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文檔簡介
山東省德州市第四中學(xué)高三生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.以下說法,正確的是A.所有的細胞都含有脂質(zhì)B.染色質(zhì)與染色體成分不同C.拍攝洋蔥細胞的顯微照片就是構(gòu)建了細胞的物理模型D.生物膜包括了腹腔的大網(wǎng)膜和腸系膜參考答案:【知識點】B3
細胞的結(jié)構(gòu)及功能綜合【答案解析】A2.下列關(guān)于基因轉(zhuǎn)錄和翻譯的說法,正確的有①兩個過程都以核酸作為模板
②兩個過程的產(chǎn)物都以碳鏈為骨架③兩個過程的完成都需要運載工具
④兩個過程的完成都需要堿基互補配對A.一種
B.二種
C.三種
D.四種參考答案:C3.種子萌發(fā)出土之前,會發(fā)生一系列的變化。下列選項一定會發(fā)生的是:A.重量增加,發(fā)生有機物分解和合成反應(yīng)B.根尖細胞分裂的間期和后期,分別有基因突變和染色體的自由組合C.細胞分裂素含量增多,赤霉素的含量減少D.通過顯微鏡可觀察到細胞中有葉綠體、高爾基體等細胞器參考答案:A4.對下列四幅圖的描述正確的是()A.圖1細胞周期可用ab段或cd段表示,其中a階段染色體復(fù)制數(shù)目加倍B.圖2表明溫度在b點對應(yīng)的一定是此酶的最適溫度C.圖3中陰影部分面積不代表一晝夜有機物的積累量D.在根尖分生區(qū)中圖4中cd段下降應(yīng)該發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)分裂第二次分裂的后期參考答案:C【考點】細胞周期的概念;酶的特性;光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化;細胞有絲分裂不同時期的特點.【分析】分析圖1,a、c為間期,b、d為分裂期.細胞周期:連續(xù)分裂的細胞,從一次分裂完成時開始到下次分裂完成時為止,包分裂間期和分裂期,分裂間期歷時長占細胞周期的90%﹣﹣95%.分析圖2,在一定溫度范圍內(nèi),隨溫度的升高,酶的催化作用增強.分析圖3,a點光照強度為0,此時只進行細胞呼吸;ab段隨光照強度增強,光合作用強度也逐漸增強;bc段下降是由于溫度過高,氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致光合作用速率降低;de段則是光照強度降低,導(dǎo)致光合作用速率降低.分析圖4,ab段是完成DNA的復(fù)制,cd段是著絲點分裂.【解答】解:A、圖1a階段為分裂間期,染色體復(fù)制,但數(shù)目未加倍,染色體數(shù)目加倍發(fā)生在分裂期,A錯誤;B、圖2不能表明溫度在b時酶分子活性最強,因酶的活性一直在增強,不能判斷最適溫度,B錯誤;C、圖3中陰影部分面積代表并非一晝夜有機物的積累量,而是和橫軸交點的時間段內(nèi)的有機物積累量,C正確;D、圖4造成cd段下降的原因1條染色體的2條姐妹染色單體分離,發(fā)生在有絲分裂后期或和減數(shù)第二次分裂后期,但根尖分生區(qū)細胞不進行減數(shù)分裂,D錯誤.故選:C.【點評】本題考查細胞分裂、酶、光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識,意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.
5.下列對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的理解不正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性B.抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)功能保持原狀的能力C.恢復(fù)力穩(wěn)定性是由生態(tài)系統(tǒng)在遭到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力D.對于一個生態(tài)系統(tǒng)來說,抵抗力穩(wěn)定性越強則恢復(fù)力穩(wěn)定性也會越強參考答案:D.A、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)保持正常動態(tài)的能力,包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性,A正確;B、抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)功能保持原狀的能力,B正確;C、恢復(fù)力穩(wěn)定性是由生態(tài)系統(tǒng)在遭到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力,C正確;D、對于一個生態(tài)系統(tǒng)來說,抵抗力穩(wěn)定性越強則恢復(fù)力穩(wěn)定性會越弱,D錯誤.【考點】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.【分析】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)保持正常動態(tài)的能力,主要包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性.抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力,而恢復(fù)力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)在遭到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力.一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強,則恢復(fù)力穩(wěn)定性往往會越弱.6.下列實例不能體現(xiàn)細胞膜結(jié)構(gòu)特點的是
A.白細胞吞噬綠膿桿菌
B.效應(yīng)T細胞識別靶細胞并緊密接觸C.小腸細胞分泌消化酶
D.精卵細胞結(jié)合形成受精卵參考答案:【知識點】B2
細胞膜(生物膜系統(tǒng))與細胞核【答案解析】B細胞膜結(jié)構(gòu)特點是流動性,白細胞吞噬綠膿桿菌、精卵細胞結(jié)合、小腸細胞分泌消化酶(胞吐)等實例都體現(xiàn)了細胞膜的流動性。效應(yīng)T細胞與靶細胞緊密接觸并沒有體現(xiàn)細胞膜的流動。故選B.7.關(guān)于氮循環(huán)的敘述中,不正確的是(
)A.固氮生物在適宜的條件下可將空氣中的N2還原為NH3B.氮元素在生物群落中主要以有機物形式傳遞C.在缺氧時,土壤中的一些細菌可將硝酸鹽最終轉(zhuǎn)化為氮氣D.硝化細菌在氧化NH3的過程中所釋放的能量可以為植物生命活動提供部分能量參考答案:D8.研究發(fā)現(xiàn),正常細胞的線粒體中,存在線粒體促凋亡蛋白Smac(細胞中促進細胞凋亡的關(guān)鍵蛋白)。當(dāng)線粒體接受到釋放這種蛋白的信號時,就將它釋放到線粒體外,然后Smac與IAPs(凋亡抑制蛋白)反應(yīng),促進細胞凋亡。下列有關(guān)敘述正確的是A.若將控制Smac合成的基因?qū)氚┘毎委煱┌Y,需用解旋酶和DNA連接酶處理Smac合成基因和運載體B.細胞凋亡時具有水分減少、代謝減慢、所有酶的活性下降等特征C.Smac從線粒體釋放時需消耗能量,Smac與IAPs在細胞凋亡中的作用相同D.癌細胞的無限增殖,可能與IAPs基因過度表達和Smac從線粒體中釋放受阻有關(guān)參考答案:D9.如圖是某細胞在進行某生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過程中最可能合成A.抗體
B.雄性激素C.呼吸酶
D.DNA合成酶參考答案:A10.下列甲、乙、丙圖分別是一些生物細胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖。請分析回答:(1)圖甲的①—⑥中處于有絲分裂中期的細胞是圖
__________
;(2)圖③的細胞名稱是
,分裂產(chǎn)生的子細胞名稱是
_________
,請在方框中畫出子細胞的染色體示意圖。(3)圖④細胞中含有姐妹染色單體
條,
個DNA,同源染色體
對。(4)如果圖丙中①→②完成了圖乙中AB段的變化,則圖丙a、b、c中表示染色體的是
____________
、DNA的是
、染色單體的是
。圖甲中細胞④產(chǎn)生的子細胞內(nèi),a、b、c的數(shù)量比為
。(5)圖甲⑤中存在的等位基因是
______
,造成這一結(jié)果的可能原因有
__________________________________
。(6)圖甲⑥代表的個體最多能產(chǎn)生
____
種染色體組合不同的配子。參考答案:(1)②(2)初級卵母細胞、次級精母細胞;(3)4,4,0(4)a、c、b,1:0:1(5)
B、b;
在四分體中的非姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換(6)1611.下列有關(guān)受精作用的敘述,錯誤的一項是A.受精卵中全部遺傳物質(zhì)來自父母雙方的各占一半
B.受精時,精子和卵細胞雙方的細胞核相互融合
C.受精卵中染色體數(shù)與本物種體細胞染色體數(shù)相同
D.受精卵中染色體來自父母雙方的各占一半?yún)⒖即鸢福篈12.將花藥離體培養(yǎng)成單倍體植株,該過程中細胞不會發(fā)生A.細胞增殖
B.受精作用
C.細胞分化
D.細胞凋亡參考答案:B將花藥離體培養(yǎng)成單倍體植株,就是將花粉細胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育成單倍體植株的過程,該過程中花粉細胞經(jīng)過了脫分化、分裂和再分化過程,同時,在植物個體發(fā)育過程中也會存在細胞凋亡,故A、C、D項不符合題意;植物組織培養(yǎng)屬于無性生殖過程,所以在該過程中細胞不會發(fā)生受精作用,B項符合題意。13.下列生物中,除細胞膜外幾乎不含磷脂分子的有
[
]①乳酸菌
②變形蟲
③肺炎雙球菌
④藍藻
⑤酵母菌A.②③⑤
B.②③④
C.①③④
D.①④⑤參考答案:C14.里約奧運會的跳水池變?yōu)椤熬G池”與綠藻有關(guān)。下列關(guān)于綠藻和藍藻的說法錯誤的是A.都含有葉綠素
B.都屬于自養(yǎng)生物C.都含有核糖體
D.都有成形的細胞核參考答案:D15.科學(xué)家用植物細胞雜交方法,將番茄的原生質(zhì)體和馬鈴薯的原生質(zhì)體融合,成功地培育了番茄馬鈴薯雜種植株(如圖)。下列敘述正確的是
A.若番茄細胞內(nèi)有m條染色體,馬鈴薯細胞含n條染色體,則“番茄一馬鈴薯”細胞內(nèi)含(m+n)/2條染色體
B.②過程可以通過某些物理措施促進
C.③過程存在細胞分裂
D.這項技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用到雜種植物的培育中參考答案:答案:B16.對細胞能量轉(zhuǎn)換有重要意義的一組細胞器是(
)A.中心體和核糖體
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C.葉綠體和線粒體
D.液泡和類囊體參考答案:C17.魚被宰殺后,魚體內(nèi)的ATP會生成具有鮮味的肌苷酸,但酸性磷酸酶(ACP)會催化肌苷酸分解導(dǎo)致魚肉鮮味下降。為了研究魚類的保鮮方法,研究者從草魚、鮰魚和鱔魚中分離得到ACP,并對該酶活性進行了系列研究,相關(guān)實驗結(jié)果如下。下列有關(guān)敘述正確的是
A.不同魚類的ACP活性都會隨著溫度的上升而增大B.將宰殺后的鮰魚放到37℃左右的環(huán)境中一段時間能保持其鮮味C.將宰殺后的草魚放到適宜濃度的Ca2+溶液中鮮味下降的速度會減慢D.Zn+能使這三種魚的鮮味下降速度都減慢參考答案:C18.下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)與復(fù)制的說法,正確的是A.邊解旋邊復(fù)制是保證親子代DNA遺傳信息傳遞準(zhǔn)確性的關(guān)鍵B.DNA分子中每個磷酸基團上都連接兩個脫氧核糖C.若減數(shù)分裂過程中發(fā)生交叉互換,則往往不會導(dǎo)致其DNA分子結(jié)構(gòu)的改變D.DNA分子的差異造成了肺炎雙球菌S型菌和R型菌致病性的差異參考答案:D【考點定位】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點;DNA分子的復(fù)制19.圖中,甲、乙、丙、丁分別表示某哺乳動物細胞(2N)進行減數(shù)分裂的不同時期,其中a表示細胞數(shù)目。請判斷b、c、d依次代表(
)A.DNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù)B.染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)C.DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)、染色體數(shù)D.染色單體數(shù)、染色體數(shù)、DNA分子數(shù)參考答案:A【分析】減數(shù)分裂過程中,減數(shù)第一次分裂結(jié)束細胞數(shù)量翻倍,減數(shù)第二次分裂結(jié)束細胞數(shù)量再加倍;細胞中的DNA分子數(shù)在減數(shù)分裂間期翻倍,在減數(shù)第一次分裂末期減半,在減數(shù)第二次分裂后期暫時加倍;染色體數(shù)在減數(shù)第二次分裂后期暫時加倍;染色單體數(shù)在減數(shù)分裂間期從0增加至與DNA分子數(shù)相同,再在減數(shù)第二次分裂后期減少至0。細胞甲為精(卵)原細胞;細胞乙為初級精(卵)母細胞;細胞丙為次級精(卵)母細胞或第一極體;細胞丁為精(卵)細胞或第二極體?!驹斀狻糠治鲱}圖可知,物質(zhì)d存在數(shù)量為0的時期,故物質(zhì)d為染色單體;在乙、丙細胞中,b、d物質(zhì)的數(shù)量相等,故物質(zhì)b為DNA分子數(shù);物質(zhì)c在細胞甲、丁中數(shù)量與物質(zhì)b相同,故物質(zhì)c為染色體數(shù)。故符合題意的選項為A。20.某種昆蟲長翅(A)對殘翅(a)為顯性,直翅(B)對彎翅(b)為顯性,有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)為顯性,控制這3對性狀的基因均位于常染色體上?,F(xiàn)有這種昆蟲一個體基因型如右圖所示,則下列說法正確的是
A.長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳遵循基因自由組合定律B.該個體可以產(chǎn)生四種數(shù)量相等的配子C.該個體的一個卵原細胞所產(chǎn)生的卵細胞的基因型為AbD、abd或Abd、abDD.該基因型的個體的雌雄個體雜交,后代中可以出現(xiàn)的表現(xiàn)型有8種參考答案:B21.下列對應(yīng)關(guān)系正確的是
實驗藥品鑒定對象實驗現(xiàn)象A.碘液蔗糖磚紅色沉淀B.甲基綠RNA綠色C.吡羅紅葡萄糖紅色D.健那綠線粒體藍綠色參考答案:【知識點】實驗綜合【答案解析】D22.右圖中A、B、C三條曲線分別代表種群J型增長曲線,S型增長曲線和微生物生長曲線,下列選項敘述正確的是
A.A曲線在a點時種群增長速率達到最大值
B.B曲線在b點時種群增長速度最快,此時種群數(shù)量達到最大值
C.C曲線在c點后種群數(shù)量減少的原因是由營養(yǎng)物質(zhì)減少、有害
代謝廢物積累等原因?qū)е?/p>
D.d點時微生物形態(tài)最多,種內(nèi)斗爭最激烈參考答案:答案:C23.對下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述,不正確的是()A.甲圖中每對基因的遺傳都遵守分離定律 B.乙圖細胞是處于有絲分裂后期的細胞,該生物正常體細胞的染色體數(shù)為4條 C.丙圖家系所患遺傳病不可能是伴X染色體顯性遺傳病 D.丁圖所示果蠅1個精原細胞一定產(chǎn)生AXw、aXw、AY、aY四種精子參考答案:D24.玉米的基因型與性別對應(yīng)關(guān)系如下表,已知B、b和T、t分別位于兩對同源染色體上。若BbTt的玉米植株做親本,自交得F1代,讓F1中的雌雄同株異花植株相互交配,則F2代中雌、雄株的比例是(
)
A.9:7
B.3:1
C.9:8
D.13:3參考答案:C25.下列有關(guān)植物激素的敘述,正確的是A.生長素濃度過高會抑制切段中乙烯的合成B.頂芽合成的生長素通過自由擴散運輸?shù)絺?cè)芽C.不同激素分別獨立調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的不同階段D.植物激素不直接參與細胞內(nèi)的代謝活動參考答案:D生長素濃度增高到一定值時,會促進切段中乙烯的合成,A項錯誤;頂芽合成的生長素通過主動運輸?shù)姆绞竭\輸?shù)絺?cè)芽,B項錯誤;不同激素相互作用、共同調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的不同階段,C項錯誤;植物激素不直接參與細胞內(nèi)的代謝活動,而是給細胞傳達一種調(diào)節(jié)代謝的信息,D項正確。26.為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物,科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細胞的葉綠體基因組中。其原因是A.葉綠體基因組不會進入到生殖細胞中
B.受精卵中的細胞質(zhì)幾乎全部來自卵細胞C.轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過花粉發(fā)生基因交流D.植物雜交的后代不會出現(xiàn)一定的性狀分離比參考答案:B27.在黑暗條件下,細胞分裂素可延緩成熟綠葉中葉綠素的降解,表明細胞分裂素能()A.延緩葉片變黃B.促進葉片衰老C.在成熟的葉肉細胞中合成D.獨立調(diào)節(jié)葉綠素降解的生理過程參考答案:A28.水是生命之源,下面是有關(guān)水與生命活動的敘述,不正確的是 (
)
A.丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過程需有水的參與
B.水是有氧呼吸和無氧呼吸共同的代謝終產(chǎn)物
C.標(biāo)記有氧呼吸消耗的氧氣中的氧可在水中檢測到
D.ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程需要水參考答案:B29.已知某種雙子葉植物的闊葉和窄葉由一對等位基因控制,現(xiàn)對該植物的某個種群進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有60%的植株表現(xiàn)為窄葉,其余表現(xiàn)為闊葉。從該種群中分別取兩種性狀的足夠樣本讓其自交,發(fā)現(xiàn)約有30%闊葉植株的子代出現(xiàn)窄葉植株,而窄葉植株的子代未發(fā)現(xiàn)闊葉植株。以下結(jié)論錯誤的是A.對該種群進行調(diào)查時應(yīng)采用樣方法
B.原種群中闊葉基因的頻率高于窄葉基因的頻率C.闊葉植株的子代表現(xiàn)為窄葉是性狀分離現(xiàn)象
D.原種群中能穩(wěn)定遺傳的個體約占88%參考答案:B30.下列所采取的實驗措施或原則,不正確的是A.探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度時,可通過預(yù)實驗減小誤差B.對培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進行計數(shù),不需要設(shè)置空白對照,需要重復(fù)實驗C.探究pH對過氧化氫酶活性的影響,為了控制單一變量,需要將酶和底物分別同溫處理再混合D.性狀分離比的模擬實驗,可以通過增加實驗次數(shù),保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確參考答案:A【分析】1、預(yù)實驗是在正式實驗之前,用標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)或只用少量樣品進行實驗,以便摸索出最佳的實驗條件,為正式實驗打下基礎(chǔ)。預(yù)實驗可以為進一步的實驗摸索條件,也可以檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性,以免由于設(shè)計不周,盲目開展實驗而造成人力、物力、財力的浪費。2、探究pH對酶活性的影響實驗中,一般采用梯度法設(shè)計實驗,其中pH值屬于自變量,酶的活性屬于因變量,其他均為無關(guān)變量,無關(guān)變量保持相同且適宜,因此各組均需要處于相同溫度下,先用不同的pH值處理底物,再將酶與底物混合,保證酶與底物混合時達到了預(yù)設(shè)的pH值。【詳解】探究生長素類似物促進植物插條生根的最適濃度時,通常需要進行預(yù)實驗,這樣可以減少不必要的浪費,A錯誤;對培養(yǎng)液里的酵母菌計數(shù)時,可使用血細胞計數(shù)板進行顯微鏡下計數(shù),實驗進行需要7天時間,酵母菌這7天之間數(shù)量的變化構(gòu)成了對照關(guān)系,實驗設(shè)計需要遵循可重復(fù)原則,B正確;探究pH對過氧化氫酶活性的影響,實驗的自變量是不同的pH值,溫度屬于無關(guān)變量,無關(guān)變量保持相同,因此為了控制單一變量,需要將酶和底物分別同溫處理再混合,C正確;性狀分離比的模擬實驗,可以通過增加實驗次數(shù),減小實驗的誤差,實驗次數(shù)越多越接近于理論值,從而保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確,D正確。31.下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是(
)A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶
B.淀粉、半乳糖、糖原C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D.性激素、生長激素、胰島素參考答案:B32.讓小白鼠吸入放射性的18O2,該小白鼠體內(nèi)最先出現(xiàn)含18O的細胞結(jié)構(gòu)和化合物是A.細胞質(zhì)基質(zhì)和CO2
B.線粒體和H2OC.細胞質(zhì)基質(zhì)和丙酮酸
D.線粒體和乳酸參考答案:B33.下列有關(guān)胚胎工程的敘述,正確的是A.胚胎移植最適宜的時期是原腸胚時期B.從附睪取出的成熟精子可直接與成熟的卵細胞受精C.胚胎分割的對象應(yīng)選擇受精卵D.胚胎干細胞培養(yǎng)時,為了抑制其分化,常需接種在胚胎成纖維細胞上參考答案:D34.膝跳反射通常受中樞神經(jīng)系統(tǒng)高級部位的影響,臨床上常用以檢查中樞神經(jīng)系統(tǒng)的病變。右圖為膝跳反射的反射弧,下列關(guān)于該反射弧的敘述正確的是
A.③是傳出神經(jīng),感受器產(chǎn)生的興奮最終通過③傳導(dǎo)到效應(yīng)器B.當(dāng)①處受到損傷時,針刺①仍會產(chǎn)生痛覺,但無反應(yīng)。C.如刺激⑤處,可在①和②處檢測到電位變化D.因為在⑥處興奮只能單向傳遞,所以興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的參考答案:D35.分析下列甲、乙、丙圖,說法正確的是(
)
A.若圖甲曲線表示正常情況下某植物的光合速率受光強度的影響,則在缺Mg時,b點向右移,c點向右移B.用塑料大棚種植蔬菜時,應(yīng)選用藍紫色或紅色的塑料大棚C.在光照強度相同時,t2℃植物凈光合作用最大D.若圖丙代表兩類色素的吸收光譜,則f代表胡蘿卜素參考答案:C36.圖1為巨噬細胞炎癥反應(yīng)的新機制研究,巨噬細胞受細菌感染或細菌脂多糖LPS刺激后,升高血管內(nèi)皮生長因子受體3(VEGFR﹣3)和信號分子VEGF﹣C的表達.VEGFR﹣3形成反饋環(huán)路,抑制TLR4﹣NF﹣kB介導(dǎo)的炎癥反應(yīng),降低細菌感染導(dǎo)致的敗血癥的發(fā)生.請回答問題:(1)細菌或細菌脂多糖LPS在免疫學(xué)上相當(dāng)于
,TLR4的本質(zhì)是
.(2)過度或持續(xù)性的TLR4活化引起過度炎癥反應(yīng)、敗血癥,在VEGF﹣C的刺激下,通過活化PI3K﹣Akt1通路,促進
,從而抑制NF﹣kB活性,降低敗血癥的發(fā)生.(3)該細胞能夠產(chǎn)生溶菌酶直接殺死病原菌,該過程屬于
免疫.吞噬細胞吞噬病菌后會發(fā)生死亡現(xiàn)象,該現(xiàn)象屬于
.(4)抗原激發(fā)的體液免疫應(yīng)答有兩類:第一類是大多數(shù)抗原必須有T細胞參與下才能完成;第二類是有少數(shù)抗原物質(zhì),單獨刺激B細胞即可完成.為了探究細菌脂多糖LPS屬于哪一類免疫應(yīng)答,可以選擇年齡、性別等相同的小鼠進行LPS接種處理(如下表).
處理胸腺是否產(chǎn)生相應(yīng)漿細胞是否產(chǎn)生相應(yīng)的抗體甲組小鼠切除
乙組小鼠不切除
據(jù)表分析,實驗組是
組小鼠,如果
,則該抗原屬于第二類.(5)一般情況下,接受抗原刺激的B細胞會增殖分化為
,科學(xué)家用LPS分先后兩次接種小鼠,并檢測相應(yīng)抗體的產(chǎn)生量,如圖2所示,該實驗結(jié)果說明:LPS
.參考答案:(1)抗原
糖蛋白(受體蛋白、蛋白質(zhì))(2)TLR4內(nèi)吞(3)非特異性
細胞凋亡(程序性死亡)(4)甲
甲乙兩組小鼠均產(chǎn)生相應(yīng)漿細胞和相應(yīng)的抗體(5)記憶細胞和漿細胞
能夠刺激機體產(chǎn)生漿細胞,但是不能刺激機體產(chǎn)生記憶(B)細胞
【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【專題】圖文信息類簡答題;模式圖;免疫調(diào)節(jié).【分析】特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫,其具體過程如下:【解答】解:(1)細菌或細菌脂多糖LPS在免疫學(xué)上相當(dāng)于抗原,TLR4的本質(zhì)是受體蛋白.(2)過度或持續(xù)性的TLR4活化引起過度炎癥反應(yīng)、敗血癥,在VEGF﹣C的刺激下,通過活化PI3K﹣Akt1通路,促進TLP4內(nèi)吞,從而抑制NF﹣κB活性,降低敗血癥的發(fā)生.(3)該細胞能夠產(chǎn)生溶菌酶直接殺死病原菌,該過程對所有病原體均起作用,故屬于非特異性免疫.吞噬細胞吞噬病菌后會發(fā)生死亡現(xiàn)象,該現(xiàn)象屬于細胞凋亡.(4)甲組小鼠已經(jīng)切除胸腺,故為實驗組,乙組為切除胸腺,故為對照組,如果甲乙兩組小鼠產(chǎn)生相應(yīng)漿細胞和相應(yīng)的抗體,說明沒有T細胞參與也能完成,則該抗原屬于第二種.(5)一般情況下,接受抗原刺激的B細胞會增殖分化為記憶細胞和漿細胞,科學(xué)家用LPS分先后兩次接種小鼠,并檢測相應(yīng)的抗體的產(chǎn)生量,據(jù)圖2結(jié)果可知,再次免疫時和初次免疫相同,并未在短時間內(nèi)產(chǎn)生大量抗體,故說明初次免疫未產(chǎn)生記憶細胞,故該實驗結(jié)果說明LPS能夠刺激機體產(chǎn)生漿細胞,但是不能刺激機體產(chǎn)生記憶B細胞.【點評】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程,能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.37.下列有關(guān)細胞工程的實際應(yīng)用的說法正確的是
A.利用微型繁殖技術(shù),可以工廠化生產(chǎn)人參皂甙
B.微型繁殖過程中,單獨使用適宜濃度的生長素,可以誘導(dǎo)試管苗形成根
C.動物細胞培養(yǎng)時,利用的二氧化碳培養(yǎng)箱中含有95%的CO2和5%的O2
D.利用抗癌細胞的單克隆抗體制成“生物導(dǎo)彈”,單克隆抗體在此過程中起的作用是殺死癌細胞參考答案:B38.(04廣東卷)下列生態(tài)系統(tǒng)中自動調(diào)節(jié)能力最強的是
A.溫帶闊葉林
B.熱帶雨林
C.寒帶針葉林
D.溫帶草原參考答案:答案:B39.下列關(guān)于細胞器功能的敘述中,不正確的是 A.胰島素通過主動運輸進行分泌需要線粒體供能B.高爾基體有對蛋白質(zhì)進行加工和分類的功能C.中心體與動物細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂有關(guān)D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”參考答案:A40.人類的ABO血型是由IA、IB、i三個基因決定的,它們可以組成6種基因型,
這6種基因型與表現(xiàn)型之間的關(guān)系如下表所示?,F(xiàn)有一對夫婦男性的血型是B型,女性的血型是O型,他們生出了一個O型的孩子,問他們再生一個O型小孩的概率是
A.0
B.1
C.1/2
D.1/4參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.玉米相對性狀差別顯著,易區(qū)分觀察;雌雄同株且為單性花,便于人工授粉;生長期短,繁殖速度快;產(chǎn)生的后代數(shù)量多,統(tǒng)計更準(zhǔn)確,請回答下列問題:(1)某研究小組將純種甜玉米與純種非甜玉米間行種植,結(jié)果在甜玉社果穗上結(jié)甜粒和非甜粒。在非甜玉米果穗上只結(jié)非甜粒。甜粒與非甜粒這一對相對性狀中,顯性性狀是
。欲獲得雜種F1來驗證基因的分離定律,為準(zhǔn)確起見,應(yīng)選用上述
玉米果穗上所結(jié)的
玉米粒進行播種。(2)正常下米雌雄同株,基因型為B_T_。基因型為bb的植株不能長出雌花序而成為雄株,因此雄株的基因型為bbT_。基因型為tt的植株上雄花序變成雌花序而成為雌株,故雌株基因型為B_tt?;蛐蜑閎btt的植株也變成雌株。該研究小組讓基因型為bbtt的值株接受基因型為BbTt植株的花粉,將收獲的種子種下后,得到正常株1201、雄株1210、雌株2430。①這兩對等位基因的遺傳遵循是什么規(guī)律?寫出判斷依據(jù)。
②要使后代只產(chǎn)生雄株和雌株,必須選用基因型為
的親本進行雜交。(3)玉米的紅粒與黃粒是一對相對性狀,為測定這對性關(guān)狀的顯陷性關(guān)系,研究小組從果穗上取黃粒和紅粒種子,分別種植后自交,若只有紅粒玉米的子代出現(xiàn)性狀分離,則
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