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文檔簡介
專題01力
I-較四假期
一、單選題
1.下列關(guān)于力的說法中不正確的是()
A.力是物體對物體的作用
B.力能脫離物體而獨(dú)立存在
C.不直接接觸的物體間也能產(chǎn)生力的作用
D.一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用
【答案】B
【解析】力是物體間的相互作用,力不能離開施力物體與受力物體而單獨(dú)存在,發(fā)生作用的
物體間可能直接接觸,也可能不直接接觸。
A、力是物體間的相互作用,說法正確,不符合題意;
B、力不能脫離施力物體與受力物體而單獨(dú)存在,說法錯(cuò)誤,符合題意;
C、不直接接觸的物體間也能產(chǎn)生力的作用,如磁體間不直接接觸也可以發(fā)生力的作用,說
法正確,不符合題意;
I)、力是物體間的相互作用,一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用,說法正確,不符合題意。
故選Bo
2.對g取9.8N/kg的理解正確的是()
A.重力與質(zhì)量之比等于9.8N
B.9.8N=lkg
C.在地面附近,1kg的物體受到的重力是9.8N
D.以上說法都不對
【答案】C
【解析】A.重力與質(zhì)量之比等于9.8N/kg,不是9.8N,故A錯(cuò)誤;
B.9.8N表示力,1kg表示質(zhì)量,表示的物理量不同,不能相等,故B錯(cuò)誤;
C.9.8N/kg表示的意義為:在地面附近,1kg的物體受到的重力是9.8N,故C正確;
D.C選項(xiàng)正確,故D錯(cuò)誤。
故選Co
3.有關(guān)重力,下面說法正確的是()
A.測量物體重力的工具是天平
B.可以用彈簧測力計(jì)測量物體所受到的重力
C.重力的單位是千克
D.物體在高空不受重力
【答案】B
【解析】A.天平是測量物體質(zhì)量的工具,故A錯(cuò)誤;
B.彈簧測力計(jì)是測量力的工具,所以可以用彈簧測力計(jì)測量物體所受到的重力,故B正確;
C.重力的單位是牛頓,故C錯(cuò)誤;
D.物體在高空仍然受到重力,故D錯(cuò)誤。
故選B。
4.在航空領(lǐng)域常有小鳥與飛機(jī)相撞使飛機(jī)受損的事件報(bào)道,關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞,下列說法
中正確的是()
A.小鳥受到的力大B.小鳥和飛機(jī)受到的力一樣大
C.飛機(jī)受到的力大D.主動撞擊的一方受到的力大
【答案】B
【解析】小鳥撞擊飛機(jī)時(shí),小鳥給飛機(jī)一個(gè)力,同時(shí)飛機(jī)給小鳥一個(gè)大小相等、方向相反的
一個(gè)力,因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的。故選B.
5.下列現(xiàn)象說明力可以改變物體運(yùn)動狀態(tài)的是()
A.同學(xué)們投出的實(shí)心球運(yùn)動的軌跡是弧線B.大蝦煮熟后變得更彎曲
C.壁虎可以穩(wěn)穩(wěn)地趴在天花板上不掉下來D.撐桿跳高時(shí)運(yùn)動員把桿壓彎
【答案】A
【解析】A.投出的實(shí)心球運(yùn)動的軌跡是弧線的,運(yùn)動方向不斷變化,說明力改變了物體的運(yùn)
動狀態(tài).故A符合題意;
B.大蝦煮熟后變得更彎曲,是形狀發(fā)生變化,與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān),故B不符合題意;
C.壁虎穩(wěn)穩(wěn)地趴在天花板上不掉下來,處于靜止?fàn)顟B(tài),運(yùn)動狀態(tài)沒有變化,故C不符合題意;
D.撐桿被運(yùn)動員壓彎,說明力可以改變物體的形狀,與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān),故D不符合題意。
故選Ao
6.如圖所示,一根彈簧一端固定在豎直墻上,在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧的另一端,
下列有關(guān)“彈簧形變產(chǎn)生的力”描述正確的是()
2
|wwwwv\^
A.手對彈簧的拉力B.彈簧對手的拉力
C.墻對彈簧的拉力D.以上說法都不正確
【答案】B
【解析】彈簧形變產(chǎn)生的力,就是彈力,這個(gè)力的施力物體為彈簧,因?yàn)槭鞘掷瓘椈?,所?/p>
彈簧發(fā)生形變,產(chǎn)生的是對手的拉力。
故選B。
7.利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平,如圖所示的做法正確的是()
【答案】A
【解析】物體由于地球吸引而產(chǎn)生的力叫做重力,重力的方向是豎直向下的,生活中的水平
儀、鉛垂線都是利用了重力的方向是豎直向下的.故題中利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否
水平,做法正確的是如A所示,故本題正確選項(xiàng)是A.
8.如圖所示,用手水平向右拉彈簧,彈簧變長,拉彈簧的力越大,彈簧伸長得越長。這是研
究力的作用效果與力的()
A.大小有關(guān)B.方向有關(guān)
C.作用點(diǎn)有關(guān)D.種類有關(guān)
【答案】A
【解析】用手水平向右拉彈簧,彈簧變長,拉彈簧的力越大,彈簧伸長得越長,彈簧形變產(chǎn)
生的力就是彈力,力的作用點(diǎn)、方向、種類不變,是研究力的作用效果與力的大小有關(guān)。故
A符合題意,B、C^D不符合題意。
故選Ao
9.下列圖像中,能正確表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是()
3
【答案】A
【解析】物體的重力和質(zhì)量成正比,當(dāng)質(zhì)量為零時(shí),重力也為零,所以重力和質(zhì)量的關(guān)系圖
象是一條過原點(diǎn)的傾斜直線,故A符合題意,BCD不符合題意.
10.幾位同學(xué)使用彈簧拉力器鍛煉身體,每位同學(xué)都可以將彈簧拉力器拉開至兩臂伸直,兩
臂伸直時(shí)對彈簧拉力器拉力最大的是()
A.幾個(gè)同學(xué)都一樣大B.手臂長的同學(xué)
C.體重大的同學(xué)D.力氣大的同學(xué)
【答案】B
【解析】因?yàn)閺椈伤芾υ酱?,伸長越長,所以在同樣拉開三根彈簧的情況下,我們還要
比較兩位同學(xué)誰把彈簧拉得更長.它們都將手臂撐直了,那么手臂長的同學(xué)當(dāng)然就用
了更大的力,故應(yīng)選B.
二、填空題
11.圖中彈簧測力計(jì)的分度值是__N,量程是______N,圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為
_____N。
【答案】0.2N0-5N2.0N
【解析】[1]由圖可知,彈簧測力計(jì)O、1N之間有5個(gè)小格,每一個(gè)小格為0.2N,即彈
簧測力計(jì)的分度值為0.2N。
[2]由圖可知,彈簧測力計(jì)的量程為0~5N。
[3]根據(jù)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)規(guī)則,由圖可知,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2.0N。
12.你一定觀賞過不倒翁,它之所以不易傾倒,是因?yàn)樗闹匦奈恢幂^(選填“高”
或“低”),建筑工人在砌磚時(shí)常常利用懸掛重物的細(xì)線來確定_______的方向,以此檢查所
砌的壁是否。
【答案】低豎直豎直
4
【解析】[1]當(dāng)不倒翁倒下的時(shí)候,由于集中了大部分重心的底座被抬高,造成勢能增加,
所以不倒翁要回復(fù)原來的位置,因此不倒翁就是利用其重心較低的原理制成的。
[2][3]建筑工人在砌墻時(shí)常常利用懸掛重物的細(xì)線來確定豎直方向,以此來檢查所砌的墻壁
是否豎直,這是利用了重力方向總是豎直向下。
13.用手拍打墻,施力物體是,受力物體是。手感到很疼,這說明。
【答案】手墻力的作用是相互的。
14.俗話說“雞蛋碰石頭”,雞蛋碰石頭的結(jié)局通常是雞蛋被碰破,而石頭卻完好。從物理
學(xué)的角度來看,雞蛋殼的________(硬度/延展性/密度)不及石頭,假如用雞蛋和石頭相碰
撞,雞蛋對石頭的力(大于/等于/小于)石頭對雞蛋的力。
【答案】硬度等于
【解析】[1]雞蛋碰石頭,結(jié)果是雞蛋殼被碰碎了,顯然不是延展性,且與密度沒有關(guān)系,
而是因?yàn)殡u蛋殼的硬度小于石頭的硬度,才被石頭撞破的。
[2]雞蛋和石頭相撞,雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力是一對相互作用力,根據(jù)
相互作用力之間的關(guān)系可得,這兩個(gè)力是相等的。
15.小金對太空中的星球比較感興趣,他從網(wǎng)上查得:甲、乙兩個(gè)星球表面上物體的重力(G)
與其質(zhì)量(加的關(guān)系如圖.從圖中信息可知,相同質(zhì)量的物體在甲星球表面上的重力一
其在乙星球表面上的重力(選填“大于”“等于”或“小于”);據(jù)圖可得甲星球?qū)Ρ砻嫔?/p>
物體的重力G與其質(zhì)量卬的關(guān)系式是.
【解析】由圖可知,當(dāng)質(zhì)量都為8kg時(shí),甲的重力為120N,乙的重力為50N,則在甲星球表
面上的重力大于其在乙星球表面上的重力;甲星球表面上物體的重力120N時(shí),與其質(zhì)量
m=8kg的比值為:120N/8kg=15N/kg,則重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系式為:G=mX15N/kg.
三、作圖題
16.畫出斜面上木塊A對斜面壓力的示意圖。
5
A
【答案】見解析
【解析】木塊A對斜面的壓力垂直于斜面向下,木塊A對斜面的壓力作用點(diǎn)在斜面上,如圖
17.如圖所示,一木塊正沿著固定在地面上的光滑斜面下滑,,請作出木塊受到的支持力尸的
示意圖。
【答案】見解析
【解析】斜面對木塊的支持力的作用點(diǎn)可畫在木塊的重心上,方向垂直于斜面向上,過木塊
的重心沿垂直于斜面向上的方向畫一條有向線段,用尸表示,如圖所示:
18.在探究“物體重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:幾個(gè)規(guī)格不同的
彈簧測力計(jì)、若干質(zhì)量相同的鉤碼:
O
-H-
00
11
2lML2
33
4jlL4
5JIL5
-JI-L_
T
d_
(1)選擇彈簧測力計(jì)時(shí),在測力計(jì)量程都符合要求的情況下,應(yīng)選用分度值(選填“大”
6
或“小”)的彈簧測力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)用如圖所示的方式測量鉤碼的重力,鉤碼靜止時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于鉤碼重力的
大小。彈簧測力計(jì)的示數(shù)實(shí)質(zhì)是鉤碼對彈簧拉力的大小,簡要說明鉤碼對彈簧拉力的大小等
于鉤碼重力的大小的原因—;
(3)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上畫出物體重力G與質(zhì)量小的關(guān)系;
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
質(zhì)量/z?/kg0.050.100.150.200.250.30
重力G/N0.51.01.52.02.53.0
GN
(4)根據(jù)圖像,得出的探究結(jié)論是o
【答案】小見解析物體的重力大小與質(zhì)量成正比
【解析】(1)[1]選擇彈簧測力計(jì)時(shí),在測力計(jì)量程都符合要求的情況下,應(yīng)選用分度值小
的彈簧測力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣測量值更加精確。
(2)[2]鉤碼靜止時(shí),鉤碼重力與彈簧對鉤碼的拉力是平衡力,二者大小相等。彈簧對鉤碼
的拉力與鉤碼對彈簧的拉力是相互作用力,二者大小相等。則鉤碼對彈簧拉力大小等于鉤碼
重力大小。
(3)[3]根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上描點(diǎn),連線,即可得到對應(yīng)圖像,如下圖所示。
(4)[4]從圖像可以看到,這是一條過原點(diǎn)的直線,隨著物體質(zhì)量的增加,物體的重力也在
變大,可得出的探究結(jié)論是物體的重力大小與質(zhì)量成正比。
7
五、計(jì)算題
19.“村村通”為陜西的惠民工程,如圖為小明家鄉(xiāng)新建的橋梁。一輛自身質(zhì)量為5t的
汽車裝滿磚,磚的質(zhì)量是10'kg,g取10Nkg。求:
(1)該車裝滿磚時(shí)的總重力;
(2)試通過計(jì)算說明它能否通過這座橋。
【答案】(1)1.5xlO5N;⑵不能
【解析】(1)該車裝滿磚時(shí)的總重力
345
G&=^+mg=5xlOkgxlON/kg+lxlOkgxlON/kg=1.5xlON
(2)從標(biāo)志牌可知該橋能承受的最大質(zhì)量是10t,則能承受的最大重力為
G=mg=Tx104kgxlON/kg=lx105N
因?yàn)榭?,不能通過這座橋。
答:(1)該車裝滿彼時(shí)的總重力;
(2)它不能通過這座橋。
20.月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個(gè)引力是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的若
6
一根質(zhì)量是1.5kg的金屬桿被宇航員從地球帶到月球,則:(g椀=10N/kg)
(1)金屬桿在地球表面時(shí)受到的重力是多少?
(2)金屬桿在月球表面時(shí)受到月球引力大約是多少?
【答案】(1)15N;(2)2.5N
【解析】(1)金屬桿在地球上的重力
G=mg=1.5kgxiON/kg=i5N
(2)由題意知,金屬桿在月球上的引力為在地球上的2
6
G'=-G=-xl5N=2.5N
66
答:(1)金屬桿在地球表面時(shí)受到的重力為15N;(2)金屬桿在月球表面時(shí)受到月球引力大
8
約是2.5N?
專題02運(yùn)動和力
一、單選題
1.如圖所示的措施中,為了減小摩擦的是()
防滑墊表面做得凹凸不
平
輪胎上制有花紋
【答案】A
【解析】A.機(jī)械表保養(yǎng)時(shí)上油,是使接觸面彼此分離來減小摩擦力,故A項(xiàng)正確。
BCD.防滑墊表面做得凹凸不平,旋鈕側(cè)面制有條紋,輪胎上制有花紋,是在壓力一定時(shí),通
過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤。
綜上所述,本題正確答案為A。
2.一氫氣球吊著一重物以1米/秒的速度勻速豎直上升,在上升過程中,吊物體的繩子突然
斷了,則在繩子斷開后物體()
A.立即下落,且速度越來越快
B.立即勻速下落
C.由于慣性,物體以1米/秒的速度勻速上升
9
D.先上升一段距離再下落,下落時(shí)速度越來越快.
【答案】D
【解析】根據(jù)“在上升過程中,吊物體的繩子突然斷了,則在繩子斷開后物體”可知,本題
考查慣性和力對運(yùn)動狀態(tài)的影響,根據(jù)慣性的特點(diǎn)和力的作用效果分析本題.
重物原本隨氣球豎直向上勻速上升,繩子斷了,重物雖不受向上的拉力,但由于重物具有慣
性,仍會繼續(xù)向上運(yùn)動;
重物在上升過程中,速度越來越小,最終會下落,其原因是受到了非平衡力的作用,即受到
了豎直向下的重力和向上的空氣阻力作用;
重物下落過程中速度越來越快,是因?yàn)橹匚锼茇Q直向下的重力大于豎直向上的空氣阻力,
從而向下做加速運(yùn)動.
故選D.
3.放在水平桌面上的文具盒保持靜止,下面各對力屬于平衡力的是()
A.文具盒受到的重力和桌面對文具盒的支持力
B.文具盒受到的支持力和文具盒對桌面的壓力
C.文具盒受到的支持力和桌子對地面的壓力
D.文具盒受到的重力和文具盒對桌面的壓力
【答案】A
【解析】二力平衡的條件是作用在物體上的力,大小相等,方向相反,作用在同一條直線上.
A.文具盒受到的重力和桌面的支持力,符合題意;
B.文具盒受到的支持力和文具盒對桌面的壓力,不合題意;
C.文具盒受到的支持力和桌子對地面的壓力,不合題意;
D.文具盒受到的重力和文具盒對桌面的壓力,不合題意?
故選Ao
4.起重機(jī)的鋼絲繩上吊著一個(gè)重物,比較下面三種情況鋼絲繩對重物拉力的大小,正確的是
()
A.重物靜止時(shí),繩的拉力最大B.重物勻速上升時(shí),繩的拉力最大
C.重物勻速下降時(shí),繩子的拉力最大D.上述三種情況,繩的拉力一樣大
【答案】D
【解析】物體無論是靜止還是勻速上升、勻速下降,我們都稱之為處于平衡狀態(tài);物體受重
力及鋼絲繩的拉力,故由二力平衡可知,鋼絲繩對重物的拉力一定等于物體的重力;故ABC
10
錯(cuò)誤,D正確。
故選Do
5.下列事例或現(xiàn)象中不能用慣性知識解釋的是()
A.在馬路上騎自行車不宜太快,防止造成交通事故
B.樹上熟透的蘋果,沿豎直方向落下
C.汽車在剎車或啟動時(shí),乘客會前傾或后仰
D.在勻速行駛的列車上,曉明向上跳起后仍然落回原處
【答案】B
【解析】A.自行車騎的太快,保持原來的快速運(yùn)動狀態(tài)不容易停下來,造成交通事故,故A
不符合題意;
B.中熟透的蘋果之前靜止,受重力作用沿豎直方向落,沒有變現(xiàn)出保持原來靜止?fàn)顟B(tài)不變的
性質(zhì),只是說明重力方向是豎直向下的,符合題意;
C.汽車剎車時(shí),汽車已經(jīng)慢下來了,人由于慣性還保持原來的速度向前,就會比車快,所以
向前傾.啟動時(shí)剛好相反,不符合題意;
D.勻速行駛列車上,曉明挑起后由于慣性還保持原來的勻速的速度,和火車速度一樣,所以
扔落回遠(yuǎn)處,不符合題意。
故選B。
6.關(guān)于運(yùn)動和力的關(guān)系,正確的是()
A.物體受到力的作用,運(yùn)動狀態(tài)一定發(fā)生改變
B.物體不受力的作用,運(yùn)動狀態(tài)一定不會改變
C.物體運(yùn)動狀態(tài)不變,說明它不受力的作用
D.物體運(yùn)動狀態(tài)改變了,不一定受到力的作用
【答案】B
【解析】A.物體受到非平衡力的作用時(shí),運(yùn)動狀態(tài)一定會發(fā)生改變,但是受到平衡力的作用
時(shí),運(yùn)動狀態(tài)就不會發(fā)生變化,故A錯(cuò)誤;
B.物體不受力的作用時(shí),可能處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),運(yùn)動狀態(tài)一定不會改變,
故B正確;
C.物體的運(yùn)動狀態(tài)不變,可能不受力也可能受平衡力,故C錯(cuò)誤;
D.物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變了,一定受到力的作用,故D錯(cuò)誤。
故選Bo
11
7.下列關(guān)于摩擦力說法錯(cuò)誤的是()
A.拉鏈不好拉時(shí)在拉鏈上抹一點(diǎn)蠟是為了減小摩擦
B.提起酒瓶時(shí),用手緊握瓶頸是利用了摩擦
C.鞋底上的花紋是為了增大鞋底與地面間的摩擦力
D.用鉛筆寫字,筆尖與紙間的摩擦屬于滾動摩擦
【答案】D
【解析】A.拉鏈不好拉時(shí)在拉鏈上抹一點(diǎn)蠟,減小接觸面的粗糙程度,為了減小摩擦,故A
正確,A不符合題意;
B.提起酒瓶時(shí),由于受重力有下滑的趨勢,用手緊握瓶頸是利用了摩擦阻礙瓶子下滑,故B
正確,B不符合題意;
C.鞋底上的花紋是通過增大粗糙程度從而增大鞋底與地面間的摩擦力,故C正確,C不符合
題意;
D.用鉛筆寫字,筆尖與紙間的摩擦屬于滑動摩擦,故D錯(cuò)誤,D符合題意。
故選D。
8.如圖所示,木塊a放在粗糙水平桌面上,木塊b放在木塊a上面,在水平拉力F作用下一
起向右做勻速直線運(yùn)動,空氣阻力不計(jì),下列判斷正確的是()
A.拉力F和a受到的摩擦力大小不相等
B.b在水平方向上不受力
C.a受到的重力和地面對a的支持力是一對平衡力
D.b在水平方向上受到向左的摩擦力
【答案】B
【解析】A.物體a在水平方向只受到拉力和摩擦力,勻速運(yùn)動時(shí)受力平衡,所以拉力廠與a
受到的摩擦力是相等的,故A錯(cuò);
BD.由于b做勻速直線運(yùn)動,所以在水平方向上不受力,是在慣性作用下運(yùn)動的,故B正確,
D錯(cuò);
C.a受到的重力小于地面對a的支持力,由于物體b也是壓在a上的,故C錯(cuò);
故應(yīng)選B,
12
9.以下說法正確的是()
A.投籃時(shí),籃球離手后繼續(xù)飛向籃筐是因?yàn)榛@球受推力的作用
B.手握水杯靜止在空中,水杯只受重力、摩擦力這兩個(gè)力的作用
C.太陽東升西落,說明無論以什么物體為參照物,它都是運(yùn)動的
D.以卵擊石,雖然卵破,但卵對石頭的力與石頭對卵的力大小相等
【答案】D
【解析】A.籃球離開手后由于慣性會繼續(xù)在向上運(yùn)動,故A錯(cuò)誤;
B.手握水杯靜止在空中,則受力平衡,分析可知豎直方向上,水杯受到豎直向下的重力和豎
直向上的靜摩擦力作用,此外水平方向上,手對杯子有壓力,故B錯(cuò)誤;
C.研究同一物體的運(yùn)動狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,如果選擇與太
陽運(yùn)動方向和速度都相同的物體為參照物,它就是靜止的,故C錯(cuò)誤;
D.以卵擊石,雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力是一對相互作用的力,大小相等,
方向相反,故D正確。
故選D。
10.對于靜止在水平軌道上的“復(fù)興號”列車,下列分析中正確的是()
A.列車所受重力和列車對鐵軌的壓力是一對相互作用力
B.列車所受重力和鐵軌對列車的支持力是一對相互作用力
C.列車所受重力和鐵軌對列車的支持力是一對平衡力
D.列車對鐵軌的壓力和鐵軌對列車的支持力是一對平衡力
【答案】C
【解析】A.列車的重力和列車對鐵軌的壓力,這兩個(gè)力作用在不同的物體上,大小相等、但
方向相同,它們既不是平衡力,也不是相互作用力,故A錯(cuò)誤;
BC.列車的重力和鐵軌對列車的支持力,這兩個(gè)力都作用在列車上,并且大小相等、方向相
反、作用在同一直線上,是一對平衡力,故B錯(cuò)誤,C正確;
D.列車對鐵軌的壓力和鐵軌對列車的支持力,這兩個(gè)力分別作用在鐵軌和列車上,并且大小
相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對相互作用力,故D錯(cuò)誤.
二、填空題
11.在物理考試作圖時(shí),小明畫錯(cuò)了一個(gè)地方,用橡皮輕輕的榛,沒有橡干凈,然后他稍使
點(diǎn)勁就榛干凈了,這是通過增大的方法來增大橡皮和紙之間的。
【答案】壓力摩擦力
13
【解析】字榛干凈了說明橡皮和紙之間摩擦力增大了,而增大摩擦力的方法有兩個(gè),分別是
增大壓力、增大接觸面的粗糙程度,用力擦就增大了壓力從而增大橡皮和紙之間的摩擦力;
12.霧霾天氣,快速行駛的B車司機(jī)看到不遠(yuǎn)處的A車后立即剎車,由于仍撞到A車,
造成追尾事故(如圖)。觀察A車尾部,說明力能夠改變物體的o
【答案】慣性形狀
【解析】口]汽車B原來處于運(yùn)動狀態(tài),當(dāng)司機(jī)遇到情況緊急剎車時(shí),由于慣性,車不能立
即停止,會向前繼續(xù)運(yùn)動一段距離,這是B車撞到A車的真正原因。
[2]圖中A車的尾部發(fā)生形變,這是力的作用的結(jié)果,這是因?yàn)榱δ軌蚴刮矬w發(fā)生形變。
13.如圖所示,用手握住重5N的瓶子,手與瓶子間的摩擦是靜摩擦,此時(shí)瓶子受到的靜摩擦
力大小為N,方向?yàn)椋ㄟx填“豎直向下”或“豎直向上”)。增大手對瓶子
的握力,瓶子受到的靜摩擦力將________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
【答案】5豎直向上增大
【解析】[1][2][3]瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài),屬于平衡狀態(tài),所以受到的是平衡力。摩擦力與重
力是一對平衡力,瓶子的重力的大小為5N,所以摩擦力也是5N,方向與重力方向相反,豎
直向上;當(dāng)壓力增大時(shí),瓶子受到手豎直向上的摩擦力始終等于瓶子的重力不會隨握力的增
大而增大。
14.如圖所示,在小車上放一個(gè)玩具小人,用手緩慢拉動小車,車上的人隨車一起勻速向前
運(yùn)動,車上的玩具小人相對車是的(選填“靜止”或“運(yùn)動”);玩具小人
所受的力與小車對它的支持力是一對平衡力。
【答案】靜止重力
14
【解析】[1]以車為參照物,玩具小人與車之間的位置沒有發(fā)生變化,是靜止的。
[2]車上的人隨車一起勻速向前運(yùn)動,處于平衡狀態(tài),因此,其重力與支持力是一對平衡力。
15.木塊與小車向右做勻速直線運(yùn)動,遇到一障礙物時(shí),小車停下,木塊從車上的a點(diǎn)滑至
b點(diǎn)、(如圖甲所示),是因?yàn)槟緣K具有_____,木塊能停在6點(diǎn),說明木塊在滑動過程中受
到摩擦力作用。為測量摩擦力的大小,如圖乙所示,小明在障礙物上固定了彈簧測力計(jì)拉住
木塊,用手拉著小車向左運(yùn)動,當(dāng)木塊靜止時(shí),木塊受到的摩擦力方向向(選填“左”
或“右”),大小是N。若小明向左加速拉動小車,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)—(選填“變
大”、“變小”或“不變”)。
甲Z
【答案】慣性左2.6不變
【解析】口]木塊與小車向右做勻速直線運(yùn)動,遇到一障礙物時(shí),小車停下,木塊由于有慣
性,還要保持原來向右的運(yùn)動狀態(tài),所以木塊從車上的a點(diǎn)滑至6點(diǎn)。
[2]小明在障礙物上固定了彈簧測力計(jì)拉住木塊,用手拉著小車向左運(yùn)動,當(dāng)木塊靜止時(shí),
木塊相對于小車向右運(yùn)動,所以木塊受到的摩擦力方向向左。
[3]由圖乙可知,彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N,彈簧測力計(jì)示數(shù)為2.6N,由于木塊保持靜止,
所以受到平衡力作用,故摩擦力等于拉力,即摩擦力為2.6N。
[4]若小明向左加速拉動小車,由于木塊對小車的壓力不變,摩擦面的粗糙程度不變,所以
摩擦力不變,故彈簧測力計(jì)的示數(shù)不變。
三、作圖題
16.一木塊靜止在水平桌面上,請你畫出木塊所受力的示意圖。
木塊
x\xx\xww\xx\\w
【答案】見解析
【解析】物體受重力G,支持力R大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在同一
物體上,答案如圖:
15
F
17.圖中,物體沿斜面勻速下滑,請畫出物體受到的重力和摩擦力的示意圖。
【答案】見解析
【解析】重力的方向豎直向下,摩擦力的方向和相對運(yùn)動的方向相反,所以摩擦力沿著斜面
向上,如下圖:
18.在拉力廠的作用下,貨物A隨B一起勻速向右運(yùn)動,畫出A物體受到的力。
B:I豆_.._I-.------.------:>F
【答案】見解析
【解析】貨物A勻速向右運(yùn)動,水平方向不受力;A受豎直向下的重力、B對A的支持力,
這兩個(gè)力大小相等,方向相反,作用在同一個(gè)物體上,是一對平衡力,作用點(diǎn)可以畫在物體
A的重心上,支持力方向豎直向上,重力方向豎直向下,如圖所示:
16
四、實(shí)驗(yàn)題
19.在探究運(yùn)動和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,將同一輛小車分別從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑
下,小車在三種不同的水平面運(yùn)動一段距離后,分別停在如圖所示的位置。
更)/停清那處左:—::/及《收刮
毛巾表面棉布表面木板表面
(1)讓小車從斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的相同;
(2)小車在三個(gè)水平面上運(yùn)動時(shí),水平面越光滑,小車運(yùn)動的距離越______,這表明小車
受到的摩擦力越,由此推斷,當(dāng)小車不受摩擦力作用時(shí),將保持運(yùn)動狀態(tài)不
變;
(3)由這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以推理得出的物理學(xué)基本定律是o
【答案】速度遠(yuǎn)小勻速直線牛頓第一定律
【解析】(1)口]讓小車從斜面的同一高度由靜止下滑的目的是,當(dāng)小車到達(dá)水平面時(shí),使小
車的速度相同。
(2)[2][3][4]水平面越光滑,小車在水平面上運(yùn)動時(shí)受到的摩擦力越小,由實(shí)驗(yàn)可知,水平
面越光滑,小車運(yùn)動的距離越遠(yuǎn);由此可以推理,當(dāng)小車不受摩擦力,小車運(yùn)動的距離無限
遠(yuǎn),即:小車將做勻速直線運(yùn)動。
(3)[5]由這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,加上科學(xué)的推理得出的物理規(guī)律是牛頓第一定律。
20.在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,分別做了如圖所示的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)
驗(yàn)。
木板表面木板表面毛巾表面
甲乙丙
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動,此時(shí)木塊受到的滑動摩擦力大小等于
,這是根據(jù)的知識;
(2)選用甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明滑動摩擦力的大小與有關(guān),如果選用兩個(gè)實(shí)驗(yàn)
說明了滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān);
(3)小明認(rèn)為滑動摩擦力的大小還可能跟接觸面的面積有關(guān),于是他在上述用實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,
將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將測得的數(shù)據(jù)記錄在表格中,由表中數(shù)據(jù)驗(yàn)證
17
了自己的猜想,這種做法是(“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是—
次數(shù)木塊大小接觸面積57cm2摩擦力"N
1整塊1501.5
2三分之二塊1001.0
3三分之一塊500.6
【答案】勻速直線拉力二力平衡壓力甲丙錯(cuò)誤沒有控制壓力的大
小相等
【解析】(1)[口[2][3]將木塊放在水平木板上,用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動,使木塊做勻
速直線運(yùn)動,此時(shí)木塊受到的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù),其原理是二力平衡。
(2)[4]比較甲、乙兩圖,接觸面粗糙程度相同,壓力越大,測力示數(shù)越大,滑動摩擦力越大,
結(jié)論是在接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,摩擦力越大。甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)改變了接觸面所
受的壓力,說明滑動摩擦力的大小與壓力有關(guān)。
[5]在研究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí),要控制壓力大小相同,接觸面額粗
糙程度不同,故甲丙符合題意。
(3)[6][7]研究滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān),要控制壓力和接觸面粗糙程度
相同,將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),壓力大小改變了,將測得的數(shù)據(jù)記錄在
表格中,由表中數(shù)據(jù)驗(yàn)證了自己的猜想,這種做法是錯(cuò)誤的,理由是沒有控制壓力大小相同。
‘快樂提升
五、計(jì)算題
21.質(zhì)量為20kg的物體靜止放在水平地面上,g取10N/kg?求:
(1)請畫出物體的受力分析圖,以點(diǎn)代替物體:
(2)物體的重力C;
(3)地面對物體的支持力
【答案】見解析
【解析】(1)物體受到豎直向下的重力G和地面對它的豎直向上的支持力入,由于物體處于
靜止?fàn)顟B(tài),所以重力等于支持力,如圖所示
18
A
(2)因?yàn)閙20kg,由重力公式知
G=mg=20kgx10N/kg=200N
(3)因?yàn)槲矬w靜止在地面上,處于平衡狀態(tài),由二力平衡知,物體受到的重力等于支持力,
即
FN=G=200N
答:(1)物體的受力分析圖如圖
不反
■
“G
(2)物體的重力。為200N;
(3)地面對物體的支持力K為200N。
22.質(zhì)監(jiān)部門對某型號汽車進(jìn)行檢測,測得該型號汽車質(zhì)量為2X10*g,在水平公路上勻速
行駛時(shí)受到的阻力是車重的0.02倍,求:
(1)汽車受到的重力是多少?
(2)汽車勻速行駛時(shí)受到的阻力是多少?
(3)汽車勻速行駛時(shí),發(fā)動機(jī)的牽引力是多少?
【答案】(1)2X10%;(2)400N;(3)400N
【解析】(1)汽車受到的重力
G=mg=2X力kgX10N/kg=2X10'N
(2)汽車受到的阻力
f=0.026i=0.02X2X10'N=400N
(3)汽車做勻速運(yùn)動,處于平衡狀態(tài),受到的牽引力和阻力是平衡力,發(fā)動機(jī)的牽引力
b=f=400N
答:(1)汽車受到的重力是2X10,N;
19
(2)汽車勻速行駛時(shí)受到的阻力是400N;
(3)汽車勻速行駛時(shí),發(fā)動機(jī)的牽引力是400N。
鞏固練03壓強(qiáng)
心蘆6________
I-輕四假期
一、單選題
1.在日常生產(chǎn)和生活中,有時(shí)需要增大壓強(qiáng),有時(shí)需要減小壓強(qiáng),如圖所示的事例中,屬
【解析】A.書包帶子做的寬一些,是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積,減小壓強(qiáng),
不符合題意;
B.切菜刀磨得鋒利,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,增大壓強(qiáng),符合題意;
C.軌道鋪在枕木上,是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積,減小壓強(qiáng),不符合題意;
D.滑雪時(shí)穿上滑雪板,是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積,減小壓強(qiáng),不符合題意.
故選B.
2.如圖所示,兩手指用力擠壓鉛筆的兩端使它保持靜止,下列說法中正確的是()
20
A.鉛筆靜止時(shí),兩手指對鉛筆的壓力是相互作用力
B.左邊手指受到的壓力大于右邊手指受到的壓力
C.左邊手指受到的壓強(qiáng)小于右邊手指受到的壓強(qiáng)
D.實(shí)驗(yàn)表明可以通過增大受力面積的方法增大壓強(qiáng)
【答案】C
【解析】兩手指用力擠壓鉛筆的兩端使它保持靜止,兩手指對鉛筆的壓力作用在同一物體上
是平衡力,這兩個(gè)力大小相等.由于右邊手指與鉛筆的受力面積小,在壓力相同的情況下,
右邊手指受到的壓強(qiáng)大.故選C.
3.質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體放在水平地面上,甲的邊長小于乙的邊長,如圖所示。
它們對地面的壓強(qiáng)。甲、。乙的大小關(guān)系為()
乙
A.p.p>pz.B.pv=pz.C.pip<pz.D.無法判斷
【答案】A
【解析】質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體放在水平地面上,由
F=G=mg
可知,甲、乙兩物體對地面壓力相等,即
外=七
又因?yàn)椋椎倪呴L小于乙的邊長,則
SMI<S乙
由〃=一可知
S
P甲〉P乙
故選Ao
4.下面四圖中是利用減小壓強(qiáng)的是()
21
【解析】A.鋒利的剪刀是通過減小受力面積增大壓強(qiáng),故A不符合題意;
B.坦克寬大的履帶是通過增大受力面積減小壓強(qiáng),故B符合題意;
C.啄木鳥的尖嘴是通過減小受力面積增大壓強(qiáng),故C不符合題意;
D.壓路機(jī)的鐵輪是通過增大壓力增大壓強(qiáng)的,故D不符合題意。
故選Bo
5.下列四位科學(xué)家中,以其名字命名壓強(qiáng)的單位的是()
A.瓦特B.帕斯卡C.阿基米德D.焦耳
【答案】B
【解析】機(jī)械功率、電功率的國際單位是瓦特;初中階段沒發(fā)現(xiàn)哪個(gè)物理量的單位用阿基米
德做單位;壓強(qiáng)的國際單位是帕斯卡;功的國際單位是焦耳;故C符合題意。
故選Bo
6.氣凝膠是當(dāng)今世界上密度最小的固體,一般常見的氣凝膠為硅氣凝膠,其密度僅為空氣密
度的3倍,看上去就像凝固的煙。將一塊質(zhì)量為3kg的硅氣凝膠輕輕放在水平地面上,
g=10N/kg,則它對地面的壓力為()
A.IONB.20NC.30ND.40N
【答案】C
【解析】當(dāng)物體放在水平面上時(shí),水平面受到的壓力等于物體的重力,所以
六G=mg=3kgX10N/kg=30N,
答案選C。
7.某同學(xué)的體重是480N,他每只腳與地面的接觸面積為160cm2.這個(gè)同學(xué)站立在水平地面
22
上時(shí),對地面的壓強(qiáng)為()
A.1.5X10,PaB.3.0X10'PaC.3.0X102PaD.1.5X10?Pa
【答案】A
【解析】這個(gè)同學(xué)對地面的壓力為
46M80N
這個(gè)同學(xué)對地面的壓強(qiáng)為
F480N,
p=-=------------zj~~7=L5X10Pa
S2xl60xl0-4m2
故選B。
8.將小木桌按圖甲和圖乙兩種方式放置在厚海綿上,小桌上分別放置一個(gè)相等質(zhì)量的鐵塊。
以下判斷中正確的是()
甲“乙.
A.甲圖中小木桌對海綿的壓力比乙圖中小木桌對海綿的壓力大
B.乙圖中小木桌對海綿的壓力比甲圖中小木桌對海綿的壓力大
C.中圖中小木桌對海綿的壓強(qiáng)比乙圖中小木桌對海綿的壓強(qiáng)大
D.乙圖中小木桌對海綿的壓強(qiáng)比甲圖中小木桌對海綿的壓強(qiáng)大
【答案】C
【解析】AB.甲乙圖中小木桌對海綿的壓力都等于小桌和鐵塊的重力之和,甲乙圖中小木桌
對海綿的壓力相等,故AB錯(cuò)誤;
CD.用兩種方式放在同一塊海綿上,在壓力相同時(shí),甲圖中受力面積較小,由片匕可知甲
S
圖中小木桌對海綿的壓強(qiáng)較大,故C正確,D錯(cuò)誤.
故選Co
9.如圖所示,三個(gè)底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有A、B、C三種液體,它們對容器底部
的壓強(qiáng)相等,現(xiàn)分別從三個(gè)容器內(nèi)抽出相同深度的液體后,剩余液體對容器底部的壓強(qiáng)PA、
PB、P(的大小關(guān)系是()
23
ABC
A.PA>PB>PCB.PA=PB=PcC.PA<PB<PCD.P,\=PC>PB
【答案】A
【解析】由圖可知,三容器內(nèi)所裝液體的深度:hA>h?>hc,
Vp=Pgh,三容器內(nèi)液體對容器底部的壓強(qiáng)相等,
.?.三液體的密度:PA<PB<PC;
,抽出相同深度的液體,
...抽取液體的壓強(qiáng):△P,、VZ\PB<Z\PC,
又?.?原來它們對容器底部的壓強(qiáng)相等,
...剩余液體對容器底部的壓強(qiáng):PA>PH>Pc.
故選A.
10.如圖所示,均勻正方體甲、乙置于水平地面上。現(xiàn)沿水平方向切去部分后,甲、乙剩余
部分的高度相等,此時(shí)甲、乙剩余部分對地面的壓強(qiáng)相等。關(guān)于甲、乙的密度。w,Pz.和切
去部分的質(zhì)量卬中,勿4的判斷,正確的是()
A.0甲=0乙,ZB甲>卬乙B.Psp=Pz,,mn>=?z,C.。甲=P乙,m甲乙D.O甲〉。乙,m*\<nr乙
【答案】C
【解析】沿水平方向切去部分后,甲、乙剩余部分的壓強(qiáng)相等,即
P甲剩=P乙剩
由
_F_G_mg_pVg_pShg
Pgh
可知
p甲~夕乙
24
由圖知,甲切去的體積較小,且0甲=0乙,由夕=歹可得
m=pV
可知切去部分的質(zhì)量
rnv<m乙
故選C。
二、填空題
11.如圖是一塊質(zhì)地均勻、質(zhì)量為600g的長方體豆腐,已知它與盤子接觸面積為200cm2,則
豆腐對盤子底部的壓強(qiáng)為Pa,若沿著水平切去三分之一,則剩下的豆腐對底部的
壓強(qiáng)為Pa.
【答案】294196
【解析】放在水平地面上的均勻長方體豆腐對盤子的壓強(qiáng):
£=色=幽=0.6kgx9.8N/kg=294Pa
SSS200xl0-4m2
若沿著水平切去三分之一,則豆腐的體積減小三分之一,質(zhì)量及重力也相應(yīng)的減小三分之一,
FG
但接觸面積不變,根據(jù)〃=—=—可知,此時(shí)對盤子底部的壓強(qiáng)減小三分之一,則
SS
22
p'=—p=—x294Pa=196Pa.
33
12.小明體重為600N,雙腳站立在水平地面上,對地面壓力為_____N,當(dāng)他抬起一只腳時(shí),
對地面的壓力為____N,雙腳站立對地面的壓強(qiáng)是一只腳站立時(shí)的倍,某沼澤地能承
受的壓強(qiáng)為2X10'Pa,這位同學(xué)與沼澤地的接觸面積至少為____m2,才不會陷入沼澤地。
【答案】6006000.53x10-2
【解析】[1]小明體重為600N,雙腳站立在水平地面上,對地面壓力等于重力,即為600N。
25
[2]當(dāng)他抬起一只腳時(shí),小明的重力不變,對地面的壓力仍然等于重力,即為600N。
[3]雙腳站立和一只腳站立,小明對地面的壓力不變,雙腳站立的受力面積是一只腳站立的
2倍,根據(jù)P=(知,雙腳站立對地面的壓強(qiáng)是一只腳站立時(shí)的0.5倍。
[4]根據(jù)知,與你沼澤地的接觸面積至少為
s=^=^L=3xl0-2m2
p2xlO4Pa
13.用兩食指同時(shí)壓鉛筆兩端(如圖),靜止時(shí)左手指受到鉛筆的壓力為公、壓強(qiáng)為";右手
指受到鉛筆的壓力為A、壓強(qiáng)為R貝UF\艮,P,A(均選填或
【解析】[1]右手給鉛筆一個(gè)向左的力,這個(gè)力通過鉛筆作用在左手上,根據(jù)物體間力的作
用是相互的,同時(shí)左手給鉛筆一個(gè)向右、大小相等的力,這個(gè)力通過鉛筆作用在右手上,所
以靜止時(shí)左手指受到鉛筆的壓力為E與右手指受到鉛筆的壓力為月大小相等。
[2]左手和右手受到的壓力相等,右手的受力面積比較小,根據(jù)片(可知,右手受到的壓
強(qiáng)大,所以左手指受到的壓強(qiáng)“小于右手指受到的壓強(qiáng)局。
14.鐵塊和海綿塊的形狀相同,如圖所示,將一個(gè)鉛塊分別放在它們的上面,鉛塊對鐵塊的
壓力為E、壓強(qiáng)為鉛塊對海綿塊的壓力為內(nèi)、壓強(qiáng)為則百R,訪—P2(選填
“〉”“二”“(”)
I鉛塊II鉛塊I
鐵塊海觸
【答案】==
【解析】口]鉛塊相同,故其對鐵塊和海綿的壓力相同,為鉛塊的重力,故
[2]鉛塊對鐵塊與海綿的受力面積相同,由固體壓強(qiáng)公式
G
P
S
26
可知壓強(qiáng)也相同,即門=.。
三、實(shí)驗(yàn)題
15.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小剛利用了兩個(gè)相同的木塊和一
塊海綿,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果,這種物理學(xué)研究方法也運(yùn)用
于以下(選填"A"、"B”或“C")實(shí)驗(yàn)中
A.在用兩只完全相同的蠟燭探究平面鏡成像的特點(diǎn)
B.當(dāng)電壓一定時(shí),探究電流與電阻的關(guān)系
C.用吸引大頭針的多少比較電磁鐵磁性的強(qiáng)弱
(2)對比甲、乙兩圖,可以得出:當(dāng)壓力一定時(shí),_______越小,壓力的作用效果越明顯
(3)對比甲、丁兩圖,小剛認(rèn)為壓力的作用效果與壓力大小無關(guān)。你認(rèn)為他的觀點(diǎn)—
(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),并說明理由:o
【答案】C受力面積錯(cuò)誤沒有控制受力面積一定
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果,這種物理學(xué)研究方法
叫轉(zhuǎn)換法:
A.用兩只完全相同的蠟燭探究平面鏡成像的特點(diǎn),采用的是等效替代法;
B.當(dāng)電壓一定時(shí),探究電流與電阻的關(guān)系,采用的是控制變量法;
C.電磁鐵磁性的強(qiáng)弱不能直接看到,但可以用吸引大頭針的多少比較電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,即
采用了轉(zhuǎn)換法;
(2)對比甲、乙兩圖知道,物體對海綿的壓力相同,但接觸面不同,由圖得出的結(jié)論是:
當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;
(3)若研究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,由控制變量法知道,需要控制受力面積相
同,但甲、丁兩圖中受力面積不同,即沒有控制受力面積相同,故他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。
27
四、計(jì)算題
16.一塊質(zhì)量為32t的花崗巖石料立在用磚砌成的長4m、寬2m、高0.5m的水平基座上,如
圖所示,石料與基座的接觸面積為2m2。已知磚的密度為2.()xl()3kg/m3,基座磚縫中水泥
砂漿的密度與磚的密度相同。(g取10N/kg)求:
(D石料對基座的壓強(qiáng);
(2)基座對地面的壓強(qiáng)。
【答案】⑴1.6X10%;(2)5X104Pa
【解析】(1)石料對基座的壓力等于自身的重力
4=6石=〃際g=3.2X1()4kgX1ON/kg=3.2X1()5N
石料對基座的壓強(qiáng)
工狂坐“6x103
S石2m2
(2)基座的體積
V必=4mx2mx0.5m=4m3
基座的重力
=根基g=P基丫基g-2.0x103kg/m3x4m3x10N/kg=8x104N
基座對地面的壓力
%=GR,+G石=8X104N+3.2X105N=4X105N
基座和地面的接觸面積
S基=4m
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