三年級數(shù)學(xué)上冊教案7：筆算兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位）-蘇教版

三年級數(shù)學(xué)上冊教案7：筆算兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位）-蘇教版一、教學(xué)目標(biāo)了解兩位數(shù)和三位數(shù)的乘法運(yùn)算方法；掌握含有進(jìn)位的兩位數(shù)乘一位數(shù)運(yùn)算方法；掌握含有進(jìn)位的三位數(shù)乘一位數(shù)運(yùn)算方法；培養(yǎng)學(xué)生對進(jìn)位概念的理解。二、教學(xué)準(zhǔn)備教材；課件；黑板、白板和筆；記分紙和學(xué)生練習(xí)冊。三、教學(xué)內(nèi)容與步驟1.兩位數(shù)乘一位數(shù)（1）自然乘積首先向?qū)W生介紹兩位數(shù)乘一位數(shù)的自然乘積概念。例如，13乘以5的自然乘積是65。（2）含有進(jìn)位的乘積如果兩位數(shù)被乘數(shù)的十位和個位與一位數(shù)的乘數(shù)相乘，得到的是含有進(jìn)位的乘積。例如，58乘以7，個位數(shù)5乘以7等于35，進(jìn)位到十位，再將8乘以7，得到56，加上進(jìn)位后的3，得到59。所以，58乘以7等于406（59在百位上，6在十位上，個位數(shù)是自然乘積35的個位數(shù)）。要點(diǎn)提示：學(xué)生在進(jìn)行含有進(jìn)位的兩位數(shù)乘一位數(shù)運(yùn)算時，應(yīng)該先算出個位數(shù)的乘積，再進(jìn)位到十位上。（3）練習(xí)教師出示習(xí)題，并要求學(xué)生手寫，計(jì)算出答案。然后學(xué)生核對計(jì)算結(jié)果。如果沒錯，就勾選，否則，在相應(yīng)的位置上打×。34×5=

47×6=

57×4=

68×3=2.三位數(shù)乘一位數(shù)（1）自然乘積同樣地，教師向?qū)W生介紹三位數(shù)乘一位數(shù)的自然乘積。例如，245乘以4的自然乘積是980。（2）含有進(jìn)位的乘積如果三位數(shù)個位數(shù)與一位數(shù)相乘，得出的是自然乘積；如果十位數(shù)與一位數(shù)相乘，或者百位數(shù)與一位數(shù)相乘，得到的是含有進(jìn)位的乘積。例如，357乘以6，個位數(shù)7乘以6，等于42，沒有進(jìn)位；而5乘以6，等于30，加上進(jìn)位后的4，得到34，進(jìn)位到百位。同樣地，3乘以6，等于18，加上百位數(shù)進(jìn)位后的2，則得到20，進(jìn)位到千位。因此，357乘以6等于2142。要點(diǎn)提示：與兩位數(shù)乘法相同，學(xué)生在進(jìn)行含有進(jìn)位的三位數(shù)乘一位數(shù)運(yùn)算時，應(yīng)該先算出個位數(shù)的乘積，再進(jìn)位到十位和百位上。（3）練習(xí)教師出示習(xí)題，并要求學(xué)生手寫，計(jì)算出答案。然后學(xué)生核對計(jì)算結(jié)果。如果沒錯，就勾選，否則，在相應(yīng)的位置上打×。137×5=

245×6=

368×3=

479×4=四、教學(xué)小結(jié)本課程以筆算為主，讓學(xué)生了解到含有進(jìn)位的兩位數(shù)和三位數(shù)乘一位數(shù)運(yùn)算，培養(yǎng)了學(xué)生對進(jìn)位概念的理解和計(jì)