關(guān)于圣誕節(jié)營銷活動策劃方案六篇

【圣誕節(jié)】[薦]圣誕節(jié)營銷活動策劃方案精選11篇。方案可以使工作有條不紊、井井有序，從而讓一切都有理有據(jù)。而當上級領(lǐng)導(dǎo)下達新任務(wù)時，一個好的工作方案變得尤為重要。因此，我們需要認真撰寫屬于自己的工作方案。不知道如何撰寫的話，那就來閱讀工作總結(jié)之家推薦的題為“圣誕節(jié)營銷活動策劃方案”的文章吧！工作總結(jié)之家經(jīng)過認真篩選，下面是精心整理的關(guān)于圣誕節(jié)營銷活動策劃方案【六篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。圣誕節(jié)營銷活動策劃方案1活動主題心米哥、新米哥，賣火柴的小女孩感恩圣誕?；顒幽康?1、加強受眾對米哥現(xiàn)階段品牌推廣核心主題“心米哥、新米哥”的印象，建設(shè)后期推廣基礎(chǔ)。02、降低消費者對米哥的負面印象，提升消費者對米哥的好感及信任。03、拉動圣誕期間米哥全店營業(yè)額。04、拉動圣誕期間米哥蛋糕的銷售及預(yù)訂，加強米哥，蛋糕專家的公眾印象。05、提升提升米哥各店在區(qū)域范圍內(nèi)知名度與影響力及米哥食品企業(yè)正面形象與在溫州地區(qū)知名度。06、延續(xù)金磚金磚推廣活動，進一步提升金磚的宣傳效應(yīng)。07、擴大米哥卡、券的使用群體，帶動后期業(yè)務(wù)增長。08、推廣DIY概念，使受眾認知米哥DIY業(yè)務(wù)?；顒訒r間20xx年12月20日-12月25日活動范圍01、各門店內(nèi)部。02、各門店周邊具有消費能力人群密集區(qū)域?；顒臃绞?1、與競爭品牌在活動方式形式上形成差異化，以通過目標群體的愛心，激發(fā)目標群體的共鳴，從而引起目標群體對活動的好奇與關(guān)注。02、以大幅度的指定產(chǎn)品促銷內(nèi)容刺激目標群體消費，從而拉動營業(yè)額增長(指定產(chǎn)品暫定圣誕蛋糕)，并提升米哥蛋糕專家、米哥DIY的公眾印象。03、以半公益的形式將將本次活動與促銷活動區(qū)分，降低目標群體對活動的不信任感導(dǎo)致活動失敗的概率。04、積極尋找媒體參與，擴大活動的后續(xù)影響力及可能發(fā)生的負面影響。圣誕節(jié)營銷活動策劃方案2一、活動目的提高賣場知名度、增加人氣、提升顧客體驗度、引爆消費。二、主要消費人群一般這個節(jié)日以孩子(帶著父母)中高年級學(xué)生、情侶等的消費為主。三、景觀布置1、門頭景觀—賣場門頭門頭：突出圣誕賣場活動活動時間、地點、活動內(nèi)容等，通俗、鮮明的告訴消費者。建議：使用圣誕元素、整體噴繪，可以在當日懸掛彩虹門。2、場外景—在賣場的大門前廣場處，景觀布置：要求：溫馨和諧，突出圣誕主題。突出商場優(yōu)惠活動、發(fā)放傳單、張貼海報。景觀要有音樂、晚上有燈光、和圣誕老人、麋鹿等。商場Logo二維碼等明顯匹配。作用：吸引顧客，到賣場購物，娛樂、留念拍照，上傳微信微博等，是顧客對商場免費的宣傳的途徑，購物后還可以參加我們的抽獎環(huán)節(jié)。3、場內(nèi)主體景觀(效果的景觀)地址：選定賣場比較寬敞棚高，燈火明亮，人員流動比較大的地方。布置：一顆高大的圣誕樹(宏偉壯觀)活動：免費發(fā)放給顧客許愿祝福的卡片，提供公用的記號筆。讓顧客寫下祝福，并將帶有祝福和心愿的小卡片，懸掛在高高的圣誕樹上?？梢耘渖蠋讉€圣誕老人一同協(xié)助活動，和顧客合影等等(這種方式效果非常好，會吸引很多顧客前來看圣誕樹、看祝福，放送祝福)。展賣：圣誕樹一定會吸引大量的客戶，所以樹下一定是生意的地方，一定要布置熱賣、折扣力度大的商品。4、各個商戶布置1)統(tǒng)一印刷有賣場Logo、二維碼及圣誕元素噴繪寫真，便于吸引顧客。2)其中一些特殊的賣家可以根據(jù)自己的商品為消費者準備一些禮物(與賣場活動不重復(fù))，主要給客戶驚喜。5、賣場的其他區(qū)域可以根據(jù)實地情況，簡單布置，導(dǎo)購可以一起思考裝飾即可，有搭有配，有氣氛，整體和諧，注意Logo和二維碼。四、人員布置1)所有工作人員，簡單裝備即可：頭戴圣誕帽子、工作服即可(或者一些喜慶的服飾或飾品)。說明：要一些喜慶一點的帽子，或者可以定制賣場Logo，二維碼等，可以每年循環(huán)使用。2)特約幾名員工裝扮為圣誕老人，在活動期間，準備好裝滿糖果或其他小禮物的口袋，在商場門口和其他展示區(qū)域隨機發(fā)放。五、活動內(nèi)容1、活動期間在商場購物，單人單張小票滿300元的顧客，可獲贈精美禮品一份。單人單張小票滿500元的顧客，可獲贈價值50元的消費卷。單人單張小票滿1000元的顧客，可獲贈價值200元的青花瓷餐具一套。2、購物滿20__元以上，可以免費送貨上門，適用于家具，床品等。3、只要購物并且掃描本商場二維碼，即可參加抽獎環(huán)節(jié)，獲獎名單會在12月底發(fā)送在公眾平臺上，獲獎的顧客憑身份證來商場客服部領(lǐng)取。獎項：一等獎，二等獎，三等獎，參與獎。圣誕節(jié)營銷活動策劃方案3一、活動主題：《感恩圣誕，創(chuàng)銷12月》1、瘋狂時段天天有2、超市購物新鮮派，加1元多一件3、立丹暖萬家，冬季“羊毛衫、內(nèi)衣、床品”大展銷4、耶誕禮品特賣會5、耶誕“奇遇”來店驚喜6、“耶誕歡樂園”歡樂圣誕夜二、活動時間：x月x日（x）——x月x日（x）三、活動目標：活動期間，營造濃烈的節(jié)日氣氛，提高來店的客流量，其中超市的銷售額比活動前增長10%。四、活動內(nèi)容：1、瘋狂時段天天有a）活動時間：x月x日—x月x日b）活動地點：1—4樓c）活動內(nèi)容：活動期間，周一至周五每天不定期選擇1個時段（在人潮高峰期），周六至周日（另含24、25日）每天不定期選擇2個時段，在1—4F選1家專柜舉行為時20分鐘的限時搶購活動，即在現(xiàn)價的基礎(chǔ)上5折優(yōu)惠。（搶購期間所售商品，建議免扣）2、超市購物新鮮派，加1元多一件a）活動地點：—1Fb）活動時間：12月6日—25日c）活動期間，凡當日在我商場一次性購物滿28元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。（每日限量，先到先得）d）等級設(shè)置：購物滿xx元加1元得1包抽紙（日限量500包）購物滿xx元加1元得柚子一個（日限量200個自理）購物滿xx元以上加1元得生抽一瓶（日限量100瓶）丹暖萬家，冬季“羊毛衫、內(nèi)衣、床品”大展銷a）活動地點：商場大門外步行街b）活動時間：x月x日—x日c）組織本商場的羊毛衫、內(nèi)衣和床上用品以場外花車的形式進行特賣展銷活動。（建議降扣，讓廠家以特價進行銷售）4、耶誕禮品特賣會a）活動地點：商場大門和側(cè)門外步行街b）活動時間：x月x日—x日c）組織超市和百貨與圣誕禮品有關(guān)的商品以場外花車的形式進行展銷活動。5、耶誕“奇遇”來店驚喜a）活動地點：全場b）活動時間：x月x日—x日c）活動內(nèi)容：活動期間，圣誕老人將不定期出現(xiàn)在各樓層賣場，凡當日光臨本店的朋友可在店內(nèi)尋找圣誕老人，如果您找到圣誕老人，即可獲得圣誕老人派發(fā)的精美圣誕禮物一份，每人限領(lǐng)一份。特別提醒：在12/24關(guān)店時，出店顧客還可以得到一份特別的關(guān)店禮！數(shù)量有限，送完為止。6、“耶誕歡樂園”激情圣誕夜a）活動地點：大門外步行街b）活動時間：x月x日、x日晚上7：30—9：00c）活動內(nèi)容：為了營造節(jié)日的熱烈氣氛，聚集人氣，特在平安和圣誕夜在商場大門外舉辦兩場大型圣誕狂歡晚會，并建議組織本商場的員工也參加該晚會，以帶動現(xiàn)場顧客的參與度。五、媒體宣傳規(guī)劃：1、媒體宣傳：a）DM宣傳單：于x月x日通過夾報和入戶派發(fā)的方式發(fā)放2萬份DM宣傳單。b）報紙廣告：x月x日在《xx晚報》上發(fā)布半版活動信息廣告1期。六、費用預(yù)估：1、超市購物新鮮派，加1元多一件xxx元2、耶誕“奇遇”，來店驚喜xxx元3、“耶誕歡樂園”激情圣誕夜xxx元4、報紙廣告及其他宣傳費用：xxx元。5、活動及圣誕氣氛布置xxx元6、合計xxx七、承擔方式本次活動費用，百貨部分，可參照去年，通過圣誕氣氛布置費用，按廠家每平米加收1元進行分攤，超市建議讓廠家承擔xxx元。圣誕節(jié)營銷活動策劃方案4活動內(nèi)容：采購部務(wù)須12月2日前配齊季節(jié)性商品，特別是品牌性新品的到位，以保證商品的品類品種齊全，極具吸引力。在此基礎(chǔ)上全力推出冬令性特價商品及新品部分特價，特價商品總計不下60個。要求特價商品務(wù)須敏感度高，以御寒系列商品、日用百貨，及保健類商品為主。(避免使用原特價商品的舊翻版)活動推廣：DM傳單、海報、店內(nèi)廣播、橫幅。B、驚喜第二重——實惠攀高送時間：12月11日~12月16日活動項目：一)積分卡再次與您有約!活動分析：由于第一周的促銷力度相對較大，不僅會吸引積分卡顧客的消費，更會吸引無積分卡的顧客，此時再次發(fā)行一期積分卡從而再次擴大我們的積分卡客戶，爭取市場份額。活動內(nèi)容：只要您在本超市購物滿28元，即可獲得積分卡一張，除享受以前約定的優(yōu)惠外，在圣誕節(jié)期間，可再享受更超值的回報。一卡在手，驚喜時時有!活動操作：①期積分卡背面附說明“更超值，更優(yōu)惠”內(nèi)容。②此期務(wù)須全面做好積分卡更優(yōu)惠的宣傳推廣工作，如DM傳單、橫幅、店內(nèi)廣播及POP、海報等。二)佳品特惠購翻天——省錢特價之二活動內(nèi)容：采購部提前再次采購配足商品，要求精品、新品同到位，繼續(xù)推出第二期特價商品不下60個。避免特價商品的舊翻版?；顒油茝V：DM傳單、海報、店內(nèi)廣播、橫幅。C、驚喜第三重——浪漫冬之旅，金果送您歐洲游活動時間：12月11日~12月24日活動項目：一)浪漫冬之旅，金果送您歐洲游內(nèi)容：活動期間，凡在金果超市一次性購物滿48元以上，即送手套(保暖)一副。同時手套內(nèi)附獎券一張，獎券設(shè)置為：一等獎：1名，獎價值20xx元的新年元旦“免費歐洲五日游”二等獎：1名，獎價值120xx的新年元旦“五日游”三等獎：2名，獎價值800元的新年元旦“免費海南三日游”四等獎：3名，獎價值20xx的保暖內(nèi)衣一套五等獎:若干名,獎價值45元的電熱毯一床說明：為了充分體現(xiàn)本次活動的公開、公平、公正，必須在宣傳氣勢及宣傳側(cè)重點上突出活動的“公開”、“公平”、“公正”性(以此刺激，渲染促銷效應(yīng));同時，在實際操作中，抽獎形式安排在周六(12月18日)及圣誕狂歡夜(12月24日晚)，聲勢浩蕩地現(xiàn)場抽取，并現(xiàn)場電話告知中獎?wù)?只限一次，如未接通或聯(lián)系不上者則另行抽取直至聯(lián)系上為止)。注：現(xiàn)場邀請顧客作為公證員予以公布中獎?wù)摺，F(xiàn)場宣傳策略：邀請電視臺記者以新聞形式進行現(xiàn)場播道，再次鞏固金果超市活動操作的真實性。所有獎券標記：“天降寒冬，我送溫暖”字樣。此“情感化”營銷，在于拉攏與顧客的關(guān)系?；顒硬僮鳎?)獎券由企劃部負責(zé)印制，交由財務(wù)部蓋章，由財務(wù)部、防損部各派1人，將獎券投放入贈品保暖手套內(nèi)，再將所有手套投入禮品箱內(nèi)。2)手套由財務(wù)部及防損部專人負責(zé)管理及發(fā)放。顧客憑購物小票在禮品箱內(nèi)抽取手套一副。同時做好抽獎券的登記工作。3)采購部負責(zé)落實手套贈品的提前到位。4)獎券由采購部聯(lián)系經(jīng)銷商提供贊助(以冠名權(quán)形式)。5)獎品由采購部負責(zé)落實，由經(jīng)銷商冠名提供。活動推廣：DM傳單、海報、店內(nèi)廣播。D、驚喜第四重——狂歡圣誕節(jié)，禮品大派送活動時間：12月21日~12月28日活動項目：一)狂歡圣誕節(jié)，超低特賣場時間：12月21日~28日內(nèi)容：活動期間，對目標性商品、敏感性及季節(jié)性商品進行震撼價、超低價特賣。如：御寒用品、日常用品、玩具、文具、保健品及時尚蔬果等。操作說明：采購部務(wù)須于12月19日前將特價商品(60種以上)落實到位，并保證整個賣場的貨源充足。二)圣誕老人來啦!甜蜜禮品大派送內(nèi)容：12月23日~25日期間，每天由圣誕老人和圣誕婆婆手提圣誕禮包對來本超市的小朋友進行糖果大派送。(防損部、行政部各派1名裝扮圣誕老人及圣誕婆婆。)三)狂歡圣誕節(jié)，加一元得一件內(nèi)容：12月23日~25日期間，凡一次性購物滿58元，加1元得圣誕帽一頂滿68元加1元得柚子1個。說明：柚子寓意吉祥如意滿98元以上加1元得生抽醬油1瓶操作說明：①采購部提前將贈品落實到位(22日前)，保證贈品數(shù)量充足。②贈品的發(fā)放。設(shè)一圣誕屋，圣誕屋內(nèi)播放圣誕歌曲，并以圣誕彩燈烘托。借圣誕屋作禮品發(fā)放處，行政部(或財務(wù)部)與防損部各派一人身著圣誕服，裝扮圣誕老人在圣誕屋內(nèi)發(fā)放禮品。③顧客憑購物小票領(lǐng)取禮品，禮品發(fā)放人作好禮品發(fā)放登記(包括顧客姓名、地址、電話號碼等)四)圣誕禮品、飾品展銷特賣。內(nèi)容：采購部務(wù)必于12月16日前，將圣誕禮品及飾品采購到位。營運部將圣誕禮品及飾品作專項陳列，設(shè)圣誕禮品飾品特賣區(qū)。企劃部作醒目形象POP吊牌，并作特賣區(qū)相關(guān)布置?！M行“圣誕禮品飾品”專賣?；顒油茝V：DM傳單、海報、店內(nèi)廣播、橫幅。圣誕節(jié)營銷活動策劃方案5活動目的：某超市因近期以來處于銷售業(yè)績下滑的狀態(tài)，員工工作士氣大減。通過本次促銷策劃的系列的具有時尚和流行特色的活動，充分體現(xiàn)“娛樂”型促銷的特性，豐富某店的促銷手段，積累促銷經(jīng)驗，進而改善某店的促銷手段貧乏而單調(diào)的特征，并提高員工的工作熱情。一、中心主題：“非常3+1，驚喜等著你!”二、促銷地點：某超市活動展區(qū)三、活動內(nèi)容主題：平安是“?！被顒臃绞剑簩Ξ斕煸谀吵匈徫锏念櫩瓦M行贈送“平安果”(蘋果)活動。顧客可親自“采摘”平安果，寓意一年的收獲。具體內(nèi)容如下：“平安夜”是一個很親情的夜晚，同時也是某店改善購物形象的好時機，為此，某店計劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上，這樣就賦予一個普通的蘋果以親情，關(guān)愛，溫暖的元素。而親情的祝福平安的卡片也帶著一份某超市人對顧客一年來的支持和一份祝福!需要支持：兩棵大型的圣誕樹(供應(yīng)商支持)蘋果20x0枚，費用大約6000元。親情卡片20x0枚，費用6000元主題：幸運25活動方式：凡符合其中任何一項的顧客，都可以參加幸運活動。要求：腰圍2尺5寸，鞋號25碼(40#)，年齡25歲(本命年，北方城市是按虛歲計算)，當日購物25元以上者都是幸運顧客。幸運顧客在一分鐘內(nèi)，在主持人得提示下，猜出商品的價格，猜中即贈。需要支持：幸運禮品(各供應(yīng)商支持，店內(nèi)選區(qū))。其它費用預(yù)測：1000元。主題：激情狂歡夜(1)吃：品嘗小食品(半成品小吃為主，廠家支持)(2)喝：品嘗酒水飲料(廠家支持)(3)玩：進行喝啤酒比賽(4)樂：現(xiàn)場點歌(購物者在購物時可以進行現(xiàn)場點歌，由店內(nèi)廣播音樂播出)(四)12月30日主題：懸賞捉拿，天下有“信”人!從24日—26日開始征集“最有趣，最幽默，最時尚”的短信若干條，每天在超市“特價商品報告區(qū)”進行“張貼”，最后在30日評出優(yōu)勝者，給與獎勵。所需支持：手機號碼一個四、目標性商品驚喜特價，超值回報從24日—30日，在這一周中除了有系列的活動提升人氣外，某超市將對目標性商品進行震撼性的特價，從而改變某店長期以來跟隨市場價格的被動局面，采取主動出擊的策略，引領(lǐng)我市的價格流向，從而通過持續(xù)不斷的努力改善某店的價格形象。五、媒體支持1、pop海報1000張2、dm海報2萬份3、當?shù)貓蠹埿麄?萬份圣誕節(jié)營銷活動策劃方案6一、活動主題：迎新三步曲店慶四吉祥二、活動時間：20xx年12月24日—1月15日三、活動內(nèi)容：第一階段促銷階段；第一部分迎新三步曲。第一曲：（一）主題：圣誕狂歡夜鈴兒響叮鐺（二）時間：20xx年12月24日晚18時—12月26日晚21時（三）促銷內(nèi)容：不叮購不停活動期間，商城將在三個時間段推出不同品牌的超低折扣商品，限時購買。（商品最好可以低于4折以下）操作辦法：①活動期間，當圣誕歌曲《鈴兒響叮鐺》響起，即意味著限時購物活動的開始，當聽到叮的提示音時，限時購物活動則結(jié)束。②購物時間段由商城統(tǒng)一制訂，每日所推出的三個時間段與商品品牌都不會相同，要根據(jù)賣場即時顧客情況而定。③每個時間段的購物時間為10分鐘。④當限時購物活動結(jié)束提示音響起時，參與活動的指定品牌購物活動必須結(jié)束，不得以任何原因進行拖延。⑤活動由24日晚18時開始，當日限時購時間段可設(shè)為兩個。⑥部分不參加活動專柜詳見店內(nèi)標識。⑦活動期間vip卡停止使用。⑧顧客參與限時購物活動所購商品，營業(yè)員須在購物小票上進行標注不予退換字樣。⑨活動時所購商品不退不換。（四）文娛內(nèi)容：圣誕狂歡夜：把酒賀新年：12月24日當天，所有來店的顧客無論購物與否均可報名參加于當晚20：00開始的喝啤酒大賽，大賽產(chǎn)生的冠、亞、季軍將得到不同價值的圣誕大禮一份。（賽制安排及比賽規(guī)則另附）第二曲：（一）主題：盛世xx星光閃耀四周年慶縱情回報顧客情（二）時間：20xx年12月27日—12月28日（三）促銷內(nèi)容：1、打折：活動期間，全場商品全部打折出售，折扣方案由各專柜自行制定。（方案制定后須上報至經(jīng)營部）2、換購：活動期間，凡當日累計購物滿以下金額的顧客均可參加超值換購活動a、滿100—30xxxx的顧客，加1xxxx可換購x美佳居價值3xxxx精美米箱一個；b、滿300—60xxxx，加2xxxx可換購x美佳居價值5xxxx高檔浴巾一條；c、滿600—90xxxx，加3xxxx可換購x美佳居價值8xxxx米奇套巾一套；d、滿900—200xxxx，加7xxxx可換購x美佳居價值13xxxx高級拖布一把；e、滿300xxxx以上，加15xxxx可換購x美佳居價值42xxxx純毛地毯一張。3、換購方法及地點①、顧客憑當日購物小票及電腦水單至六層總服務(wù)臺，由工作人員開據(jù)所需換購商品附加金額小票至收銀臺交款，再由總服務(wù)臺工作人員在小票及電腦水單上加蓋已領(lǐng)取印章后，方可領(lǐng)取換購商品。②券不可兌換現(xiàn)金。③換購券三日內(nèi)有效。④換購商品不予退換。⑤單張換購券只能換購一件商品。⑥換購商品不兼得。⑦換購金額零頭不計算在內(nèi)。4、退換貨①退貨時，需將換購商品一并退回，同時返還換購附加金額。②換貨時，需根據(jù)最后實際購物金額重新，換購商品，同時添加或退領(lǐng)換購附加金額。③貨時，如顧客不愿退回換購商品或換商品已使用、損壞，可按換購商品零售價格購賣。④換貨時，如顧客不愿將已換購商品退回或換購商品已使用、損壞，可按換購商品零售價格購賣，同時按最后實際購物金額，換購相應(yīng)的換購商品。5、部分不參加活動的專柜詳見店內(nèi)標識。6、活動期間vip卡停止使用。（四）文娛內(nèi)容：1、自20xx年12月24日活動開始之日起，凡是12月28日出生的顧客，只要您在xx購物，無論金額多少均可在12月28日店慶日當天獲增精美生日蛋糕一個。（憑本人身份證領(lǐng)?。?、12月28日店慶日當天14：00，xx商城將與在場的所有顧客共同慶祝四歲生日，全場熄燈并點燃生日蠟燭（通電即亮式塑料蠟燭或熒光棒）、全體員工跟隨背景音樂演唱《生日歌》；各樓層同時推出生日蛋糕分發(fā)給在場的所有顧客，與顧客共同感受這一激動人心的美好時刻。（各樓層蛋糕可由各層供應(yīng)商提供）3、12月28日晚，商城全員將參加與xx電視臺聯(lián)推出的《生活大擂臺—xx商城四周年慶》大型特別節(jié)目的錄制；并全體商城員工聚餐。（當晚工作安排及程序表另附）第三曲：（一）主題：四海祥云降福來新年豪禮送不停（二）時間：20xx年12月29日—1月15日（三）促銷內(nèi)容：活動期間，凡當日累計購物滿50xxxx的顧客，可憑購物小票及電腦水單至六層總服務(wù)臺領(lǐng)取新年豪禮一份。第二部分店慶四吉祥（一）平安是福果色添香：活動期間，前5xxxx來店顧客可獲贈吉祥蘋果一個。（在正門領(lǐng)取）（二）歲月年輪承載輝煌xx：活動期間，凡購物滿5xxxx以上的顧客可獲贈《萬隆吉祥臺歷》一個。（憑購物小票及電腦水單及六層總服務(wù)臺領(lǐng)?。ㄈ﹩⒏Ｓ閹Ц；丶遥夯顒悠陂g，凡累計購物滿30xxxx以上的顧客可獲贈7寸全家福一張。（憑購物小票及電腦水單及六層總服務(wù)臺領(lǐng)取免費攝影卡一張）（四）舉杯闔家歡：活動期間，凡當日累計購物滿80xxxx以上的顧客可獲贈好倫哥免費餐券三張。（憑購物小票及電腦水單及六層總服務(wù)臺領(lǐng)?。┑诙A段店慶文化活動階段店慶晚會方案（一）主題：慶祝xx商城四周年店慶答謝酒會（二）時間：20xx年12月28日15：00始（三）內(nèi)容：1、與xx電視臺聯(lián)合推出一期《生活大擂臺》特別節(jié)目；2、商城全體員工聚餐；3、全員k歌四、媒體宣傳1、報紙：xx晚報1/4版通欄2、雜志：《xx》雜志1p版面3、dm：xxxx張；以xx晚報夾面形式發(fā)行或直接發(fā)放。4、戶外廣告：xx劇院正門前廣告牌一個。5、以上所有廣告宣傳（《xx》除外）于活動開始前一星期或提前三天進行。6、店面裝飾計劃（另附）7、店慶日當天工作流程（另附）8、員工培訓(xùn)及廣播稿（另附）9、贈品準備及活動費用預(yù)算（另附）【圣誕節(jié)】中班圣誕節(jié)活動方案合集。來看看欄目為您推薦的“中班圣誕節(jié)活動方案”怎么樣，本文供您閱讀參考，并請收藏。有毅力，計劃克服所有的困難，為了確保工作有序有力開展。我們需要開始考慮方案的制定與執(zhí)行，制作方案，是每個管理者必須要做的工作。下面是為大家整理的中班圣誕節(jié)活動方案范文匯總七篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。活動目標：1、能理解繪本的主要內(nèi)容，感知圣誕老人一年的生活。2、會根據(jù)畫面信息進行聯(lián)想，大膽地說出圣誕老人的活動。3、積極體驗和小伙伴一起閱讀，一起交流的樂趣?；顒訙蕚洌何镔|(zhì)準備：音樂《鈴兒響叮當》，《圣誕老人的王國》ppt及圖片，圣誕老人圖片，圣誕樹圖片，禮品卡。經(jīng)驗準備：幼兒對圣誕節(jié)有初步的了解?；顒舆^程：一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。師：孩子們，今天咱們班來了一個特別的客人，對了，是圣誕老爺爺，圣誕老爺爺?shù)降鬃≡谀睦?？他都在忙些什么？小結(jié)：一年有12個月份，可是我們就只能在圣誕節(jié)看到他，其他時候呢？你們一定很好奇吧！答案就藏在一本有趣的"繪本里！我們一起來看一看吧！二、組織幼兒欣賞繪本《圣誕老人的王國》的前半部分，感知理解圣誕老人的前半年活動。1、教師邊播放ppt圖片，邊組織幼兒一起討論圣誕老人在從一月份到四月份的生活。師：小朋友們，你們瞧，繪本的名字叫《圣誕老人的王國》，在一年的十二個月里，圣誕老爺爺在每個月里都在做不一樣的事情。提問：你們先猜猜看圣誕老爺爺在一月里，可能在做什么？師：真的是這樣的嗎？（待幼兒回答后，教師邊播放圖片邊講述繪本圣誕老爺爺一月的生活，二月份和三月份教師直接播放圖片講述。）提問：接著，在四月里，看看這畫面，你們覺得圣誕老人可能在干嗎？誰能試著用完整的話來說一說？（待幼兒回答后，教師再進行補充小結(jié)。）2、教師邊引導(dǎo)幼兒看ppt圖片，邊聲情并茂地講述圣誕老人在五月，六月的活動。三、組織幼兒玩猜一猜，說一說，比一比的游戲，鼓勵其聯(lián)想圣誕老人后半年的生活。師：小朋友們，剛剛我們已經(jīng)都知道了圣誕老人一月份，二月份，三月份，四月份，五月份以及六月份的生活，可是一年有十二個月，，圣誕老人其它月份可能都在干什么？接下來，圣誕老爺爺想邀請小朋友們自己來玩?zhèn)€猜一猜，說一說，比一比的游戲。1、教師提出游戲要求。要求：看，圣誕老人給我們準備了兩個箱子，圣誕老人身上裝的是抽獎卡，圣誕樹上藏的寶貝是圣誕老人的活動圖片。待會兒小朋友上來必須先從圣誕樹上抽出一張圖片，猜一猜圣誕老人可能在做什么，然后就要試著說一個故事，比一比誰說得精彩，誰就就能夠從另外一個箱子里抽出一份圣誕老爺爺給你們準備的禮品卡。2、教師組織幼兒進行游戲，并小結(jié)幼兒的表現(xiàn)。3、教師組織幼兒欣賞繪本的后半部分。師：哇，剛剛小朋友都很有自己的想法，編出了很精彩的故事，那圣誕老人在后半年的活動到底真的像你們說的那樣嗎？我們再一起來聽聽看！小結(jié)：是呀，原來圣誕老人為了給小朋友準備禮物，一年里的每個月都很忙，圣誕老爺爺為我們做了那么多，總是帶給別人快樂。四、組織幼兒大膽地表達看完繪本的感受，進一步體驗語言交流的樂趣。師：小朋友們，那現(xiàn)在欣賞完繪本，你們有沒有想對圣誕老爺爺說些什么呢？誰想上來抱抱圣誕老爺爺，并大膽地說一說、小結(jié)：小朋友們都完整地說出了對圣誕老爺爺?shù)母屑?。真好！一、主題來源：一年當中總是回有一些特別的日子，時令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。節(jié)日不僅是我們生活經(jīng)驗之一，也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。圣誕老公公可以說是幼兒幻想世界的人物，圣誕老公公讓孩子可以得到許愿的快樂，不管愿望有沒有實現(xiàn)，永遠讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。每年圣誕節(jié)總會喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。我們將透過快樂圣誕節(jié)主題，為孩子們提供一次充滿愛、希望和想象的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中，孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗。二、主題預(yù)設(shè)目的：1、協(xié)助幼兒開展對主題的探究和實踐活動，培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。2、了解圣誕節(jié)的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。3、了解圣誕節(jié)的吉祥物，學(xué)習(xí)分類方法，增進創(chuàng)造思考能力。4、嘗試制作圣誕樹、鈴鐺等，體驗節(jié)日的喜悅。5、積極參與圣誕的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。6、通過圣誕慶?；顒?，幼兒虛幻參與團體游戲，滿足肢體活動的樂趣，并學(xué)會與人相互合作的精神。三、活動準備：1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。2、收集有關(guān)《圣誕》的歌謠、兒歌。3、收集有關(guān)《圣誕》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。4、鈴兒響叮當磁帶、各種頭飾、面具、服飾、彩鏈等。5、剪刀、膠水、抹布、簽畫紙、彩色紙、破舊襪子、油畫棒等。四、家長參與：1、協(xié)助幼兒收集各種有關(guān)圣誕的資料（圖片、玩具、畫冊、相片及報紙、宣傳單等）2、利用節(jié)假日與幼兒一起考察他們喜歡的圣誕飾物、禮物。3、親子制作給老師的圣誕卡五、主題活動過程活動一：圣誕節(jié)的由來1、出示圣誕老公公、圣誕樹引入，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。師：你們看誰來了？2、介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來。3、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。4、介紹圣誕吉祥物（圣誕老公公、圣誕樹）的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。5、師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。活動二：故事：圣誕老公公是誰？1、導(dǎo)幼兒分享對圣誕的認識。2、教師講述故事，讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。（1）圣誕老公公是誰？（2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？3、教師再一次講述故事，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。師重點引導(dǎo)幼兒說說：你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時候是什么樣子的？4、請幼兒一起扮演圣誕老公公，隨音樂進行表演?；顒尤鹤灾茍D書我看到的圣誕節(jié)1、請幼兒說說圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。（1）圣誕節(jié)快到了，你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)？（2）你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的？2、師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個小故事，與幼兒進行講述。3、請幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫下來，師講述幼兒看到的圣誕節(jié)引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進行作畫。4、協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書，引導(dǎo)幼兒講述自己的圣誕故事，并與同伴交流?；顒铀模喉嵚苫顒樱衡弮喉懚ｈK1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏拍手入室，初步感受音樂的歡樂氣氛。2、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的墻飾、各種道具，引出主題----慶祝圣誕節(jié)。3、幼兒傾聽音樂，引導(dǎo)幼兒大膽積極的做出動作。（1）幼兒傾聽音樂，讓幼兒說說：你聽完這首歌曲有什么感覺？（2）請幼兒為音樂配上自己喜歡的動作，教師引導(dǎo)幼兒進行觀察和模仿。（3）教師把幼兒表演的動作進行組合，師范表演。（4）引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻律表演，重點指導(dǎo)幼兒跑跳步的動作。4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進行的表演。活動五：環(huán)境布置：我們的圣誕節(jié)1、圣誕大搜索師：前幾天我們一起了解了許多關(guān)于圣誕節(jié)的知識，看到了許多圣誕節(jié)的布置，幾天讓我們自己動手試試？2、幫助幼兒合理分工，協(xié)助幼兒選取過關(guān)材料（1）粘貼圣誕帽（2）粘貼圣誕樹（3）粘貼圣誕彩鏈教師隨即、機根據(jù)幼兒的組合、能力差異進行指導(dǎo)和建議，促使每個幼兒都能為布置環(huán)境出一份力，沉浸在準備歡度圣誕的氛圍中。3、幼兒合作布置，教師巡回指導(dǎo)。4、分享快樂，慶祝成功?；顒恿河⒄Z活動：圣誕快樂1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：MerryChristmas！2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公ChristmasOldMen圣誕樹ChristmasTree等飾物的發(fā)音。3、游戲：Whatisit？教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。MerryChristmas！活動七：親子活動：給老師的圣誕卡1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進行討論：師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢？今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。（1）師重點引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設(shè)計。（2）請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢？3、提出制作時的要求，（1）先設(shè)計好在進行制作，大膽使用各種材料。（3）使用工具、材料時用注意安全。4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡（1）教師全面觀察巡視，適時給予幫助。（2）重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計、制作。5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。一、活動目的：1、了解圣誕節(jié)，感受節(jié)日的歡樂氣氛。2、大膽展現(xiàn)自己，積極參與活動，增強自己的自信心和表現(xiàn)能力。二.活動準備：1、各班節(jié)目準備2、音樂、游戲道具準備3、現(xiàn)場環(huán)境布置三.活動時間及地點：20__-12-24星期五上午三樓活動室四.活動流程：(一)各班歌舞表演1.兔子舞(大一班)2.圣誕狂歡舞曲(大二班)3.鈴兒響叮當(大三班)(二)游戲1.搶椅子游戲規(guī)則：每班請5名幼兒，總共15名，準備14把小椅子，音樂開始幼兒跟隨音樂舞動，當音樂停止之后幼兒迅速坐到椅子上，沒有搶到椅子的小朋友則被淘汰，剩下幼兒繼續(xù)游戲，直到最后剩下的一名幼兒為獲勝者。2.水果蹲游戲規(guī)則：孩子們站成一排，分別扮演一種水果，然后聽老師口令依次輪蹲。比如老師說：“桔子蹲、桔子蹲，”扮桔子的孩子馬上蹲下去。老師說：“桔子蹲完草莓蹲。”扮桔子的孩子馬上站起來，扮草莓的孩子開始蹲下。老師說：“草莓蹲，草莓蹲，草莓蹲完梨子蹲。”扮草莓的孩子站起來，扮梨子的孩子蹲下……(三)圣誕老人送禮物播放有關(guān)圣誕老人的電影片段，引出身穿圣誕服裝的圣誕老人到活動現(xiàn)場送禮物，大家分享禮物，幼兒感受圣誕節(jié)的快樂!(四)活動結(jié)束播放英文圣誕歌曲，孩子們在歌聲中跳起歡快的舞蹈。活動目標：1、讓幼兒初步認知糖果，感知糖果的基本特征。2、感受節(jié)日的快樂?；顒訙蕚洌焊鞣N各樣的糖果若干，跳跳糖若干，圣誕老人的頭飾，音樂磁帶。師：1、你們知道我是誰嗎?今天圣誕老人給你們送禮物2、來了。(讓幼兒閉上眼睛，老師變出禮物，然后送給幼兒)2、這些糖果寶寶你們都認識嗎?小結(jié)：這么多好聽的名字，原來糖果寶寶是各式各樣的，種類很多。哪棵糖果?為什么?(引導(dǎo)幼兒從糖果的顏色、大小小、形狀、手感來講。)小結(jié)：糖果寶寶有軟有硬，顏色、大小、形狀也不同。3、你吃了顆什么味道的.糖果?5、你知道什么時候我們要吃辣辣的、酸酸的糖呢?。6、觀察糖果在嘴巴里的變化。為什么有的不見了?摸一摸，感覺一下，猜猜是哪個寶寶跳進了圣誕老人的袋子袋子里，然后把它送回家。師：1、還有一種更調(diào)皮、更淘氣的糖果寶寶呢，你你們想嘗嘗嗎?2、幼兒品嘗跳跳糖。(要求：聽聽跳跳糖在嘴里發(fā)出的聲音。)里的聲音，說說在嘴巴里的感覺。)4、集體做快樂的跳跳糖。6、幼兒和圣誕老人做刷牙操。明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣。(3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋，還有小雪人等.(4)全園孩子學(xué)會唱英語歌曲：《Jinglebells》;《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear》(在圣誕節(jié)那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)(5)通過實物或圖片學(xué)會單詞Christmastree，SantaClaus，stocking，candle，reindeer，并學(xué)會祝福語“MerryChristmas!”3.請一名老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個班給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：MerryChristmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。4.圣誕游戲：(1).Christmasstar：給幼兒每人制作一個Christmasstar，并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。(2)Christmascards：老師做好賀卡給每個幼兒發(fā)一張，讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡，并寫上祝福語(大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可)，然后送給伙伴。(3)。也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。好漂亮啊...這么漂亮的圣誕樹，原來是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”活動目標：嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運用不同的材料進行表現(xiàn)；體驗圣誕節(jié)的快樂氣氛活動內(nèi)容：導(dǎo)入主題觀察比較引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作表現(xiàn)展示交流活動準備：圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥（紅、黃、綠）、雪花片（各種顏色）、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、范例活動過程：一．導(dǎo)入主題1．再過幾天是什么節(jié)日?。磕銈兿矚g過圣誕節(jié)嗎？為什么？2．圣誕節(jié)的時候，圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎？3．你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的？4．看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎？怎么辦？二．觀察比較，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)1．材料：看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮?。?．花紋：黑筆寶寶畫了什么花紋??？銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈小朋友還能想出什么花紋？3．顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊的？豆豆的顏色是怎么排隊的？4．邊觀察，邊演示1）撕去襪統(tǒng)上的雙面膠，粘上棉花（小塊粘）2）用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋3）用銀筆寶寶點綴，畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈4）用顏色排隊的方法粘上橡皮泥5）用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆6）撕去襪子后面的雙面膠7）找到另一半的朋友粘起來親愛的小朋友們，圣誕節(jié)快到了!你們想知道圣誕節(jié)會有什么精彩的節(jié)目等著你們嗎?看看我們中班的活動吧!中班圣誕化妝舞會活動計劃活動時間：12月25日(周五)下午活動地點：中班各班教室活動人員：中班所有老師，幼兒活動目標：1、師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營造一個愉快，漂亮的節(jié)日氛圍。2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”，激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力，增進幼兒與同伴之間的交往能力。3、樂于參加集體活動，感受節(jié)日的快樂?；顒訙蕚洌簞游锩婢?、磁帶，動物的經(jīng)驗準備，小禮物?；顒舆^程：一、跟隨《鈴兒響叮當》的音樂，圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場“小動物們，今天我們森林里所有的小動物舉行個化妝舞會，你們知道今天又是什么節(jié)啊?你們看誰來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!”三、游戲：猜猜我是誰幼兒用身體動作，聲音，語言等模仿自己所裝扮的小動物特征，讓同伴來猜，猜對的幼兒發(fā)獎品?！臼フQ節(jié)】圣誕節(jié)明信片的句子。這條路一開始曲折，甚至崎嶇，但逐漸變得越來越寬。祝你未來一切順利。如果你想讓你的圣誕祝福更加溫馨，圣誕節(jié)在許多西方國家是重要的，你可以考慮閱讀一本富有深度的書《圣誕節(jié)明信片的句子》，這里供你參考，并請在此保存句子。以下是為大家收集的圣誕節(jié)明信片的句子(通用3篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。58、圣誕村里住著一個大女巫，幽靈般的眼睛閃閃發(fā)光，你壓抑著她煽起的火苗，你猶豫著她機靈的話，你故意罵她，你冷笑她到處蔓延，哈哈，女巫就是我！59、雪花在這個季節(jié)翩翩，歡樂在這個季節(jié)，祝福在這個季節(jié)傳遞，圣誕節(jié)，我把幸福放進襪子，把幸福放在你的枕頭，祝你好運；我把吉祥掛在圣誕樹上，為你點燃好運，祝你圣誕快樂！60、思念你的夜晚，思念你的風(fēng)兒，思念你的雪花，思念你的圣誕。你覺得我怎么樣？對著星星說話，對著風(fēng)唱歌，追逐雪花。我是圣誕禮物。61、煙花雖短卻絢爛奪目，流星雖短卻燦爛精彩，短信雖短卻友情濃，數(shù)字雖少卻訴說著心里話，只想告訴你，朋友，祝你平安夜快樂，圣誕快樂！62、愿這圣誕的短信，伴著太陽、月亮和星星，越過山川和江河，帶著我的祝福，帶給你平安、快樂和幸福，所有最美好的祝福，伴著你，祝福你，天長地久！63、隨著平安夜的到來，想起遠方的同學(xué)朋友，問：你好嗎？圣誕快樂！友誼萬歲！64、悠揚的鐘聲，美妙的音樂縈繞在你身邊；七彩的燈光搖曳，柔和的色彩包裹著你我；雪花飛舞，浪漫的氣氛滿天飛舞；平安夜，祝你好夢圓，好事圓，生活圓，事業(yè)圓。65、繁忙的工作不要太累，煩惱的事情樂觀面對，內(nèi)心的追求永不放棄，真誠的友誼才是最可貴的。66、圣誕節(jié)到了，我收集了一年的快樂、祝福、財富、好運統(tǒng)統(tǒng)放進一個精美的盒子里，在圣誕節(jié)這一天，讓圣誕老人帶給你，祝你圣誕快樂！67、幸福是當有人渴將一杯茶給你的手，幸福是在貧窮的日子，你依靠彼此，幸福是你在寂寞的時刻有人對你表達溫暖的詞，在圣誕節(jié)的時候我能想到的幸福是你。祝你圣誕快樂，萬事如意。68、祝你一切順利；許一個美麗的愿，愿你笑得甜。不要讓時間沖淡了友情的酒。69、圣誕老人不健康，吃糖無數(shù)又矮又胖！圣誕老人不講衛(wèi)生，長著又長又臟的胡子，禮物都裝在他的襪子里！圣誕老人的微笑，快樂傳遍了全世界！70、親愛的孫輩們，你們好嗎？一年！今晚你會玩得很開心的，我要用我的馴鹿給你帶禮物。圣誕快樂！71、平安夜，在寧靜的花園里；圣誕的心，在思想中跳動；愛的圣誕，在煙花綻放；圣誕節(jié)的感覺，在空氣中燃燒；圣誕節(jié)，我在夜里想你：親愛的，圣誕快樂！72、煙雨前的時光，霜簇如老芳菲。你和誰一起收集香？去年的花兒現(xiàn)在像蝴蝶一樣飛舞。73、雪花與彩燈，裝點圣誕樹，送給人們美麗無限；鹿車、雪橇、圣誕禮品盒，送給人們慶祝無限；吉祥如意，圣誕賀卡裝飾，送人溫馨無限。圣誕快樂！74、平安夜每一個煙花點燃，每一秒時光流轉(zhuǎn)，沒有思念傳遞，都代表著我想給你的每一個愿望，祝你有一個可愛的平安夜快樂，圣誕快樂！75、在這嚴冬愉悅節(jié)日，愿籍這張小小的卡片遙祝你，平安，幸福!76、如果有一個地方充滿溫暖和關(guān)懷，你愿意和我攜手同行嗎。77、身著紅色棉襖的圣誕老人蔥綠的蔥籠圣誕樹金黃的鈴鐺，早早地映入我們的眼簾，讓我們期盼著圣誕節(jié)，給自己一個放松瘋狂娛樂的理由！39、感謝幫助我，讓我感覺很好；感謝理解我的人，讓我安心；感謝愛我的人，讓我知道如何去愛別人；我感謝那些鼓勵我、使我堅強的人。圣誕節(jié)發(fā)條短信說謝謝。40、平安夜，平安夜，冬風(fēng)今宵，暖春明日，室外冰雪，室內(nèi)歡聲笑語，禮物飛揚，祝福聲聲。今晚是平安夜，祝你一切順利，天天如此。圣誕快樂！41、圣誕節(jié)的鐘聲將會敲響，五彩繽紛的禮炮將會響起。贊美詩廣為流傳，和平的果實帶來和平。馴鹿跑到世界各地去遞送所有的禮物。吉祥如意的天空舞蹈，幸福和健康圍繞。圣誕快樂！42、愛不需要多，只要有你就夠了!!!你在我心中是最美。沒認識你之前，我還不知道世界上有這樣一個人，會讓我茶不思，飯不想。不要懷疑，這就是你的魔力。我愛你43、雪花飄飄，素裹銀妝；有好火，有好酒。祝你好運；愛是厚的，溫暖的在心里。在這美麗迷人的平安夜，讓我真誠地給你一個平安！44、今晚星光燦爛，小偷們也來過圣誕節(jié)。小紅帽有長胡子，好鉆煙囪玩浪漫。他不喜歡為了安全而追求健康和幸福。只偷走痛苦，而帶走災(zāi)難的風(fēng)險。祝你快樂，晚安！45、圣誕老人來了，送圣誕禮物，送圣誕祝福，幸?？鞓罚埪x我。今晚過后，祝你幸福，健康，好事連連，好運連連！圣誕快樂！46、這條路是曲折的，甚至是崎嶇的，但它畢竟是越來越寬了。祝你將來一切順利。47、太陽從指尖溜走，雪花隨著鐘聲飄落。圣誕鐘聲響起，祝福額心如跳動的燭光融化你身上的每一滴水，讓友情溫暖這寒冷的圣誕節(jié)。祝大家圣誕快樂。48、快，快，快！今晚將有一個歡樂的狂歡節(jié)！快，快，快！今晚將有兩個快樂的大雞蛋！哈哈哈，咯咯咯，祝你圣誕夜快樂！圣誕快樂！49、去年我無法告訴你你的安慰，看著你的背影，我不知道該如何面對，只是兩眼噙滿淚水，今晚是圣誕夜，你給我一些安慰，別讓圣誕老人傷透了我的心！50、你是米，你是衣，你是我的小甜心；你是海，我是魚，你可以游來游去；你是風(fēng)箏，我是線，想你是不會變的。愿圣誕的燭光帶給你祥和與喜悅，祝你的圣誕和新年充滿愛。51、知風(fēng)知雨的季節(jié)，有冬至的冬天。平安之家在平安夜，又一次圣潔的雪。歲末，冬至，圣誕，元旦假期一遍又一遍，在喜慶的氣氛中，提前為你祝福三節(jié)快樂。52、圣誕快樂！為什么圣誕快樂？不是快樂的時光，不是鳥兒的歌唱，而是幸福的思想和幸福的微笑，是溫暖的問候！53、思念是一縷清風(fēng)，不經(jīng)意間打開塵封的回憶；幸福是一個音符，用幸福的腳步印在你甜蜜的心里；愿你擁有圣誕節(jié)所有美好的祝福。54、這是冬天的開始，寒冷才剛剛開始。大雁和幼鳥正飛向南方。所以，我的天使，請帶著我的祝福飛走吧。55、也許歲月會褪去過往，也許空間會彼此分離，但它仍然值得我們珍惜。想再對你說一聲：圣誕快樂！56、今天是平安夜！平安夜的鐘聲響起是我對你的祝福，是我對你的思念，平安夜的雪花飄滿天空是我對你的愛，是我對輝煌的追求，平安夜愿你和我永遠相伴，平安到永遠。57、我相信祝福是我們所需要的；能祝福的，都是可愛的；在心愛的圣誕節(jié)，我深深的祝福你！1、早晨的新鮮空氣使你一切都好；早上陽光明媚，祝你薪水翻倍；下午的風(fēng)是清脆的，愿你青春不老。2、飄飄的雪花裝扮了美麗的夜空，天空中星星點點我凝視著你的眼睛，無論相隔多遠我的祝福都會圍繞著你，就像漫天飛舞的雪花一樣！祝你圣誕快樂，幸福安康！3、我要培養(yǎng)一種候鳥的情懷，每天追逐與你相聚的舊夢。我借藍天已驅(qū)走的白云告訴你：圣誕歸來，我的寶貝！4、圣誕節(jié)快到了，募捐來的錢祝你圣誕快樂，祝你生活無憂很富裕，事業(yè)成功就會賺錢，每頓飯不花，休閑娛樂不差錢?？傊?，生活是賺錢的好方法！5、eistheharborofrefuge,afriendisbloecool,havefriendsverybright.見到你6、在任何地方，一千英里或一萬英里；在任何時候，十年或一百年；我深深地想念你。我否認神的存在，但我會永遠相信你！我首先祝你圣誕快樂！7、離別，那一刻我說，時間不長，也不會是一輩子，如果心，情在。8、雪花飄向圣誕，人間歡聲笑語。圣誕老人駕著雪橇奔跑，送去千萬個幸福。孩子們收到了那么多禮物，他們在夢里笑了。大家快樂地迎接圣誕節(jié)，希望沒有煩惱地到來。圣誕快樂！9、熱愛激情的人們，請不要失望。你們離開后要互相照顧。綻放最燦爛的笑容，給明天更美麗的夢。10、問候你，因為朋友裝在我心底;祝福你，因為友誼永遠值得銘記。朋友，祝你圣誕節(jié)快樂，愿你健康永遠，平安永遠，快樂永遠，幸福永遠!圣誕客戶祝福語11、物理課上，老師講的是振動和共振。為了讓學(xué)生們明白，老師問：“如果我向魚塘里扔一塊石頭，會發(fā)生什么？”同學(xué)們異口同聲地回答：罰款5元！祝你圣誕快樂！12、清晨，幸福圍繞著你；中午陽光普照，微笑在你心中；傍晚夕陽西下，快樂有你一天。13、在這生命復(fù)蘇的季節(jié)，當記取愛是永不止息的!14、為了你的圣誕旅行安靜和快樂，請給我一個短信告訴三個測量的身高和體重我希望你作為我的圣誕禮物，結(jié)果他的白人老頭家里讓我先去準備一個合適大小的襪子！15、白雪、綠樹、老人駕著隆隆的車載著我的思念，載著我的祝福送去健康、祝福、平安、快樂、好運、真誠、浪漫的濃縮短信，提前祝你圣誕快樂！16、夜深了，鳥兒睡著了，蚊子出來活動了。想你，我希望你，今夜注定失眠。夢丟了，魂牽了，你把心偷去了圣誕節(jié)你還怎么不還呢。17、張開嘴笑，笑過去笑現(xiàn)在，一切付之一笑；肚子大可以容納，天地大，什么都不允許。大肚子可以容納，讓世界不能容忍的事情，為什么我們不能得到大肚子？圣誕快樂！18、我什么時候才能像你一樣飛在潮濕的天空，沒有潮濕的翅膀。19、上帝，如果他能做任何事，他會給你所有的幸福，給我你一半的痛苦?！臼フQ節(jié)】小學(xué)圣誕節(jié)舉辦活動策劃書(通用5篇)小學(xué)圣誕節(jié)舉辦活動策劃書要怎么寫，才更標準規(guī)范。根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的小學(xué)圣誕節(jié)舉辦活動策劃書樣本能讓你事半功倍，下面分享【小學(xué)圣誕節(jié)舉辦活動策劃書(通用5篇)】，供你選擇借鑒。以下是為大家收集的小學(xué)圣誕節(jié)舉辦活動策劃書(錦集4篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。讓學(xué)生了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比，感受中西節(jié)日的不同。體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。培養(yǎng)學(xué)生勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己?，F(xiàn)策劃了一系列小學(xué)生圣誕節(jié)活動。一、活動時間20_年_月_日至20_年_月_日。二、活動地點學(xué)校操場。三、活動對象全校師生。四、活動階段班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。策劃好班級聯(lián)歡活動方案，副班主任組織學(xué)生布置好教室，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動學(xué)生自帶)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實踐操作)課。五、活動要求以班級為單位開展聯(lián)歡活動，活動以游藝類節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒有也不作強求);下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。早晨在底樓導(dǎo)護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。20_年已經(jīng)走到年末了，年底，每個人都是忙碌的，都是辛苦的，那我們忙累了，是不是也該休息一會了呢，圣誕即將來臨，就讓我們在平安夜這一天，送出我們的祝福，送出我們的關(guān)心。一起歡度平安夜，喜迎圣誕節(jié)吧!一、活動目的：平安夜是圣誕節(jié)前夜，在這個意義非凡的圣誕節(jié)前夕，我們歡聚一堂的時刻，在這里，中網(wǎng)管家的所有伙伴們一起歡度平安夜，喜迎圣誕節(jié)!既然是平安夜，那么，我們肯定需要把平安抱回家了哦，因為中國人比較注重風(fēng)俗,蘋果的"蘋"與平安的"平"同音,于是中國人寓以蘋果"平安"的吉祥含義.于是就有了平安夜送蘋果的習(xí)俗，那么今天中網(wǎng)管家也將準備好的習(xí)俗的種子在中網(wǎng)人的心中播下，平安夜送平安果，有請我們帶著平平安安的祝福的賀總將我們的平安果送到我們每一位伙伴手中，祝愿你們在新的一年里平平安安!通過本次活動，營造出一種團結(jié)向上，活力四射的美好氣氛。這是一次新老員工的交流晚會。用這種極具親和力的交流方式，給公司各部門員工提供交流平臺，從而形成較強的凝聚力，同時為新員工提供了展現(xiàn)自己才華的美麗舞臺。二、活動時間20_年12月24日14:00-17:00三、活動主題：喜迎平安夜，默契大考驗四、活動地點：公司大廳五、參與人員公司所有成員六、場景布置1、公司門口：樹立一棵1.5米高的掛滿彩燈(或是圣誕掛飾)的圣誕樹。大門的四周可纏繞綠色的藤環(huán)。2、活動場地：主背景擺設(shè)一個掛滿鈴鐺、雪花、賀卡、禮品盒、蝴蝶結(jié)等裝飾品的圣誕樹(最好帶彩燈)。室頂斜拉裝飾網(wǎng)，上懸掛彩條、絲帶。其余地方填充迷你圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關(guān)裝飾物，墻壁柜子上可用透明膠布粘貼圖片，另外再吹一些氣球，營造出祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力的氛圍。3、聚會人員：每人發(fā)放一頂圣誕帽子，(備若干瓶噴花、噴帶)加強節(jié)日氣氛。4、其它物資準備：(1)茶水供應(yīng)、飲料(2)水果、糖果、花生、瓜子及其他的小零食(3)雜物：透明膠布、卷紙、剪刀、紙杯等(4)各種游戲道具(詳見具體游戲)七、活動內(nèi)容1、亮燈儀式(1)許愿：播放背景音樂《平安夜》，全場熄燈主持人宣布大家開始，許新年愿望，然后開燈。(把愿望寫在紙條上，一起交給主持人，貼在許愿墻)(2)送福：發(fā)放賀卡，請每一個人寫滿祝福詞(收發(fā)人不寫)，集中放在祝福盒里面。等晚會將要結(jié)束的時候，交換祝福，隨機送福給每個人，享受緣分的樂趣。2、活動內(nèi)容伴隨著輕松歡樂的《鈴兒響叮當》樂曲，活動開始。主持人致開場白(領(lǐng)導(dǎo)致辭)，率先調(diào)動大家情緒。接著，播放預(yù)訂歌曲，現(xiàn)場氣氛慢慢升溫，帶動其他人的熱情。默契大考驗。一共8組，16人，其中，組與組之間選擇互相PK，輸?shù)舻囊唤M要受懲罰，由贏的一組來規(guī)定受什么樣的懲罰。報名參與，建議男女搭配。默契大考驗。分三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)：心有靈犀。一人用肢體語言形容詞語，另一人猜出詞語。猜對加一分，不對不加分。共30個詞語，用時10分鐘，得分高為勝。第二個環(huán)節(jié)：默契比對。主持人針對AB雙方提出問題，雙方同時在紙上寫出答案，共40道題，兩人分別答20道，回答一致得分，得分高為勝。第三個環(huán)節(jié)：共渡難關(guān)。角色扮演，一人為“瞎子”，一人為“瘸子”?！跋棺印毙璞持叭匙印崩@過事先準備好的阻礙物，并且完成指定任務(wù)，到達目的地，用時最少者為勝。在活動完成后，會加入其他的小游戲，所有人都可參與。1、吹氣球人數(shù)：不限，6人一組工具：氣球1個紙條6張(嘴巴1，手2，腳2，屁股1)規(guī)則：首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。計時：分組，時間少為勝。2、誰是大明星模仿對象：可以是身邊的人，也可以是明人人員：3人規(guī)則：(先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿)，然后由觀眾評出最佳模仿者。呼聲最高者為勝。3、猜數(shù)字道具：紙、筆人員：全體規(guī)則：猜數(shù)字(1~100)每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰先由一個人來寫一個數(shù)字，然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次范圍縮小，最后猜中的人進行抽簽接受這份大獎。下一輪由受罰者再寫數(shù)字，依此循環(huán)。4、貼牌道具：一副撲克牌(拿走大小怪)人員：全體規(guī)則：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。A最大，2最小，同一個點數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、梅花、方塊。此時，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰。5、同生共死道具：紙筆人員：人數(shù)不限，2人一組規(guī)則：要每一位參與者填一張紙，我__要__怎么樣(例如做50個俯臥撐)。將紙條收集后，準備四張字條分別為“你死”“我活”“同生”“共死”字樣?！澳闼馈?，對方接受你的懲罰;“我活”，自己接受自己既定的懲罰;“同生”都不用受罰;“共死”一起受罰。3、具體流程：人員安排平安夜即將來臨蘋果“著裝”悄然傳遞“平安”祝福圣誕節(jié)的前一天，被稱為平安夜。平安夜還沒到，一種叫做“平安果”的禮物，開始在人們手中悄然傳遞。據(jù)了解，“平安果”是用一個個色澤鮮艷、樣子好看的進口蘋果裝扮而成的，多為紅蛇果、青蛇據(jù)說水果商裝扮“平安果”是受年輕人的啟發(fā)。開始時，有一些年輕人買一兩個進口蘋果，然后在英國，平安夜如在工作日，有時會被銀行及貿(mào)易公司視為短日(下午休息)。天主教的圣誕季節(jié)在平安夜開始。除非當日是星期日，(參看待降節(jié))，守夜的聚會據(jù)說是在12月24日早上。然而，在午夜前參加圣誕節(jié)的聚會是不被允許的。圣誕季節(jié)繼續(xù)直至1月4日，如當日是星期六，則至1月5日，當theVigilofthe顯現(xiàn)日慶祝時。傳統(tǒng)上不少_徒會在平安夜參與子夜彌撒或聚會，通常在世界各地的教堂內(nèi)舉行，以表示圣誕日的開始。一些教會則會在晚上較早時間舉行燭光崇拜，通常會有耶穌降生故事的話劇表演，亦會享用大餐，一般會有火雞或火腿作為主菜。德國的傳統(tǒng)菜色則有燒鯉魚(carp圣誕節(jié)前夕也就是俗說的平安夜，當晚，全家人會團聚在客廳中，圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲，互相交換禮物，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內(nèi)心的祝福及愛。在這天晚上都會看到一群可愛的小男生或小女生，手拿詩歌彈著吉他，一家一家的唱著詩歌報佳音。到底佳音隊這種節(jié)日活動是怎么來的呢?耶穌誕生的那一晚，一在曠野看守羊群的牧羊人，突然聽見有聲音自天上傳來，向他們報耶穌降生的好消息。根據(jù)圣經(jīng)記載，耶穌來是要作世人的王，因此天使便透過這些牧羊人把消息傳給更多的人知道。后來人們就效仿天使，在平安夜的晚上到處報人傳講耶穌降生的消息，直到今日，報佳音已經(jīng)變成圣誕節(jié)不可缺少的一個節(jié)目。通常佳音隊是由大約二十名青年人，加上一備裝扮成天使的小女孩和一位圣誕老人組成。在平安夜晚上大約是九點過后，開始一家一家的去報佳音。每當佳音隊去到一個家庭時，先會唱幾首大家都熟悉的圣誕歌曲，然后再由小女孩念出圣經(jīng)的話語讓該戶人家知道今夜是耶穌降生的日子，過后大家一起禱告再唱一兩首詩歌，再由慷慨大方的圣誕老人派送圣誕禮物給那個家庭中的小廳子，整個報佳音的過程就完成了!整個報佳音的活動大約要持續(xù)到第二天凌晨四點左右才結(jié)束。圣誕節(jié)是指12月25日，平安夜是指12月24日是圣誕前夕，稱為圣誕夜，也稱為平安夜。屆時，千千萬萬的歐美人風(fēng)塵仆仆地趕回家中團聚。圣誕之夜必不可少的節(jié)目是Party或聚會。大多數(shù)歐美家庭成員團聚在家中，共進豐盛的晚餐，然后圍坐在熊熊燃燒的火爐旁，彈琴唱歌，共敘天倫之樂;或者舉辦一個別開生面的化妝舞會，通宵達旦地慶祝圣誕夜是一個幸福、祥和、狂歡的平安夜、團圓夜。圣誕之夜，父母們會悄悄地給孩子們準備禮物放在長統(tǒng)襪里。圣誕夜的高潮是_堂在圣誕夜舉行的活動。圣誕夜彌撒一般分為兩次，晚上9～10點的一次對教眾舉行;另一次是子夜時分的大彌撒，這是圣誕夜的高潮。子夜大彌撒在午夜結(jié)束，此時，正好圣誕節(jié)來臨，常常伴隨著教堂的鐘聲，敲響了對世界的寬恕、祝福和歡樂、幸福。用好看的紙先將蘋果包起來，然后在上面包裝玻璃紙或者塑料包裝袋(禮品店里有很好看的哦)扎上禮花~可以在里面放果凍或者巧克力，不喜歡那么復(fù)雜的，也可以不放，也可以把兩個蘋果放在一起包，就像小時候吃的水果糖那樣，兩邊用禮花扎起來也粉漂漂哦~~~拿到禮品店打上包裝，準備在平安夜當禮物送給好朋友，這一“商機”馬上被精明的商人捕捉到.對這種新東西感興趣的多為一些青少年，他們都覺得用5元錢將賦有“平安”意義的禮物送給朋友挺值?？磥?，平安夜在人們手中悄悄傳遞著“平安果”的同時，也在傳遞著一份美好的祝福。一、活動目的：通過活動，使小學(xué)生自主地參與游園活動之中，在游園中獲取樂趣，在游園中培養(yǎng)能力，勞逸結(jié)合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!二、活動時間：20____年12月25日(周四)下午15：30--17：00三、活動地點：小學(xué)部內(nèi)庭一二年級靠飯?zhí)每請龅厝哪昙壊说嘏孕５兰稗k公室后校道五六年級四、活動要求：1、學(xué)生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。2、學(xué)生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部游園活動結(jié)束，各項目負責(zé)人清理場地!3、教育學(xué)生活動中注意安全，學(xué)會謙讓，尤其在活動中和獎品發(fā)放處，大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。五、具體工作安排見附表：六、游戲項目安排游戲推薦項目，如果項目負責(zé)人有更好的項目，可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項目為建議游戲項目!低年級1、吹蠟燭負責(zé)人：活動對象：低年級每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。2、摸鼻子負責(zé)人：活動對象：低年級每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。3、英語神算高手負責(zé)人：活動對象：低年級游戲規(guī)則：每人從箱子里抽出一個口算題，通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的，每人最多有三次機會。4、挾乒乓球負責(zé)人：活動對象：低年級每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。5、比比誰的運氣好負責(zé)人：活動對象：低年級主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎6、沙袋投準負責(zé)人：活動對象：低年級場地：在地面上劃五環(huán)地靶，距靶3—5米劃一投擲線。方法：每人投兩次，環(huán)數(shù)相加即是最后成績，環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。7、齊心協(xié)力負責(zé)人：活動對象：低年級準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。規(guī)則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。8、趕小豬負責(zé)人：活動對象：低年級場地是20米長的跑道五條。每次人數(shù)5人。在場地上放著若干障礙物，讓學(xué)生手持接力棒趕球，先到的一方為勝。球如果被趕出場地，撿回后在失球的位置開始。不能用腳踢球。每次取前一名。參加過比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。9、海底撈月負責(zé)人：活動對象：低年級器材：臉盆四個跳棋兩幅筷子四雙記時器一個玩法：1.在臉盆里裝一定量的水，把跳棋均勻放入四個臉盆.2、四人一組參加比賽，看誰在規(guī)定的時間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.10、雞毛信負責(zé)人：活動對象：低年級游戲規(guī)則：1.參加游戲的同學(xué)站成四縱隊，每隊五個人以上。除隊首的同學(xué)外，其余同學(xué)都背朝觀眾站著。2.教師給每隊最前面的同學(xué)一張紙條，紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過身用肢體動作向他后面的同學(xué)來描述紙條上的詞語，不能用語言來形容。3.該組的同學(xué)一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學(xué)看，讓最后一位同學(xué)來猜。猜對五個詞語就可以發(fā)給該隊的同學(xué)每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。11、背背球(接力)負責(zé)人：活動對象：低年級準備：排球4只，20米跑道4條，紅旗4面，口哨一只。方法：以組為單位(人數(shù)不限)，每組隊員后背中間夾氣球一只，站在起跑線后，聽到口令后開始比賽，先到者為勝。比賽規(guī)則：以班級為單位，分同等人數(shù)致跑道兩端，每組隊員后背中間夾排球一只，站在起跑線后，聽到口令開始比賽，跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué)，依次進行。最先完成的為第一名。注：所夾帶的排球在比賽中掉下三次，取消比賽資格。12、四只腳快跑負責(zé)人：活動對象：低年級場地：足球場找一塊長20米、寬8米的草地。器材：口哨一個、繩子若干。方法：兩個人、或者三個人為一個小組，并排站立，將想靠的兩只腳用繩子扎在一起，令后各小組同學(xué)同時從起點端出發(fā)往前行進，最先到達的小組為勝。詳細規(guī)則：1、沒有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。(允許有一次，以第二次為準)2、同組比賽，每組人數(shù)相等。3、游戲中帶子脫落了視為失敗。4、如果比賽過程中摔倒，站起來后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑.5、到達終點時應(yīng)以小組所有的成員的腳超過終點線為準，如過少一人都算失敗。6、如果參加人數(shù)比較多，可以3人、4人或者5人為一個小組。13、袋鼠賽跑接力賽負責(zé)人：活動對象：低年級準備：皮帶兩張，40厘米高的阻礙物兩個，乒乓球20個，空地一快方法：每組排一人扮袋鼠站在起點線后，聽到口令立即出發(fā)，蹦跳著前進，途中跳躍40厘米的阻礙物，蹦跳至終點，將終點的10個球裝在自己腹前的口袋里，按原路線蹦跳回去。規(guī)則：1、蹦跳阻礙物的時候，如果碰倒力量架子，必須重新再跳，直跳過為止。2、蹦跳時如果乒乓球掉出來，必須將乒乓球拾器來裝進口袋，再從原處蹦跳著前進。14、抱球接力跑負責(zé)人：活動對象：低年級15、動感英語負責(zé)人：活動對象：低年級學(xué)生轉(zhuǎn)呼啦圈或跳繩，一名學(xué)生在老師處抽取卡片說中文，另一名學(xué)生說出單詞，說出五個單詞為過關(guān)。(2人一組)16、海底探寶負責(zé)人：活動對象：低年級活動準備：小盒子兩個(若月餅盒大小)，分別裝有印有一二年級已學(xué)的單詞、詞組的紙條，學(xué)生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎券。17、單詞抽獎負責(zé)人：活動對象：低年級游戲規(guī)則：學(xué)生到準備好的盒子里抽取任意紙條，如果抽到紙條上有單詞，把單詞讀出來，即可獲得一張獎券，否則沒有。抽到空白紙條，即代表沒有中獎的機會。18、打電話負責(zé)人：活動對象：低年級游戲規(guī)則：雙人合作，一方根據(jù)紙條上的句子發(fā)出指令，另一方按指令做動作，動作正確即可得一獎票。中年級1、猜謎語負責(zé)人活動對象：中年級每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。2、繞口令負責(zé)人：活動對象：中年級抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。3、套套圈負責(zé)人：活動對象：中年級在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。4、掌上明珠負責(zé)人：活動對象：中年級主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)5、原地轉(zhuǎn)圈后射門負者人：活動對象：中年級方法：每班選出男女各5名選手，比賽開始前，要求隊員在規(guī)定的地點，以規(guī)定的方式(手扶桿子，閉眼)原地轉(zhuǎn)6圈，然后將球(壘球)射入6米外的小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個過程必須在30秒內(nèi)完成。每射入一球得1分，以累計分最多的班級為勝。6、搶椅子負責(zé)人：活動對象：中年級主持人準備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。7、隔山打牛負責(zé)人：活動對象：中年級準備：塑料圓簍，乒乓球若干個(30個)方法規(guī)則：站在指定線處，拿乒乓球碰地反彈進筐，每人10次機會.進筐得分，反之不得分.8、夾豆子跑負責(zé)人：活動對象：中年級準備：空場地。玻璃球若干。盤子4個，筷子10雙。方法：聽到口令后，在規(guī)定的時間里哪一組同學(xué)夾的豆子最多，哪一組就算獲勝。規(guī)則：不準用手拿，必須用筷子夾，否則取消比賽資格。9、跛子騎瞎馬負責(zé)人：活動對象：中年級器材場地準備：在空地上，插上間隔距離相等的兩排標槍。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組，每對6至8人。各隊面隊一排標槍排成縱隊，站在出發(fā)線后。方法：“預(yù)備”時，各隊前兩人，一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛)，一人扮“跛子”?！跋柜R”“馱”起“跛子”站在起點線后。教師發(fā)令后，“瞎馬”在“跛子”的指揮下，繞桿曲線競走，繞折返標志桿后直線跑回?！磅俗印睋舻诙M“跛子”手掌后，第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推，最后以先完成的一隊為優(yōu)勝。規(guī)則：1、擊掌時，準備出發(fā)的一組必須站在起點線后。2、途中曲線行進必須按規(guī)定要求做。3、途中若“跛子”落地，則必