15年生物中考模擬試題(九)

15年生物中考模擬試題（九）

2016年中考生物模擬試題（三）

一.選擇題（每題2分，共計14分）

1

A、圖中②代表的生理過程是綠色植物的呼吸作用，能維持大氣的碳

一氧平衡。

B、如果有毒的重金屬物質(zhì)進(jìn)入食物鏈，則積累最多的是

生物乙

C、能將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物的是生物甲，能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

的生物主要是乙D、生態(tài)系統(tǒng)中，生物體內(nèi)的能量，最終來自于乙

2、小紅同學(xué)用顯微鏡的低倍鏡觀察到了人體口腔上皮細(xì)胞位于左上

方，為了看得更清楚，她換用高倍鏡，這時卻看不到那個細(xì)胞，請你分析

出現(xiàn)這種情況可能的原因是（）①視野太暗②視野太亮③沒有調(diào)節(jié)

粗準(zhǔn)焦螺旋④沒有調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑤沒有向右下方移動玻片⑥沒有

向左上方移動玻片

A、①③⑤B、②④⑥

C、①④⑥D(zhuǎn)、②③⑤

3、當(dāng)你漫步在綠樹成蔭的林間小路上，感覺空氣特別清新濕潤。你

認(rèn)為是植物的哪些生理活動改善了空氣質(zhì)量（）

A、光合作用和呼吸作用B、呼吸作用和運(yùn)輸作用C、

光合作用和蒸騰作用D、蒸騰作用和運(yùn)輸作用4、在溫室大棚里

種植蔬菜時，為了提高光合作用效率、增加蔬菜產(chǎn)量，要采取相應(yīng)的措施。

以下措施能提高產(chǎn)量的是（）

①延長光照時間②降低光照強(qiáng)度③降低大棚內(nèi)溫度④適當(dāng)增加

二氧化碳濃度⑤加大晝夜溫差⑥合理密植

A、①④⑤⑥B、②③⑤⑥C、①②③④D、①③④⑥

5、右圖表示模擬膈肌運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)，對該實(shí)驗(yàn)的描述正確的是（）A.甲

表示胸廓縮小、肺內(nèi)氣壓下降，此時肋間肌收縮B.乙表示胸廓擴(kuò)大、

肺內(nèi)氣壓升高，此時肋間肌舒張

C.人體內(nèi)，①代表的器官能使到達(dá)②的氣體變得清潔、溫暖、濕潤

D.人體內(nèi)，②代表的器官能使動脈血變成靜脈血

6、右圖為人體反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖，以下有關(guān)敘述中正確的是（）

A、如果圖中表示排尿反射的反射弧，則a代表大腦皮層的排尿反射

神經(jīng)中樞B、如果圖中表示司機(jī)看見紅燈亮就停車的反射弧，則b代表眼

球的視網(wǎng)膜C、如果圖中表示學(xué)生聽到鈴聲進(jìn)教室的反射弧，則b代表耳

中的鼓膜D、如果a處在脊髓中，那么圖中所表示的反射類型是復(fù)雜的反

射。

7、在我們的學(xué)習(xí)中，采用對比聯(lián)想的方法往往能起到事半功倍的效

果.請你回想一下，菜豆種子與玉米種子中與鳥卵的卵黃功能相似的結(jié)

構(gòu)分別是（）A.子葉、胚乳B.胚、子葉C.胚乳、子葉D.子

葉、胚

二、非選擇題（每空1分，共計6分）

50、番茄果皮紅色（R）對黃色（r）為顯性，若將紅色番茄（Rr）的

花粉授到黃色番茄（rr）的柱頭上，則黃色番茄植株上所結(jié)種子胚的基因

組成是，所結(jié)果實(shí)的果皮顏色是—o

51、下圖是人體部分器官系統(tǒng)及有關(guān)物質(zhì)變化關(guān)系示意圖，其中的a、

b、c、d、、g分別表示不同的物質(zhì)。e、f表示生理過程請分析回答：

（1）若a是淀粉和蛋白質(zhì)經(jīng)過消化系統(tǒng)被消化后的產(chǎn)物，則a為

________________________（填物質(zhì)名稱）

（2）若d表示排出到體外的二氧化碳?xì)怏w，則人體內(nèi)的二氧化碳需

要經(jīng)過三次氣體交換，才能排除體外，這三次氣體交換分別是：組織細(xì)

胞與血液之間的氣體交換、之間的氣體交換、肺泡與

外界的氣體交換。

（3）若g為人體排除的正常尿液，則尿的形成需要經(jīng)過

[e],[f]兩個生理過程。

一、選擇題答題卡

二、非選擇題

50、51>

（1）（2）

（3）_____________________________________

2016年中考生物模擬試題（四）

一、選擇題（每題2分，共計14分）

1、呼吸是生命的標(biāo)志，下列有關(guān)呼吸作用的說法，錯誤的是（）

①溫室大棚內(nèi)夜間適當(dāng)降溫，能減弱植物的呼吸作用②土壤板結(jié)

不利于植物的呼吸作用③植物體只在晚上無光的條件下進(jìn)行呼吸作

用④呼吸作用只在活細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行⑤溫室大棚內(nèi)適當(dāng)增加二氧

化碳濃度，可以提高呼吸作用⑥儲存種子時要干燥、低溫、密封處理，

有利于種子的呼吸作用，保證種子存活。

A、①②③⑥B、②③④⑤C、③④⑤⑥D(zhuǎn)、①

③④⑥

2、下列關(guān)于大豆種子的結(jié)構(gòu)、生長、發(fā)育、繁殖和遺傳等方面的敘

述，正確的是（）

①大豆種子的胚是由胚芽、胚軸、胚根組成的，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉

中②只要滿足適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣條件，大豆種

子就一定能萌發(fā)。③大豆種子就是通過有性繁

殖產(chǎn)生的，其中胚是由受精卵發(fā)育來的④制造大豆種子中有機(jī)

物的原料是二氧化碳和水⑤圓粒和皺粒是一對相對性狀（R表示顯性

基因，r表示隱性基因），將圓粒的大豆種子播種在相同環(huán)境中，后代既有

圓粒又有皺粒，則親代圓粒大豆基因型為Rr

A、①②③B、③④⑤C、①②⑤D、

④3、靜脈血流經(jīng)心臟及其相關(guān)的血管時，正確的流動途徑是（）

A^左心房一左心室一主動脈C、右心房一右心室一肺動脈

D、左心房一左心室肺一■動脈D、右心房一右心室一■主動脈4、

下列對細(xì)菌、真菌和病毒的敘述正確的是（）

①細(xì)菌都是單細(xì)胞個體，沒有葉綠體，都只能作為生態(tài)系統(tǒng)中的分解

者；②真菌都是多細(xì)胞個體，沒有葉綠體，生活方式都是異養(yǎng)；③

細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核；④真菌細(xì)胞內(nèi)有成型的細(xì)胞核；

⑤地衣是真菌與藻類的共生體，豆科植物的根瘤是根瘤菌與豆科植物的共

生體；⑥細(xì)菌靠分裂方式繁殖，有些也可以通過芽泡繁殖；而多細(xì)

胞真菌通過抱子繁殖；⑦細(xì)菌、真菌的生活都需要適宜的溫度、一定

的水分、充足的空氣；⑧病毒結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺

傳物質(zhì)構(gòu)成；⑨病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，離開活細(xì)胞病毒就會

死亡。

A、①②④⑤⑥⑦⑧B、①②③⑨C、③④⑤⑧

D、②③⑥⑦⑨5、2014年西非埃博拉病毒疫情是自2014年2月開始爆發(fā)

于西非的大規(guī)模病毒疫情，截至2014年12月02日，世界衛(wèi)生組織報道

全世界已累計出現(xiàn)埃博拉確診、疑似和可能感染病例17290例，其中6128

人死亡。為了做到疫情的蔓延，減少與高風(fēng)險感染動物（如果蝠、猴子、

猩猩等）的接觸；將感染者隔離治療；醫(yī)護(hù)人員或處理尸體的人員要穿戴

標(biāo)準(zhǔn)的防護(hù)服，處理尸體要消毒深埋；目前埃博拉出血熱尚沒有疫苗應(yīng)用

于臨床，針對埃博拉病毒的疫苗研究成功，注射疫苗能有效的防控埃博拉

病毒疫情發(fā)生和蔓延。以下說法正確的是（）

A、埃博拉病毒與細(xì)菌相比結(jié)構(gòu)上不同的是：前者有成形的細(xì)胞核，

后者沒有成形的細(xì)胞核。B、該傳染病的傳染源是：高風(fēng)險感染的動物和

感染者。醫(yī)護(hù)人員或處理尸體的人員要穿戴標(biāo)準(zhǔn)的防護(hù)服，處理尸體要消

毒深埋等屬于控制傳染源。

C、該傳染病的傳播途徑是：接觸感染的動物或感染者。因此，將感

染者隔離屬于切斷傳播途徑。

D、該傳染病的易感人群是醫(yī)護(hù)人員或處理尸體的人員，針對埃博拉

病毒的疫苗研

究成功，注射疫苗防控埃博拉病毒疫情屬于保護(hù)易感人群。

6、下列人體細(xì)胞中一定含有和可能不含有Y染色體的細(xì)胞分別是（）

A、男性的白細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞B、精子和卵細(xì)胞

C、男性的紅細(xì)胞和精子D、男性的神經(jīng)細(xì)胞和精子7

內(nèi)容表示。已知D為卵期。下列敘述正確的是（）A、清廷的不完

全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為：A-B-B、若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)

育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期。

C、若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則CD、若用此圖表示家蠶的發(fā)育

過程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長C時期二、非選擇題（每空1分，

共計6分）

50、某生物小組的同學(xué)為研究植物的生命活動，設(shè)計了以下實(shí)驗(yàn)裝置,

請據(jù)圖分析回答

（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）：

熟料袋（1）首先將甲乙兩裝置放在黑暗處一晝夜的目

的是：玻璃罩

然后將甲乙裝置放在光下照射幾小時，從甲乙氫氧化鈉溶液清水

兩裝置中各取一片葉，經(jīng)酒精脫色后，滴加

碘液，變藍(lán)色的是乙裝置的葉片。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

玻璃板

象可以證明光合作用的原料是甲裝置。

乙裝置

（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，玻璃罩內(nèi)出現(xiàn)的水珠主要來自植物的

作用。51、如圖為人體組織細(xì)胞的生活與部分器

官、系統(tǒng)的關(guān)系圖，①?⑤表示