項(xiàng)目管理面試題

第第頁項(xiàng)目管理面試題

1.項(xiàng)目管理軟件工具知識(shí)

2.編制項(xiàng)目計(jì)劃的技術(shù)

3.人員管理技能

4.溝通技能

5.原理體系知識(shí)(標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)生命周期和項(xiàng)目管理)

項(xiàng)目管理軟件工具知識(shí)

問題1：工期和工作量之間的差異是什么?

答案1：工期是商業(yè)/日歷上的天數(shù)，與人數(shù)和工作量無關(guān)。工作量是與日歷天數(shù)無關(guān)的人的工作。例如：

一天的工作量對(duì)于一個(gè)一只花50%在時(shí)間在上面的人來說，他的工期就是兩天。假如兩個(gè)人全職工作，工期是1天，而工作量是兩個(gè)工作日。

問題2：怎樣和為什么要在編制項(xiàng)目計(jì)劃時(shí)考慮依靠關(guān)系?

答案2：依據(jù)運(yùn)用的軟件包，依靠關(guān)系可以通過將任務(wù)及其后續(xù)任務(wù)的標(biāo)識(shí)符進(jìn)行關(guān)聯(lián)來表示。依靠關(guān)系說明白任務(wù)之間關(guān)聯(lián)/并列的要求。依靠關(guān)系可以是指在另一個(gè)任務(wù)能開始之前有一個(gè)任務(wù)需要完成。例如，規(guī)律模型需要在物理模型前完成。但測(cè)試并不是要在全部編程工作完成之后才開始，假如沒有完成的程序?qū)€性測(cè)試沒有影響。

項(xiàng)目計(jì)劃加入依靠關(guān)系，就能找出項(xiàng)目的關(guān)鍵路徑并且能夠確定它對(duì)項(xiàng)目工期的影響。

問題3：你怎樣將人的工作步調(diào)與計(jì)劃結(jié)合?

答案3：依據(jù)組織運(yùn)用的詳細(xì)的工具，可以將資源拆成更小的資源/單位，或者可以將任務(wù)拆成更小的任務(wù)。

問題4：你怎樣將培訓(xùn)，假日和個(gè)人教育進(jìn)度表結(jié)合起來?

答案4：每個(gè)產(chǎn)品都有標(biāo)明不工作的天數(shù)的公司/全球的日歷。每個(gè)產(chǎn)品都也有個(gè)人的資源日歷標(biāo)明個(gè)人不工作的時(shí)間。假如項(xiàng)目需要教育和培訓(xùn)，應(yīng)當(dāng)把它們象任務(wù)那樣寫在項(xiàng)目計(jì)劃上。

問題5：你怎樣安排類似狀態(tài)會(huì)議這樣貫穿整個(gè)項(xiàng)目但只需要極少的時(shí)間和工作量的任務(wù)?

答案5：它的工期將和整個(gè)項(xiàng)目時(shí)間一樣長(zhǎng)，占工作量的百分比很小。被安排給任務(wù)的每個(gè)人花在該任務(wù)的時(shí)間占他時(shí)間的百分比極低。

問題6：實(shí)況報(bào)告對(duì)計(jì)劃的作用以及實(shí)況與最初估計(jì)的比較有何價(jià)值?

答案6：依據(jù)組織運(yùn)用的特定的工具，每個(gè)工具都為實(shí)況報(bào)告中輸入相互獨(dú)立的要素/域信息。也可以將報(bào)表進(jìn)行分類，來向團(tuán)隊(duì)成員和其他相關(guān)團(tuán)體說明關(guān)鍵路徑的改變或進(jìn)度表的調(diào)整。這些報(bào)告對(duì)已實(shí)現(xiàn)工作評(píng)價(jià)和作為在計(jì)劃下一個(gè)工程或階段的輸入有價(jià)值。另一個(gè)把估量和實(shí)況報(bào)告比較的有價(jià)值的用途是把范圍變更對(duì)項(xiàng)目的影響記錄下來。

做項(xiàng)目計(jì)劃的技能

問題7：你為什么制定項(xiàng)目計(jì)劃?

答案7：項(xiàng)目計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)勝利的系統(tǒng)的路徑圖。它提供了一種手段來通知每個(gè)人盼望他們做什么及何時(shí)完成。它援助項(xiàng)目經(jīng)理使管理層，商務(wù)用戶和支持團(tuán)體了解項(xiàng)目狀態(tài)和調(diào)整非常的資源。逐項(xiàng)列記的“一覽表”幫助對(duì)任何變動(dòng)的影響進(jìn)行快速評(píng)估。當(dāng)實(shí)況報(bào)告與計(jì)劃聯(lián)系起來后，項(xiàng)目計(jì)劃為今后項(xiàng)目的任務(wù)劃分和估算提供了有用的信息。

問題8：你將怎樣著手做項(xiàng)目的計(jì)劃?

答案8：進(jìn)程安排是一門藝術(shù)。依據(jù)已知有關(guān)業(yè)務(wù)目標(biāo)的事實(shí)，公司一般標(biāo)準(zhǔn)，以及可以利用的過去的閱歷?？梢詮那逦囟x范圍和目標(biāo)開始。把項(xiàng)目的.風(fēng)險(xiǎn)和制約做成文件。差的估量源于對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)和項(xiàng)目范圍缺乏了解?？梢詮捻?xiàng)目任務(wù)分解入手，例如先劃分階段，然后定義每個(gè)階段的活動(dòng)，再定義每個(gè)活動(dòng)中的任務(wù)。識(shí)別和文檔化里程碑和可交付產(chǎn)品。項(xiàng)目計(jì)劃是當(dāng)信息變得可以利用的時(shí)，不斷細(xì)化的有生命文件。很好地記錄進(jìn)度的改變對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理，開發(fā)團(tuán)隊(duì)，支持團(tuán)隊(duì)，以及管理層，商業(yè)用戶都有好處。

問題9：你將怎樣著手制定項(xiàng)目計(jì)劃?

答案9：在適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)和階段或其他的概括的標(biāo)準(zhǔn)說明下，輸入確定的任務(wù)。將適當(dāng)?shù)目山桓懂a(chǎn)品及里程碑和特定的任務(wù)聯(lián)系起來。連接全部需要依靠關(guān)聯(lián)的任務(wù)。把資源角色或資源名字加到每個(gè)任務(wù)上。應(yīng)用度量結(jié)果確定事先的任務(wù)工作量，把更多的時(shí)間用于需求收集，設(shè)計(jì)和測(cè)試?？紤]全部已知的節(jié)假日，培訓(xùn)，休假或其他的資源停工時(shí)間。計(jì)劃草案將同支持團(tuán)體，管理層和商務(wù)用戶一起復(fù)查，做為補(bǔ)充性的輸入和最終的批準(zhǔn)。

問題10：怎樣確定人員需求?

答案10：不考慮資源限制進(jìn)行計(jì)劃開發(fā)。在任務(wù)旁邊加上諸如數(shù)據(jù)模型制，業(yè)務(wù)分析員和用戶等角色。再加上能將任務(wù)重疊起來的補(bǔ)充性的資源。在計(jì)劃中要考慮開發(fā)團(tuán)隊(duì)包括支持團(tuán)隊(duì)和用戶代表失去一個(gè)或多個(gè)資源的狀況，要在每個(gè)任務(wù)上增加15%的余量。要使項(xiàng)目小組的組成簡(jiǎn)單理解，要有角色所必備的技術(shù)水平的說明。

問題11：給項(xiàng)目加上測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)有什么價(jià)值?

答案11：假如運(yùn)用得當(dāng)，測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)有價(jià)值的工具。它們提供測(cè)定開發(fā)系統(tǒng)的繁復(fù)性和工作量的方法。度量結(jié)果為制定項(xiàng)目計(jì)劃提供了信息輸入資源，并且是確定進(jìn)展方向的有價(jià)值的歷史信息。軟件測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)將有助于開發(fā)更好的軟件。不過，最好有3年的歷史資料。

問題12：你怎樣在計(jì)劃中運(yùn)用新技術(shù)?

答案12：在增加培訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)要擴(kuò)大工作量，縮小每個(gè)工作單元。在評(píng)價(jià)新技術(shù)在開發(fā)中的影響的過程中加上額外的原型和檢查點(diǎn)(里程碑)。

人員管理技能

問題13：你作為項(xiàng)目經(jīng)理要做的第一件事情是什么?

答案13：除了留意公司的進(jìn)展方向并從中發(fā)覺自己的進(jìn)展道路外，在頭腦中要建立項(xiàng)目經(jīng)理所關(guān)注事物(商務(wù)，公司，項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)，個(gè)人，技術(shù)和方法論的改變)的優(yōu)先順次。因此，和部門經(jīng)理開會(huì)確定優(yōu)先順次，安排用戶和職員會(huì)議，得到全部成員的狀態(tài)報(bào)告和評(píng)價(jià)。重要的是能盡快處理業(yè)務(wù)，項(xiàng)目和個(gè)人有關(guān)的事情。

問題14：當(dāng)你的職員減削了30%你將怎樣著手完成公司的項(xiàng)目?

答案14：首先，確定和區(qū)分項(xiàng)目的優(yōu)先次序，哪些項(xiàng)目是需要在今后的18個(gè)月內(nèi)完成的。把絕對(duì)的最小的總?cè)藬?shù)與每個(gè)項(xiàng)目聯(lián)系起來。向管理者和用戶說明對(duì)進(jìn)度表的影響。由于兩者都或許不情愿接受進(jìn)度表的改變，因此或許可以給你一些例外。減掉顧問比去掉一個(gè)雇員要好。每個(gè)項(xiàng)目的顧問或許可以用雇員代替。堅(jiān)持運(yùn)用學(xué)習(xí)曲線理論并逐步減削顧問人數(shù)?？梢园岩恍╊檰柕墓ぷ鲝囊恢芙档偷揭恍瞧谥械?或3天以應(yīng)付人員削減。假如公司有提前退休的一覽子法案，抓緊查找一些有資格的、適用的雇員。牢牢記住失去“老資格的人”你或許就失去了有價(jià)值的知識(shí)。盡可能將一個(gè)快退休的人和新手組合在一起。以滿意業(yè)務(wù)目標(biāo)為前提，確定剩下員工的重要性以及他們?cè)诿總€(gè)項(xiàng)目中的重要性。使新手和閱歷豐富人員的比例適當(dāng)。兩者都是確保項(xiàng)目和公司不斷勝利的財(cái)寶。

問題15：你的團(tuán)隊(duì)主要是由新手組成的，并且進(jìn)度已經(jīng)落后。你將做什么?

答案15：需要記住一個(gè)項(xiàng)目很少由于在截止時(shí)間內(nèi)沒有完成而被取消的。項(xiàng)目被取消，主要是諸如缺少資金，用戶支持或不能滿意的業(yè)務(wù)目標(biāo)。因此，要做的第一件事是培訓(xùn)，無論在室內(nèi)還是室外，在課堂或通過錄像帶。另一種附加方法就是讓資深的雇員或高級(jí)顧問充當(dāng)老師。舉辦針對(duì)個(gè)人評(píng)估和輔導(dǎo)的會(huì)議。援助每個(gè)員工精確評(píng)價(jià)他們各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。同時(shí)明確任務(wù)，將全部需要遵守的標(biāo)準(zhǔn)或準(zhǔn)那么闡述清晰。為每個(gè)員工提供從勝利項(xiàng)目中得到的模板作為指南，還要允許他們發(fā)揮自己的才能。假如需要，和他們一起工作。對(duì)任何問題或完成的任務(wù)做出快速的反饋。對(duì)于較大的任務(wù)，看看他們的計(jì)劃，有助于確定他們是否了解任務(wù)的范圍和目標(biāo)，以便了解他們是否能完成任務(wù)。傾聽員工的觀點(diǎn)，或許他們會(huì)有完成任務(wù)的正確的方法和途徑。然而也要防止雇員陷入挫折和士氣低落的窘境中。

問題16：你將怎樣和與你競(jìng)爭(zhēng)相同職位的員工相處?

答案16：這是常常發(fā)生的不開心狀況。雇員總是認(rèn)為他們能勝任某個(gè)職位而管理層還沒有意識(shí)到這一點(diǎn)。因此，要進(jìn)行如下調(diào)查：

發(fā)覺員工的管理技能

閱讀評(píng)估和狀態(tài)報(bào)告

當(dāng)雇員變得不合作時(shí)試圖發(fā)覺一些變通的方法并且針對(duì)這種狀況進(jìn)行一些個(gè)人談話，談話內(nèi)容包括：

弄清晰狀況;與員工一起分析他/她具有的能使他/她得到提升的資格;強(qiáng)調(diào)在初期協(xié)作的須要性和管理層是如何高度重視合作關(guān)系的。

問題17：在決策和工作風(fēng)格方面你會(huì)給你手下多大的自由?

答案17：自由的大小取決于每個(gè)人的技能和專業(yè)水平。一個(gè)好的經(jīng)理是“面對(duì)結(jié)果的”并且能制造一個(gè)能使團(tuán)隊(duì)廣泛溝通的環(huán)境。無論如何，每個(gè)員工每周需提交項(xiàng)目和商業(yè)目標(biāo)有關(guān)的狀態(tài)報(bào)告并且經(jīng)理要進(jìn)行審查。這有利于加強(qiáng)組織建設(shè)并使每個(gè)員工致力于他們自己應(yīng)完成的工作。

問題18：如何對(duì)待即將退休的員工?

答案18：即將退休的員工能提供大量的信息。一個(gè)人在把全部業(yè)務(wù)知識(shí)和關(guān)系網(wǎng)拒之門外時(shí)需要三思而后行。因此，要利用這些人的技能：他們?cè)谀承┓浅＜寄芊矫婵梢宰鳛樾率值睦蠋煛Ｃ鞔_主要的工作利益，要使項(xiàng)目能充分利用這些技能，可以利用他們從非正規(guī)途徑得到的須要支持(不用通過正規(guī)的，官僚的途徑完成工作)

問題19：對(duì)一個(gè)一貫遲到的員工你會(huì)怎么辦?

答案19：好的經(jīng)理是通過結(jié)果與所花時(shí)間來評(píng)價(jià)一個(gè)員工的。然而，還需要了解遲到會(huì)在公司和團(tuán)隊(duì)中造成什么影響。一個(gè)人常常遲到人們會(huì)感到領(lǐng)導(dǎo)在徇私并且會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的士氣。這個(gè)人或許可以按期完成自己的任務(wù)但可能會(huì)影響到別人的進(jìn)度。職業(yè)特性包括牢靠性。假如別人的工作進(jìn)度取決于他們的工作進(jìn)度，那么，他們的進(jìn)度對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)就很重要。首先判斷這些員工的模式。換句話說，是間或還是一貫如此。其次，明確公司有關(guān)考勤方面的政策，確定遲到及其相關(guān)處理方法。要了解該員工的工作是否與進(jìn)度相符并了解與