2023年教師招聘之小學(xué)教師招聘能力測(cè)試試卷B卷附答案

2023年教師招聘之小學(xué)教師招聘能力測(cè)試試卷B卷附答案單選題（共200題）1、為了體現(xiàn)義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程的整體性，統(tǒng)籌考慮九年的課程內(nèi)容。同時(shí)，根據(jù)學(xué)生發(fā)展的生理和心理特征，將九年的學(xué)習(xí)時(shí)間劃分為（）個(gè)學(xué)段。A.一B.二C.三D.四【答案】C2、服裝是所有象征符號(hào)里最傳統(tǒng)的一種，它幾乎與現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展同步，最開始用來劃分階級(jí)，隨著個(gè)體的存在被強(qiáng)調(diào)，它就具有了彰顯個(gè)性的功能。尊重個(gè)性是現(xiàn)代道德準(zhǔn)則里最受人珍視的部分，它起源于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)集舍向現(xiàn)代工業(yè)城市發(fā)展的過渡期，按照社會(huì)學(xué)創(chuàng)始人涂爾干的觀點(diǎn)，這是“對(duì)個(gè)體的宗教崇拜”。接下來100年的社會(huì)變革，讓個(gè)人逐漸從集體規(guī)訓(xùn)中脫穎而出，離婚變得越來越?jīng)]有障礙，單身人口越來越龐大，人們?cè)诓煌鞘泻偷貐^(qū)搬來搬去，也很少有人終身在一個(gè)公司工作。德國(guó)社會(huì)學(xué)家烏爾利?！へ惪伺c伊麗莎白·貝克·蓋爾茨寫道：“在人類歷史上，個(gè)人第一次成為社會(huì)再生產(chǎn)的基礎(chǔ)單位。”A.尊重個(gè)性是現(xiàn)代道德準(zhǔn)則里最受人珍視的部分B.服裝具有彰顯個(gè)性的功能C.個(gè)人從集體規(guī)訓(xùn)中脫穎而出，個(gè)人第一次成為社會(huì)再生產(chǎn)的基礎(chǔ)單位D.服裝體現(xiàn)對(duì)個(gè)體的宗教崇拜【答案】B3、亞洲第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家是（）。A.泰戈?duì)朆.川端康成C.夏目漱石D.索因卡【答案】A4、“十年離別后，長(zhǎng)大一相逢，問姓驚初見，稱名憶舊容”，這是一種（）。A.再認(rèn)B.有意再現(xiàn)C.直接再現(xiàn)D.間接再現(xiàn)【答案】D5、教師提供課題和材料，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析、綜合、抽象、概括等一系列活動(dòng)，最后得出學(xué)習(xí)結(jié)果的方法屬于（）．A.研究一探討法B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.暗示教學(xué)法D.范例教學(xué)法【答案】B6、OnNovember19,1863,AbrahamLincolnwenttoGettysburginPennsylvaniatospeakattheNationalSoldiersCemetery.TheCivilWarwasstillgoingon.TherewasmuchcriticismofPresidentLincolnatthetime.Hewasnotatallpopular.HehadbeeninvitedtospeakatGettysburgonlyoutofpoliteness.TheprincipalspeakerwastobeEdwardEverett,afamousstatesmanandspeakeroftheday.Everettwasahandsomemanandverypopulareverywhere.A.LincolnpreparedhisspeechverycarefullybeforehewenttoGettysburgB.Lincolnwasverybusyatthetimeanddidn'thavemuchtimetopreparehisspeechC.Lincoln'sspeechwasfullofrichwordsD.Lincoln'sspeechwasverylong【答案】B7、班級(jí)活動(dòng)的評(píng)估主要從班級(jí)活動(dòng)的計(jì)劃評(píng)估、班級(jí)活動(dòng)的過程評(píng)估和班級(jí)活動(dòng)的效果評(píng)估這三方面進(jìn)行，評(píng)估要做到（）。A.全面性、客觀性和發(fā)展性B.全面性、自主性和發(fā)展性C.全面性、客觀性和過程性D.整體性、客觀性和發(fā)展性【答案】A8、①到達(dá)一個(gè)個(gè)音樂廳，那里的每架鋼琴手感都不一樣，每個(gè)音樂廳的音響效果不一樣，每個(gè)樂團(tuán)也不一樣A.③⑥④②①⑤B.⑤⑥③②④①C.③④⑤①②⑥D(zhuǎn).⑤①③④②⑥【答案】C9、我國(guó)的語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)或稱語(yǔ)文教學(xué)大綱經(jīng)歷了前課標(biāo)時(shí)期、課標(biāo)時(shí)期、教學(xué)大綱時(shí)期和_____。（）A.教學(xué)大綱修訂時(shí)期B.后教學(xué)大綱時(shí)期C.新課標(biāo)時(shí)期D.后課標(biāo)時(shí)期【答案】C10、教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升，其核心要求是實(shí)現(xiàn)（）A.教育技術(shù)現(xiàn)代化B.教育管理現(xiàn)代化C.教育內(nèi)容現(xiàn)代化D.人的現(xiàn)代化【答案】D11、作品被后人列為逸品的畫家是（）。A.倪瓚B(tài).王羲之C.吳道子D.范寬【答案】A12、事先預(yù)定目的、不需要付出意志努力注意是（）A.有意注意B.無(wú)意注意C.有意后注意D.不隨意注意【答案】C13、口渴會(huì)促使個(gè)體作出覓水的活動(dòng)，這是動(dòng)機(jī)（）。A.導(dǎo)向功能B.激活功能C.調(diào)節(jié)與維持的功能D.強(qiáng)化功能【答案】B14、以下情況不屬于一個(gè)優(yōu)秀教師成熟情感表現(xiàn)的是（）。A.能控制環(huán)境和自己的表現(xiàn)B.能延緩消極情緒的發(fā)作C.能壓抑自己的情緒表現(xiàn)D.能控制自己的性情【答案】C15、使用word軟件編輯文檔時(shí)，打開段落對(duì)話框，不能完成的設(shè)置是（）A.1.5倍行距B.五磅字符間距C.首行縮進(jìn)2字符D.居中對(duì)齊【答案】B16、1960年（）提出了“課程改革論”。A.華生B.杜威C.布魯納D.布盧姆【答案】C17、下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（）。A.心理健康思想的研究源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期《內(nèi)經(jīng)》一書中，就有心情因素在人體疾病的發(fā)生、診斷和預(yù)防中起著重要作用B.著名科學(xué)家朱光亞任中國(guó)工程院院長(zhǎng)4年，從無(wú)到有地建立起了比較完善和規(guī)范的一整套增選制度及實(shí)施辦法，保證了增選工作順利、健康地發(fā)展C.如云的明星、無(wú)數(shù)的影迷和眾多的媒體，似乎都昭示著一個(gè)事實(shí)：奧斯卡頒獎(jiǎng)活動(dòng)正在把巨大的商機(jī)和經(jīng)濟(jì)利益帶到了世界影都洛杉磯D.中國(guó)畫的發(fā)展，無(wú)論是技術(shù)變化上還是美學(xué)思想上，中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)都對(duì)它產(chǎn)生了重要的影響，使它在一定程度上體現(xiàn)了我國(guó)“天人合一”的哲學(xué)觀點(diǎn)【答案】C18、付老師十分重視組織和指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)，他運(yùn)用教學(xué)原則是（）A.直觀性原則B.鞏固性原則C.理論聯(lián)系實(shí)際原則D.啟發(fā)性原則【答案】B19、Considerthesesituations:Youhavejustreadanexcellentbookandwanttotellafriendaboutit.Youhaveseenanexcitingmovieandwantto___11___yourinstructortogotoseeit.Youhaveheardaninspiringlecture,andwantto___12___yournewlyfoundknowledgewitharoommatewhodidn’tattendthelecture.A.scoresB.passagesC.cluesD.stories【答案】C20、編寫教科書和教師進(jìn)行教學(xué)的直接依據(jù)是（）A.教學(xué)計(jì)劃B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.課程目標(biāo)D.教學(xué)目標(biāo)【答案】B21、排球比賽中，準(zhǔn)備姿勢(shì)時(shí)，身體重心應(yīng)A.升高并落于全腳掌B.升高并落于前腳掌C.降低并落于全腳掌D.降低并落于前腳掌【答案】C22、下列特點(diǎn)不屬于發(fā)散思維的是__________。A.流暢性B.變通性C.獨(dú)創(chuàng)性D.邏輯性【答案】D23、學(xué)生在學(xué)習(xí)正方形的過程中，知道正方形有四個(gè)直角和四條相連接的邊的關(guān)鍵特征，不論它多大，是什么顏色的，只要符合這關(guān)鍵特征的都可以被認(rèn)為是正方形。這屬于奧蘇貝爾提出的有意義學(xué)習(xí)當(dāng)中的()。A.表征學(xué)習(xí)B.概念學(xué)習(xí)C.命題學(xué)習(xí)D.符號(hào)學(xué)習(xí)【答案】B24、TheCoolestClubAroundA.StrangeB.badC.poorD.good【答案】D25、下列說法體現(xiàn)了行為主義學(xué)派觀點(diǎn)的是（）。A.人的心理具有整體性B.人有自我實(shí)現(xiàn)的傾向C.學(xué)習(xí)就是刺激和反應(yīng)間的聯(lián)結(jié)D.人的心理是一個(gè)信息加工系統(tǒng)【答案】C26、Numbersenseisnottheabilitytocount.Itistheabilitytorecognizea__16__innumber.Humanbeingsarebornwiththisability.__17__,experimentsshowthatmanyanimalsare,too.Forexample,manybirdshavegoodnumbersense.Ifanesthasfoureggsandyouremoveone,thebirdwillnot__18__.However,ifyouremovetwo,thebird__19__leaves.Thismeansthatthebirdknowsthe__20__betweentwoandthree.A.confusedB.goneC.tiredD.drunk【答案】B27、下列關(guān)于教育懲罰的觀點(diǎn)不正確的是（）。A.教育中不能沒有懲罰B.懲罰只有符合負(fù)強(qiáng)化的意義才會(huì)產(chǎn)生最大的教育價(jià)值C.懲罰只限于知過能改的行為D.多用施予式懲罰，少用或不用剝奪式懲罰【答案】D28、根據(jù)下面資料，回答A.lonelyB.smallC.distantD.familiar【答案】C29、有關(guān)遷移的經(jīng)驗(yàn)類化說是由心理學(xué)家（）提出的。A.桑代克B.武德沃斯C.賈德D.詹姆士【答案】C30、問題解決的系列搜索策略也稱（）A.啟發(fā)式B.搜索式C.算法式D.排列式【答案】C31、在數(shù)學(xué)教學(xué)中，老師要注意“三不要”，三個(gè)“不要”指的是（）A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④【答案】A32、明代著名無(wú)神論思想家、哲學(xué)家寫道：“初入社學(xué)，八歲以下者，先讀——以習(xí)見聞，以便日用，亦有義理?！保??）A.《三字經(jīng)》《百家姓》《幼學(xué)瓊林》B.《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》C.《千字文》《百家姓》《幼學(xué)瓊林》D.《千字文》《幼學(xué)瓊林》《三字經(jīng)》【答案】B33、教師倦怠是由多個(gè)維度構(gòu)成的，其中的核心成分是（）。A.情緒衰竭B.去人格化C.心力衰竭D.低個(gè)人成就感【答案】A34、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律劃分為教師促成的紀(jì)律、集體促成的紀(jì)律、任務(wù)促成的紀(jì)律，其依據(jù)是（）。A.形成的過程B.形成的途徑C.形成的原因D.形成的性質(zhì)【答案】C35、通過擺事實(shí)、講道理，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)、明辨是非、形成正確觀念的班主任工作方法是（）A.激勵(lì)法B.說理教育法C.暗示法D.契約法【答案】B36、AA.inthelongrunB.indetailC.inawordD.intheend【答案】C37、對(duì)黑猩猩做“頓悟?qū)嶒?yàn)”的是（）A.苛勒B.托爾曼C.桑代克D.巴甫洛夫【答案】A38、中國(guó)古代所指的“六藝”教育是指（）。A.禮、樂、射、御、書、數(shù)B.詩(shī)、書、禮、樂、易、春秋C.禮、樂、射、御、文、算D.論語(yǔ)、孟子、老子、莊子、韓非子、商君書【答案】A39、滲透在生產(chǎn)、生活過程中的口授身傳生產(chǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象，稱之為（）。A.自然形態(tài)的教育B.自我教育C.家庭教育D.社會(huì)教育【答案】A40、OfallthechangesthathavetakenplaceinEnglish-languagenewspapersduringthepastquarter-century,perhapsthemostfar-reachinghasbeentheinexorabledeclineinthescopeandseriousnessoftheirartscoverage.A.NewspapersoftheGoodOldDaysB.TheLostHorizoninNewspapersC.MournfulDeclineofJournalismD.ProminentCriticsinMemory【答案】B41、對(duì)下列句子修辭方法分析不正確的一項(xiàng)是（）。A.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。(排比，比喻)B.宏兒從屋里飛了出來。(比擬，夸張)C.松柏說：秋和夏沒什么區(qū)別，都像我一樣青翠。(擬人，比喻)D.狂風(fēng)緊緊地抱起一層巨浪，惡狠狠地將他們甩到懸崖邊上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。(擬人，比喻)【答案】C42、少年拳第一套動(dòng)作中，為擋架對(duì)方的沖拳攻擊，同時(shí)沖拳向?qū)Ψ竭M(jìn)行反擊的是A.震腳架打B.跳步推掌C.馬步橫打D.虛步架打【答案】A43、對(duì)下列四個(gè)字的筆畫、筆順解說不正確的一項(xiàng)是（）。A.“凸”字，五畫，起筆是豎，收筆是橫。B.“沛”字，七畫，起筆是點(diǎn)，收筆是豎。C.“瓜”字，五畫，起筆是撇，收筆是捺。D.“丞”字，五畫，起筆是橫折鉤，收筆是橫。【答案】D44、“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說話”，這是充分運(yùn)用了下列哪一種德育方法（）。A.陶冶教育B.榜樣示范C.實(shí)際鍛煉D.品德評(píng)價(jià)【答案】A45、已知向量a=(2，1)，西b=(x，-2)，若a∥b，則a+b等于()。A.(-2，-1)B.(2，1)C.(3，-1)D.(-3，-1)【答案】A46、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）。A.遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還聽見敵人飛機(jī)的嘆息，大概是在嘆息自己的命運(yùn)：為什么不到抗日的戰(zhàn)線上去顯顯身手呢?B.改了國(guó)籍，不等于就改了民族感情；而且沒有一個(gè)民族像我們這么依戀故土的。C.《始終眷戀著祖國(guó)》節(jié)選自《錢學(xué)森——中國(guó)人民的驕傲》(1989年8月28《光明日?qǐng)?bào)》)。D.“行啊!”媽媽開心地說：“等到國(guó)慶放假了，我一定會(huì)帶你去參觀世博園?！薄敬鸢浮緿47、夏天來臨時(shí)，人們往往選擇色彩比較淺淡的衣服，例如月白色、黃色等等，人們這樣選擇，最可能的原因是（）A.淺色調(diào)的衣物比較靚麗，但容易臟，冬天人們的衣物厚重，清洗不方便，而夏天衣物輕薄，清洗方便，所以人們選擇在夏天穿淺色的衣服B.夏天衣物淺淡的色調(diào)和輕薄的材質(zhì)比較匹配,使人感覺協(xié)調(diào)C.淺色調(diào)的衣物對(duì)太陽(yáng)輻射的折射較多，因此穿著者感覺比較涼爽D.夏天人們衣著單薄，是顯示美好身材的時(shí)候，淺淡而明亮更能突出自身的形象【答案】C48、《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》閱讀評(píng)價(jià)表述不正確的是（）。A.在閱讀過程中要綜合考慮閱讀過程、體驗(yàn)和理解B.閱讀評(píng)價(jià)要培養(yǎng)閱讀興趣、價(jià)值取向、閱讀方法與習(xí)慣C.閱讀不考慮閱讀量，要看閱讀面D.閱讀應(yīng)該多角度、有創(chuàng)意【答案】C49、先秦經(jīng)典中最具汪洋姿肆風(fēng)格著作的是（）。A.《戰(zhàn)國(guó)策》B.《孟子》C.《老子》D.《莊子》【答案】D50、著名的認(rèn)知心理學(xué)家安德森于l976年把知識(shí)分為（）知識(shí)和程序性知識(shí)兩類。A.理性知識(shí)B.陳述性知識(shí)C.感性知識(shí)D.技能知識(shí)【答案】B51、以下選項(xiàng)短語(yǔ)中，詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是（）。A.一尾小魚一枝隊(duì)伍數(shù)片綠葉B.兩頭犀牛一艘軍艦這副象棋C.一員猛將兩盞淡酒那方池塘D.一柄寶劍幾枚獎(jiǎng)?wù)露鄠€(gè)角度【答案】A52、《教師資格條例》規(guī)定，教育行政部門和受委托的高等學(xué)校每年受理教師資格認(rèn)定申請(qǐng)的次數(shù)是__________。A.1次B.2次C.3次D.4次【答案】B53、Evenplantcanrunafever,especiallywhenthey’reunderattackbyinsectsordisease.Butunlikehuman,plantscanhavetheirtemperaturetakenfrom3,000feetawaystraightup.Adecadeago,adoptingtheinfrared（紅外線）scanningtechnologydevelopedformilitarypurposesandothersatellites,physicistStephenPaleycameupwithaquickwaytotakethetemperatureofcropstodeterminewhichonesareunderstress.Thegoalwastoletfarmerspreciselytargetpesticide（殺蟲劑）sprayingratherthanrainpoisononawholefield,whichinvariablyincludesplantsthatdon’thavepest（害蟲）problems.A.thedesireoffarmerstoimprovethequalityoftheirproduceB.growingconcernabouttheexcessiveuseofpesticidesoncropsC.theforcefulpromotionbytheD.fullsupportfromagriculturalexperts【答案】B54、Bytheendoftheyearallbuttwopeople___________.A.haveleftB.willleaveC.willbeleavingD.willhaveleft【答案】D55、現(xiàn)在國(guó)際上通用的標(biāo)準(zhǔn)音為（）。A.a1=440HzB.a1=435HzC.a1=430HzD.a1=415Hz【答案】A56、下列句子運(yùn)用夸張手法不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.山高水險(xiǎn)石卡卡，紅苕洋芋苞谷粑。要想吃碗大米飯，除非坐月生娃娃。等到大米找回來，娃娃已經(jīng)滿地爬B.王老漢種的甜瓜，十幾里外就聞到瓜香了C.面片搟得一張紙，面條切下一條線。下到鍋里蓮花轉(zhuǎn).盛到碗里賽牡丹D.玉米稻子密又濃，鋪天蓋地不透風(fēng)。就是衛(wèi)星掉下來.也要彈回半空中【答案】D57、古詩(shī)句“歡娛嫌夜短，寂寞恨更長(zhǎng)”描寫的心理現(xiàn)象是__________。A.空間錯(cuò)覺B.時(shí)間錯(cuò)覺C.運(yùn)動(dòng)錯(cuò)覺D.視覺錯(cuò)覺【答案】B58、下列條目中，不屬于2006年制定的《江西中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》內(nèi)容的是____。A.不準(zhǔn)在工作時(shí)間內(nèi)從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)B.不準(zhǔn)無(wú)辜遲到早退缺課或隨意拖堂，擅自調(diào)停課或請(qǐng)人代課C.不準(zhǔn)在課堂上吸煙、接打電話、講臟話粗話D.不準(zhǔn)在工作日內(nèi)飲酒【答案】D59、角色承擔(dān)者不得不退出舞臺(tái)，放棄原有角色，這是（）。A.角色沖突B.角色不清C.角色中斷D.角色失敗【答案】D60、Thisistheageofthequickaction.Wehaveinstantsatisfaction,fastfood,speedreading,mobilephones;eventhestressmanagementbookshavetitleslike"StressManagementin60Seconds".A.FreeB.SourC.InstructD.Stimulate【答案】D61、有的人判斷客觀事物時(shí)容易受到外界因素的影響和干擾，這種認(rèn)知方式屬于一__________。A.沖動(dòng)型B.沉思型C.場(chǎng)依存性D.場(chǎng)獨(dú)立性【答案】C62、學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的不斷分化所依靠的學(xué)習(xí)形式是（）。A.上位學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】B63、個(gè)體主觀能動(dòng)性由三個(gè)層次構(gòu)成，其中第二個(gè)層次是（）A.生理活動(dòng)B.心理活動(dòng)C.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.思維活動(dòng)【答案】B64、依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。A.⑥②①⑤④③B.①⑥②⑤③④C.⑥③①⑤②④D.①⑥④⑤②③【答案】C65、黨的十八大，國(guó)務(wù)院確定的全國(guó)第一個(gè)生態(tài)文明先行示范區(qū)是（）。A.海南B.云南C.福建D.廣西【答案】C66、下列屬于江南絲竹音樂的是（）。A.《中花六板》B.《旱天雷》C.《漁舟唱晚》D.《步步高》【答案】A67、詩(shī)人余光中說:“繡口一吐就是半個(gè)盛唐”指的是()A.杜牧B.李白C.王維D.白居易【答案】B68、下列選項(xiàng)中，最適合足球初學(xué)者進(jìn)行的練習(xí)是A.兩人一組傳接球練習(xí)B.三人一組傳接球練習(xí)C.四對(duì)一傳搶練習(xí)D.三對(duì)三傳搶練習(xí)【答案】A69、根據(jù)動(dòng)機(jī)影響范圍的大小可以把動(dòng)機(jī)分為（）A.近景性動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)B.直接動(dòng)機(jī)和間接動(dòng)機(jī)C.意識(shí)到的動(dòng)機(jī)和沒有意識(shí)到的動(dòng)機(jī)D.廣泛性動(dòng)機(jī)和狹隘性動(dòng)機(jī)【答案】A70、甲、乙二人于某日晚將私營(yíng)業(yè)主丙從工廠綁架至市郊的一空房?jī)?nèi),將丙的雙手銬在窗戶鐵欄桿上，強(qiáng)迫丙答應(yīng)交付3萬(wàn)元的要求。約2小時(shí)后，甲、乙強(qiáng)行將丙帶回工廠，丙從保險(xiǎn)柜取出僅有的1.7萬(wàn)元交給甲、乙。甲、乙的行為構(gòu)成何罪（）A.搶劫罪B.綁架罪C.敲詐勒索罪D.非法拘禁罪【答案】A71、以下屬于傳遞一接受式教學(xué)模式的基本教學(xué)程序的是（）A.復(fù)習(xí)舊課——激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)B.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——復(fù)習(xí)舊課——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)C.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——復(fù)習(xí)舊課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)D.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——復(fù)習(xí)舊課——檢查評(píng)價(jià)【答案】A72、培養(yǎng)兒童成就動(dòng)機(jī)應(yīng)注意的問題包括（）。A.家庭教養(yǎng)方式B.強(qiáng)調(diào)成就、追求成就的社會(huì)氛圍C.正確的價(jià)值觀D.社會(huì)化是否順利進(jìn)行【答案】A73、坐在未開動(dòng)的火車上，由于旁邊火車的開動(dòng)，會(huì)感到自己存在的火車正在移動(dòng)，這種現(xiàn)象是（）A.動(dòng)景運(yùn)單B.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)C.自主運(yùn)動(dòng)D.運(yùn)動(dòng)后效【答案】B74、研究表明，距離的遠(yuǎn)近、交往的頻率、態(tài)度的相似性、個(gè)性的互補(bǔ)以及外形等因素是影響人際吸引和排斥的（）。A.主要因素B.輔助因素C.外部互動(dòng)因素D.環(huán)境因素【答案】A75、對(duì)單一研究對(duì)象的某個(gè)或某些方面進(jìn)行廣泛深入研究的方法是（）A.個(gè)案法B.調(diào)查法C.測(cè)驗(yàn)法D.觀察法【答案】A76、()是指各級(jí)各類學(xué)校的比例關(guān)系和銜接方式,以及不同性質(zhì)專業(yè)之間的比例構(gòu)成。A.教育類型B.教育結(jié)構(gòu)C.教育分類D.教育組織形式【答案】B77、教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)課堂教學(xué)有（）A.一定的幫助B.較弱的影響C.間接的影響D.直接的影響【答案】D78、黨的十八屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，在資源配置中起決定性作用的是__________。A.政府B.市場(chǎng)C.企業(yè)D.個(gè)人【答案】B79、學(xué)生掌握知識(shí)的中心環(huán)節(jié)是（）A.理解B.鞏固C.應(yīng)用D.遷移【答案】A80、根據(jù)一定的教學(xué)目的組織學(xué)生到一定的現(xiàn)場(chǎng)，通過對(duì)識(shí)記的事物或活動(dòng)進(jìn)行觀察、詢問，以獲取知識(shí)。這種教學(xué)組織形式是（）。A.作業(yè)B.參觀C.講座D.輔導(dǎo)【答案】B81、人腦對(duì)過去感知過的事物的形象的反映是（）A.表象B.想象C.后像D.印象【答案】A82、送蔡元振序A.古之州從事，皆自辟士辟：征召。聘請(qǐng)B.不惟其同守之同同：相同.一樣C.為不治矣治：治理得好，太平D.幸而材從事材：有才能的【答案】B83、對(duì)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)、目標(biāo)、內(nèi)容和方法等基本要求做出明確規(guī)定，并作為編寫教材直接依據(jù)是（）A.課程標(biāo)準(zhǔn)B.課程目標(biāo)C.課程計(jì)劃D.課程內(nèi)容【答案】A84、小剛?cè)ベI東西，人家多找了10塊錢,他一直在猶豫要不要送回去,最后他想如果是別人的話，也應(yīng)該不會(huì)送回去的，這屬于（）自我防御機(jī)制。A.壓抑B.轉(zhuǎn)換C.投射D.文飾【答案】C85、從社會(huì)角度看，“無(wú)校籍管理”對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生的“名師”“名校”崇拜情節(jié)有糾偏作用，能夠有效________擇校熱的升溫，減輕民眾的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和心理壓力。A.遏制B.扼制C.控制D.抑制【答案】A86、在教學(xué)過程中讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行自我評(píng)估，或者憑教師的平常觀察記錄或與學(xué)生的面談而進(jìn)行的教學(xué)評(píng)價(jià)屬于（）。A.配置性評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)C.診斷性評(píng)價(jià)D.總結(jié)性評(píng)價(jià)【答案】B87、詩(shī)篇《沙揚(yáng)娜拉》的作者是（）：A.殷夫B.艾青C.卞之琳D.徐志摩【答案】D88、按皮亞杰的觀點(diǎn),兒童在（）完成“守恒”任務(wù)。A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.形式運(yùn)算階段C.前運(yùn)算階段D.具體運(yùn)算階段【答案】D89、對(duì)于那些“明知故犯”“知行不一”的學(xué)生，應(yīng)著重加強(qiáng)的是（）。A.鍛煉道德意志B.激發(fā)道德情感C.掌握道德概念D.提高道德認(rèn)識(shí)【答案】A90、我國(guó)唐代畫家張璨可以雙管齊下，一只手畫青翠蔥郁的活松，另一只手畫萎謝凋零的枯松，同時(shí)下筆，同時(shí)收筆，皆為佳作，這體現(xiàn)的是（）A.注意的廣度B.注意的分配C.注意的穩(wěn)定性D.注意的轉(zhuǎn)移【答案】B91、教學(xué)評(píng)價(jià)的目的是對(duì)課程、教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案（）A.做出分析B.做出判斷C.進(jìn)行評(píng)估D.做出決策【答案】D92、課堂管理就是管理課堂中的（）。A.人際關(guān)系B.學(xué)生C.教師情緒D.突發(fā)事件【答案】A93、依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》，學(xué)校組織師生參加當(dāng)?shù)厣鐣?huì)公益活動(dòng)的前提是（）。A.征得大部分學(xué)生的同意B.征得大部分學(xué)生家長(zhǎng)的同意C.不影響正常教育教學(xué)活動(dòng)D.不收取舉辦單位任何費(fèi)用【答案】C94、針對(duì)學(xué)生思想品德形成過程中出現(xiàn)的曲折和反復(fù)現(xiàn)象，教師應(yīng)該循循善誘，等待時(shí)機(jī)。這是貫徹德育過程中_____的具體要求。A.德育過程是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程B.德育過程是學(xué)生在活動(dòng)和交往中形成思想品德的過程C.德育過程是促使學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化的過程D.德育過程是學(xué)生思想品德長(zhǎng)期和反復(fù)提高的過程【答案】D95、我國(guó)古代著作《論語(yǔ)》中就寫到“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。從學(xué)習(xí)策略上看，這是屬于（）。A.認(rèn)知策略B.復(fù)述策略C.監(jiān)視策略D.組織策略【答案】B96、在《黃河大合唱》中女生獨(dú)唱《黃河怨》是第幾樂章（）。A.3B.4C.5D.6【答案】D97、品德結(jié)構(gòu)的四個(gè)要素中具有催化劑作用的是（）。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德意志D.道德行為【答案】B98、表示完全不同意思的一項(xiàng)是（）。A.這個(gè)算添頭，白送。B.這個(gè)算白送，添頭!C.添頭!這個(gè)算白送。D.白送這個(gè)算添頭【答案】D99、“桃李不言，下自成蹊?！边@句話所體現(xiàn)的德育方法是（）。A.說服教育法B.榜樣示范法C.陶冶教育法D.實(shí)際鍛煉法【答案】B100、2012年6月27日，在西太平洋的馬里亞納海溝試驗(yàn)海區(qū)，中國(guó)載人潛水器創(chuàng)造了中國(guó)載人深潛最新紀(jì)錄的是__________。A.“科學(xué)”號(hào)B.“遼寧”號(hào)C.“飛龍”號(hào)D.“蛟龍”號(hào)【答案】D101、從字的結(jié)構(gòu)方式看，是會(huì)意字的一項(xiàng)是（）。A.刃B.想C.聞D.涉【答案】D102、同時(shí)拋擲兩枚1元的硬幣，正面都朝上的概率是()。A.1/2B.1/3C.1/4D.1/5【答案】C103、辨別漢字的偏旁部首結(jié)構(gòu)，其知覺類型是__________。A.空問知覺B.時(shí)問知覺C.運(yùn)動(dòng)知覺D.錯(cuò)覺【答案】A104、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二十六條規(guī)定，依法聘任校長(zhǎng)的部門是()。A.省級(jí)人民政府B.縣級(jí)人民政府C.省級(jí)人民政府教育行政部門D.縣級(jí)人民政府教育行政部門【答案】D105、根據(jù)下面資料，回答題A.putB.tippedC.raisedD.slapped【答案】C106、下列句子中，加下劃線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（??）。A.劉翔雖然只比師弟史冬鵬大幾歲，但對(duì)他身上體現(xiàn)出的年輕人的活力和不服輸精神無(wú)比欣賞、敬服，兩人在艱苦的訓(xùn)練生活中結(jié)為了忘年之交B.有消息稱，“達(dá)芬”是目前預(yù)防甲型HINI流感病毒的特效藥。目前深圳有關(guān)部門購(gòu)買儲(chǔ)備了大量“達(dá)芬”，以備不時(shí)之需C.全書收集了汪曾祺從1941年的第一篇小說到臨終前的幾乎全部作品。這對(duì)眾多的“汪迷”來說，真可謂大快朵頤了D.西部地區(qū)雖說目前各方面的條件要艱苦一些，但那里自然資源豐富，發(fā)展前景廣闊.像你這樣的人才一旦到了那里，一定能大有可為【答案】B107、胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年紀(jì)念大會(huì)上，對(duì)全國(guó)青年學(xué)生提出的三點(diǎn)希望是__________。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A108、“洛陽(yáng)親友如相問，一片冰心在玉壺”的作者是（）。A.王昌齡B.王勃C.王之渙D.王維【答案】A109、把個(gè)人學(xué)習(xí)與社會(huì)主義事業(yè)相聯(lián)系，為未來參加祖國(guó)建設(shè)作出貢獻(xiàn)而學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)屬于（）。A.直接的近景性動(dòng)機(jī)B.間接的近景性動(dòng)機(jī)C.直接的遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)D.間接的遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)【答案】D110、近年來，國(guó)內(nèi)主題公園建設(shè)?。然而，國(guó)內(nèi)主題公園的賣點(diǎn)常常是大型的游樂設(shè)施，卻很少與文化搭界，或者僅僅是披了件文化的外衣，實(shí)際上還是以游樂設(shè)施吸引游客。一些文化體驗(yàn)類項(xiàng)目，頂多停留在讓游客穿上古裝拍照的水平，談不上有引人入勝的文化體驗(yàn)。A.方興未艾B.并駕齊驅(qū)C.等量齊觀D.獨(dú)樹一幟【答案】A111、侵犯的本能論的代表人物包括（）A.弗洛伊德B.羅倫茲C.多拉德D.伯克威茲【答案】A112、“安踏”的意思是“安心創(chuàng)業(yè)、踏實(shí)做人”。應(yīng)該說，“晉江經(jīng)驗(yàn)”現(xiàn)在仍然有指導(dǎo)意義。做企業(yè)、做事業(yè)不是僅僅賺幾個(gè)錢的問題。實(shí)實(shí)在在、?做實(shí)業(yè)，這才是本分。A.專心致志B.推心置腹C.精益求精D.心無(wú)旁騖【答案】D113、對(duì)有效完成任務(wù)所需的技能、策略及其來源的意識(shí)稱之為（）。A.元認(rèn)知計(jì)劃B.元認(rèn)知能力C.元認(rèn)知控制D.元認(rèn)知知識(shí)【答案】D114、初創(chuàng)時(shí)期的教育心理學(xué)著作，內(nèi)容多是以（）的原理闡釋實(shí)際的教育問題，主要是一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。A.兒童心理學(xué)B.教學(xué)心理學(xué)C.普通心理學(xué)D.學(xué)習(xí)心理學(xué)【答案】C115、Beautyhasalwaysbeenregardedassomethingpraiseworthy.Almosteveryonethinksattractivepeoplearehappierandhealthier,havebettermarriagesandhavemorerespectableoccupations.Personalconsultantsgivethembetteradviceforfindingjobs.Evenjudgesaresofteronattractivedefendants(被告).Butintheexecutivecircle,beautycanbecomealiability.A.disadvantageB.advantageC.misfortuneD.trouble【答案】A116、《鸛魚石斧彩陶缸》屬于（）。A.仰韶文化B.紅山文化C.河姆渡文化D.大汶口文化【答案】A117、造字法相同的是()A.下末炎日B.江鋼槍駛C.月三采從D.休騰估明【答案】B118、Schooldaysaresaid___________thehappiestdaysinone′slifetime.A.beingB.tobeC.havebeenD.are【答案】B119、In1784,fiveyearsbeforehebecamepresidentoftheUnitedStates,GeorgeWashington,52,wasnearlytoothless.Sohehiredadentisttotransplantnineteethintohisjaw-havingextractedthemfromthemouthsofhisslaves.A.HispoliticalviewchangedhisattitudetowardsslaveryB.HisstatusasafathermadehimfreethechildslavesC.HisattitudetowardsslaverywascomplexD.Hisaffairwithaslavestainedhisprestige【答案】C120、某同學(xué)讀書10遍剛剛好能背誦下來,他需要再讀（）遍才能達(dá)到最好的效果。A.5B.10C.15D.20【答案】A121、下列各居中加橫線的熟語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這個(gè)數(shù)據(jù)一定要搞清楚，否則牽一發(fā)而動(dòng)全身，會(huì)影響整個(gè)機(jī)器的性能。B.古人有言，“豹死留皮，人死留名”，……這一痕跡便是“名”。C.從前有人主張，中國(guó)文化主靜，……我們說“靜為躁君”，又說“稍安勿躁”。D.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)綠色轉(zhuǎn)型，首當(dāng)其沖的是堅(jiān)持節(jié)約資源，……實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?！敬鸢浮緿122、Educationis___________lifelongexperiencethatstartslongbefore___________startofschool.A.the;theB.the;aC.a;aD.a;the【答案】D123、我國(guó)首次以法律形式明確規(guī)定國(guó)家實(shí)行教師資格制度的文件是（）。A.《中華人民共和國(guó)教師資格條例實(shí)施辦法》B.《中華人民共和國(guó)教師法》C.《中華人民共和國(guó)教師資格認(rèn)定過渡辦制》D.《中華人民共和國(guó)教師資格條例》【答案】B124、Theneedforsurpriseandvarietywithinafortyfive-minutelessonisalsooverwhelming.Butvarietyisnotthesameasanarchy.Studentstendtolikeacertainamountof___________:theyappreciateasafestructurewhichtheyrelyon.A.possibilityB.impossibilityC.predictabilityD.teachability【答案】D125、廣義的教學(xué)，包括所有（）的共同活動(dòng)。A.教與學(xué)B.教與教師C.人與人D.學(xué)與學(xué)生【答案】A126、在羅杰斯的非指導(dǎo)性教學(xué)中,教師的角色變成了（）A.促進(jìn)者B.指導(dǎo)者C.主導(dǎo)者D.決定者【答案】A127、下列不屬于智力技能特點(diǎn)的一項(xiàng)是（）。A.動(dòng)作對(duì)象的觀念性B.動(dòng)作執(zhí)行的內(nèi)潛性C.動(dòng)作結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)縮性D.動(dòng)作結(jié)果的意識(shí)性【答案】D128、AllofhisfriendseachhaveaniPad,andnotwantingtoloseface,he__________wantsonetoo.A.badlyB.veryC.quiteD.barely【答案】C129、一位教師在教學(xué)“作品素材精加工”一課時(shí)，完成新課教學(xué)后，安排了相關(guān)的課堂測(cè)驗(yàn)，以了解學(xué)生的掌握程度，這主要體現(xiàn)了教學(xué)評(píng)價(jià)的（）A.導(dǎo)向功能B.診斷功能C.教學(xué)功能D.激勵(lì)功能【答案】D130、通過創(chuàng)設(shè)良好的情景，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生思想品德的方法是__________。A.說服法B.榜樣示范法C.陶冶教育法D.實(shí)踐鍛煉法【答案】C131、一般說來，如果一個(gè)人的智商是100，說明這個(gè)人的智力處于（）水平。A.超常B.弱智C.中下D.中等【答案】D132、當(dāng)代教學(xué)組織形式，發(fā)展趨勢(shì)不包括（）A.多樣化B.綜合化C.個(gè)別化D.統(tǒng)一化【答案】D133、在刑事訴訟中，每個(gè)案件的必經(jīng)程序是（）A.立案程序B.偵查程序C.起訴程序D.一審程序【答案】A134、Weoftenusethewords"growth"and"development"asiftheymeantbasicallythesamething.Butthismaynotalwaysbethecase.Onecaneasilyimagineinstancesinwhichacountryhasachievedhigherlevelsofincome（growth）withlittleornobenefitcomingtomostofitscitizens（development）.A.benefittoathirdoftheirpopulationB.benefittotwothirdsoftheirpopulationC.littlebenefittotheirpeopleD.nobenefitatalltotheirpeople【答案】B135、（）作為世界上最早系統(tǒng)論述教學(xué)理論的專著，它的出現(xiàn)具有劃時(shí)代的意義，標(biāo)志著我國(guó)古代教學(xué)思想發(fā)展到了一個(gè)很高的水平．A.《孟子》B.《中庸》C.《論語(yǔ)》D.《學(xué)記》【答案】D136、（）是教育心理學(xué)的主要研究對(duì)象。A.教師B.教學(xué)過程C.教學(xué)內(nèi)容D.學(xué)生【答案】D137、教育者施教傳道和受教育者受教修養(yǎng)的相互作用的活動(dòng)方式總稱為（）。A.德育內(nèi)容B.德育活動(dòng)C.德育方法D.德育過程【答案】C138、下列成語(yǔ)在句中使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（??）。A.中國(guó)足球在全民期盼中前進(jìn)，但是要達(dá)到不可一世的階段還是需要很長(zhǎng)的時(shí)間B.古時(shí)讀書人多是文武全才，馳騁沙場(chǎng)能英勇殺敵，撰作詩(shī)文則倚馬可待，足為我們典范C.當(dāng)年第二次世界大戰(zhàn)，死于二戰(zhàn)的人不計(jì)其數(shù)，但是還有很多領(lǐng)導(dǎo)人殫精竭慮地提倡和平原則D.石景山區(qū)開辦了北京第一家打工子弟學(xué)校，招收126名新生，但這對(duì)8萬(wàn)多名打工子弟來說，實(shí)在是不足掛齒【答案】B139、下列對(duì)當(dāng)前我國(guó)基礎(chǔ)教育課程設(shè)置特點(diǎn)的表述，不正確的是__________。A.小學(xué)階段以綜合課程為主B.初中階段以分科課程為主C.高中階段以分科課程為主D.初中階段設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程【答案】B140、“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”反映了人的需要具有（）A.整體性B.選擇性C.層次性D.動(dòng)力性【答案】C141、在文化建設(shè)中，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟最根本的是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。這個(gè)體系包括__________。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D142、某校發(fā)生了一起盜竊案，公安局抓獲了四名犯罪嫌疑人甲、乙、丙、丁，審問他們時(shí)：A.甲B.乙C.丙D.丁【答案】A143、蘇霍姆林斯基認(rèn)為“課外、校外教育使青少年邁上了科學(xué)思維的道路”，這告訴我們課外、校外教育（）A.有利于發(fā)展學(xué)生智力B.有利于發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)C.可促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展D.是進(jìn)行德育的重要途徑【答案】A144、每逢重大考試，“花式祈?！笨偸敲襟w少不了的報(bào)道內(nèi)容之一。比如高考期間，送考媽媽們會(huì)穿旗袍寓意“旗開得勝”；家長(zhǎng)會(huì)給孩子吃一根油條、兩個(gè)雞蛋，希望孩子考100分；淘寶甚至推出了“VIP智商充值卡”“掛科險(xiǎn)”等令人啼笑皆非的產(chǎn)品。有需求就有市場(chǎng)，強(qiáng)烈的考試求過的心態(tài)，催生了各種安慰式的商品和服務(wù)。買了“智商充值卡”就能智商暴漲嗎？媽媽穿身旗袍就能幫孩子考高分嗎？相信任何智商正常的人都不會(huì)當(dāng)真吧！但為什么還有市場(chǎng)？因?yàn)榻箲]是最好的營(yíng)銷手段，而“儀式”則是最簡(jiǎn)單易行的心靈安撫法。近年來，“儀式感”成為網(wǎng)文愛用的熱詞之一，似乎日常生活中的任何事情都能與“儀式”扯上關(guān)系。A.到底什么是“儀式”B.抨擊安慰式的商品和服務(wù)C.考前學(xué)生和家長(zhǎng)的焦慮感從何而來D.“儀式感”對(duì)人心的安撫作用【答案】A145、繪畫是（）空間的視覺藝術(shù)。A.二維B.三維C.四維D.五維【答案】A146、某校一年級(jí)二班學(xué)生蒙蒙放學(xué)回家后委屈地大哭。在父母的一再追問下，得知是因?yàn)檎Z(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)沒考好，被老師罰跪，又被同學(xué)取笑。具體情況是，19日語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)發(fā)卷時(shí)，教語(yǔ)文的張老師宣布,凡90分以下的就算不及格，不及格的人要從座位跪著上講臺(tái)領(lǐng)卷子。之后，張老師站在講臺(tái)念學(xué)生姓名和成績(jī)，被念到?jīng)]上90分的學(xué)生，在一聲“跪”的命令下,就當(dāng)眾跪下行走，其他人哄堂大笑。A.平等的受教育權(quán)B.享有教育資源權(quán)C.人格平等權(quán)D.人生自由權(quán)【答案】C147、人際吸引最強(qiáng)烈的形式是（）。A.親合B.喜歡C.親情D.愛情【答案】D148、為人格的發(fā)展提供現(xiàn)實(shí)性的是（）A.個(gè)人主觀因素B.遺傳因素C.成熟因素D.環(huán)境【答案】D149、周訪字士達(dá)，本汝南安城人也。漢末避地江南，至訪四世。吳平，因家廬江尋陽(yáng)焉。訪少沉毅，謙而能讓，果于斷割，周窮振乏，家無(wú)余財(cái)。為縣功曹，時(shí)陶侃為散吏①，訪薦為主簿．相與結(jié)友，以女妻侃子瞻。訪察孝廉，除郎中、上甲令，皆不之官。A.除郎中、上甲令。皆不之官B.而自歸于帝，帝不之罪C.訪率軍追之，獲鞍馬鎧杖不可勝數(shù)D.將士用命，訪何功之有【答案】B150、作品取材于兒童生活，街頭景象和古詩(shī)詞意，風(fēng)格平淡，意境雋永的中國(guó)現(xiàn)代漫畫家是（）。A.劉海粟B.齊白石C.豐子愷D.張大千【答案】C151、如果將期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評(píng)價(jià)，那么對(duì)在教學(xué)過程中實(shí)施測(cè)驗(yàn)的解釋就是（）。A.定性評(píng)價(jià)B.考查性評(píng)價(jià)C.定量評(píng)價(jià)D.形成性評(píng)價(jià)【答案】D152、語(yǔ)文課上，王老師講到《靜夜思》這首詩(shī)時(shí)，告訴同學(xué)們李白寫此詩(shī)時(shí)十分思念家鄉(xiāng)，突然有同學(xué)提問：“為什么李白不坐高鐵回家呢?”全班同學(xué)一片嘩然，如果你是王老師，下列做法合理的是（）。A.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況進(jìn)行討論B.警告學(xué)生上課別胡說八道C.認(rèn)為學(xué)生故意搗亂，不予理睬D.告訴這位同學(xué)：“你能不能動(dòng)動(dòng)腦子，李白生活的那個(gè)年代哪有高鐵”【答案】A153、某小學(xué)謝同學(xué)課堂上時(shí)常找他人說話，影響課堂秩序。經(jīng)多次提醒無(wú)效后，鄧?yán)蠋熕煊猛该髂z將其嘴巴封住，依據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，由所在學(xué)校給予鄧?yán)蠋煟ǎ?。A.罰款B.撤銷教師資格C.責(zé)令改正D.撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)【答案】C154、下列屬于黃自創(chuàng)作的歌曲是（）A.《月之故鄉(xiāng)》B.《年輕的心》C.《只怕不抵抗》D.《西風(fēng)的話》【答案】D155、學(xué)校舉辦法制教育報(bào)告會(huì)屬于課外校外教育活動(dòng)中的（）。A.小組活動(dòng)B.群眾性活動(dòng)C.學(xué)科活動(dòng)D.課外閱讀活動(dòng)【答案】B156、企業(yè)家屬于（）角色。A.表現(xiàn)型B.功利型C.自由型D.創(chuàng)造型【答案】B157、當(dāng)一個(gè)人聽到親人去世的消息時(shí),拒絕相信此事，以減少心靈上的痛苦。這是（）防御機(jī)制。A.壓抑B.否認(rèn)C.文飾D.代償【答案】B158、___________mancancreateradioactiveelements,thereisnothinghecandotoreduceradioactivity.A.AsB.WhetherC.WhileD.Nowthat【答案】C159、Numbersenseisnottheabilitytocount.Itistheabilitytorecognizea__16__innumber.Humanbeingsarebornwiththisability.__17__,experimentsshowthatmanyanimalsare,too.Forexample,manybirdshavegoodnumbersense.Ifanesthasfoureggsandyouremoveone,thebirdwillnot__18__.However,ifyouremovetwo,thebird__19__leaves.Thismeansthatthebirdknowsthe__20__betweentwoandthree.A.relaxB.recoverC.reactD.return【答案】D160、下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是（）。A.近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違約經(jīng)營(yíng)的張明被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千多元B.美國(guó)2003年調(diào)整了簽證政策，規(guī)定申請(qǐng)留學(xué)簽證的申請(qǐng)時(shí)間要在所申請(qǐng)學(xué)校開學(xué)前的三個(gè)月到兩個(gè)星期內(nèi)進(jìn)行C.最近的一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查顯示，不少網(wǎng)絡(luò)游戲帶有暴力情節(jié)和色情內(nèi)容，這無(wú)疑會(huì)嚴(yán)重影響青少年的身心健康D.面對(duì)有5名具有NBA打球經(jīng)驗(yàn)的美國(guó)隊(duì)，中國(guó)隊(duì)并不怯陣，整場(chǎng)比賽打得氣勢(shì)如虹。最終以3分優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝對(duì)手【答案】C161、“性格決定命運(yùn)”突出了人格的（）A.獨(dú)特性B.社會(huì)性C.穩(wěn)定性D.功能性【答案】D162、關(guān)于身份，下列說法中正確的包括（）。A.身份是由個(gè)體的社會(huì)地位及處境地位決定的自我認(rèn)同B.身份是由角色構(gòu)成的C.社會(huì)地位所決定的身份是地位身份，是相對(duì)穩(wěn)定的，是身份的主體D.處境地位所決定的身份是處境身份，是易變的【答案】A163、作為小學(xué)心理老師,……（）的傾向,避免將其作為心理學(xué)知識(shí)的普及和心理學(xué)理論的教育。A.現(xiàn)代化B.學(xué)科化C.醫(yī)學(xué)化D.軀體化【答案】B164、舒爾茨技能的人力資源是一切資源中最重要的資源人力資本收益大于物力資本收益這一觀點(diǎn)體現(xiàn)了教育的（）A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.享用功能【答案】B165、品德是道德品質(zhì)的簡(jiǎn)稱，它是一種（）。A.社會(huì)現(xiàn)象B.集體現(xiàn)象C.個(gè)體現(xiàn)象D.文化現(xiàn)象【答案】C166、小馬在畫本上畫了一個(gè)散發(fā)綠色光芒的太陽(yáng)，老師卻給出了顏色不當(dāng)重畫的要求，老師的做法（）。A.正確，應(yīng)該及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤B.錯(cuò)誤，扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造力C.正確，適當(dāng)?shù)膽土P才會(huì)讓學(xué)生長(zhǎng)記性D.錯(cuò)誤，老師應(yīng)該信任學(xué)生【答案】B167、在課本之外更為廣闊的文化和信息環(huán)境中尋找實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)資源．所體現(xiàn)的原則是（）。A.開放性原則B.生活性原則C.經(jīng)濟(jì)性原則D.安全性原則【答案】A168、個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)中含有兩種成分：追求成功的傾向和（）。A.追求利益的傾向B.避免失敗的傾向C.回避困難的傾向D.追求刺激的傾向【答案】B169、傅抱石、……的作品《江山如此多嬌》,運(yùn)用了（）的藝術(shù)手法。A.現(xiàn)實(shí)主義與古典主義相結(jié)合B.古典主義與浪漫主義相結(jié)合C.現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義相結(jié)合D.古典主義與唯美主義相結(jié)合【答案】C170、Weepingandwailing____________nothingtowardssolvingtheproblem.A.doesB.doC.hasdoneD.havedone【答案】A171、Beautyhasalwaysbeenregardedassomethingpraiseworthy.Almosteveryonethinksattractivepeoplearehappierandhealthier,havebettermarriagesandhavemorerespectableoccupations.Personalconsultantsgivethembetteradviceforfindingjobs.Evenjudgesaresofteronattractivedefendants(被告).Butintheexecutivecircle,beautycanbecomealiability.A.practicalB.supportiveC.old-fashionedD.one-sided【答案】D172、Longagomenlearnedthattheworldofnatureisbuiltwithmathematicalexactnessaccordingtorefinedandpowerfullaws;everybeestokesitswingsexactly440timesasecondtopropelitselffortymilesanhour;theeyeofeveryflyhasexactly7,000lenses;everyspider′sthreadiscomposedof300singlethreads.A.InancienttimespeopleknewnothingaboutmathematicsB.ThepowerofnatureusedtohaveagreatinfluenceonmanC.ProgressincivilizationdemandseverbettermathematicaltoolsD.Technologyplaysanimportantroleininformationcollection【答案】C173、TheCoolestClubAroundA.jogB.walkC.runD.swim【答案】D174、以八分音符為一拍，下列附點(diǎn)四分音符的時(shí)值是（）。A.4.5B.3.5C.4D.3【答案】D175、根據(jù)下面資料，回答A.thelanguageofcalculusB.themeasurementofmotionC.thecreaturesofnatureD.theprogressofcivilization【答案】C176、根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》精神，小學(xué)階段（）A.以綜合課程為主B.以分科課程為主C.設(shè)置分科課程與綜合課程相結(jié)合課程D.以分科課程為主，綜合課程為輔【答案】A177、下列哪類食物為酸性食物（）。A.大白菜B.牛奶C.雞蛋D.茶葉【答案】C178、下列各項(xiàng)不完全屬于會(huì)意字的是（）。A.苗淚歪B.休林艷C.采眾塵D.明出囤【答案】D179、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010一2020年)》提出，未來十年國(guó)家教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力是__________。A.育人為本B.提高質(zhì)量C.促進(jìn)公平D.改革創(chuàng)新【答案】D180、“我們假定教育的目的在于使個(gè)人能繼續(xù)他們的教育，或者說，學(xué)習(xí)的目的和報(bào)酬是繼續(xù)不斷生長(zhǎng)的能力”，體現(xiàn)了（）的觀點(diǎn)。A.教育的無(wú)目的論B.神學(xué)的教育目的論C.社會(huì)本位的教育目的論D.個(gè)人本位的教育目的論【答案】A181、下列（）幅作品藏于盧浮宮。A.《創(chuàng)世紀(jì)》B.《伊拉斯謨像》C.《阿波羅與達(dá)芙妮》D.《夜巡》【答案】B182、對(duì)遺忘原因的一種最古老的解釋理論是（）。A.干擾說B.動(dòng)機(jī)說C.消退說D.同化說【答案】C183、世界上第一個(gè)智力量表是__________。A.比奈一西蒙智力測(cè)驗(yàn)量表B.斯坦福一比奈智力測(cè)驗(yàn)量表C.韋克斯勒智力測(cè)驗(yàn)量表D.瑞文智力測(cè)驗(yàn)量表【答案】A184、教師自我完善的重要途徑是（）A.勇于實(shí)踐B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.勇于創(chuàng)新D.更新觀念【答案】B185、研究認(rèn)為，為了提高復(fù)習(xí)的效果，第四次復(fù)習(xí)的時(shí)間應(yīng)該安排在（）A.一星期后B.半個(gè)月后C.一個(gè)月后D.半年后【答案】C186、有人把（）比喻為“科學(xué)研究的前門”。A.訪談法B.測(cè)驗(yàn)法C.實(shí)驗(yàn)法D.觀察法【答案】D187、人力資本理論說明了（）A.教育對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對(duì)教育的制約作用C.政治對(duì)教育的制約作用D.教育對(duì)科學(xué)技術(shù)的促進(jìn)作用【答案】A188、（）是行為主義學(xué)派的主要特點(diǎn)。A.分析構(gòu)成人的心理的基本元素B.從整體上研究心理現(xiàn)象C.研究心理在適應(yīng)環(huán)境中的機(jī)能D.研究刺激和反應(yīng)之間的關(guān)系【答案】D189、馬老師上課時(shí)常常先給學(xué)生呈現(xiàn)有感染力的真實(shí)事件，并提供相關(guān)線索，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題，通過討論、交流，加深每個(gè)學(xué)生對(duì)當(dāng)前問題的理解，學(xué)生再通過自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)完成對(duì)所學(xué)知識(shí)的意義構(gòu)建。此教學(xué)方式屬于（）。A.認(rèn)知學(xué)徒制B.程序教學(xué)C.拋錨式教學(xué)D.隨機(jī)通達(dá)教學(xué)【答案】C190、實(shí)體法和程序法是根據(jù)法規(guī)（）的不同劃分的。A.創(chuàng)制方式和表達(dá)方式B.效力等級(jí)和內(nèi)容重要程度C.規(guī)定的內(nèi)容D.適用范圍【答案】C191、心理學(xué)屬于（）A.自然科學(xué)B.社會(huì)科學(xué)C.自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的交叉學(xué)科D.哲學(xué)【答案】C192、在人的所有需要中，最重要的是（）A.安全需要B.愛與歸屬需要C.生理需要D.自我實(shí)現(xiàn)需要【答案】C193、下列訓(xùn)練方法中，最利于提高運(yùn)動(dòng)員應(yīng)變能力和實(shí)戰(zhàn)能力的是（）A.重復(fù)訓(xùn)練法B.循環(huán)訓(xùn)練法C.競(jìng)賽訓(xùn)練法D.變換訓(xùn)練法【答案】C194、以下關(guān)于《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》第二學(xué)段(3-4年級(jí))“口語(yǔ)交際”和“綜合性學(xué)習(xí)”的要求，不正確的一項(xiàng)是（??）。A.學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽，能就不理解的地方向人請(qǐng)教，就不同的意見與人商討B(tài).講述故事力求準(zhǔn)確有創(chuàng)新C.能在教師的指導(dǎo)下組織有趣味的語(yǔ)文活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，學(xué)會(huì)合作D.在家庭生活、學(xué)校生活中，嘗試運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)和能力解決簡(jiǎn)單問題【答案】B195、下列選項(xiàng)中屬于權(quán)威型教養(yǎng)方式的是（）A.表現(xiàn)為過于支配，孩子的一切由父母來控制B.傾向拒絕和漠視孩子C.對(duì)兒童缺乏基本的關(guān)注D.不對(duì)孩子提出任何要求，讓其隨意控制、協(xié)調(diào)自己的一切行為【答案】A196、新課程給教師角色的定位是學(xué)習(xí)者、（）A.監(jiān)督者B.定向者C.促進(jìn)者D.定論者【答案】C197、Butforyourhelp,I___________theworkaheadoftime.A.wouldn'thavefinishedB.didn'tfinishC.hadn'tfinishedD.wouldn'tfinish【答案】A198、人的生理成熟以（）成熟為標(biāo)志。A.神經(jīng)系統(tǒng)B.生殖系統(tǒng)C.淋巴系統(tǒng)D.內(nèi)分泌系統(tǒng)【答案】B199、Theyounglady__nothingbutfashionsonwhichshespendsalot.A.caresforB.appliesforC.sendsforD.runsfor【答案】A200、Ayoungmanwasgettingreadytograduatefromcollege,formanymonthshehadadmiredabeautifulsportscarinadealer'sshowroom,and21hisfathercouldwellaffordit,hetoldhimthatwasallhewanted．A.untilB.asC.beforeD.unless【答案】A多選題（共150題）1、教學(xué)工作的基本程序包括（）。A.上課B.課外輔導(dǎo)C.學(xué)業(yè)成績(jī)的檢査與評(píng)定D.備課E.道德品質(zhì)教育【答案】ABCD2、以下關(guān)于品德的理解，正確的是（）A.品德是后天學(xué)習(xí)形成的B.品德是個(gè)體的先天稟賦C.品德具有相對(duì)穩(wěn)定性D.品德是認(rèn)知和行為的統(tǒng)一E.品德是道德品質(zhì)的簡(jiǎn)稱，它等同于道德【答案】ACD3、在實(shí)際的教學(xué)過程中，主要有三種直觀方式，即（）。A.感性直觀B.實(shí)物直觀C.本質(zhì)直觀D.模象直觀E、言語(yǔ)直觀【答案】BD4、小王對(duì)人比對(duì)事物更感興趣，喜歡在集體環(huán)境中學(xué)習(xí)，面對(duì)問題時(shí)易受錯(cuò)綜復(fù)雜的背景因素的影響，表現(xiàn)出循規(guī)蹈矩、求同、條理化的學(xué)習(xí)傾向，偏愛社會(huì)科學(xué)；小鐘則習(xí)慣于單獨(dú)學(xué)習(xí)，面對(duì)問題時(shí)不易受周圍環(huán)境的影響和干擾，傾向于根據(jù)自身的內(nèi)部線索對(duì)事物做出判斷，表現(xiàn)出隨意、自主、求異創(chuàng)新的學(xué)習(xí)傾向，對(duì)自然科學(xué)更感興趣。A.小王的學(xué)習(xí)風(fēng)格屬于場(chǎng)獨(dú)立型B.小王的學(xué)習(xí)風(fēng)格屬于場(chǎng)依存型C.小鐘的學(xué)習(xí)風(fēng)格屬于場(chǎng)獨(dú)立型D.小鐘的學(xué)習(xí)風(fēng)格屬于場(chǎng)依存型【答案】BC5、教書育人的正確方法包括（）A.轉(zhuǎn)變教育觀念,改革育人的模式B.積極進(jìn)行教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量C.嚴(yán)格照搬教材D.把教書育人滲透到課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐中去【答案】ABD6、對(duì)教師來說，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)有兩個(gè)具體內(nèi)容，即（)A.嚴(yán)格要求自己B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.刻苦學(xué)習(xí)、求知，勇于探求新理論、新知識(shí),做到鍥而不舍、學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)D.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持真理，求真務(wù)實(shí)，做到誨人不倦【答案】CD7、下列選項(xiàng)中（）不是出自《學(xué)記》。A.玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道B.教，上所施，下所效也C.不憤不啟，不悱不發(fā)D.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆E.大德不官，大道不器，大信不約，大時(shí)不齊【答案】BCD8、高老師特別重視開學(xué)第一節(jié)課。課前，他精心設(shè)計(jì)教案，課堂上講解清晰，風(fēng)趣幽默，循循善誘，深受同學(xué)們歡迎。平時(shí)，他以身作則，為人師表，衣著端莊，注意與學(xué)生友好相處，學(xué)生碰到困惑找他談心時(shí)，他總是態(tài)度親切，耐心細(xì)致……高老師在學(xué)生中有很高的威信。依據(jù)此材料，高老師建立威信的途徑有（）。A.做學(xué)生的朋友和知己B.培養(yǎng)自身良好的道德品質(zhì)C.給學(xué)生以良好的第一印象D.注重儀表風(fēng)度【答案】ABCD9、新課程改革的基本任務(wù)包括（）A.注重學(xué)生的全面發(fā)展B.注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐意識(shí)C.注重以學(xué)生為本D.注重培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀E.強(qiáng)調(diào)三維目標(biāo)的統(tǒng)一【答案】ABCD10、某教師制定語(yǔ)文課《西湖的“綠”》生字詞的教學(xué)目標(biāo)：借助《新華字典》，學(xué)生至少能正確地讀寫5個(gè)以上的生字。A.“教師”是目標(biāo)的行為主體B.“讀寫”是目標(biāo)可評(píng)估的行為動(dòng)詞C.“借助《新華字典》，能正確地……”是目標(biāo)的行為條件D.“至少能正確地讀寫5個(gè)”是目標(biāo)的表現(xiàn)程度【答案】BCD11、要做到教育公正，教師在實(shí)踐教育公正目標(biāo)上應(yīng)當(dāng)注意（）A.自覺進(jìn)行人生修養(yǎng)B.提高教育素養(yǎng)C.正確對(duì)待懲罰的公正性D.做到公正與嚴(yán)慈【答案】ABCD12、學(xué)?？梢越馄附處煹那樾斡校ǎ〢.不能團(tuán)結(jié)同事，其他教師不愿與之共事的B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的C.教師不受學(xué)生歡迎D.品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的E.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的【答案】BD13、我國(guó)小學(xué)德育主要由以下三部分構(gòu)成，即（）。A.政治教育B.品德教育C.道德教育D.意識(shí)教育E.思想教育【答案】AC14、程序教學(xué)的原則有（）A.小步子B.積極反應(yīng)C.低錯(cuò)誤率D.及時(shí)強(qiáng)化E.自定步調(diào)【答案】ABCD15、學(xué)習(xí)的本質(zhì)屬性是（）A.學(xué)習(xí)產(chǎn)生的變化是持久的B.變化的既可以是外盍的行為也可以是內(nèi)部的心理結(jié)構(gòu)C.學(xué)習(xí)產(chǎn)生的變化是經(jīng)驗(yàn)引起的而非生理成熟、藥物或疲勞引起的D.學(xué)習(xí)不受后天環(huán)境影響E.學(xué)習(xí)具有先天遺傳性【答案】ABC16、實(shí)際鍛煉法是指有目的地組織學(xué)生進(jìn)行一定的實(shí)際活動(dòng)以培養(yǎng)良好的品德的方法，運(yùn)用此方法的要求是（）A.堅(jiān)持嚴(yán)格要求B.調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性C.堅(jiān)持實(shí)事求是D.注意檢查與堅(jiān)持【答案】ABD17、培養(yǎng)學(xué)生抗誘惑力，教師可采用的措施有（）。A.滿足學(xué)生的需求B.說理C.榜樣的強(qiáng)化D.善于引發(fā)和維持學(xué)生的心境【答案】BCD18、人際關(guān)系的功能主要體現(xiàn)在哪些方面（）A.幸福感B.歸屬感C.心理健康D.身體健康E.工作成功【答案】ACD19、教學(xué)中可以借助（）來表明對(duì)材料的領(lǐng)會(huì)。A.轉(zhuǎn)換B.記憶C.解釋D.分析E.推斷【答案】AC20、皮亞杰關(guān)于兒童認(rèn)知發(fā)展階段的理論有()階段。A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段E.形象運(yùn)算階段【答案】ABCD21、心智技能與操作技能相比，具有()特點(diǎn)。A.對(duì)象的觀念性B.動(dòng)作的外顯性C.執(zhí)行的內(nèi)潛性D.運(yùn)作的閉合性E.結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)縮性【答案】AC22、在人的發(fā)展觀上持“外礫論”觀點(diǎn)的教育家有（）A.華生B.荀子C.孟子D.歐文E、洛克【答案】AB23、我國(guó)社會(huì)主義法的主要淵源是（）A.憲法B.判例C.鄉(xiāng)規(guī)民約D.法律【答案】AD24、下面屬于學(xué)習(xí)遷移的情況有（）A.建立了“四邊形”概念后，再學(xué)習(xí)平行四邊形、梯形、菱形、矩形、正方形等概念B.掌握“mouth”（嘴，口腔）這個(gè)英語(yǔ)單詞可能會(huì)促進(jìn)“goldenmouthed”（雄辯的）這一新單詞的學(xué)習(xí)C.在講解“蒸汽變水”時(shí)，教師由“寒冷的冬天在室外說話時(shí)出現(xiàn)哈氣現(xiàn)象”引導(dǎo)到問題上來D.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中審題技能的掌握可能會(huì)影響到物理學(xué)習(xí)中的審題E.一個(gè)人學(xué)會(huì)騎自行車后，再騎三輪車卻發(fā)現(xiàn)存在困難【答案】ABD25、群體內(nèi)聚力表現(xiàn)為（）。A.領(lǐng)導(dǎo)方式B.成員情感C.認(rèn)同感D.歸屬感E.力量感【答案】BCD26、教育培養(yǎng)學(xué)生的主體性的措施有（）。A.建立民主和諧的師生關(guān)系，重視學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)B.重視學(xué)生主體參與課堂，獲得體驗(yàn)C.尊重學(xué)生的個(gè)性差異，進(jìn)行針對(duì)性教育D.教育目標(biāo)要反映社會(huì)發(fā)展E.在成熟的基礎(chǔ)上引導(dǎo)發(fā)展【答案】ABC27、下列技能屬于心智技能的是（）。A.運(yùn)動(dòng)技能B.閱讀技能C.運(yùn)算技能D.記憶技能【答案】BCD28、陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的相同點(diǎn)是()。A.承認(rèn)教育和生活之間存在著密切的聯(lián)系B.承認(rèn)教育對(duì)改造生活的重要作用C.對(duì)于生活的理解強(qiáng)調(diào)兒童生活D.對(duì)于教育的理解強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育【答案】AB29、我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)校教育制度是（）A.學(xué)前教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育E.職業(yè)教育【答案】ABCD30、個(gè)體心理發(fā)展的一般特點(diǎn)是（）。A.連續(xù)性與順序性B.階段性C.個(gè)別差異性D.不均衡性E.關(guān)鍵性【答案】ABCD31、下列屬于量化評(píng)價(jià)方法的是()A.觀察B.訪談C.測(cè)驗(yàn)D.考試【答案】CD32、人類學(xué)習(xí)一般具有（）的特點(diǎn)。A.社會(huì)特性B.以語(yǔ)言為中介C.能動(dòng)性D.發(fā)展性E.既有直接經(jīng)驗(yàn)也有間接經(jīng)驗(yàn)【答案】BCD33、一般來講，成就動(dòng)機(jī)水平較高者具有的特征有（）。A.具有挑戰(zhàn)性與創(chuàng)造性B.具有堅(jiān)定信念C.能夠正確歸因D.計(jì)較個(gè)人得失E.不打無(wú)把握的仗【答案】ABC34、根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定，設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，必須具備（）。A.有合格的教師B.有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等C.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源D.有組織機(jī)構(gòu)和章程E.有穩(wěn)定的生源【答案】ABCD35、學(xué)生的個(gè)別差異包括（）。A.生理的個(gè)別差異B.心理的個(gè)別差異C.智力因素的個(gè)別差異D.非智力因素的個(gè)別差異E.行為習(xí)慣的差異【答案】CD36、道德情感的表現(xiàn)形式主要有（）。A.思維的道德情感B.直覺的道德情感C.想象的道德情感D.倫理的道德情感【答案】BCD37、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中由數(shù)字運(yùn)算到字母運(yùn)算的轉(zhuǎn)化，屬于（）。A.自上而下的遷移B.自下而上的遷移C.正遷移D.負(fù)遷移E、水平遷移【答案】BC38、下列屬于內(nèi)部感覺的有（）。A.膚覺B.平衡覺C.嗅覺D.運(yùn)動(dòng)覺【答案】BD39、根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行憲法和法律，下列哪些人可以具有中國(guó)國(guó)籍（）A.張某出生在中國(guó)澳門，父親為意大利人，母親為中國(guó)人B.李某出生于美國(guó)，其父母是在美國(guó)攻讀博士學(xué)位的中國(guó)籍留學(xué)生C.王某出生于中國(guó)，父親為無(wú)國(guó)籍人,母親也國(guó)籍不明D.趙某出生于中國(guó)香港，其父母是具有香港特別行政區(qū)永久性居民身份的英國(guó)公民【答案】ABC40、小毛的媽媽經(jīng)常為孩子急得哭：小毛迷上了游戲機(jī)，一次，一次，又一次，媽媽把小毛從游戲機(jī)房拽回來；一次，一次，又一次，小毛擋不住游戲機(jī)的誘惑，偷偷溜進(jìn)游戲機(jī)房。急得沒法子，小毛媽媽只得每天提前到校接小毛，督促他回家看書做作業(yè)，雙休日更是形影不離。A.孩子沒有去玩游戲機(jī)了，小毛媽媽的做法起到了效果B.小毛媽媽的做法使得小毛重新將注意力轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上C.游戲機(jī)動(dòng)感強(qiáng)烈，內(nèi)容新奇多變，小毛媽媽不應(yīng)阻止小毛玩游戲機(jī)D.孩子的注意力并沒有真正轉(zhuǎn)過來，成績(jī)可能并不會(huì)有所提高E.小毛媽媽用心良苦，她的做法值得其他家長(zhǎng)學(xué)習(xí)【答案】ABC41、性格的特征差異分析一般是從（）方面進(jìn)行的。A.對(duì)現(xiàn)實(shí)態(tài)度的性格特征B.性格的理解特征C.性格的情緒特征D.性格的社會(huì)特征E.性格的意志特征【答案】ABC42、課程計(jì)劃的基本組成部分包括（）A.教學(xué)科目的設(shè)置B.學(xué)科開設(shè)順序C.各門學(xué)科教學(xué)時(shí)數(shù)D.學(xué)年編制和學(xué)周安排E.教學(xué)目標(biāo)【答案】ABCD43、教師對(duì)學(xué)生的“關(guān)愛學(xué)生”的具體要求是（）A.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生B.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友C.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益D.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生【答案】ABCD44、美育的內(nèi)容包括（）。A.藝術(shù)美B.文學(xué)美C.自然美D.社會(huì)美E.科學(xué)美【答案】ACD45、我國(guó)對(duì)中小學(xué)生身份的法律定位有三個(gè)層次，即（）。A.是國(guó)家公民B.是已成年公民C.是未成年公民D.是有行為能力的公民E.是接受教育的未成年公民【答案】AC46、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的要求是（）A.大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)B.加大環(huán)境保護(hù)力度C.切實(shí)保護(hù)好自然生態(tài)D.大力發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)【答案】ABC47、以學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)為基礎(chǔ)特征的教學(xué)方法有()A.練