1《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》（教學(xué)設(shè)計(jì)）北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

1.百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)（教學(xué)設(shè)計(jì)）1.1學(xué)習(xí)目標(biāo)理解百分?jǐn)?shù)的定義與基本概念能夠?qū)俜謹(jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)相互轉(zhuǎn)換能夠靈活運(yùn)用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問(wèn)題1.2教學(xué)重點(diǎn)百分?jǐn)?shù)的基本概念百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)之間的相互轉(zhuǎn)換實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用1.3教學(xué)難點(diǎn)百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題1.4教學(xué)內(nèi)容1.4.1百分?jǐn)?shù)的定義介紹百分?jǐn)?shù)的定義：百分?jǐn)?shù)是百分之一的倍數(shù)表示出來(lái)的數(shù)。1.4.2百分?jǐn)?shù)的基本概念教師通過(guò)百分?jǐn)?shù)的定義，向?qū)W生介紹百分?jǐn)?shù)的基本概念。讓學(xué)生用自己的話解釋百分?jǐn)?shù)的含義。1.4.3百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)的相互轉(zhuǎn)化簡(jiǎn)要介紹百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)的相互轉(zhuǎn)化。解釋具體操作步驟，以便于學(xué)生理解。1.4.4百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)例題學(xué)習(xí)如何靈活運(yùn)用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問(wèn)題。1.5教學(xué)方法演示法知識(shí)點(diǎn)講解+適量練習(xí)學(xué)生小組合作實(shí)踐探究結(jié)合1.6教學(xué)過(guò)程1.6.1Warm-up讓學(xué)生回憶并簡(jiǎn)要介紹百分?jǐn)?shù)的定義與基本概念。1.6.2百分?jǐn)?shù)的介紹及定義教師介紹百分?jǐn)?shù)及其定義，讓學(xué)生跟讀并反復(fù)理解。1.6.3百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)的相互轉(zhuǎn)化教師通過(guò)具體操作步驟和例題，介紹百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)的相互轉(zhuǎn)化。讓學(xué)生在黑板上演示具體操作過(guò)程。1.6.4實(shí)際問(wèn)題的練習(xí)通過(guò)例題，讓學(xué)生實(shí)踐探究百分?jǐn)?shù)在實(shí)際問(wèn)題中的運(yùn)用方法。1.6.5總結(jié)回顧本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生梳理知識(shí)點(diǎn)，提高課堂效果。1.7課后作業(yè)完成課堂練習(xí)。完成《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》練習(xí)冊(cè)。1.8教學(xué)反思本節(jié)課通過(guò)生動(dòng)的例子和概念介紹，幫助學(xué)生更好地理解了百分?jǐn)?shù)的概念和基本概念。課堂練習(xí)和實(shí)踐探