大班美術(shù)教案吹出來(lái)的樹(shù)教案及教學(xué)反思

大班美術(shù)教案吹出來(lái)的樹(shù)教案及教學(xué)反思一、教案概述1.1教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，讓學(xué)生：能夠用畫(huà)筆、顏料輕松地畫(huà)出有生命力的樹(shù)木形態(tài)理解“吹出來(lái)的樹(shù)”的繪畫(huà)技巧，掌握其畫(huà)法增強(qiáng)對(duì)大自然的感知能力，并欣賞自然之美1.2教材準(zhǔn)備顏料、畫(huà)筆、卡紙、畫(huà)板等繪畫(huà)用品《吹出來(lái)的樹(shù)》圖片集或其他樹(shù)木資料1.3教學(xué)內(nèi)容熟悉吹出來(lái)的樹(shù)的繪畫(huà)技巧——用畫(huà)筆、顏料的吹拂、涂抹來(lái)展現(xiàn)樹(shù)木用卡紙、畫(huà)板等較硬的繪畫(huà)媒介來(lái)制作樹(shù)木畫(huà)面培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)造力1.4教學(xué)步驟引入：介紹本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)及涉及的繪畫(huà)技法，激發(fā)學(xué)生的興趣和探索欲展示：“吹出來(lái)的樹(shù)”圖片集或其他樹(shù)木資料，讓學(xué)生對(duì)樹(shù)木形態(tài)進(jìn)行觀察和認(rèn)知，理解吹出來(lái)的樹(shù)的繪畫(huà)技法實(shí)踐：指導(dǎo)學(xué)生用畫(huà)筆、顏料的吹拂、涂抹來(lái)展現(xiàn)樹(shù)木，用較硬的繪畫(huà)媒介制作樹(shù)木畫(huà)面評(píng)價(jià)：對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行集體評(píng)價(jià)和探討，讓學(xué)生發(fā)表個(gè)人的感受和思考總結(jié)：總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)成果，并展示學(xué)生的部分作品二、教學(xué)反思2.1教學(xué)背景及難點(diǎn)分析本節(jié)課屬于大班美術(shù)課程，主要目標(biāo)是讓學(xué)生掌握“吹出來(lái)的樹(shù)”的繪畫(huà)技法，使用畫(huà)筆、顏料和較硬的繪畫(huà)媒介來(lái)制作樹(shù)木畫(huà)面，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)造力。但是，對(duì)于大班學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們的發(fā)展階段主要是形象思維和感性理解，很難通過(guò)單純地聽(tīng)講和模仿來(lái)掌握吹出來(lái)的樹(shù)的技法。因此，本節(jié)課需要利用豐富的教學(xué)手段和資源來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和參與度。2.2教學(xué)過(guò)程回顧及自我總結(jié)在本節(jié)課的教學(xué)中，我采用了多種教學(xué)手段，如素材展示、創(chuàng)作實(shí)踐、集體評(píng)價(jià)等，來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)生的參與度和合作性。具體地說(shuō)，我通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)保證了教學(xué)效果：多種呈現(xiàn)方式，引起學(xué)生興趣在本節(jié)課的引入環(huán)節(jié)，我利用多樣的呈現(xiàn)方式來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣，如以書(shū)面文字、動(dòng)畫(huà)視頻、圖片等呈現(xiàn)“吹出來(lái)的樹(shù)”的繪畫(huà)技法，將藝術(shù)融入生活和學(xué)習(xí)中，便于學(xué)生理解和掌握。創(chuàng)作實(shí)踐，提高學(xué)生參與度和合作性在實(shí)踐環(huán)節(jié)，我注重鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)作，充分發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力。同時(shí)，我也加強(qiáng)了社會(huì)化學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生在小組內(nèi)互相交流和協(xié)同創(chuàng)作，讓學(xué)生在實(shí)踐中相互學(xué)習(xí)、相互進(jìn)步。集體評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)個(gè)性表達(dá)和思辨在評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，我不僅注重對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行集體評(píng)價(jià)和探討，讓學(xué)生參與到評(píng)價(jià)過(guò)程中來(lái)，同時(shí)還充分鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化的表達(dá)和思考，提高學(xué)生的思辨能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)教學(xué)反思，我發(fā)現(xiàn)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)都得到了實(shí)現(xiàn)，在學(xué)生的參與度、創(chuàng)造力和評(píng)價(jià)反饋等多個(gè)方面都得到了很好的提