選項(xiàng)A、B、D。

16.C至少懂一種語言的人有100—10=90人，那么懂兩種語言的人數(shù)為75+83+65—90-50×2=33人。

17.C根據(jù)能被36整除和百位十位對調(diào)后相差180兩個(gè)條件，用代入法可很快求得。

18.D[解-]由題意知，兩校各給本校畢業(yè)生每人-本后共余下116+114=230本。兩校再各向彼校畢業(yè)生每人送-本后共余下230—180=50本，而這時(shí)甲校比乙校多余下10本，故知此時(shí)甲校還余下(50+10)÷2—30本，乙校還余下(50-10)÷-2=20本。而兩校各給對方每個(gè)畢業(yè)生送了-本后，相當(dāng)于兩校買的紀(jì)念冊各發(fā)了180本，所以甲校買了30+180=210本，乙校買了20+180=200本，甲、乙兩校的畢業(yè)生人數(shù)分別是210-116=94人，200-114=86人。二者之差94-86=8人。故選D。

[解二]第-次分發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊后，甲校余下的比乙校多116-114=2本，給彼校分發(fā)完畢后，甲校比乙校剩余的多10本，由此可推斷甲校學(xué)生比乙校多10-2=8人，故選D。

19.A【答案】A。

20.C對甲、乙兩地來說，初始草量相等，每天所長草量相等，則牛所吃的草量加上余下的草量相等，設(shè)一頭牛每天所吃草量為1，兩地所剩草量分別為3x,2x，得到3x+5=2x+10，x=5，兩地共余草3x+2x=25。

則總草量為25+5+10=40．即40頭牛可將甲、乙兩地上的草一天吃完。

21.B【答案】B。解析：題干圖形中都有兩對平行直線．選項(xiàng)中只有B符合。

22.D題干圖形都由曲線構(gòu)成，不含有直線，選項(xiàng)中只有D項(xiàng)符合。

23.B每組前兩個(gè)圖形疊加去同存異得到第三個(gè)圖形。

24.C每組前－個(gè)圖形整體順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到下－個(gè)圖形，由此選擇C。

25.D每組前兩個(gè)圖形疊加去同存異得到第三個(gè)圖形，答案為D。

26.B每行前兩個(gè)圖形疊加得到第三個(gè)圖形，疊加規(guī)律為：同為黑點(diǎn)變空白，否則為黑點(diǎn)。

27.A第一組的圖形依次向下移動(dòng)一行，且第一行一個(gè)、第二行兩個(gè)、第三行三個(gè)；第二組圖形依次向上移動(dòng)一行，且第一行兩個(gè)