大班科學(xué)教案物體的上拋、下落教案及教學(xué)反思

大班科學(xué)教案物體的上拋、下落教案及教學(xué)反思一、教學(xué)目標(biāo)了解物體的上拋、下落現(xiàn)象。掌握簡單物體在上拋、下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。學(xué)習(xí)并運(yùn)用物理量的知識(shí)，觀察、分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題。培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)的能力，感受科學(xué)的樂趣。二、教學(xué)內(nèi)容上拋實(shí)驗(yàn)下落實(shí)驗(yàn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律三、教學(xué)過程1.上拋實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料網(wǎng)球、毽子、繩子、墻。實(shí)驗(yàn)過程引入讓學(xué)生集體思考，如果我們向上拋一個(gè)球，那么它會(huì)發(fā)生什么變化？讓學(xué)生分享自己的想法，并引入新的知識(shí)點(diǎn)，物體在上拋時(shí)始終會(huì)受到哪些力的作用？實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備教師向?qū)W生介紹實(shí)驗(yàn)材料，并告知實(shí)驗(yàn)步驟。學(xué)生分組，每組2-3人，一人拋球，一人觀察時(shí)間，一人記錄。學(xué)生選擇一個(gè)平坦的場地，用繩子拉出一條等分的線，同時(shí)貼上一張白紙，在紙上畫出參照線，以觀察球的運(yùn)動(dòng)軌跡。實(shí)驗(yàn)步驟學(xué)生在參照線外站立。拋球人拋出球并維持一個(gè)正確的上拋?zhàn)藙?shì)。觀察員觀察球在空中停留的時(shí)間并記錄。根據(jù)數(shù)據(jù)和觀察結(jié)果，學(xué)生們就物體在上拋時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡進(jìn)行探討，提出想法和疑問，欣賞和批評(píng)互動(dòng)。實(shí)驗(yàn)總結(jié)教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)，讓學(xué)生們自己得出物品在上拋時(shí)停留的時(shí)間和高度與拋出物體的初速度之間的關(guān)系，并與學(xué)生進(jìn)行討論。2.下落實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料毛球、籃球、繩子、掃帚桿、固定架、尺子。實(shí)驗(yàn)過程教師引入激發(fā)學(xué)生對(duì)下落實(shí)驗(yàn)的興趣，讓學(xué)生自己想象一個(gè)物體自由落下的情景并進(jìn)行分享。引導(dǎo)學(xué)生使用物理量來科學(xué)描述下落現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備教師向?qū)W生介紹實(shí)驗(yàn)材料，并告知實(shí)驗(yàn)步驟。學(xué)生分組，每組2-3人，一人扔球，一人用固定架固定掃帚桿作為扔球的位置，另一人觀察時(shí)間和記錄數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)步驟學(xué)生準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料。用尺子測量毛球和籃球的質(zhì)量和直徑，并記錄在筆記本上。固定架用掃帚桿牢固地扎在地上。拉起扔球的繩子，直到扔球和固定架在同一水平面上。讓扔球人扔出球并記錄球下落的時(shí)間。根據(jù)數(shù)據(jù)和觀察結(jié)果，學(xué)生探討了物體在下落過程中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，并與教師和同學(xué)進(jìn)行分享和討論。實(shí)驗(yàn)總結(jié)教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)下落實(shí)驗(yàn)結(jié)論：重力是物體自由下落時(shí)的唯一力量，物體所受重力與物體的質(zhì)量成正比，與物體所在地方的引力強(qiáng)度成反比，從而學(xué)生們能夠直觀地理解萬有引力定律的一個(gè)特例。3.運(yùn)動(dòng)規(guī)律教師講授上拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律：初速度和落地時(shí)間一定的情況下，上拋物體的高度只與初速度有關(guān)，愈大愈高。自由落體的規(guī)律：在沒有空氣阻力的情況下，物體的自由落體過程中，在同一地點(diǎn)下落時(shí)間相同。四、教學(xué)反思本次教學(xué)通過實(shí)驗(yàn)和理論知識(shí)相結(jié)合的方式，使學(xué)生全面地了解了物體在上拋、下落時(shí)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，感受到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣，提高了觀察、分析和解決問題的能力。在教學(xué)過程中，我更注重學(xué)生的主動(dòng)思考和討論，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的興趣，而且更有利于