《楞次定律》(教學(xué))

4.3楞次定律+G感應(yīng)電流方向跟什么因素有關(guān)？NS插入和拔出磁鐵時,觀察到什么現(xiàn)象？這個現(xiàn)象說明什么問題？確定線圈導(dǎo)線的繞向?qū)嶒灉?zhǔn)備+G左進左偏右進右偏實驗準(zhǔn)備用試觸法NS電流計左偏螺線管中電流(俯視)順時針電流計右偏螺線管中電流(俯視)逆時針實驗準(zhǔn)備+G示意圖感應(yīng)電流的磁場方向感應(yīng)電流方向(俯視）線圈中磁通量的變化線圈中原磁場的方向S極拔出S極插入N極拔出N極插入向下減小順時針向下向上向上減小順時針逆時針向下向上增加S向下增加逆時針向上NGGNGSG原磁場方向原磁場磁通量的變化B感Φ原增減與B原與B原阻礙變化反同

感應(yīng)電流具有這樣的方向，即感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化。楞次定律：思考：

1、誰起阻礙作用？阻礙什么？怎么阻礙？2、理解“阻礙”：誰起阻礙作用?阻礙什么?阻礙不是相反、阻礙不是阻止如何阻礙?感應(yīng)電流的磁場引起感應(yīng)電流的磁通量的變化“增反減同”使磁通量的變化變慢結(jié)果如何?法拉第最初發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗如圖所示，軟鐵環(huán)上繞有A、B兩個線圈，當(dāng)A線圈電路中的開關(guān)斷開的瞬間，線圈B中的感應(yīng)電流沿什么方向?例題1B原減Φ同向B感I感“增反減同”應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流方向的思路感應(yīng)電流的磁場方向感應(yīng)電流的方向楞次定律右手螺旋定則明確研究的對象是哪一個閉合電路該電路磁通量如何變化該電路磁場的方向如何感應(yīng)電流的方向明確研究的對象是哪一個閉合電路感應(yīng)電流的磁場方向該電路磁通量如何變化該電路磁場的方向如何楞次定律描述的就是這三個量之間的關(guān)系楞次定律描述的就是這三個量之間的關(guān)系楞次定律描述的就是這三個量之間的關(guān)系楞次定律右手螺旋定則應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流方向的思路例題2：通電直導(dǎo)線與矩形線圈在同一平面內(nèi)，當(dāng)線圈遠離導(dǎo)線時，判斷線圈中感應(yīng)電流的方向，并總結(jié)判斷感應(yīng)電流的步驟。vI分析：１、原磁場的方向：向里２、原磁通量變化情況：減?。?、感應(yīng)電流的磁場方向：向里４、感應(yīng)電流的方向：順時針GNSSN從相對運動看，感應(yīng)電流的磁場總是阻礙相對運動。從能量觀點看：楞次定律可以看成是能量守恒定律在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的反映。N

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來拒去留GNGSGNSSSN為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?

這些現(xiàn)象的背后原因是什么?思考題：

如何判定感應(yīng)電流的方向楞次定律相對運動增反減同來拒去留磁通量變化能量守恒思考與討論：在右圖中，假定導(dǎo)體棒AB向右運動。試判斷感應(yīng)電流的方向？1.我們研究的是哪個閉合導(dǎo)體回路？2.當(dāng)導(dǎo)體棒AB向右運動時，穿過閉合導(dǎo)體回路的磁通量是增大還是減??？3.感應(yīng)電流的磁場應(yīng)該是沿哪個方向的？4.導(dǎo)體棒AB中的感應(yīng)電流是沿哪個方向的？2、適用范圍:閉合電路一部分導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流.1、右手定則:伸開右手,使拇指與其余四指垂直,并且都與手掌在同一平面內(nèi);讓磁感線從掌心進入,

拇指指向?qū)w運動的方向,四指所指的方向就是感應(yīng)電流的方向.三、右手定則3、在圖中CDEF是金屬框，當(dāng)導(dǎo)體AB向右移動時，請用楞次定律判斷ABCD和ABFE兩個電路中感應(yīng)電流的方向。我們能不能用這兩個電路中的任一個來判定導(dǎo)體AB中感應(yīng)電流的方向？ABCD中感應(yīng)電流方向：A→B→C→D→AABFE中感應(yīng)電流方向：A→B→F→E→AAB中感應(yīng)電流方向：A→B1、楞次定律適用于由磁通量變化引起感應(yīng)電流的一切情況;右手定則只適用于導(dǎo)體切割磁感線.“右手定則”是“楞次定律”的特例.2、在判斷導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電流時右手定則與楞次定律是等效的,

右手定則比楞次定律方便.“右手定則”與“楞次定律”判斷“力”用“左手”,

判斷“電”用“右手”.“左手定則”與“右手定則”“四指”和