蒼南二職2022學(xué)年第二學(xué)期期中試卷(高二語文)(教師版)

高二期中考語文試卷第高二期中考語文試卷第34頁2022高二語文（卷面分：100120（1—8題每小題2分，第9題4分，共20分）1．下列句子中，加點字的讀音正確的一項是（▲）（2）這種車，巴黎只有夜間才看得見；白天，他們好像自慚形不出來。蓋斯勒用挑又鐘愛的目光打量著它，好像在回想他制作靴子時的激情。C．葉子底下是脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。D．選A項穢huì；C項脈mò；D項惴zhuì。2．下列新聞和標(biāo)語中錯別字的一項是（▲）（2A．惡意造遙 B．非游泳區(qū)請匆下海游泳C．ft川異域風(fēng)月同天 D．人人參予慈善個個奉獻(xiàn)愛2.選?！窘馕觥緼項造“謠項請“勿項參“與”。下列各項中，標(biāo)點符號使用不正確的一項是（▲）（2）B．是趕進(jìn)度，還是給學(xué)生減壓？這顯然是學(xué)校開學(xué)后面臨的大難題。C．《中國品牌日》活動在上海舉行，向全世界展示了中國產(chǎn)品的魅力。D．“國有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝！”醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前，留下了最美的剪影。C“中國品牌日”應(yīng)該用引號。下列加點的成語使用正確的一項是（▲）（2分）A．他寫稿子常常是新興商城才開張，鴻運百貨又敲響了鑼鼓，兩家商店形成了。現(xiàn)階段，發(fā)展生產(chǎn)力是的大事，是一切工作的重中之重。假如每個人都能5.下面語段中劃線句子沒有語病的一項是（▲）（2分）955495B站、小紅書等平臺，讓越來越多的人成名。③每一個時代都有不同的流行趨勢。年輕人普遍喜5.下面語段中劃線句子沒有語病的一項是（▲）（2分）955495B站、小紅書等平臺，讓越來越多的人成名。③每一個時代都有不同的流行趨勢。年輕人普遍喜變味了。A.①B．②C．③D．④選A“所有人”并列不當(dāng)。下面語段橫線處銜接最的一項是（ ），無事可辦，無處可游，更無人可敘，作者以大有為之身而行此等賦閑之事，其郁積之深足以想見。 看似不忍辜負(fù)良辰美景實則暗訴永夜難眠之苦。 果然，月色再美亦無法撫慰一顆遠(yuǎn)謫他鄉(xiāng)之心。①“念無與為樂者” ②“解衣欲睡” ③“月色入戶，欣然起行A．①②③ B．③①② C．②①③ D．②③①D下列詩句所用修辭手法與其他三項的一項是（ A．不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。（賀知章）B．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。（岑參）C．可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。（白居易D．無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。（杜甫）D對詩歌的解析的一項是（▲）（2）秦風(fēng)·無衣豈曰無衣？與子同袍。王于興師，修我戈矛。與子同仇！豈曰無衣？與子同澤。王于興師，修我矛戟。與子偕作！豈曰無衣？與子同裳。王于興師，修我甲兵。與子偕行！A．B．“王于興師，修我戈矛”體現(xiàn)了秦人崇尚武力、侵略他國、喜好戰(zhàn)爭的民族特質(zhì)。C．本詩共三章，采用了重章復(fù)沓、一唱三嘆的形式，有一種回環(huán)往復(fù)的音樂之美。D．全詩表現(xiàn)出秦國軍民團(tuán)結(jié)互助、共御外侮的高昂士氣，反映了樸素樂觀的愛國精神。?！窘馕觥吭姼璞憩F(xiàn)秦人英勇無畏抵御外敵，充滿樸素的愛國主義激情。名句積累（14）此情可待成追憶， ▲ 。（李商隱《錦瑟》）▲ ，相逢何必曾相識。（白居易《琵琶行》）▲ ，千金散盡還復(fù)來。（李白《將進(jìn)酒》）羽扇綸巾，談笑間， ▲ 。（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）二、現(xiàn)代文閱讀（共30分）（一）閱讀下面的語段，完成10—15題（15分）連他滿門抄斬?，F(xiàn)在怎樣？銀子！——這小東西也真不成東西！關(guān)在牢里，還要勸牢頭造反?！薄鞍⒀剑沁€了得?！弊诤笈诺囊粋€二十多歲的人，很現(xiàn)出氣憤模樣。了。他還要老虎頭上瘙癢，便給他兩個嘴巴！”“義哥是一手好拳棒，這兩下，一定夠他受用了?！北诮堑鸟劚澈鋈桓吲d起來。“他這賤骨頭打不怕，還要說可憐可憐哩?！被ò缀拥娜苏f，“打了這種東西，有什么可憐呢？”康大叔顯出看他不上的樣子，冷笑著說，“你沒有聽清我的話；看他神氣，是說阿義可憐哩！”“阿義可憐——瘋話，簡直是發(fā)了瘋了?！被ò缀踊腥淮笪蛩频恼f?！鞍l(fā)了瘋了?！倍鄽q的人也恍然大悟的說。根據(jù)原文，依次填入下面一段話空白處的一項是（ ）（2分）華大媽在枕頭底下掏了半天，（）出一包洋錢，交給老栓，老栓接了，抖抖的（）入衣袋，又在外面（）了兩下；便（）上燈籠，吹熄燈盞，走向里屋子去了。A.抓塞按拿 抓塞按點 掏裝摸拿 掏裝按11.依次填入下面一段話空白處的一組動詞是（ ）（2分）黑的人便（）過燈籠，一把（）））與老栓；一手（）轉(zhuǎn)身去了。A.拿撕包交接 拿撕裹塞C.搶扯包交接 搶扯裹塞文中“可憐”一詞是內(nèi)涵豐富的“模糊”詞語，下面的理解的一項是（ ）（2分）AB．為自己身陷獄中遭人毒打而嘆惜。C．為朝不保夕而又愚昧麻木的父老鄉(xiāng)親感到悲哀嘆惜。D．為自己壯志未酬而遺憾。文中使用“恍然大悟”一詞的用意是）文中能反映社會背景的一句話是）A.B.C.D（4）①華老栓②華大媽③夏瑜④夏四奶奶⑤阿義⑥康大叔⑦花白胡子⑧二十多歲的人A：B：C：B：C：D：答案：（一）閱讀下面的語段，完成10—15題（15分）10.D11.D12.B13．諷刺這些茶客的愚昧麻木，不覺悟。14．這大清的天下是我們大家的。10.D11.D12.B13．諷刺這些茶客的愚昧麻木，不覺悟。14．這大清的天下是我們大家的。15．A①②④（對革命不關(guān)心不理解的麻木群眾）B⑦⑧（游手好閑麻木而又空虛的小市民，他們對革命者不理解，不同情甚至仇視；對封建統(tǒng)治者，他們恐懼討好）C⑤⑥（封建統(tǒng)治階級和鎮(zhèn)壓群眾的工具）D③（勇于獻(xiàn)身的革命者）（二）閱讀下面的語段，完成16—21題（15分）．。

近來，炎天溽暑，始終徘徊不去。很想念那片“清風(fēng)徐來，綠云自動”的荷池。趁著晚晴時分，全家到了植物園。一路上盡念著姜白石（南宋詞人）詩句”、“高柳垂蔭，老魚吹浪，留我花間住”，似乎涼意頓生，溽暑已消。想著和女兒唱起歌來：“夕陽斜，晚風(fēng)飄，大家齊唱采蓮謠……”16．文中與“玉立婷婷”同義的詞語是17．（1）“不毛之地”在文中的意思是（2）文末的“福氣”是指18．“。（2）。（116．文中與“玉立婷婷”同義的詞語是17．（1）“不毛之地”在文中的意思是（2）文末的“福氣”是指18．“。（2）。（1）。（1）19．第二節(jié)引姜白石詞句，意在表達(dá)。（可用文中詞語稍加組織概括作答）（2分）。（2分）20．作者“預(yù)備敗興而返”的原因是什么？（概括作答，不要照抄原文分）①②。。③21．下列對本文的分析和鑒賞，的兩項是（）（）（4分）。A．本文的主旨用文中的話來說，就是“喜樂悲愁，全在一念之間?！盉．A．本文的主旨用文中的話來說，就是“喜樂悲愁，全在一念之間?！盉．C．作者寫如織游人怡然自得襯托了荷塘夕照之美和自己的心中之樂。D．作者用華美的詞藻和大致整齊的文句描寫荷塘夕照，流露出愉悅之情。E．作者用對比的手法寫荷塘的不同景色，表現(xiàn)出對水污染的不滿。16．亭亭擎立16．亭亭擎立17．（1）池中大塊空白，片葉俱無（2）以不沾不染之心和巨細(xì)無遺之眼領(lǐng)略繁花好景就能得樂。荷塘夕照，確也可樂（當(dāng)“依據(jù)此情此景”指代的內(nèi)容和“確也可樂?！薄耙病闭諔?yīng)“別有”）去荷池路上的喜悅之情或?qū)沙氐南蛲椋ㄒ资~句之后有“似乎涼意頓生，溽署已消。”）①荷葉太擠。難有“田田”之感②聞石到荷香③因污染而致池中大塊空白，大煞風(fēng)景（“其次”、“再”。）21．AE（本文主旨倘用文中語句說，應(yīng)是“一年好景，一歲繁華”以下文句。文中未用對比手法寫荷塘的不同景色，只是轉(zhuǎn)換觀賞、描寫的角度）三、文言文閱讀（10分）閱讀下面語段，完成22—26題。浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。舟之嫠婦。（節(jié)選自《赤壁賦》）下列加點詞的解釋不準(zhǔn)確的一項是（下列加點詞的解釋不準(zhǔn)確的一項是（客浩浩乎如虛御風(fēng)飄飄乎如世獨立答案：C）（2分）屬：zhǔ，致意，引申為勸酒。馮：同“憑”，凌。遺：遺留。棹：船槳。23.下列句子中“之”的用法與其它三項不同的一項是（）（2）A.月出于東ft之上B.凌萬頃之茫然C.此非曹孟德之詩乎D.舞幽壑之潛蛟A.固一世之雄也B.師不必賢于弟子A.固一世之雄也B.師不必賢于弟子答案：B24.從句式特征看，與“蘇子與客泛舟，游于赤壁之下”一句相同的一項是（）（2）C.蚓無爪牙之利，筋骨之強C.蚓無爪牙之利，筋骨之強D.而為秦人積威之所劫答案：B下列對選文的理解不準(zhǔn)確的一項是（ ）（2分）下文生發(fā)